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我的苦與樂作文13篇【實用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的苦與樂作文,希望能夠幫助到大家。
我的苦與樂作文1
在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的?嗟氖驴赡茏儤,樂的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會是樂的了。
學(xué)習(xí),是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的.是為了自己,學(xué)習(xí)的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔;學(xué)習(xí)的過程,就像每天結(jié)識新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?
那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因為,學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)枯燥呢?
把苦變?yōu)闃返牧硪粋要求是:有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。”如果不盡責(zé)任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會有快樂。
比如說,開學(xué)的時候作業(yè)還沒有寫好,不也是沒盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫完,才會有快樂。比如說,一個學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識?通過考試來檢驗,如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂呢?
因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點,將人生變得更加快樂。
我的苦與樂作文2
生活恰似一杯綠茶,在快樂中摻和著一絲苦澀,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。
我喜歡跳舞,在學(xué)舞蹈的過程中我有煩惱,也有過成功的喜悅,就是一次次成功讓我堅持了兩年。
那是兩年前的一天,學(xué)校組織了一次舞蹈比賽,我看著臺上跳舞的同學(xué)們跳的那么好,也打起了學(xué)跳舞的念頭;丶液,我告訴了媽媽,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,找了一個舞蹈學(xué)院,可是舞蹈學(xué)院的老師說我有點大了,可能拿獎的機(jī)會不大。不過在我的堅持下還是報了班。從那時起我的舞蹈生涯開始了。
在練習(xí)基本功時,每次都得流淚。因為我的年齡大了柔韌度差,練習(xí)的時候特別疼,就是這樣我還是挺努力的練習(xí),倒是老師說進(jìn)步挺快。這時便覺得自己跳的挺好了,可以比賽了,結(jié)果在一次比賽中前十都沒進(jìn),我灰心喪氣了,付出這么大的努力,都沒拿獎,決定再也不學(xué)舞蹈了。
過了幾天,我的舞蹈老師找到媽媽談話,被我聽到了。那一晚,我把自己關(guān)在臥室里反省,覺得老師說的沒錯:“要想成才,不是只勤奮、努力就可以了,還有一點就是要堅持,每個人成功的背后都是有汗水和淚水的,沒有長時間的練習(xí),是不可能學(xué)好的。經(jīng)過一番的`自我批評,我決定再去試一試,沒想到這一試讓我有了自信。
我比以前更努力了,再苦再累我也不怕,終于有一天我成功了,拿到了一等獎,當(dāng)時就流淚了,這是喜悅的淚水。
后來我又一次一次獲獎,這得感謝我的老師,是她讓我明白了:做事情有付出總會有回報,有苦才有甜:光彩的背后總是有別人不知道的心酸。
我的苦與樂作文3
生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,今天就談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
別看我年紀(jì)小,煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評,也不是媽媽不允許看電視,而是為長得胖心煩意亂。其實,我自己并沒有為胖發(fā)愁,而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。
一次,我饑腸轆轆地回到家,看到最愛吃的餃子,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說:“晚上不能吃太多東西,吃四個餃子就行啦!”我聽后,委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn),頓時沒了胃口,只吃了兩個餃子就去寫作業(yè)了。媽媽呀,自從我的'體重從七十斤飛升到八十斤,您就讓我和零食斷絕了關(guān)系。每次看到愛吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那個不好吃,那個油太大……”要知道,我可是個超級吃貨呀!媽媽,既然您已經(jīng)讓我和美食說拜拜了,為什么還要用那些話來傷我心呢!哪個女孩兒不愛美?!可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的,還想吃這吃那,低頭看看你的肚子”“看看人家的體型,又瘦又高,看看你,圓滾滾的,像個球”……雖然我知道這只是玩笑話,我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體,可這每一個字都刺痛著我的心,無形地傷害著我的自尊心。
減肥的過程中,有太多的苦,但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上,我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學(xué)習(xí)階段,媽媽滑稽的舞姿總會引發(fā)許多笑話。那些酷酷的動作經(jīng)常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”,我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。偶爾,我們還會出去跑步,比賽誰跑得快,一路追趕著跑回家。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓(xùn)練,讓減肥像玩耍一樣快樂!
這就是我酸酸甜甜的生活。胖,讓我痛并快樂著!
我的苦與樂作文4
苦與樂相互矛盾,又相互聯(lián)系。比如樂吧,紙醉金迷是一種樂,功成業(yè)就也是一種樂,前者低級庸俗,后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂,苦中得樂,苦中享樂。
苦與樂,二者相依在一起,是對立的統(tǒng)一,可以相互轉(zhuǎn)化。苦是樂的源頭,樂是苦的歸結(jié)!安唤(jīng)風(fēng)霜苦,難得臘梅香,”成功的快樂,正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“頭懸梁,錐刺股,”苦則苦矣,但他們下苦功實現(xiàn)上進(jìn)之志,本身就是一種快樂,以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。?
有人見苦就畏懼,這就是缺乏正確的“苦樂觀”。古代志士仁人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的苦樂觀是把自己的苦和樂與天下人聯(lián)系起來,這是很了不起的,這比只為個人樂奔忙而不愿為他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共產(chǎn)主義戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳嗣,為人類的幸福而艱苦奮斗置個人苦樂于度外,這更是崇高的“苦樂觀”。原因就在于他們確立了共產(chǎn)主義的理想的世界觀。奧斯特洛夫斯基說過:“我活著的每一天都意味著和巨大的'痛苦作斗爭。”但當(dāng)他取得創(chuàng)作的輝煌成就后,他無比欣喜地總結(jié)道:“再沒有比戰(zhàn)勝種種痛苦更使人感到幸福和快樂的了!薄颁撹F”戰(zhàn)士劉琦,活雷鋒張海迪,他們克服了殘疾之苦,戰(zhàn)勝了病魔的意志和毅力,在常人無法理解,在痛苦中作拼搏中取得驚人成就,不就充分證明了樹立革命苦樂觀的重要嗎?
作為青年學(xué)生,我們不能為個人樂而去吃苦奮斗,克服今天學(xué)習(xí)中的許多困難,著眼點還是要學(xué)好功課,掌握本領(lǐng),日后為祖國為人民全心全意服務(wù)。這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,使自己在漫長的人生道路上正確處理好苦與樂的關(guān)系。
苦,先于人民;樂,后于人民,青年朋友們,讓我們以苦為樂,甘吃大苦,力爭為全民族的富強,康樂,幸福而奉獻(xiàn)吧!
我的苦與樂作文5
有朋友們看到我的帖子后問我,你怎么把“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”的千年古訓(xùn)亂改成了:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!?
在此談一點本人之淺見。
學(xué)習(xí)了新的教育理念后,我覺得,學(xué)習(xí)是要靠勤奮,要好學(xué),但僅僅是由于“要我學(xué)”,而不是“我要學(xué)”,是不能取得好的學(xué)習(xí)效果的。因為,“要我學(xué)”是一種被動的,受迫的行為方式,沒有真正的學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,一但受到挫折,就很難堅持下去,達(dá)到勝利的彼岸。而“我要學(xué)”是以有濃厚的學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ)的。“興趣是最好的老師”,有了興趣,覺得有趣,才會主動去學(xué),自覺地去學(xué),積極地去學(xué),即使遇到挫折也不會認(rèn)為是苦,反而還會從中找到戰(zhàn)勝困難的樂趣,會產(chǎn)生強勁的內(nèi)趨力,當(dāng)然要使興趣能持久地保持下去,還要不斷地獲得成功的喜悅,有新的樂趣,使興趣由淺層次向深層次發(fā)展,由表向向內(nèi)化發(fā)展,這樣興趣才能得以鞏固和升華。
有的人會認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘揚“頭懸梁,錐剌股”的刻苦學(xué)習(xí)精神嗎?我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有毅力,要有刻苦精神,但用“頭懸梁,錐剌股”這種被動的,受迫的,強制措施,不停地使頭皮發(fā)痛,不斷地用錐剌大腿,使人不打瞌睡,試想這能有多高的學(xué)習(xí)效率。
只有在學(xué)習(xí)中不斷地尋找學(xué)習(xí)的樂趣,找尋成功的喜悅,就會有學(xué)習(xí)的動力,才會去“鑿壁偷光”,主動地想辦法克服學(xué)習(xí)中的`困難。中國足球能沖出亞洲,就是米盧成功地采用了“快樂足球”戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。我們也不妨來點“快樂高考”,“快樂中考”,讓學(xué)生從痛苦的學(xué)習(xí)中解放出來,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂趣,使學(xué)生不斷地能獲得成功的喜悅,快樂地去學(xué)習(xí)。
所以本人才斗膽將千年的古訓(xùn)作了一點改動,敬請各位賜教。
我的苦與樂作文6
我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。
記得有一年,北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時,天已經(jīng)全黑下來,伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。
上一年級的時候,我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的`掌聲。獲獎的感覺真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。
20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說:兒子,救場如救火,你能行!我在沒有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場。樂隊響起,我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功,贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝,同時也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán)11歲的田羽時同學(xué)臨時救場,與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見這位同學(xué)堅實的基本功。
今天,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。但是,我每天依然堅持1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時,一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂的王國里,享受著音樂帶給我的快樂!
我的苦與樂作文7
自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。
在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?
月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的.學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長夸獎時,心中會感到十分的愜意;當(dāng)老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?
在實際生活中,我深深地體會到:當(dāng)你運用學(xué)過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當(dāng)你運用所學(xué)知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運用知識,為祖國做出貢獻(xiàn)時,恐怕更是不亦樂乎了!
事實證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦?嘀杏袠,樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。
我的苦與樂作文8
我們的生活就像一杯咖啡,苦中帶甜,甜中帶苦,苦和樂就像一對孿生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有樂,哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。
就在前幾天,發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事:
科學(xué)課上,我正在認(rèn)真地寫科學(xué)筆記,突然,我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上,我?guī)退麚炱饋砣咏o他時,我的手失誤了,又“啪”地一聲掉在地上。
這時,老師正好看到我,以為是我拿了他的筆袋又扔到地上,于是讓我站了起來并批評了我。下面的同學(xué)也對我議論紛紛:“這李嘉旭別看他平時學(xué)習(xí)挺好,上課居然還開小差!”我剛想解釋時,老師又開始講下一道題,我又把原本已經(jīng)張開的嘴收了回去。此時,我站在那里,忍受著同學(xué)們異樣的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但卻被老師誤解了,我真的比竇娥還冤!雖然我被老師批評了,然而我卻問心無愧!
說完了苦,再來說說我的.樂吧!
我最大的快樂就是幫助別人。在一個星期六的下午,我在廣場上打籃球,突然,一個無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起來。見此情景,我毫不猶豫地放下手中的籃球,跑去扶起他,替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時,我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒有流出來,反而強忍了回去。他用不清晰的語言和開心的語氣回答我:“沒事兒!謝謝哥哥!辈灰粫䞍,他的家長過來了,一直夸我樂于助人,還說:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定還得哭,說不定還得“訛”我們什么東西呢!今天也真是怪了。謝謝你啊,小朋友!”
聽了他的贊揚,我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人,快樂自己,快樂是互相傳遞的!
這就是我的苦與樂。我們每個人都有自己的苦與樂,快來與我分享吧!
我的苦與樂作文9
每個人都有自己的煩惱,而煩惱過后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂。
你瞧,煩惱來了,苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”,作業(yè)幾乎是天天不寫,作為組長的我任務(wù)艱巨,軟硬兼施,想方設(shè)法,做思想工作,也不見成效,真是郁悶。
一次英語老師小測試,要求把寫錯的'題整理在錯題本上,哪組交不齊,就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課,我組同學(xué)基本上都交上了,只有那兩位“元老”朝著我傻笑,他倆作業(yè)肯定是沒寫!這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了,立刻給他倆灌輸心靈雞湯:“趁下課,快補上吧?”好言相勸卻換來冷若冰霜,他倆竟一言不發(fā)。一計不行再生一計!“你倆寫不寫,不寫老師會找家長的!”我嚴(yán)厲地大聲喝到,本以為會震懾住這兩壞小子,結(jié)果人家不怕,還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢!”,這該怎么向老師交差?此時我的心情怎一個“苦”字了得!
苦盡甘來,樂不可支。一天下課,這倆“元老”不約而同地來到我桌前笑著說:“組長,謝謝你!”我一下子愣住了,心里琢磨“這太陽從西邊出來啦!這是怎么了!”“剛才班主任找我倆,夸獎我們進(jìn)步很大……多虧了你呀!”我這才恍然大悟,聽著暖心的感謝話,我心里高興極了,臉上也綻開了一朵花!想想這一個月為了改變這倆“元老”,我費盡心思,打持久戰(zhàn)!每天軟磨硬泡地做思想工作,源源不斷灌輸心靈雞湯,找其他同學(xué)幫忙,請教老師方法。功夫不負(fù)有心人,他倆現(xiàn)在徹底大變樣,不僅按時完成各科作業(yè),還成了“進(jìn)步小明星”,看到他倆喜人的變化,我成功啦,成功的快樂妙不可言啊!
生活中,不能只有快樂,有時煩惱也會精彩你的人生!
我的苦與樂作文10
每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。
“三八到了”,有同學(xué)高呼,聽著消息的同學(xué)一個個都像孝子,買鮮花的,送禮物的',忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂。
中午放學(xué)回家,我見家里沒人,呵呵,正如我愿,第一個目標(biāo)――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒人發(fā)現(xiàn),一翻開我的錢箱,只有26元整,看來我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點代價,也不算什么,來到小店1號,看見一個愛心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的這么美 ,心里美滋滋。
下午,回家一進(jìn)屋,外婆在織毛衣,我一見到她,馬上說出了吉祥話語:祝三八節(jié)快樂!聽的外婆心里甭提多高興,一路表揚我。
天不知不覺的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來上課,有幾首樂曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來了!糟糕!我不知是對是錯,一直彈,老師說我不是這兒錯,就是那兒錯,真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!
果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評,一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個做對了,一個做錯了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。
我的苦與樂作文11
我喜歡古箏,喜歡音樂,為了古箏,我曾經(jīng)有過煩惱,甚至想過放棄,但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任,我堅定的堅持下來。
那是一個夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時候,我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這是古箏,樂器中非常美妙的聲音。”在那一刻,學(xué)習(xí)古箏這個想法在我的心中已經(jīng)扎了根。
就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)校”給我報了一個古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時候,經(jīng)常被老師夸獎;丶液螅铱傄槌鲆粋小時的.時間來練琴,可是,時間一長,這種枯燥無味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂器。
放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個星期沒有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),老師說:“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費,有好的生活條件,讓你有充足的知識,好好學(xué)習(xí)。哪怕他們再累,也覺得值得!甭犃艘院,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來。我心里想,老師說的對,我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學(xué)費,卻需要一個月的時間。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對我的期望。
現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂,苦和樂就像是一對好兄弟,少了他們那個都不行。
我的苦與樂作文12
每次回家看到貼在墻壁上,雙流縣奧數(shù)比賽一等獎那張金光閃閃的獎狀是,我的嘴角便揚起一絲微笑。來過我家的客人總是豎起大拇指贊揚一聲:“真不錯,年少有為嘛!”可他們卻不會知道獎狀背后的那一段心酸的經(jīng)歷……
在剛上幼兒園時,爺爺為了不讓我輸在起跑線上,開始注重數(shù)學(xué)培訓(xùn),讓我在十天之內(nèi)把九九表倒背如流,三十以內(nèi)加減法運用自如。我都不知是如何度過那幾天的了。早晨,別人和家長在一起有說有笑是,我和爺爺在談?wù)摂?shù)學(xué);中午,同伴們在夢境里遨游時,我正埋頭苦練;晚上,其他人都做在電視機(jī)前津津有味的`看著動畫時,我正捧著數(shù)學(xué)書百般無聊的背著……
上小學(xué)了·我身上的擔(dān)子更重了,……這些書籍在我房間對了一柜子,為了這些擴(kuò)展知識的書,我‘犧牲’了多少寶貴的時間?早晨睡懶覺的時間;晚上娛樂時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’這些時間可是無價之寶!
至少在二年級之前我是這么想的,但一上二年級,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),與魚兒得水。老師又像一個伯樂識中我這匹馬,讓我參加學(xué)校的奧數(shù)比賽,這也算給我多年努力的一個肯定。再后來,在老師布置的難題前,我總能自豪得喊上一聲:“好簡單!”讓許多人投來艷羨的目光。
四年級了,我終于找到了一個展現(xiàn)我自己才華的一個舞臺,那便是參加縣里的奧數(shù)競賽,我們班只有兩個名額,我不費吹灰之力當(dāng)選了,最后我獲得一等獎,當(dāng)老師喜悅的將獎狀遞到我手里時,一種不可名狀的喜悅感涌向全身,在我心中激起千層浪花……
苦與樂是一對密不可分的好兄弟。先苦后樂,先樂后苦,這是一個不可解釋的現(xiàn)象不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?成功背后需要努力的支持!
我的苦與樂作文13
三天的軍訓(xùn),酸甜苦辣,各種滋味都有,雖然艱苦,(.)但也充實。溫室里的鮮花,來到野花生長的荒郊原野,挑戰(zhàn)自我,軍訓(xùn)則是對我們最大的考驗!
在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓(xùn)第一天,烈日當(dāng)頭,操場上站滿了學(xué)生,大家都機(jī)械地聽著教官命令,以最快動作做動作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來,不擦擦嗎?我們也想啊,可你手一動,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你別亂動。抬頭、挺胸,五指并攏并緊貼大腿兩側(cè),眼睛看著斜上45度角的位置,身體要紋絲不動,十分鐘!天!在我們眼里看來,這十分鐘比十天還長!好不容易熬過這十分鐘,接著又馬上開始進(jìn)行一系列的動作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我們要酸背痛,許多人體力不支,不舒服,使我們更害怕軍訓(xùn)了。這次的軍訓(xùn)是那么堅苦!而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天,怨聲四起。過了這三天的軍訓(xùn),在同學(xué)們眼里,簡直比登天還難。
雖然這三天的軍訓(xùn)一直用煩躁的黑色填充著,但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴(yán)格軍訓(xùn)的'結(jié)果是顯而易見的:大家的紀(jì)律好了許多,原本調(diào)皮的小朋友改了許多,變得聽話了……軍訓(xùn),是對我們這些“含在嘴里怕化了,放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴(yán)格的考驗,我們過了這次考驗,就等于我們戰(zhàn)勝了自己,取得最后的勝利。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?”誰能戰(zhàn)勝自己,誰就從軍訓(xùn)中獲得最大的收獲。軍訓(xùn)中,苦多,樂趣依然不淺,因為,我們從中懂得了許多!
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