【熱】我的拿手好戲作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，與時光輪回，都無可尋跡時，發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背后，而它就是我的拿手好戲！
兒時，媽媽為了防止我掉入水中喝水，便讓我選擇了游泳�？烧l知，就此開始了我在體育天壇的暢游。
開始，僅是因為教練看我訓(xùn)練態(tài)度積極向上，認真努力，肯吃苦，便常常為我指導(dǎo)游泳動作。但又有誰能想到呢？這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅，一馬當(dāng)先。這也使我進入了一隊，為省運會打下了基礎(chǔ)！
記得那時，我們年復(fù)一年，日復(fù)一日拼命的游著，在水中留下的不僅有無數(shù)的汗水，還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽，我們的訓(xùn)練又開始了——
“嘟，嘟！”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲，讓我們沉浸在了10個100米，10個200米和6個400米的任務(wù)中。我們拼命的.劃手，打腿，抬起頭又低下頭，側(cè)過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹！瞧，我旁邊的朵朵，她累得一次又一次的喘著粗氣；月月呢，趴在水線上一點也不想起來；茹茹一次又一次的做著放松。而我呢，仿佛泰山壓頂。顯然，我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們：“下一個任務(wù)！”“��？”我們剛剛回過神來�！鞍∈裁窗�！快點，快點，再游16個50米！第一個準(zhǔn)備！”
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了省運會。教練為我報了50米蛙泳。盡管我拼盡全力，名次仍不理想。看見我的名次，教練啞口無言，家長是“日暮客愁新”，而我簡直崩潰了！我的拿手好戲最終演砸了！
回家后，教練語重心長的教育了我一句：“好好反省吧！”是呀，憑什么留給我的就只能是失敗，而留給別人的卻是榮耀？我噙著快要落下的淚，拖著沉重的步伐，繼續(xù)去訓(xùn)練了！
“嘟，嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了，可陪伴它的還是那個不屈服于他人的我么？
不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，相信經(jīng)我無限努力后，等待我的會是我永久的笑聲，它會在我心中永久的回蕩著，回蕩著……
我的拿手好戲作文2
每個星期天，不管嚴(yán)寒酷暑，你都會看到一個端坐在書桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個個的描紅字，表情認真，手上的毛筆或提起或頓下，筆鋒行云流水般地在紙上寫下一個個優(yōu)美舒暢的字的人，你們一定會好奇他是誰呢，那這個人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。
在媽媽的鼓勵下，我堅持練習(xí)書法已經(jīng)整整六年了。媽媽說，字代表一個人的形象，體現(xiàn)了人的修養(yǎng)和情操，字練好了，將終身受益。我聽了她的話，堅持練習(xí)了下來。每到周末，我就早早準(zhǔn)備好，不管刮風(fēng)下雨，趕到書法班學(xué)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師寫的字，聽著講解，他握著筆的手是那么靈活自如，松馳有度，每一筆都寫得那么流暢、好看。接著，我按照老師的要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁，然后把老師寫的字認真看上幾遍，心里默默想著注意點，接著我提起筆，在宣紙上慢慢寫了起來。剛開始練習(xí)書法的時候，寫不了幾個字，手就會變得特別累，心里就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的話，我就提醒自己要堅持下去，我就把每一個筆畫都盡力給寫好。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí)，看著一個個東倒西歪的字變得優(yōu)美挺立，好像丑小鴨變成了白天鵝，老師給寫得好字畫的紅圈圈也越來越多，我的心里美滋滋的，也體會到了付出終有回報的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)考過了書法九級，每到春節(jié)，家里和鄰居的.春聯(lián)都是我寫的呢！通過書法練習(xí)，我知道了“堅持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個有恒心的人，堅持下去，那還有什么難做的事呢？快來和我說說你們有什么拿手好戲吧！
我的拿手好戲作文3
每個星期天，不管嚴(yán)寒酷暑，你都會看到一個端坐在書桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個個的描紅字，表情認真，手上的毛筆或提起或頓下，筆鋒行云流水般地在紙上寫下一個個優(yōu)美舒暢的字的人，你們一定會好奇他是誰呢，那這個人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。
在媽媽的鼓勵下，我堅持練習(xí)書法已經(jīng)整整六年了。媽媽說，字代表一個人的形象，體現(xiàn)了人的修養(yǎng)和情操，字練好了，將終身受益。我聽了她的話，堅持練習(xí)了下來。每到周末，我就早早準(zhǔn)備好，不管刮風(fēng)下雨，趕到書法班學(xué)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師寫的字，聽著講解，他握著筆的手是那么靈活自如，松馳有度，每一筆都寫得那么流暢、好看。接著，我按照老師的要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁，然后把老師寫的字認真看上幾遍，心里默默想著注意點，接著我提起筆，在宣紙上慢慢寫了起來。剛開始練習(xí)書法的時候，寫不了幾個字，手就會變得特別累，心里就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的話，我就提醒自己要堅持下去，我就把每一個筆畫都盡力給寫好。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí)，看著一個個東倒西歪的字變得優(yōu)美挺立，好像丑小鴨變成了白天鵝，老師給寫得好字畫的'紅圈圈也越來越多，我的心里美滋滋的，也體會到了付出終有回報的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)考過了書法九級，每到春節(jié)，家里和鄰居的春聯(lián)都是我寫的呢！通過書法練習(xí)，我知道了“堅持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個有恒心的人，堅持下去，那還有什么難做的事呢？快來和我說說你們有什么拿手好戲吧！
我的拿手好戲作文4
你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們，我的拿手好戲有好幾個呢：滑旱冰、做手工、打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但是我最拿手的還是寫字了。
記得我上三年級的時候，一天下午，我們學(xué)校要三年級的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩，一首是唐代大詩人李白寫的《山行》，另一首也是唐代大詩人張繼寫的.《風(fēng)橋夜泊》，我們班的班主任 老師—— 包 老師讓我、夏昕露和孫柯三個人參加寫字。 包 老師先給我們每人發(fā)了一張紙，然 后包老師說：“你們?nèi)绻麑戝e了或者寫得不好想重寫的話，到這兒來問我再要一張紙�！� 包老師剛說完，我們?nèi)齻�就拿起筆來認認真真、仔仔細細地寫了起來。過了好一會兒，我們才寫完，交給老師。我一直擔(dān)心自己寫得字不好看而丟班級的臉，沒想到的是，沒過幾天，寫字的名次出來了，我立即去看了一下，先找到了孫柯的，他得了第三名，又找到了夏昕露的，她也得了第三名，最后才找到了我的，出乎意料的是，我居然得了第二名，我特別的高興。
我還很拿手游泳哦。記得今年暑假里，我去無錫學(xué)自由泳，最后一天 25米考試的時候，我拼命地向前游，游到一半的時候，我有些堅持不住了，想站起來的時候，我心里不停地在想：為了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想著，不知不覺就游到了對岸。25米 考試結(jié)束后，有兩個男同學(xué)沒有拿到證書，其它同學(xué)全都拿到了，我心想：這兩個男孩子還不如女孩子呢!這個時候，我的心里無比的高興，無比的驕傲。
我要努力地練好硬筆書法，這樣的話，說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳，這樣下去的話，也有可能下次一游就游50多米呢!
我的拿手好戲作文5
警察的拿手好戲是抓小偷，導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人，教師的拿手好戲是教出好學(xué)生，我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化，健身多樣化，教育多樣化，可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧：
不知為什么，我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級時，我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候，因為幾個配音的聲音都不好聽，游戲暫時中斷下來。大家想來想去，不知怎么辦才好。當(dāng)時雖然是夏天，溫度并不怎么高，我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想，該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會兒，我們都自動出汗了。我把空調(diào)打開，累得就不想再轉(zhuǎn)了，于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著，猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然，我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉，睡意頓然襲上心頭。不可以，不可以睡著，你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己�？墒�，我還是管不住自己，慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們，不怪我太弱，都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法，我可以在夢里幫你們呀!我想著，就不自覺地睡了過去。
“呼，呼，呼……”不知過了多少時間，我從夢中醒來。一旁的'小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了，小張說：“你剛才睡覺時發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大，把我們都嚇了一大跳。”小郭也說：“就是呀，把我嚇得心臟都要停止了!”從此，我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。
我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲，還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候，我還以為這是自己的“超能力”呢!
不管怎么說，我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里，一次偶然的機會，我遇到了賣糖人的小攤，賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人，我看著他吹了幾個糖人，覺得很好玩兒，我買了一只吹出來的糖小豬，咬一口又脆又甜，我覺得糖人又好玩又好吃，于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單，很簡便，但說起來簡單做起來難，吹糖人不但要研究吹的氣流大小，還要研究熬糖的時間和火候，有時候吹的氣流大了，容易把糖吹破，氣流小了，糖吹不起來，還有熬糖的時間長了，糖就變成糖水了，時間短了糖還沒有熬化，有時候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不開了，看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖，我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人，就這樣幾個月過去了，我做糖人的技術(shù)越來越好，最終做出了完美的糖人，我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了，他屬雞，我打算為他做一只糖公雞，我在抽屜里拿出我收藏的所有糖，準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿，熬的`時候人必須要在旁邊看著，火候要控制好，把熬好的糖漿冷卻幾分鐘，然后捏出一團，搓出一個長長的尖，在尖上戳一個小洞，從這個小洞往里吹氣，糖會慢慢地膨脹起來，一邊吹一邊用手捏出想要的形狀，吹好后等上幾分鐘，糖公雞就做好了。表哥生日那天，我做了六個糖公雞送給他，大家都說我做的惟妙惟肖，夸我心靈手巧，給我?guī)砹顺删透泻驼J同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲作文7
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同，各有千秋，而我的拿手好戲就是畫國畫。
學(xué)國畫從握筆到模仿，從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物，我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，我用認真聽，反復(fù)練這短短的六個字，收獲了現(xiàn)在的小成就，無不皆大歡喜。
要說學(xué)習(xí)時的趣事，那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的，始終定格在那個陽光明媚的上午。
國畫課休息時間，我的作品中間部分還差一點完善，我始終沒有離開座位，專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我：“哎呀，你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀！”一會兒又大叫：“天吶，你的這座山前后層次好清晰呀！”就這樣，她不厭其煩地講，我在一旁微笑而又無奈地傾聽，眼看馬上就要上課了，我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句：“我猜你長大后定是個‘話家’�！薄爱嫾�？”她一時丈二和尚摸不著頭腦。“對，不過我是指說話的話�！蔽覊男χ嬖V她答案，她一邊哈哈大笑，一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負。兩個人的笑聲，游蕩在教室的每一個角落。”
學(xué)習(xí)國畫讓我這個本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜，使我的.學(xué)習(xí)生活“畫龍點睛”，變得“惟妙惟肖”，“栩栩如生”。
直至現(xiàn)在，桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆，它成長了我心中的青山綠水，綻放了我心中的鳥語花香。
我的拿手好戲作文8
俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！只要是個正常人，那肯定會有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同，它就是使用電腦。
那么我這個本領(lǐng)又是怎么來的呢？別著急，接下來你就知道：在我還是三年級的時候，我們的'語文老師布置了一個作業(yè)找出二十個寓言故事。當(dāng)時的我也算是一個小機靈鬼了，但我左思右想，也才寫了六個。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個，我問他們是怎么寫出來的，他們的回答都是一個：上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦，我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之后，我便開始了自學(xué)之旅
因此，我還發(fā)現(xiàn)了幾個小技巧：在電腦桌面按下鼠標(biāo)右鍵，點擊“刷新”，再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新；在打字時，可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦；如果有軟件關(guān)不了，那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個界面，然后點擊“任務(wù)管理器”就可以強制關(guān)閉
接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了：首先是打字，雖然不能把鍵盤上的字母背下來，但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的；然后便是清理垃圾了，我能熟練地運用各種清理軟件，并會一些清理的小技巧，比如上文提到的“F5刷新法”，我還能靈活地平均分配各盤的占用時間；但要說我最熟練的，確是電腦游戲，我在電腦上下載的游戲有不少，有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個游戲都取得了不錯的成績，但我也有分配，每天只玩一次，一次不超過45分鐘，并且只在周末玩。
雖然電腦很好，但是同學(xué)們一定要合理運用，要記住“二防”防沉迷，防近視。只有這樣，電腦才能為我們所用�。阌朴疲�
我的拿手好戲作文9
每個人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞便是我的拿手好戲。
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快6年了，剛開始其實我并不想學(xué)拉丁舞，是媽媽說學(xué)習(xí)拉丁舞有許多好處：體型會變好，可以成為一個拿得出手的特長……于是，我聽從了媽媽的想法，開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時我并不覺得拉丁舞是一項很累的項目，只是覺得好玩而已，可后來學(xué)得久了，才發(fā)現(xiàn)自己完全錯了。
開始的時候，最基礎(chǔ)的基本功便已將我折磨得不行，還要練體能動作。每次開開心心的去上課，然后快要累趴下了似的回家，每次上課對我來說都是折磨。后來，我漸漸習(xí)慣了這種感覺，也漸漸覺得這些東西已經(jīng)難不倒我了，我慢慢的已經(jīng)能聽懂了老師告訴我們的要點，跟上了老師的節(jié)奏。就這樣，我成為了同學(xué)們的榜樣、班里最出色的同學(xué)。
一晃一年半就過去了，那時候我去參加了我人生中的第1次錦標(biāo)賽——蘭朵杯，蘭朵杯是我們浙江規(guī)模比較大、比較正式的一個賽場，我現(xiàn)在所在的省隊便是由蘭朵杯主辦方舉辦的。那次，賽場上的人很多，觀眾臺上的.人更多，四面八方都是觀眾，都是評委。我還沒上場，手心上、額頭上就都已經(jīng)出汗了，心里的小鹿一直在不停的亂撞。到我上場時，我努力平復(fù)了自己的心態(tài)，擺好動作，等待音樂的響起。
當(dāng)我比完賽乘大巴車回到家里的第2個星期，我們舉行了頒獎典禮。我萬萬沒有想到，我在我人生的第1次比賽中，我以優(yōu)越的成績拿到了冠軍，得到了獎杯。這讓我高興不已，也給了我很大的信心，直到現(xiàn)在那個獎杯我還一直收藏著。
后來，我越來越喜歡拉丁舞，也參加了越來越多的比賽，拿到了許多獎牌、榮譽。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信、變得堅強，如果我的生活中少了他，那么我會覺得我的生活變得枯燥、變得沒有色彩。
我的拿手好戲作文10
廚房里，有一個忙碌的身影在走動：一會兒洗鍋，一會兒洗菜，一會兒泡粉絲……忙得熱火朝天，不亦樂乎。也許你會問這到底是在干嘛，不急，且看下面分解。
四野寂靜，星光萬點，今晚輪到我來做飯，到底做什么呢？我想到了我的拿手好戲一一粉絲煲，對！就做它吧！
做粉絲煲的過程比較復(fù)雜：首先把粉絲用開水泡軟，把燒鍋洗凈，放入粉絲，加入開水，用中火煮4分鐘左右，煮到八分熟，同時煎一個流心蛋備用。然后在粉絲中加入牛肉、青菜煮3分鐘，再加入鹽、油、調(diào)味料，攪拌均勻，再鋪上先前煎好的流心蛋。
咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！鏘咚鏘！
我做得滿頭大汗，鍋碗勺上下翻飛。
經(jīng)過一番忙碌，兩碗熱騰騰、滑溜溜、香噴噴的粉絲煲做好了！
我吃的'這碗飄著香氣，上面蓋著一個煎得微黃的荷包蛋，薄薄的，外面溢出蛋黃。湯汁上浮著一片一片映著光的油花，粉絲如同膠一般透明，肉片在雞蛋和粉絲下面若隱若現(xiàn)。
媽媽看到我的成果，瞪大雙眼，滿目驚喜，馬上洗了筷子，端過碗來。
我用筷子把雞蛋帶粉絲夾起，放入嘴中一咬，蛋黃濺了出來，鮮美的味道立刻抓住了我的舌根。即使吞下了蛋，那種?稠液體的美味依舊沒有消失，久久回蕩在唇齒間。
粉絲一入口，用舌頭一攪拌就化了，粉絲混合著牛肉的鮮香，青菜的可口，調(diào)料的辛辣，令人回味無窮。
母子二人對坐桌前，大快朵頤。媽媽對我的拿手好戲一一粉絲煲贊不絕口。此情此景，我不禁吟得小古文一篇：
粉絲煲傳
家有一母，好美食，所嘗以百數(shù)。有浩楠粉絲煲一碗，尤所愛，百嘗不厭，常呼美味。
浩楠燒粉絲煲，母嘗之，方品嘗而志在流心蛋，母曰：“善哉乎流心蛋，鮮美乎若哈蜊！"方品嘗而志在粉絲，母曰：“善哉乎粉絲，滑嫩乎若花甲！”
怎么樣？這就是我的拿手好戲一一粉絲煲。你想嘗嘗嗎？那快來品嘗吧！保證讓你拍案叫絕。
我的拿手好戲作文11
我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學(xué)小提琴的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的.話題�！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習(xí)。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當(dāng)家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是我的拿手好戲，使我放松，歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲——打乒乓球
每個人都有自己的拿手好戲，有人會繪畫，有人會做飯，有人會變魔術(shù)……你們猜我的拿手好戲是什么？沒錯，就是打兵兵球我對乒乓球產(chǎn)生興趣是在我八歲時。當(dāng)時我非常喜歡看；兵兵球比賽。那些球員的動座是那么迅捷有力，看起來瀟灑極了。終于，我不是忍不住讓會兵兵球的老爸教我打兵兵球。開始，我連球拍的抓法都不知道，更別提打球了。但在老爸的精心指導(dǎo)之下，我終于可以和老爸對打了。我信心大增，一有空就叫上爸爸去打球。每次，我都專心致志地練習(xí)，時常會練到很晚。在我的努力下，我的實力穩(wěn)步提升漸漸追上了老爸的'腳步。一日，我決定挑戰(zhàn)老爸，看看自己的實力到了什么地步。一開局，老爸便發(fā)來一個大旋球，來勢洶洶。而我也并非等閑之輩，用一個長球，輕松化解。老爸見一計不成又生一計。以迅雷不及掩耳之勢，不停地拍打球，但我的防御固若金湯，他占不到一點便宜。戰(zhàn)局正在僵持階段，我們都使出了渾身解數(shù)。長短相接，剛?cè)岵笥议_弓。乒乓球就像一個醉漢一般，東搖搖，西晃晃，不時還去桌子邊沿走一遭，有時還會一個不高興跳下桌子，但很快就又被請上了桌。突然，我發(fā)現(xiàn)老爸一個不注意，露出一個很小的破綻。“好機會！”我使出了自己的獨門絕技——千斤抽，我以渾身的力氣秀出一記抽球，球以此彈出學(xué)的速度射了出去，徑直射向桌子力沿，老爸沒有料到我的突然的猛攻，防不勝防，結(jié)果敗下陣來。“我贏了！”我高興得跳了起來。我在打兵兵球的路還要走很遠，我一定會再接再厲，繼續(xù)進步的！老師評語：寫作以設(shè)問開頭介紹了自己的拿手好戲——打乒乓球。小作者特別注意語言描寫和動作描寫很細致，很傳神。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲作文(精選)07-18
我的拿手好戲作文（精選）07-18
(精選)我的拿手好戲作文07-08
我的拿手好戲作文07-07
我的拿手好戲作文[精選]07-09
（經(jīng)典）我的拿手好戲作文07-25
我的拿手好戲作文03-01
我的拿手好戲07-18
【熱門】我的拿手好戲作文07-16
我的拿手好戲作文（熱門）07-17