愿全世界都不曾遺忘作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愿全世界都不曾遺忘作文，歡迎大家分享。

　　每一朵花都曾是香的種子，每一個人都有屬于自己的的風(fēng)景�！�—題記。

　　流光總會使人忘記許多人，許多事，但懷于心的，是午后你化為風(fēng)景的笑魘，茉莉花香依舊，溫柔的聲音猶在耳畔，雋秀的字跡浮現(xiàn)眼前。我望著留有你字跡的心愿卡，淺笑中，猶記那個溫柔的午后。

　　紅紅綠綠的顏色，映襯在我淡淡的目光中，望著心愿墻上一張張充滿張揚青春的心愿卡。我垂首，默然注視著自己手中握著的灰色卡片，猶豫不決。

　　或許是透明習(xí)慣了吧，三天前就貼滿心愿卡的墻上卻獨獨遺忘了我的那一張。淡淡的灰色卡片，在璀璨的色彩中十分扎眼，也十分普通，可我依舊不愿將卡片貼在墻上。美麗的墻體因為同學(xué)們肆意熱烈的青春宣言而更獨特迷人。在空曠的走廊上，和著翠意流瀉的綠蘿，細(xì)膩的陽光，駐成美妙奇麗的風(fēng)景。哪怕少了一點點又如何？張曉風(fēng)還提出過“殘缺美”呢！

　　墻根的茉莉花開得正燦爛，淡淡的香氣沁入鼻腔，晶瑩的花朵嬌艷芬芳。

　　我深吸一口氣，望著自然與青春映襯的墻，打算轉(zhuǎn)身離開�；厥祝瑓s見語文老師童老師站在遠(yuǎn)處有點嚴(yán)肅地看著我。

　　“你的心愿卡沒有貼？”她臉上帶著一種驚詫。我慌亂地點點頭，將卡片藏匿在手中，有點無措。童老師卻將我手中的卡片拿起，細(xì)心地貼在墻的正中間。清秀的小字暴露在香氣中：“愿自己不再被遺忘�！蔽业哪橋嚨丶t了，驚慌地看著童老師。習(xí)慣了透明，習(xí)慣了隱在同學(xué)之間看不見。而童老師忽然的舉動，我瞠目結(jié)舌，一時亂了心神。明明知道自己很普通，卻奢望無法得到的？我懊惱地低下頭，卻看見童老師的目光漸漸柔和了，笑意從嘴角里傾瀉。

　　她提筆，將我的字跡輕輕改動。

　　陽光流轉(zhuǎn)，灑在童老師溫潤的臉上，纖細(xì)的手指捏住筆尖，在心愿卡上留下雋秀的淺淺字跡。此刻，醒目的卡片渲染出一層柔美和諧，隨著眾多奪目的心愿卡，編織起絢麗的風(fēng)景。柔光溫暖，三分驚艷，七分樸素。童老師轉(zhuǎn)頭，平靜地望著我，將手搭在我的左肩，掌心余溫猶在。她開口：“丁立梅曾寫過一句話，‘風(fēng)會記得一朵花的香’。每一朵花都曾是香的種子，而你就是你，明白嗎？”金色的光輝璨然，滌盡鋒芒，鍍在老師的臉上。茉莉花清香襲來，恍然間，老師與眼前的景融為一體，一如她溫潤的人般柔和，一如溫潤的語文般靜好。

　　每一朵花都曾是香的種子，每一個人只有經(jīng)過成長，才能鉛華洗盡，散發(fā)出屬于自己的香，尋找到屬于自己的美的風(fēng)景。而風(fēng)，又怎能遺忘一朵花的香？我從未被遺忘，只是在含苞待放的掙扎后，才能綻放。在歷盡艱辛與挫折后，才能破繭羽化，成為最好的自己。望著自己的心愿卡，改動的字跡赫然眼前：“愿全世界都不曾遺忘”。鼻尖有點酸澀，我的目光中流轉(zhuǎn)著一種新的顏色——動容。我抬眸，眼前又一次浮現(xiàn)老師的笑容，與墻融成一抹風(fēng)景�？娠L(fēng)景再美，又怎能敵過你如花笑魘，細(xì)水柔腸？

　　愿每一顆香的種子都開出最美的花，芬芳不負(fù)栽花人；愿全世界都不曾被遺忘，時光定格在青春不變的我們；也愿你安然的笑化為風(fēng)景，洋溢在校園的每一個角落。

【愿全世界都不曾遺忘作文】相關(guān)文章：

愿每天,都風(fēng)和日麗作文03-02

遺忘作文05-05

遺忘的作文07-20

遺忘的角落作文03-12

遺忘的約定作文03-21

被遺忘的角落作文07-12

遺忘的角落作文07-21

從你的全世界路過作文07-06

路過你的全世界作文03-12