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讓我回味無窮作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讓我回味無窮作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我回味無窮作文1
一個橘子,一份心意,讓人甜在嘴里,記在心里。
在國慶前一天,高老師送給全班一人一個橘子,當作禮物。老師還沒有發(fā)下來時,我們?nèi)枷耩I狼看到了美食似的,緊盯著它,興奮極了!
當老師拿著橘子慢慢地朝我走來,我一直告訴自己:別激動,到你了,冷靜!終于,老師把一個又大又圓的橘子放在我的桌子上,那一剎那,我激動地差點要跳起來,我再也按捺不住我的小手了,東摸摸西摸摸,然后才小心翼翼地放回桌上,警惕地向四周看,生怕它被偷了!
隨后,我開始觀察它,它綠中透著金紅,還有一些黑色的小斑點。在陽光下,還能看到它泛著金光,甚至能看到一些非常小的“氣泡”。我目不轉睛地看著它,開始猜測它的味道:到底是酸,還是甜呢?當然是甜啊!代表生活甜蜜,幸福!我想到。
回到家后,我先給母親吃了一瓣,因為,母愛似火,溫暖了我。之后我又給了爸爸一瓣,因為父愛如山,為我遮風擋雨。最后,我又給了妹妹一瓣,我們倆是姐妹,有什么好東西理所當然要分享!橘子吃完后,不知為何,總覺得它與別的橘子有著不同之處,好像比別的橘子更甜了呢!
望著橘子,我感受到了一股暖流涌上心頭。我仿佛看到了老師仔細挑選橘子的'身影;我仿佛聽到了老師的諄諄教誨;我感受到了老師的良苦用心!這個橘子,就像未來,會讓人充滿期待,讓人好奇。但不管怎樣,都有人與你一同經(jīng)歷的風雨,回憶起來才會有意義!
一個橘子,一個普通的橘子,也是一份難忘的心意!讓我回味無窮!
讓我回味無窮作文2
在幾年的學習生活中,有許多往事至今令人記憶猶新,有快樂的、苦惱的,有令人深省的、讓人受教育的'……但說起有趣的事來,不得不說五歲那年發(fā)生的事兒了。
那天我正在院子里玩兒,忽然看見一棵小樹的腰彎了,顯得面黃肌瘦,無精打采。我想:這棵小樹大概是腰疼的厲害才彎腰的吧,怎么辦呢?我覺得像熱鍋上的螞蟻轉來轉去。忽然我靈機一動:給小樹吃一粒治腰疼的藥就好了嗎!我連忙跑進屋里找起藥來,媽媽看著我著急的樣子問:“你在找什么?”“媽媽,咱家治腰疼的藥呢?”“你找藥干什么?”“我有用。”媽媽無可奈何,只好拿出藥來給我。我拿著藥,急匆匆的來到小樹下,又開始犯難了。“他的嘴在哪兒?哦有了!蔽遗苓M廚房,拿著菜刀,在小樹中間畫了一個口子,把藥片塞了進去,然后用透明膠布把那道口子粘住,才高興的玩去了。
媽媽出來后,看見那棵小樹,哭笑不得的喊起來:“哎呦呦,這是怎么搞的?玩的什么游戲!好好的一棵樹弄成了這個樣子!薄皨寢,是我給小樹吃藥呢”我驕傲的說。
現(xiàn)在,我已是一名小學生了,但每當想到此事,就會忍不住笑。,因為童年給了我無窮的樂趣,它既使人興奮,又叫人回味無窮。
讓我回味無窮作文3
今日,我們學校舉辦了“文化潤澤童年”的活動。我非常有幸參與了兩個活動――――與校長合影和手工風箏。當我得到通知后,心里有幾分高興,有幾分憂慮,還有幾分的痛苦……唉,由于時間沖突,我只能二選一啦!心里有兩個想法在“打架”:能與我的母校校長留下永恒的紀念是多么榮幸!手工風箏也挺好,瞧!多姿多彩的風箏把天空打扮得多漂亮!最終,我還是毅然選擇了與校長合影!
到了下午2點30,我來到雕塑旁按時“赴約”。雪,把大地萬物壓在自己的腳下,卻壓不住我那激動的心。身邊的那座雕塑顯得比平常更雄偉,壯觀。心,怦怦地跳著,卻再也無法安靜下來……
我盼望著,終于盼出校長的身影。遠遠望去,就像冬日里的一棵青松。
近了,更近了!校長穿著她那湖藍色的'大衣,使她顯得那么的樸素而又精神!
近了!我一步步地靠近了校長!我的手握住了她的手,緊緊地攥著,生怕它掉下來。啊!真暖和!她的手就像冬日里的一把火,把我的心照的得那么明,那么亮!“咔嚓”一聲,相機的聲音把我喚醒,我該向著美好的一切道別了……
當我臨走時,我還戀戀不舍地望望她。發(fā)現(xiàn)校長那飽經(jīng)滄桑的臉上依舊掛著燦爛的笑容。
雖然我僅僅在校長面前待了幾秒鐘,可這是我內(nèi)心深處中永不可磨滅的一部分!
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