這事真帶勁作文(范例8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的這事真帶勁作文，歡迎閱讀與收藏。
這事真帶勁作文1
爸爸最近有些奇怪。
我與媽媽同看他最愛的節(jié)目時，他也總是不見蹤影，我留意到只有書房緊閉的門從縫隙中透出些許明亮來。我終是按捺不住心里的好奇，躡手躡腳地一探究竟。先有朗讀英語聲從書房傳過來——并不悅耳動聽，蹩腳的發(fā)音像沙子在耳中磨礪。我打開門探頭一瞧——“嘭！”——戴著耳機的爸爸迅速將電腦一合，頗有幾分“欲蓋彌彰”之味。“你們別笑，最近我在學英語�！卑职窒褡鲥e事的心虛孩子�！袄习�，你可真帶勁兒！”我大叫一聲！
我禁不住左摸摸，右瞧瞧。桌上攤開一本筆記，邊角微有磨損但字跡工整，密密麻麻地織成了網(wǎng)，足可見其主人之勤勉認真。輕撫過爸爸的心血，我不由贊嘆：“您真有勁兒！爸，怎么想到學英語？”
“我也是最近才下定決心的，雖然我也年紀大了，但學習依舊是我的權利，不是嗎？況且我還想將來帶你們母女倆環(huán)游世界呢！“爸爸笑了，原先那害羞的神態(tài)消失不見了，取而代之的是眼里閃出的光亮。上次我們一家出境游，沒有精通外文媽媽的幫襯，身處異國的爸爸甚至要仰仗我一個孩子呀！定格在眼前的是這個四十多歲的男人，他的身上除了一家之主的責任，所包含的也許遠遠更多�！昂�，我支持你！”我緊緊握住爸爸的手，許下我最堅定的承諾。
爸爸開始爭分奪秒地學習著。燒飯時，伴隨著炊煙與滋啦啦翻炒聲的，是爸爸的大聲朗讀。上菜時還要用英語報菜名，“potato in caramel， fried cabbage with plain，番、番……”“tomato”，我趕緊提醒�！迸�！tomato with egg！”爸爸一拍腦袋，大家都微笑起來。他還時常早起到小公園里去讀，激情澎湃地讀，柔情蜜意地讀，輕聲細語地讀……我十分敬佩他竟然全然不顧他人的眼光，特立獨行地追求自己的理想。漸漸地，把“pen”念成“盆”的土味英語，被字正腔圓的發(fā)音取代，這樣的進步，真值得我虛心學習。
我能感受到，努力學習英語的`爸爸越來越年輕，越來越精神煥發(fā)。他的自信，他的認真，甚至淡化了時間的痕跡，使他成為了我的同齡人，一起走過燦爛的奮斗歲月。
“One is Never too old to learn�！崩隙鴱浐V，鍥而不舍，是爸爸教給我最寶貴的一課。我知道，我自己也將實踐終身學習的理念，在垂垂老矣之時，仍愿意輕撫過泛黃的書頁，記起年少時最初的夢。
與爸爸一同學習，是最帶勁的事。
這事真帶勁作文2
今天有閱兵式，我望著天空，蔚藍的天空中不時飄過幾朵白云。“呼——呼——呼”，天空中忽閃出一絲銀白的光，它緩緩地向前飛去，向前飛去……
那天上的飛機漸漸地清晰起來，機身是銀白色的顏色，在空中顯得格外耀眼，它看起來是多么威嚴，空中飛過的小鳥，也停住了腳步，棲息在樹枝上，注視著這群中國的戰(zhàn)斗機，好像在祝賀中國的航空事業(yè)又取得了偉大的進步。戰(zhàn)斗機鉆入了云層，潔白的云朵把飛機裹得嚴嚴實實，好像給飛機穿上了一件白色的大衣，讓飛機感到溫暖。陸地上的人們歡呼著，跳躍著，好像在為國家的航空事業(yè)感到驕傲。
今天，我們看到天上的飛機，那是我們自己的飛機，那是世界上最先進的飛機，我不禁想到七十年前，在中國的領土上，外國的飛機在空中飛來飛去，肆無忌憚。那些外國人坐在飛機里，透過舷窗望著下面的人們，眼神中顯出挑釁的神情，好像把中國人都不放在眼中，把中國人當成了他們的'玩偶。中國的軍官們，拿著武器，兩眼死死地瞪著他們，眼神中顯出憤怒和無可奈何。這是中國的領空��！可是，我們的天空卻掠過侵略者的飛機，掠過民族的恥辱，掠過無聲的嘆息！什么時候中國能有自己的飛機？什么時候中國人的安全不被別人掐住咽喉？什么時候中國的天空中再沒有外國的戰(zhàn)斗機；什么時候……
今天，今天，就是今天。今天，我國的戰(zhàn)斗機已經起飛，它在空中飛翔著，像一只振翅的神鷹。下面的人群中，有的人拿著衣服揮舞著，像是在為飛機飛過感到高興；有的站在地上，目光隨著飛機的航線一起飛去；有的用手揮著，大喊大叫；有的激動得向別人講述著飛機的性能，一邊說道，一邊用手比劃著。天上的戰(zhàn)斗機在云中穿梭著，像是在與小鳥玩著捉迷藏。戰(zhàn)斗機后面的尾跡，形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥在自由自在地飛翔，太陽火辣辣地閃耀著光芒。望著天空，天空中又閃過一絲銀白的光，它向前去，向前去……祖國啊，我親愛的祖國！你有九百六十萬平方千米的土地，你有著戰(zhàn)無不勝的強大力量，我親愛的祖國，我因你而驕傲，因你而自豪！
這事真帶勁作文3
“竇兒，兩首詩會背了嗎？”今天上語文早讀前組長問我。
“會了�！薄澳惚骋粋�我聽聽！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回……”“嗯，不錯！”組長點點頭，我心想：被表揚的感覺，真帶勁兒。
“還有一首呢？會背了嗎？”李雅慶問我。“竇兒，你寫一遍。”“一會兒默寫一定要加分！”“……”組里其他同學也七嘴八舌的說，我心想：唉，組長說我也就罷了，你們怎么都想管管我，怎么對我這么不放心？
“寫就寫�！蔽易孕诺卣f。剛開始還很順利，一會兒就有問題了，寫到“無可奈何花落去”時，我就出錯了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩，可我總是錯一個字兩個字的，就是不能全對，如果全對就可以為本組加兩分，這不，我又錯了三個字，不過還好不是正式默寫。在同桌張丹陽的.幫助下，我很快改正了錯誤，她還不放心，又盯著我把錯的字寫了幾遍，才扭過身去。
終于，老師說：“把書合上，拿出作業(yè)本，開始默寫�！边@次黑板上有剛才老師寫過的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒有看，一口氣從頭寫到尾，寫完還檢查了兩遍，才放心的交給組長，原來，默寫不挨憋的感覺真帶勁兒。
不知為什么，平時干事麻利的老師怎么這次判聽寫這么慢呢？第二節(jié)課間，語文課代表終于抱回了作業(yè)本，身邊同學陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽寫，打開作業(yè)本的同時，有人會驚呼“我全對了，加兩分！”有人會仰天長嘆“啊，又錯了一個字！怎么又錯了呢？”同桌張丹陽的也發(fā)下來了，她加了兩分�？粗麄兏吲d的樣子，我終于等不及了，就對張丹陽說：“怎么還沒發(fā)下來呀？你幫我找一下�！彼参课遥骸皠e急，一會兒就發(fā)下來了。”
又過了許久，我的作業(yè)本終于發(fā)下來了，拿在手里，打開一看，“呀，我得了2分。”我高興地不得了，趕緊把這個好消息告訴了組長，組長點點頭說：“好！表現(xiàn)不錯！”組里其他同學也紛紛鼓勵我。我們組目前以22分的優(yōu)勢位居第二，我相信，第一已經離我們不遠了。
原來加分是這么簡單，只要多一點汗水，多一點認真，多一點堅持；原來我的努力能給全組同學帶來這么多的快樂。這種感覺，真帶勁兒！
這事真帶勁作文4
影影綽綽的遠山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的書屋，婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)�；赝且粡垙埳剿嫞且环莞锌�，也是一份驚嘆。
“山川之美，古來共談�！惫艜r候的他們沒有相機，于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風景定格，用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美，水之輕柔。也許是對毛筆的好奇心，讓我接觸了國畫，也從此迷上了國畫。
剛接觸國畫時的我對它充滿好奇與期待，猶記得第一次握著毛筆時的慌亂，五指無處安放，好不容易才將手中的毛筆攥好，將它放入墨碟中，它像一根發(fā)達的根莖，貪婪地吸足了墨汁，“筆肚”圓鼓鼓的，好似一個可愛的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上，本想一展風采，誰知筆尖剛點入宣紙，墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開了——太激動的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圓雙眼，鼓著腮幫子，鉚足了勁兒，一個寫意派大作便橫空出世了！前一秒手足無措的我后一秒竟開懷大笑起來，這事，真帶勁！
學了一段時間后，宣紙上便是各種活潑靈動的生物，展翅高飛的雄鷹，水中游弋的鴨子，枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛的精靈們在宣紙上盡情地起舞、歌唱，讓我不禁也與它們一起舞動著。打從心底里覺得，國畫，真帶勁！
歲月漸長，此時我不再限于那些靈動的生物，毛筆也轉向了更細膩的一面。宣紙上的是河流的'婉轉，松柏的挺拔，山戀的雄偉。山巒的抑揚頓挫，樹皮上的點點痕跡，從手里傳到心里……透過宣紙，我看見了直插云天的山峰，河流蜿蜒著、流動著。河岸的兩旁是蘆葦，微風拂來，搖著，晃著。大雁排成了“一”字形，輕幽幽地劃過天際。而河堤的另一邊是一個小巧的茅草屋，邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被，環(huán)著整個屋子。再往遠處，是兩三座影影綽綽的遠山，在霧的籠罩下，化成了一片淺青……
“嘿！”我回過神來，看向手上這幅山水畫，好像意猶未盡，內心的喜悅，由心底傳向指尖。
國畫所能帶給我的，是幾百年前歷史的音韻，是世間的氣象萬千，也是心中最純凈的一片土地。不得不說，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文5
人生最重要的不是有沒有到達目的地，而重在沿途的風景與賞風景的心情。回想那次獨特的飛行，我的心又不禁激動起來。
酷熱的7月天難耐，但也阻擋不了我們一家人去旅行的想法。我們正要背著一身行李坐飛機去廣州旅游！真是太激動了，這可是我人生第一次坐飛機！我開始與媽媽交談飛機到底多大？長什么樣子？是不是也與電視上一樣，又大又明亮……總而言之，我的心情久久不能平靜。
終于到飛機場了！我們將要去取票處拿票，心里邊兒有多層波浪起伏。安檢處，那些安檢員都繃著臉，讓我不敢靠近，媽媽讓我站臺子上過安檢，我才小心翼翼地上去了。這里飛機場也是人擠人的，一排排烏黑黑的'頭“望不到邊”。
登上飛機后，我放下行李，找到自己的座位，一直趴在窗戶上看外面的風景。飛機和我預料的一樣，又大又明亮。我也是第一次登飛機，媽媽時常在我耳邊嘮叨，一定要帶我坐一次飛機，這次總算實現(xiàn)了。“咦？這個怎么打開啊？”我開始研究座椅后面的桌板�！坝H愛的乘客們你們好，我們的飛機馬上就要起飛了……”不研究了，我又開始憧憬在云彩上的感覺，人們都是喜愛云朵的，我感覺親眼看到了云朵輕紗般的柔美。
飛機要經順利滑行才能起飛，我的心一下子又砰砰跳動了，不知是害怕還是激動�！澳愫Σ缓ε掳。俊眿寢屌拇蛑业募绨騿柕�。“不怕！”我堅定地回答道。不過我一向是非�？指叩模驹趦擅椎呐_子上也會“哇”地一聲大哭，不知怎會如此堅定地認為不怕。呼……我的心一下子又提到了嗓子眼，悶不作聲地撲到媽媽的懷里，心臟已經脫離了我的身體，我不敢睜眼。
“你不是期待外面的云彩嗎？快抬頭看看窗外的云彩，多美啊……”媽媽也知道我一向以來看云彩的未了心愿，怕我錯過，鼓勵我抬頭�！安�！不行，我害怕�！薄皼]事的，不然錯過了，還不知何時才能再登飛機呢！”害怕一點點隱退，我抬起了沉重的頭，腳也在不停抖著，慢慢靠近窗戶，我看到了！云彩在陽光照耀下顯得愈加輕盈動人，隨意地撲在天上，像駿馬，像棉花糖……我頓時釋然了，靜靜地賞著這美景……“美吧？”我點了點頭。
我在沿途中賞到了美景�？赡苋松褪沁@樣吧，如果你放下心中害怕，也就能看見窗外的云彩婀娜。這事，真帶勁。它給我?guī)淼氖且环N獨特感受，濃濃地糊在我的心頭……
這事真帶勁作文6
當政治老師在講朋友交往方面的問題時，我們一個個都要睡著了。結果政治老師突然告訴我們一個關于數(shù)學老師的秘密，讓我們全班大為轟動，也終于明白數(shù)學老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準備上接下來的政治課。當時我根本不知道接下來會發(fā)生一件“大事”。
政治老師還是穿著老打扮進了教室。略長的臉，學生一樣的短發(fā)，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的`茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的氣質，一看就是一個極標準也極嚴厲的老師
從我剛開始見到他我就這樣想。后來也證實了這一點。他的確很嚴厲，第一次上課就把全班同學訓了個遍。導致上的他的課沒有人敢睡覺。雖然很嚴，但他講起大道理來真的頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時候，前一節(jié)體育課剛跑完一千米，教室里又比較暖和，所有人都想睡覺。但當政治老師有要跑題的傾向時，所有人都清醒了過來。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結果他突然問：“你們數(shù)學老師是誰？”
我們回答說：“胡老師�！�
“那我就跟你們講講你們數(shù)學老師吧�！�
我們沒有回答，靜靜地聽著。
政治老師緩慢地開口道：“你們數(shù)學老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們三班和四班一樣，是‘兄弟班’。所以兩個老師會相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個非常學術性的人。反正這么久我沒見他笑過或生氣過�！�
“對了，他還打太極，沒事兒就打�！�
我們一聽到這，全體就“噢”了起來。半學期的謎團終于結開了。
正巧，下節(jié)就是數(shù)學課。老師剛剛前一只腳踏進教室，我們就起哄，說：“老師，來一段太極！”老師不好意識地笑了笑，說：“誰跟你們說的？”
“老孟？”
“他怎么上課說這些？你們不是講政治嗎？”
他并沒有理會我們的要求，而是講起了題。
雖然沒有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會打，不過，政治老師為了不讓我們上課睡覺“八卦”數(shù)學老師，這事可真帶勁。
這事真帶勁作文7
修長的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒，記憶猶新，正是它們，構成了我的童年。
我爺爺是一位書法高手，打我記事起，他就賦閑在家，深居簡出。日常生活無非是看書、看報、寫字。我常常托腮在旁看他筆下的一點、一橫、一撇、一捺，似是揮舞著兵器的奇兵，又似揮斥方遒的一方將領，千軍萬馬都在筆下延展開來，一時間，刀光劍影，氣勢如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如癡如醉：爺爺寫毛筆，真帶勁！
在爺爺?shù)难张c教誨下，我也有模有樣的'開始揮墨潑毫，每每將毛筆劃入墨中、抬起來，筆頭呼之欲出的墨汁用力地腫脹著每一根毫毛，筆尖滲出的墨滴入墨盒，仿佛天籟，我慎重地，拿起筆，微微顫抖地寫下一筆一畫，筆尖觸到紙，紙的纖維被墨汁滲透，很長的纖維，感覺像是微細血脈的毛吸現(xiàn)象，又像一片樹葉的葉脈，透著光，可以清楚的看見養(yǎng)分何去何從。那年新春，嫣然到來，我收到老家太公的任務，幫助他給村里人寫對聯(lián)。我?guī)е矏偟男那閵^筆疾書、埋頭苦干到深夜。那一晚入夢后，我看見家家戶戶的門上都貼上了我寫的春聯(lián)，全村的老老少少見到我，個個都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齊齊炸裂，歡慶新年到來。煙火響起飄蕩在空中，久久不散。原來，寫毛筆字這事，這么帶勁。
歲月漸長，我開始揣摩各種碑帖的書法風格、歷史背景和遺聞軼事，我喜歡端硯的細膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺。我也開始思考這一個個世界最古老的文字背后承載的文化底蘊與豐富的精神內涵：“攀”字那么大，卻不覺得繁雜，仿佛眼前有位壯士正徒手勇攀高峰的畫面；“子”字那么小，卻不覺得空虛。而神奇的是，我不怕寫筆畫復雜的字，最不敢寫的竟是“犬、上、人”等極簡之字——因為筆畫簡單，細節(jié)最容易被發(fā)現(xiàn)，所以從頭寫到底都需要一線不茍，這說不定就是書法的真諦，我明白了：做人不是富貴最難，而是樸素最難。
柳公權有言曰：用筆在心，心正則筆正。這正是書法教給我最重要的一點。書法是中國文化濃墨重彩的一筆，相信它依舊能夠大廈放異彩。
寫毛筆字，真帶勁！
這事真帶勁作文8
話說，做什么事最帶勁，當然是吃大閘蟹了。
作為一個吃貨，我鐘愛大閘蟹。據(jù)說，在媽媽懷孕時，她就愛吃大閘蟹，生出來的我，嘴里還像大閘蟹一樣吐著泡泡呢！或許，這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。
那是周日的晚上，我正在房間里做著作業(yè)，忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔，又聽到“咕嘟咕嘟”的燒水聲，我頓時激動起來，推開房門，便向廚房奔去。因為，我知道，那是媽媽在蒸大閘蟹的味道！
“好了沒，好了沒，我都等不及了！”我不停地催促媽媽，“馬上好了！別急！”媽媽邊回答著我，一邊打開鍋蓋，提起了那兩只紅彤彤的大閘蟹，放入了盤中。
我已經等不及了，立馬從媽媽手中奪過盤子，放在桌上。也不顧大閘蟹的燙，解開繩子就準備開始享受啦！
首先，我先將大閘蟹翻個身，看看這是只公的還是只母的。嘿，瞧殼底那尖尖的角，是只公的大閘蟹！哈哈，這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍！話不多說，開吃吧！
我先掰下它的殼，只見里面有幾塊黃澄澄的.黃，我立刻倒上醋，用筷子攪拌一下，順著醋，將它們吞進了嘴巴。當我細細咀嚼黃時，我立刻感覺到一陣鮮香在我的唇齒間蕩漾，配上一些醋，更是美味！
緊接著，那一塊白玉般的膏便呈現(xiàn)在我眼前。只見這塊膏黃中透白，白中透黃，表面還附著一層油光。我立刻咬下一口，那白白的膏粘稠華潤，黏而不膩，輕輕咀嚼，十分鮮美，很快便順著喉嚨滑進了我的肚子。
消滅完膏，接下來便進入了吃蟹的高潮：吃蟹腳。對于如何吃出殼中的肉，我可是獨有一手呢！我先拿起一只蟹腳，掰下它的尖角，留下儲藏著肉的“大腿”。然后，我咬下其中的一頭，將另一頭對著嘴巴，一下一下地往另一頭咬，將長條的肉咬出蟹殼。接下來，就可以享用完整的蟹肉啦！我將青灰色的蟹肉放進嘴中，蟹肉十分鮮美，嚼起來也十分有韌性。一眨眼，八只腳都變成了垃圾中的碎渣。
剎那間，一只大閘蟹便被我掃蕩干凈。舔舔嘴邊的殘渣，蟹的鮮香仍在我的舌尖徘徊。
如果說，做什么事最帶勁，當然是吃大閘蟹了。一拿，一提，一掰，一扯，一翻，一吸，一咬，一咽，大閘蟹不僅吃出了美味，還十分講究技術呢！吃完后，只有兩個字：帶勁！
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