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高飛的風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高飛的風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高飛的風(fēng)箏作文1
又到了陽春三月，田野里放風(fēng)箏的人漸漸多起來了。
今天是星期六，天氣格外好！明媚的春光照耀著大地，和煦的春風(fēng)正是放風(fēng)箏的好天氣。一吃罷午飯，小朋友們便三三兩兩手持風(fēng)箏往田野里奔去。我也不甘落后，手拿著爺爺給我新買的那只蝴蝶風(fēng)箏跑向田野。
我一到田野，就開始放飛風(fēng)箏了。為了讓蝴蝶風(fēng)箏飛得高又飛得遠(yuǎn)，我拽著線飛跑著，可風(fēng)箏在半空中掙扎了幾下，便一頭栽倒到地上。幾次下來，放風(fēng)箏的.熱情便消失殆盡。爺爺走過來，拿起風(fēng)箏看了看，在風(fēng)箏的尾巴上加了一根飄帶，對(duì)我說：“加上尾巴能使風(fēng)箏增加平衡性。放線時(shí)不能放得太快，太快了就會(huì)掉下來。而且要順著風(fēng)勁放�！蔽抑匦率捌鹦判模粗鵂敔�?shù)姆椒�，開始放飛我的風(fēng)箏。果然，風(fēng)箏不緊不慢地穩(wěn)穩(wěn)地上天了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
這時(shí)，天上、地上都變得熱鬧起來了。到處是風(fēng)箏，到處是笑聲，到處是喊聲。大的、小的、紅的、綠的、花的，什么顏色的風(fēng)箏都有。蜜蜂風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，真是應(yīng)接不暇。千姿百態(tài)的風(fēng)箏，像一只只矯健的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
我望著自己放飛的風(fēng)箏越飛越高，高興得跳起來。我多么想變成一只小鳥風(fēng)箏，展開雙翅，飛向藍(lán)天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
高飛的風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！斑@首詩描寫了兒童放風(fēng)箏的歡樂場(chǎng)面。在所有我見過的風(fēng)箏里面，我印象比較深刻的是一架龍形風(fēng)箏。
那天，我和我的朋友去風(fēng)景區(qū)散步，走到大草坪我們累了，決定在這里休息一會(huì)兒。大草坪上有很多人在放風(fēng)箏。孩子們奔跑著，歡呼著，一片別開生面的場(chǎng)景。再看大人們也幫著孩子們拉著風(fēng)箏線，有的還在一旁著急地叫著：“趁著風(fēng)，趕緊跑！”突然，一位叔叔拿著一架龍形風(fēng)箏過來了。
叔叔整理好了風(fēng)箏，卷好風(fēng)箏線，趁著風(fēng)大的'時(shí)候，瘋狂的向前奔跑著，一手拿著風(fēng)箏，一手扯著風(fēng)箏線，隨著風(fēng)向，他不斷收放手中的線，慢慢地，風(fēng)箏升上了天空。
此時(shí)它飛得不是很高，近看，這只風(fēng)箏長(zhǎng)約4米，寬約80厘米，龍頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的角，讓它顯得神氣十足，角下是一雙炯炯有神的眼睛，讓它更顯威風(fēng)。它還有著一張氣吞山河之勢(shì)的嘴，仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地，龍?jiān)斤w越高，就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會(huì)兒一擺一擺地晃動(dòng)著它的尾巴，一會(huì)兒又上下翻騰，似乎是給人們帶來一場(chǎng)降雨。龍?jiān)斤w越高，我怔怔地盯著那條龍，心想：它就象征著我們的中國，騰空飛速前進(jìn)。
我非常喜歡龍，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>
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