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做一個(gè)誠實(shí)的人作文

時(shí)間:2023-07-31 11:15:44 好文 我要投稿

(通用)做一個(gè)誠實(shí)的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的做一個(gè)誠實(shí)的人作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)做一個(gè)誠實(shí)的人作文

做一個(gè)誠實(shí)的人作文1

  圓月高掛,中秋佳節(jié),我們一家人聚在一起吃月餅、賞月。望著那做工精美的月餅,往事又浮現(xiàn)在我眼前。

  那也是一個(gè)中秋節(jié)。奶奶來了,還帶來了兩塊月餅,月餅可真漂亮。⊥獍b上印著鮮艷的紅牡丹,惟妙惟肖,似乎都可以嗅到花香。里面的月餅又酥又甜,還印著“合家幸!钡淖謽。奶奶對我說:“這月餅是你姑姑從外地帶回來的,你和姐姐一人一個(gè)!蔽易焐洗饝(yīng)著,卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶奶手上那兩個(gè)月餅,口水都要流出來了。

  等奶奶走后,我就迫不及待地拿起月餅品嘗起來,輕輕咬了一口,香甜的奶油混著紫薯的味道瞬間占領(lǐng)了我的味蕾,在嘴中久久回蕩,無法離去。我大口地吃起來,嘴里甜甜的,心里甜甜的。很快一個(gè)月餅就吃完了。那月餅實(shí)在太好吃了,吃了一個(gè),還想再吃一個(gè)。我看著另一個(gè)放在桌子上的月餅,打起了歪主意:要不,我把它吃了吧,反正姐姐也不知道。但偷吃是不是不對呢?哎呀,不管了,把它吃了算了!于是,我又打開了包裝,吃掉了下一個(gè)本不屬于我的月餅。但吃的時(shí)候因?yàn)樾闹杏欣,那月餅也就沒那么香甜了。

  時(shí)針慢慢挪動著步子,我的心漸漸感到不安:奶奶肯定會告訴姐姐的,。∥耶(dāng)時(shí)為什么要把那塊月餅吃了呢!可當(dāng)我想從成堆的月餅里再找到一個(gè)一樣的時(shí)候,卻再也找不到了。

  “叮咚”門鈴響了。一定是姐姐回來了。我心里像只小兔子一樣“怦怦”直跳,額頭上沁出了汗珠,緊張的'不行。腳下似乎有千斤重,慢慢朝門口挪著。等我打開門一看,居然是快遞,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  我回到沙發(fā)上,正想著怎么辦才好時(shí),門鈴又響了,我打開門一看,真的是姐姐。“姐……姐姐,你回來了。”我小聲地向姐姐問著好!皩ρ剑 苯憬阈那樗坪跏钟淇臁拔也辉诩,你干了什么呀!”“嗯……我……我看了書,還,還打掃了房間,還吃了,吃了月餅!蔽业穆曇粼絹碓叫,到最后幾乎聽不見了。

  姐姐低下頭,關(guān)心地問道:“楊鈞貽,你怎么了,是不是生病了,怎么吞吞吐吐的?”說著,姐姐還一邊拿著體溫計(jì)要給我量。我連忙往后退了兩步說道:“姐姐,不用,我,我沒生病。”“為什么呢?”姐姐眨著眼睛看著我。我不敢直視姐姐的眼睛,低下頭,紅著臉對姐姐說:“對不起,姐姐其實(shí)奶奶送了兩個(gè)月餅,是我把你的那一個(gè)給吃了。我錯(cuò)了,你打我吧!”

  姐姐摸摸我的肩膀,對我說:“沒事,楊鈞貽,你已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,用誠實(shí)換來了原諒和寬容。你真是個(gè)好孩子,還是值得表揚(yáng)的!”

  姐姐笑了,我也笑了,周圍的空氣也變得香甜起來。

  “小餅如嚼月,中有酥和怡。”這是蘇東坡嘗到月餅的味道,可我卻從這月餅里,懂得了只有誠實(shí),才可以得到別人的信任,才可以得到別人的寬容。

做一個(gè)誠實(shí)的人作文2

  誠實(shí)是中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),我們新一代的少年更是從小就被教育要“誠實(shí)守信”。作為一個(gè)從“問題少女”改邪歸正的我來說,我對于誠實(shí)的感悟,那還真是不淺!

  在我上小學(xué)的時(shí)候,我們嚴(yán)厲的語文老師為了鞏固我們字詞基礎(chǔ)、每周都有一次聽寫,成績會發(fā)布到群聊中“任人觀賞”,所以孩子們都無比看重這每周一次的聽寫。

  故事就發(fā)生在一次聽寫中,那時(shí)我恰好有一個(gè)詞語不會,我就是絞盡腦汁也想不出來,就因?yàn)檫@個(gè)詞語,我離及格還有一步之遙。我滿懷遺憾的將作業(yè)交了上去,頓時(shí)覺得如五雷轟頂般難受。于是,我消沉了一個(gè)上午。突然,我腦中靈光一現(xiàn),準(zhǔn)備去偷偷潛入老師的辦公室,將沒寫的補(bǔ)上去,神不知鬼不覺,到時(shí)候也不會被大家因?yàn)闆]及格而笑話。

  于是,我趁午托老師不在時(shí),手拿一個(gè)作業(yè)本作為掩護(hù),溜進(jìn)了辦公室中,我還裝模做樣地問了同辦公室的其他老師:“趙老師在嗎?我來交作業(yè)!币贿呌诛w快地尋找我的聽寫。這時(shí),一道紅光在我面前閃過,是我的聽寫!那紅光的來源卻是:已經(jīng)閱了一半的聽寫,只差最后一個(gè)詞語,我連忙用筆添上那個(gè)空的'詞語,然后逃之夭夭。

  到了下午,老師開始分發(fā)聽寫,由于這次聽寫很難,我竟成了為數(shù)不多的及格者,但我卻高興不起來,心中有的只是慌亂與愧疚。

  下了課,我見老師嘴角含笑向我走來,那原本明艷動人的微笑,此時(shí)到更像是譏笑,仿佛是對我的行為無聲的嘲諷。我低下頭,努刀掩飾起自己驚慌的神色,可手卻忍不住抖了起來,手心也一陣陣發(fā)涼。

  老師站在了我的跟前,握住了我的手,關(guān)切地問:“你的手怎么這么冰?不舒服嗎?”“沒有!”我立刻答到。老師又說:“這次聽寫不錯(cuò),要再接再厲,不能驕傲!袄蠋煛摇蔽抑е嵛岬卣f不出話來。這時(shí),老祖宗的教誨又在我耳邊響起“誠實(shí)守信,乃立身之本……”。

  我鼓起勇氣向老師大聲說到:“老師,我的聽寫被我故意改動過,那不是我真實(shí)的成績!”老師并沒有責(zé)罵我,而是耐心的教導(dǎo)我:“知錯(cuò)能改,善莫大焉,老師知道,你本來就不是個(gè)壞孩子!”。一束陽光照著老師的側(cè)臉,老師溫柔的眼中映著小小的我,小小的我拉著老師的手,向老師綻開了一個(gè)大大的笑容。

  是誠實(shí)使我不再膽法。我走在回家的路上,天色已晚,月亮已悄悄掛上樹梢,我覺得今天的月色格外清澈,格外明亮。

做一個(gè)誠實(shí)的人作文3

  “冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍!币粋(gè)個(gè)晶瑩剔透的雪梨放在潔凈的籃子里,花花綠綠的衣服上補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁,寒磣的鞋在不停往回縮。李嬸,我們一個(gè)村里的,賣的梨水甜水甜的。

  那天,風(fēng)在無止息地吹刮著樹葉,隨之轟隆相伴的便是大雨相襲,藍(lán)幽幽的天空散發(fā)寒意,我頂著廣告紙,冒冒失失跑到院子門口。

  “李嬸好!今天這梨沒賣出去多少?”李嬸慢吞吞地說:“今天風(fēng)大,自然人少,還有人倒嫌我這梨不干凈。”我連忙道:“胡說,那是他們沒嘗過您的'梨,個(gè)大飽滿汁又多,一天十個(gè)都不解饞!”“就你嘴靈!”“哈哈,實(shí)話嘛!”我和李嬸樂呵呵的,在雨點(diǎn)的交掩下,絲絲白發(fā),眼紋隨之起伏,手指里還有新鮮土地的芳香。“嬸兒!”“嗯?”“明兒趕早咱倆一起賣梨吧!”“能行么,有你的嘴,我怕那十籃都不夠賣!”我和李嬸約好時(shí)間,便興沖沖地回家了。“高樂高,和嬸賣梨走!蔽乙还锹蹬榔饋,穿好衣服:“嬸,快走,就在門口賣,人多。”“唉,好!”

  推著沉甸甸的車子,我抓起秤就走到門前。果不出所料,我還沒有吆喝,一大車?yán)嬉奄u出許多,看著李嬸的笑顏,我跟吃了梨一樣開心。

  這時(shí),一個(gè)高如牛的男人走到攤前:“這梨咋賣?”我答道:“十元四斤。”“剩下都給我一包!蔽艺f:“好的!”誰知那壯漢冒出一句:“這梨打藥了嗎?這么甜?”我冷笑一聲:“喝慣城市自來水,倒也覺得泉水有毒?”“你這孩子說話怎如此難聽?”李嬸忙攔。骸皠e生氣,娃小不懂事。”那壯漢大聲呵斥:“我本就不與她爭吵,你看你這梨。”說罷,在一息間吃了3個(gè)梨:“這梨真不錯(cuò),包起來。”我抑制住心中的怒火,默默拿起秤來稱:“四十元。”“你個(gè)小屁孩,唬誰?”“你愛信不信,梨汁多,你又不是不知道!”那男的半信半疑地付了錢,走了。我也頓覺尷尬,跑回了家。

  第二天下午,李嬸來我家專門給我送了梨:“高樂高?你為啥多收人家3元哪!”我愣了愣:“嬸兒,那種人活該被……”“難道我每次都給人多算錢!”“例外啊,這個(gè)人真不怎么樣!薄霸圻@小買賣,吃的就是回頭客,嬸再不懂,用的也是良心秤,再缺錢,也不收虧心錢!”“嬸,你衣服、褲子、鞋子,我就想讓你輕松點(diǎn),嗚嗚嗚!薄澳憬裉熳尅瓔饋G臉了!

  “嬸,我……”我止不住地哽咽,咬了一口梨,卻也沒有以前那樣可口。

  那是我第一次看李嬸流淚,也是最后一次,現(xiàn)在距她去世已經(jīng)四年了,她不在的時(shí)候我不在她身旁,我在她墳前磕了三個(gè)響頭,放了一個(gè)梨,味道雖沒她的好,但也夠上臺面。

  李嬸的梨,至今還在我的腦海里揮之不出,每當(dāng)吃梨之時(shí),就會想起壯漢和那3塊錢,還有那個(gè)我未曾道歉的李嬸,回味之際,又何嘗不刻骨銘心?

做一個(gè)誠實(shí)的人作文4

  爺爺拿著診斷書從醫(yī)生辦公室一顛一顛地出來。上面清晰地印著病癥:骨刺關(guān)節(jié)炎。醫(yī)生囑咐:少進(jìn)行散步或爬樓梯等活動,要保護(hù)膝關(guān)節(jié),必要走路時(shí)最好用拐杖。

  爺爺沉默了,好半天說出來一句話:“買個(gè)拐杖吧!”家人都同意了。沒過幾天,他獨(dú)自去家附近的野外用品店買了一根登山杖。老板甚是黑心,登山杖竟然是仿造的,鐵頭沒有經(jīng)過防銹處理,一見水,登山杖的鐵頭就漸漸生了銹。

  爺爺眉頭緊鎖著,濃厚的臥蠶眉擰成了結(jié),一只手拿著拐杖,另一只手用力一折,登山杖硬是成了兩半。我拿著銹跡斑斑的登山杖,看似光澤锃亮的杖身,露出中間生著大片鐵銹的內(nèi)部結(jié)構(gòu),其余部件都是軟塑料,成本怕是連售價(jià)的一成都不到。爺爺?shù)哪樛蝗患t潤了很多,臉上的肌肉一直在抽著、擰著,他大叫聲道:“他還好意思掙我一百多!”

  我跑過去,安慰爺爺說:“要不咱們找他理論?”“不,他做的事這么缺德,絕對是要遭天譴的!”說罷,爺爺長出一口氣,靠在沙發(fā)上,狠狠地把兩段拐杖扔在地上。我很是氣憤,心緒難平,朝前跑兩步抓起兩截廢鐵就往外跑:“我去把這扔了!”

  我拿著這根登山杖跑到了那家店。老板一見我,馬上迎著笑臉上來,臉上的橫肉直往兩旁匯聚,透出陰險(xiǎn)的.假笑。我走到登山杖前,細(xì)數(shù)一番,有三十多根。我輕手輕腳地拿出藏在袖子里的斷杖,對在一起,放在那堆登山杖上。我瞄了一眼老板,老板正忙著換電燈,沒工夫看我。我手疾眼快,拿出一根登山杖,發(fā)現(xiàn)這根質(zhì)地怎是不銹鋼的!我又拿起兩根,一根是好的,一根是壞的。果然,一個(gè)虛虛實(shí)實(shí);ㄕ械臒o良商家映入我的眼簾。

  老板擰下電燈,房間里一片漆黑。我趕忙拿起一根好的,將它壓縮,塞入我的袖子里。幾秒后,老板又換了一個(gè)新燈泡,走下梯子,問我選得如何。我擺擺手,“就沒有別的顏色嗎?為什么沒有七彩的?”老板馬上陪著笑臉:“你下個(gè)月還來不,我給你進(jìn)一根!蔽覔u搖頭,趕忙走了。

  我一出門,看見爺爺正站在門口,攔住我:“我就知道你不甘心,快把拐杖拿出來!蔽覍(shí)屬無奈,交出了贓物。爺爺走進(jìn)店里,把拐杖放在收銀臺上,大喊一聲:“結(jié)賬!”老板忙趕來,看明了情況結(jié)了賬:“總共128元,抹個(gè)零頭,120元得了。”爺爺放下錢,拿著登山杖就走。

  出了門,回到家。爺爺讓我拿著拐杖,教訓(xùn)我說:“好好看看!你這是失信,是偷!”我回了一句:“那他不是也騙你錢了嗎?”

  “他黑心是他黑心,我們不能黑心,不能虧心!記!這根拐杖就是個(gè)教訓(xùn)。人無信不立,你不講誠信,讓他人怎么看你?你可知道羞恥!”

  我低著頭看著拐杖,它的金屬光澤似乎在提醒著我什么……

做一個(gè)誠實(shí)的人作文5

  每個(gè)人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠實(shí)守信!對得起自己的良心! 從我記事以來,不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都……

  每個(gè)人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠實(shí)守信!對得起自己的良心!

  從我記事以來,不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠信。在學(xué)校,老師安排我做的事情,我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問我作業(yè),我都會一一解答。有的時(shí)候在學(xué)校沒時(shí)間幫他們解答,我承諾回家再幫他們,回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里,我從不在爸爸媽媽面前撒謊,即便考試成績不好,我也要依實(shí)告訴爸媽,媽媽經(jīng)常說我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  有一次,我借了同學(xué)的.五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層里,去了學(xué)校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來,我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢,才想起同學(xué)的錢還沒還。便立刻還給那位同學(xué),可那位同學(xué)說:“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事,因?yàn)闀r(shí)間很長了。我對她說:“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過后,我每次借了同學(xué)的東西,就不敢再拖延,用完馬上還給同學(xué),我不能做不講誠信的孩子。

  還有一次,星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級孩子的作文,我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午。可為了這件事,耽誤了我寫星期天的作業(yè),我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成?晌倚睦锔械胶茌p松,因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了,讓二年級的小朋友理解了初步的寫作知識。

  我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子,不管和誰都是誠實(shí)守信,一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠實(shí),都不會失掉信用!誠實(shí)守信是我的原則!

  誠信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠信,就會失去朋友。一個(gè)人失去誠信,他將會失去一切!一個(gè)人失去誠信,他將會沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉他的人生。誠信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒有誠信,就沒法生存。我認(rèn)為誠信比金錢還要貴重,一個(gè)人誠實(shí)守信比什么都重要。

  誠信能給人帶來溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠信;一句簡單的話語就是一份誠信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠信,整個(gè)世界將會變的無比美好!人人都會露出欣慰的笑臉!

做一個(gè)誠實(shí)的人作文6

  “嗒,嗒,嗒,嗒”我邁著輕快的腳步,臉上洋溢著微笑,今天不是沒有太陽微笑的臉龐,而是天邊的烏云遮住了陽光,這陰暗的天色像是暴風(fēng)雨之前的寧靜,哼著動聽的小曲,快活地走進(jìn)了教室,放下沉重的書包。像往常一樣找出昨天布置的作業(yè)。

  “什么?!”我愣住了,發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了。時(shí)間恍若還停留在昨天,作業(yè)也好像戀戀不舍地在昨日和今日之間徘徊,似乎有意躲避著我。我向四處張望著,希望能找到幫我從困境中擺脫出來的恩人。

  突然,一張潔白的紙躍入我的眼簾。我輕聲輕步地走上前,發(fā)現(xiàn)這雖然是小琳的作業(yè),但字跡與我?guī)缀跻荒R粯。這么好的機(jī)會怎能放棄?我趁著四下無人,悄悄地將她的姓名改成我的,又低著頭忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。

  “1,2,3,4……43,少了一張!崩蠋熣f道,“哪位同學(xué)沒交作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,一臉茫然。但卻沒有一個(gè)人開口回答。“好吧,別讓我查出是誰沒交。”老師風(fēng)趣地說,“小楊,小王……”老師一個(gè)一個(gè)細(xì)心地?cái)?shù)著,清點(diǎn)著,生怕漏掉一個(gè)。

  “咦?小琳,你的作業(yè)呢?”“我的作業(yè)不是交了嗎?”她對老師的提問感到十分奇怪,在臉上寫了一個(gè)大大的問號。我并不能心安理得地坐在這兒,似乎如坐針氈,心里像是裝了一只活蹦亂跳的'兔子,怦怦地亂跳著。“可我……”她委屈極了,不禁皺起了眉頭,無奈地嘆了口氣,仿佛跳進(jìn)黃河也洗不清了。 “好吧,你坐下吧!苯又殡S著這而響起的是清脆的下課鈴聲。

  “呼——”我吁了一口氣,如釋重負(fù),但又馬上慌張起——我該怎么面對小琳呢?我心亂如麻,一種虧欠感油然而生。這時(shí)我的數(shù)學(xué)書應(yīng)聲掉到地上,一張紙從書夾里晃悠悠地溜了出來。小琳這時(shí)候正望著窗外,心絲被吹來的涼風(fēng)給悄悄地帶走了。千萬的思緒被這無情的現(xiàn)實(shí)重重地打擊了回來,最后,只剩下沉默。她聽見了陣陣聲響,站起身來,彎下腰,輕輕地?fù)炱鹉菑埣,看了看,質(zhì)問我:“這是你的作業(yè),那你……”后者還沒有來得及解釋,她便像一支離弦的箭一樣,沖出了教室。天色更加陰沉,像一個(gè)被批評了的小孩。

  果然,我被老師的口令叫到了辦公室。我滿臉漲得通紅,羞愧地不敢張口。老師像黑夜的一盞明燈,用自身的光芒引導(dǎo)著我,把我引出錯(cuò)誤的深淵?膳碌牟皇清e(cuò)誤,可怕是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤。我坦誠地向小琳道了歉,她微笑著,很高興我能正確面對自己的錯(cuò)誤,并且也澄清了自己。像是一縷陽光照入了她內(nèi)心受傷害的一角,讓她再次充滿了生氣與活力。

  之后,我再也沒有說過謊,因?yàn)槲叶昧恕罢\實(shí)”。誠實(shí)不僅是一種品德,更是一種責(zé)任;誠實(shí)不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠實(shí)不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

做一個(gè)誠實(shí)的人作文7

  1、俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!奔绎L(fēng)家訓(xùn)傳承千年,是中國的一種傳統(tǒng)的藝術(shù)文化?墒请S著時(shí)代的不斷發(fā)展,這種傳統(tǒng)的藝術(shù)文化反倒被年代的不同而被人遺忘,取而代之的卻是金錢、利益,甚至違逆不孝,時(shí)代在發(fā)展,人們的品行卻在不斷退化。

  2、今天我要和大家一起探討家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)話題。

  3、所謂“家風(fēng)”,就是家規(guī),它就如行業(yè)風(fēng)氣一樣,是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說:“百世勤為先!睈垡蛩固挂舱f過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!逼淇梢娗趭^的重要性,在家中爸爸也常常督促我要克服心中的惰性,爭做勤奮的陽光少年。

  4、家中的第二條家規(guī)是“孝”。千萬經(jīng)典,孝義為先。也就是什么事兒盡量讓長輩順心順意。不跟長輩頂嘴,不當(dāng)面指責(zé)長輩,這也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們一定要認(rèn)真聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。當(dāng)然,我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在餐桌上,吃飯時(shí),長輩先坐,我才能坐,長輩沒有動筷,我也不能動筷,漸漸地,這已成為一種習(xí)慣。(當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。)

  5、所謂“家訓(xùn)”字典上說是“家長在立身處世為學(xué)等方面對子孫的教誨!倍覅s認(rèn)為家訓(xùn)是一個(gè)家庭的`涵養(yǎng),是家教好的表現(xiàn)。我雖不知道我家的家訓(xùn)是什么,但小時(shí)候,媽媽常教育我說:“要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。”所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。從小到大,我們對父母說過的謊,連起來也許能繞地球幾圈,打個(gè)比方:當(dāng)你考試成績不理想時(shí),你是否和父母說過:這次考得都不好呢?當(dāng)你犯了大錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)追問時(shí),你是否讓別人當(dāng)了替罪羊,只為保全工作呢?當(dāng)你摔壞了什么東西時(shí),你是否為自己推托,找各種借口,甚至撒謊呢?但其實(shí)做錯(cuò)事情不打緊,如果說謊而為自己找借口,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)因?yàn)樵S多的事情跟爸爸媽媽說謊,可當(dāng)我主動承認(rèn)錯(cuò)誤后,爸爸媽媽反而不會責(zé)怪我,相反,當(dāng)我逃避錯(cuò)誤時(shí),他們便會非常的生氣。所以無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),自己也要敢于承擔(dān),而不是靠撒謊來逃避錯(cuò)誤。

  6、家風(fēng)、家訓(xùn)有著異曲同工的方面。有的家庭十分重視,而有的家庭卻忽略了這一點(diǎn)。但是,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,它是中國的一種傳統(tǒng)的美德,我們應(yīng)該把這種好的文化發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去。

做一個(gè)誠實(shí)的人作文8

  “誠實(shí)不就是二十塊錢的事嘛。”我腦中浮現(xiàn)出十幾分鐘前的畫面。

  天一連下了幾天的雨,車輛在街道上奔馳,濺起路邊的積水。來往行人的褲腳霎時(shí)變得濕漉漉的,他們脫口而出幾句不堪入耳的話。走在前面的我,不由得握緊了手中紙袋的提繩,壓低傘,只想逃離。

  今天是這學(xué)期的第一次素描課,遇到這樣的.天氣,我的整個(gè)世界被籠罩在灰色中,我只覺得有塊石頭壓在我胸口,喘不過氣來。我早已報(bào)過名,但還不知道要去哪個(gè)班上課。我比往常早來了半小時(shí),想找負(fù)責(zé)的老師問問。可能是雨天路難行,負(fù)責(zé)老師沒來,辦公室的門呢,也鎖著。我只得搬來個(gè)椅子,坐在門口等她。我坐在椅子上,擺弄著削好的鉛筆。這時(shí)來的兩個(gè)女孩,她們先是推了推辦公室的門,接著叫喊了幾聲,發(fā)現(xiàn)無人應(yīng)答。就走過來,和我一起坐下。我們寒暄了幾句,就開始忙各自的事。

  我繼續(xù)擺弄鉛筆,突然,一支鉛筆調(diào)皮地從筆盒中跳了出來,落到地上。我伸手下去摸索著想把它撿起來,可沒找到鉛筆,卻撿到了二十塊錢。我趕緊抬頭看向旁邊的兩個(gè)女孩,她們正在聊天,并未察覺到這邊的動靜。我把錢卷成卷,攥在手里,周圍吵雜的聲音像被按了暫停鍵,戛然而止。我開始猜想這二十塊錢會是誰的。會不會是那兩個(gè)女孩中其中一個(gè)的;又或是哪位同學(xué)來報(bào)名,不小心遺失在辦公室門口的。那失主丟了錢應(yīng)該會很著急的吧;二十塊錢不算什么大數(shù)目,應(yīng)該會忘吧!一分錢也是錢,別人的東西就是別人的!又沒人發(fā)現(xiàn),揣到口袋里不就行了!要不等老師來了交給她吧!有些人撿著錢包都不物歸原主,區(qū)區(qū)二十塊錢算什么,自己收著吧……

  各種各樣的想法在我腦中繞成一個(gè)團(tuán),我越發(fā)覺得胸口悶,就快要窒息了。負(fù)責(zé)老師的出現(xiàn)打斷了我的思緒。她走到門前,我們互相打了招呼,她掏出鑰匙打開了辦公室的門,我旁邊的兩個(gè)女孩沖進(jìn)去要報(bào)名,她們手里拿的錢閃著光,刺痛了我的眼睛,心中想要把錢交給老師的心情也愈來愈強(qiáng)烈。那兩個(gè)女孩報(bào)了名,拿著票據(jù),走出了辦公室。

  我不敢進(jìn)去,一個(gè)人立在門外。老師注意到我,喊我進(jìn)門,我看了看老師,又低下頭。終于,我還是張開手,把二十塊錢遞給了老師。那張二十塊錢已經(jīng)被我手心的汗浸濕了,散出一種紙幣特有的氣味。往常聞到這樣的味道,我都會皺起眉頭,而此刻,卻是這樣的一股味道洗滌了我的靈魂,我頓覺世界也明亮了起來。

  “呼”——誠實(shí)不就是二十塊錢的事嘛。

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