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旅程的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的旅程的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旅程的作文1
人生需要一段說(shuō)走就走的旅程。
一個(gè)月的旅程已悄然離去,卻總覺(jué)得心還在那座城市。
圖書館前,籃球架旁,實(shí)驗(yàn)室內(nèi),科技館中,無(wú)一不是自己涉足的地方,無(wú)一不是曾經(jīng)夢(mèng)回白轉(zhuǎn)的念想,如今竟都已成真。
人生中第一次如此近距離地接觸那所大學(xué),出發(fā)前心中的緊張與不安在到達(dá)后便化為烏有。也許,是先前夢(mèng)中無(wú)數(shù)次美好的幻想,他的出現(xiàn)并沒(méi)有讓我感到突兀,相反,卻多了一份似曾相識(shí)的感覺(jué)。好似一個(gè)故人,安詳?shù)貋辛⒃谀莾。可能是放假了的緣故,校園中并沒(méi)有那么多的人,晚飯后獨(dú)步校園,偶爾能看見(jiàn)些學(xué)生在操場(chǎng)上打球,揮灑出青春的活力。
五天的行程至今依舊難忘,當(dāng)那雄偉的風(fēng)洞矗立在我們的眼前時(shí),我們無(wú)不為之震撼,本來(lái)只能在網(wǎng)上看到的風(fēng)洞第一次如此真實(shí)地出現(xiàn)在我們的面前。隨著教授的講解,我們無(wú)不癡迷于科技的神奇魔力。流體實(shí)驗(yàn)室中一臺(tái)臺(tái)神秘的機(jī)器帶領(lǐng)我們走進(jìn)了原來(lái)感到遙不可及的.航空航天世界。航空航天館里一架架貨真價(jià)實(shí)的飛機(jī)也令我們流連忘返,就連殲10、殲11、蘇27這些我國(guó)空軍主力戰(zhàn)機(jī)的AL-31發(fā)動(dòng)機(jī)也出現(xiàn)在了我們的眼前,大飽我們的眼福?帐畮焾(chǎng)地上停放的轟6讓我們?yōu)橹駣^,近距離地觀察了轟6H,讓我們領(lǐng)會(huì)到了祖國(guó)空中力量的強(qiáng)大。
南航的課程也讓我們難忘,發(fā)動(dòng)機(jī)的分類與構(gòu)造,飛機(jī)的升力原理,甚至是神秘的隱身技術(shù)都出現(xiàn)在課堂上,讓我們對(duì)航空航天方面的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解。教授們的平易近人展示了他們卓越的風(fēng)采,近距離地交流使我們心中原先的一些疑問(wèn)迎刃而解,詳細(xì)而權(quán)威的解答讓我們受益頗多。
最后,當(dāng)然還有我們的組內(nèi)活動(dòng)了,這次未來(lái)無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)激發(fā)了我們隊(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五天的時(shí)間如同白駒過(guò)隙,然看活動(dòng)即將結(jié)束,我們心中的不舍也油然而生,F(xiàn)在瞇眼回想,那離別的午后,慵懶的讓光照射下的余溫仿佛仍在肌膚上跳躍,,那街道旁的落葉仍在眼前飛旋,而我們卻駛出那扇校門,踏上歸程。
依稀見(jiàn)到籃球架旁那些充滿活力的身影,依稀見(jiàn)都凌晨三點(diǎn)大家仍在忙碌的身影,依稀見(jiàn)到課堂上那一雙雙渴望的眼神……
如今,回到學(xué)校的我們又投入到學(xué)習(xí)之中,但我們可以驕傲地說(shuō)聲:“那兒,我來(lái)過(guò)!”
是啊,我們來(lái)過(guò)。
以夢(mèng)為馬,為夢(mèng)起航。
旅程的作文2
小升初像一段不同尋常的旅程,在這段旅程中,留下了我們長(zhǎng)大的痕跡,留下了我們?cè)?jīng)揮灑的汗水,也留下了離別時(shí),突如傾盆雨下的淚水。
旅程之成長(zhǎng)
在這六年最后朝夕相處的4個(gè)多月的時(shí)光里,同學(xué)們都顯得異常安靜,不再如同以前一般有點(diǎn)磕磕碰碰就吵架。雖然有時(shí)會(huì)小吵小鬧,但每每總是以微笑而收?qǐng)觥C總(gè)人的心頭仿佛都被一股莫名的憂傷籠罩。我知道,每個(gè)人都在拼了命地珍惜這最后幾個(gè)月的時(shí)光,因?yàn)椋瑳](méi)過(guò)多久,我們將要各奔東西了,何時(shí)重逢是個(gè)未知數(shù)。我捧著書本,走上講臺(tái),紅著眼眶帶起了我們六(3)班最后的一次讀。大家的眼眶都紅了,都不約而同地讀了起來(lái)?粗總(gè)人的目光,我讀出了,每個(gè)人的成長(zhǎng)。即使這成長(zhǎng)摻雜了一點(diǎn)憂傷。
旅程之努力
“最后一個(gè)多月了,大家加把勁!打起精神!”在老班的加油聲中,每個(gè)坐在這如同大蒸籠般的教室里的同學(xué)們又抬起了手中的筆,不停地寫好像怎么寫也寫不完的試卷。教室頂?shù)碾婏L(fēng)扇似乎在盡最大的努力扇動(dòng)自己,可同學(xué)們的背上還是濕透了?v使那練習(xí)是寫不完的;縱使那練習(xí)是有多么的高難度;縱使那練習(xí)也有我們不想寫的時(shí)候。縱使,有一萬(wàn)個(gè)縱使,我們依然會(huì)拿起筆,一筆一劃地完成它。每個(gè)人都有很努力,也許這努力不僅僅是為了考上好的中學(xué),而是因?yàn),這種感覺(jué),這份努力,這股沖勁,只有在面臨人生第一次的大考驗(yàn)才會(huì)存在的。
旅程之離別
每段旅程都是有起點(diǎn)與終點(diǎn)。而這段旅程的終點(diǎn)呢?——是離別。人生中會(huì)有許多不可避免的離別,這也不是我碰到過(guò)的第一次。記得第一次離別是與父母,當(dāng)時(shí)因?yàn)樗麄児ぷ鞯木壒,把我送到大姑家,雖然那時(shí)的我年紀(jì)不大,但是我嘗到了離別的滋味,很苦很澀。而這一次,我害怕了。我害怕與昔日的好友分道揚(yáng)鑣,我害怕這再聽(tīng)不見(jiàn)曾經(jīng)老師的`諄諄教誨,我害怕這離別的滋味?斓疆厴I(yè)考了,平時(shí)以“堅(jiān)強(qiáng)”為代名詞的我也變得有些脆弱,我常問(wèn)我最親密的姐妹:“我們這個(gè)班可不可以不要散?我舍不得了。”姐妹總刮刮我的鼻子,笑我:“傻瓜,天下哪有不散的宴席呢?”聽(tīng)罷,我苦苦地笑了。
六年來(lái),有同學(xué)的陪伴,也少不了老師的悉心栽培。我深刻地記得,校長(zhǎng)曾在一次活動(dòng)中我們說(shuō):“今天你們以母校為驕傲,明天母校以你們?yōu)樽院溃 笔前,多希望每個(gè)人在以后的人生路上走好。我最親愛(ài)的母校與老師們,有離別亦會(huì)有重逢,望離別之日是我成功之時(shí)!
這段不同尋常的旅程,難忘,美好,也憂傷。它是我最寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
旅程的作文3
感謝您能在漫漫長(zhǎng)途中給予我溫暖,陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽,感謝您對(duì)我的關(guān)心和陪伴,有一次月考完后回到家,您對(duì)我噓寒問(wèn)暖,十分的期待成績(jī),溫柔地詢問(wèn)我的感受,還把各種我愛(ài)吃的菜夾到我的碗中,這讓我對(duì)明天的成績(jī)十分有信心,看著您眼里閃著的光,我的心里被自豪填滿。
第二天成績(jī)發(fā)了下來(lái),我考得非常差,老師看我的眼神里多了一份不滿,讓我十分難受,眼眶很熱,鼻子很酸,喉嚨發(fā)不出任何聲音,好像有人掐住了我的脖子,勒的我似乎要窒息了,腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛,淚水濕潤(rùn)了眼睛,卻被我倔強(qiáng)地憋在眼眶里,臉火辣辣的發(fā)燙,心里卻像寒冬一樣,寒風(fēng)刮得我的心生疼,這一天的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師那帶著一絲譴責(zé)的目光和您那閃著光的眼睛,在我眼前不斷交替浮現(xiàn),讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后,我慢吞吞地收拾書包,但收拾完了之后便是無(wú)盡的后悔的'自責(zé)與恐懼,我對(duì)同學(xué)說(shuō),某某某,今天我?guī)湍阒等,你先走吧,我慢吞吞地掃地,可地終究是會(huì)掃完的,環(huán)顧四周,同學(xué)們都走了,我只好也走了,在路上,我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了,一定會(huì)很失望,很傷心,很生氣,要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會(huì)兒到家了,我第一次覺(jué)得回家的路竟然這么短,我極不情愿的下了車,回家時(shí)媽媽問(wèn)道:“成績(jī)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō):“還沒(méi)出來(lái)呢”,我不敢去看她的眼睛,媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我?jiàn)A菜,說(shuō):“努力了就好,分?jǐn)?shù)不重要”,我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭,但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停,我快速的吃完飯,回到了房間睡覺(jué),隱約的聽(tīng)見(jiàn)門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯(cuò),我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里,任由淚水流淌在臉上,心里苦的說(shuō)不出話,苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜,讓人倉(cāng)皇不安,摔倒在了地上,也不敢爬起,生怕前面就是深淵。但是,不爬起,面臨的就是心靈的深淵,最終,她還是爬起來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樗溃懊鏇](méi)有深淵,為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧,她會(huì)告訴你答案。
旅程的作文4
夜?jié)u漸暗下來(lái)了,天空如同墨染了一般,漆黑一片。這時(shí),媽媽端著一杯薄荷茶輕放在書桌旁,我下意識(shí)端起來(lái)抿了抿,還是記憶中的味道。
我不禁望向了書桌前的那盆薄荷草。
它陪伴我們多久已經(jīng)記不太清了,只記得奶奶還健在時(shí),它就已經(jīng)出現(xiàn)在了我的生活里。奶奶是個(gè)喜歡搗鼓花草的人,當(dāng)她抱著一盆薄荷草回家時(shí),我一點(diǎn)也不意外。可沒(méi)有想到的是,我與薄荷還真結(jié)下了不解之緣。
每天早上,奶奶都會(huì)摘下幾片薄荷草來(lái)泡水給我喝。當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分抗拒這種刺鼻的味道,可是礙于奶奶的眼神過(guò)于溫柔,過(guò)于期盼,我便接過(guò)來(lái),一飲而盡。辛辣的味道讓我終于開(kāi)始反駁:“奶奶,別再讓我喝這種東西了,好難喝啊!”直到現(xiàn)在,我都依舊忘不了奶奶那一閃而過(guò)的受傷的神色。那時(shí)的'我卻管不了那么多,一聞到那種刺鼻的薄荷氣味,還是硬起心腸,放下奶奶泡的薄荷茶回到自己的房間。我想:奶奶以后不會(huì)再泡這種茶了吧。
讓我沒(méi)想到的是,奶奶是個(gè)頑固的老人家。她認(rèn)為好的東西一定會(huì)堅(jiān)持去做,她依舊每天早上給我泡杯薄荷茶。早晨的陽(yáng)光沐浴著茶杯,薄荷在茶水中泛著淺綠色,薄荷茶變得更加晶瑩,發(fā)出耀眼的光,仿佛有一種讓人不可抗拒的魔力一般,可是我依舊討厭。這時(shí),奶奶開(kāi)始嘮叨了:“好孩子,喝了它吧,薄荷清涼解毒。開(kāi)始是有點(diǎn)不習(xí)慣,你喝了幾次,慢慢適應(yīng)口感了,肯定好喝的。奶奶希望你健健康康的,奶奶不會(huì)害你的呀。”奶奶邊絮絮叨叨的說(shuō),邊定定的看著我。我端起茶杯,輕輕的呷了一口,茶水停留在口中,沿著舌尖流到舌根。奇怪,我感到一股清甜的味道彌漫在口腔,先前的刺鼻味道倏忽不見(jiàn)了。
原來(lái)薄荷茶是這樣好喝,純純的味道,甜甜的味道,涼涼的味道。奶奶望著我,開(kāi)心的笑了,我也笑了。
因?yàn)椴⊥矗棠痰氖帜_都開(kāi)始不利索。可她依舊每天一大早便仔仔細(xì)細(xì)地為我泡茶,這里面裝的可不僅僅是茶,還有奶奶的溫暖、奶奶的愛(ài)。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在了,可是我已經(jīng)養(yǎng)成了每天早上飲一杯薄荷茶的習(xí)慣。透過(guò)淺綠色的茶水,我仿佛看到了奶奶牽著我一起走在一段溫暖的旅程中。而每一株薄荷草,就是我們這旅程中最好的見(jiàn)證。
慢慢地,奶奶累了,在路邊的長(zhǎng)椅上永遠(yuǎn)安靜的睡著了。我捧著一株株的薄荷草在這段旅程上走著、走著,而這段旅程,注定是我一生難忘的溫暖……
旅程的作文5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,初中伴隨著暑假的離別之歌到來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我就要告別童年的稚趣,步入中學(xué)的階梯。這是我人生的新起點(diǎn),新的里程碑。中學(xué)的大門已向我打開(kāi),可是我感到一切都離我那么陌生而又遙遠(yuǎn),但是,我仍舊很激動(dòng),感到一種莫名的說(shuō)不出的喜悅之感。
在這新的環(huán)境中,新的教室中,新的同學(xué)中,讓我強(qiáng)烈地感受到:我在成長(zhǎng),和其他人一樣成長(zhǎng)著,奔跑著,快樂(lè)著,共同呼吸著教室的芬芳。
在這新的教室里,我感到溫暖和安全,它像母親一樣撐起一片希望的藍(lán)天,在那里,我們將要茁壯地成長(zhǎng);它像母親一樣撐起一把樸實(shí)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。這教室里許多新的同學(xué)中我大多不認(rèn)識(shí),這讓我感覺(jué)到我們之間無(wú)法溝通,無(wú)法建立起一座友誼的“橋梁”。但是我相信,只要我懷著一顆善良和友好的心,伸出我慷慨熱情的雙手,就一定會(huì)結(jié)交到新的朋友,融入到這個(gè)美滿的大家庭中,與他們和睦相處,共同學(xué)習(xí)、互幫互助、創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的集體。后來(lái),果真如我所想的`一樣,我融入到了這個(gè)大集體中,感到了一種幸福的快樂(lè)。我感到只要有信心做你想做的事情,無(wú)論有多么艱難,都會(huì)游刃有余的。這就好比你登一座山,山上垂下一根繩子,只要你不放棄,握緊繩子,就永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。
新的老師也各有自己的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的教學(xué)方式,不能只以是否喜歡聽(tīng)來(lái)否定老師為我們付出的辛勞和汗水。對(duì)于任何一門課程,我都要懷著一種對(duì)事物不懈的追求和渴望的心情聽(tīng)課。此時(shí)我感覺(jué)到我們雖已長(zhǎng)成為一棵棵小樹,但是我們需要更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)深深扎根,固立自己;老師則像園丁一樣辛勤地為我們澆水鋤草,給我們換肥沃的土壤,讓我們更加健康茁壯地成長(zhǎng)。
在生活方面,除了作業(yè)多以外,就是早起晚睡,雖然每天如此反反復(fù)復(fù),像機(jī)器一樣周而復(fù)始不知疲倦般的工作,可我卻覺(jué)得苦中有樂(lè),樂(lè)是因?yàn)槊刻觳粩嗟赜行轮R(shí)和新收獲而樂(lè)此不疲。我覺(jué)得只有不斷磨煉自己的意志和耐力,以苦為樂(lè),才會(huì)有所收獲,正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”所說(shuō)一般。
在這初中三年的寶貴黃金時(shí)期,我堅(jiān)信只有不斷付出努力,鞭策自己永遠(yuǎn)不要懈怠,不斷奮發(fā)向上,不斷突破自我,游向勝利的彼岸,我更堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”給我?guī)?lái)的成功,相信那時(shí)后我會(huì)更上一層樓的。
旅程的作文6
一個(gè)人,一輛車,一幅畫,一顆心。云白風(fēng)清,天藍(lán)草碧。一手承載著流年,一手撥動(dòng)著光陰。呼倫貝爾大草原,我,來(lái)了。
人生也許是一場(chǎng)夢(mèng),類似于南柯一夢(mèng)。人生的旅途,恰如騎著一輛單車,沒(méi)有喧囂與聒噪,攜一縷閑適與安逸,品一口香茗,心緒于歲月的悠長(zhǎng)中靜靜沉淀。驪歌,來(lái)自內(nèi)心最深處的呼喚。于闊遠(yuǎn)的湛藍(lán)天際中不掃一粒塵埃,天,若路的盡頭,不盡可知。
鋪一方綠毯于大地,霎時(shí),青的青翠欲滴,你看那泠泠淙淙的露水從它們芽尖冒出,那不是潔白無(wú)瑕的珍珠,哦,那是來(lái)自大自然中最美的源泉,無(wú)塵,無(wú)念,他們一點(diǎn)一點(diǎn)匯積,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們精心為你準(zhǔn)備的歌曲吧。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著。草原如緞錦班的云,時(shí)而悠閑,時(shí)而懶散,羊群在其中穿梭,咀嚼著鮮甜的牧草。雨后清新的空氣更是蔓延心扉,若游絲之縈繞,四周滿溢著泥土的芬芳,有著春風(fēng)十里的慈祥。晨曦初露,清淺相依,留下淡雅與純美,花落心海,記憶悄悄迭起,靈魂靜靜放逐......云起時(shí)濃,云散便薄。
時(shí)光帶走了季節(jié),也帶走了我綿綿的思緒。竹林篁篁,琴聲凄凄!皼鰶鲆股珵槟闼寄畛珊,化作春泥呵護(hù)著我!蔽矣H愛(ài)的童年,你可還好?當(dāng)時(shí)光不再成為干戈,路的行程屐痕不再漸行漸淡時(shí),親親翻閱記憶的簿冊(cè):竹葉沙沙在耳邊作響。苔影深深,記錄了走過(guò)的每一個(gè)腳印。挺直的腰桿上點(diǎn)綴著細(xì)枝末葉,那是新生命的號(hào)角。當(dāng)月黑不再風(fēng)高時(shí),撫一把長(zhǎng)琴,掬一管竹蕭,林立于崖角。
身后的竹林為你伴唱,飄著一襲的裙帶,于風(fēng)中優(yōu)雅而翩躚。衣袂款款,伴著凄美的情絲,追溯時(shí)光的久遠(yuǎn)......云影微破,春水碧藍(lán),雨潤(rùn)煙濃。世易時(shí)移,人間滄桑,慢下來(lái),度過(guò)了一天的'都市生活,悟一悟這悠悠的時(shí)光吧。
閑下來(lái),走進(jìn)一個(gè)慢樂(lè)聲溢入心扉的咖啡屋,靜品歲月浮沉,安守時(shí)光琉璃。當(dāng)玻璃制成的小勺在黑而濃的咖啡中攪動(dòng)時(shí),當(dāng)指尖傳來(lái)咖啡的溫度時(shí),當(dāng)咖啡屋的墻上貼滿別人的夢(mèng)想時(shí),你也許才驚覺(jué)忙碌的一天中,這時(shí)候你才得以閑下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己想要什么。
望著墻上的書屋,你也許發(fā)現(xiàn)人生的意義大概在于思考與反思,科學(xué)與時(shí)代在不斷進(jìn)步,紙質(zhì)的傳統(tǒng)閱讀也在指尖悄悄流逝,隨之取代的就是閱讀的“快餐時(shí)代”,手中少了那一股墨香,它給予的不僅僅是文字,更是心靈的慰藉。
找尋靈魂的屋瓦,在煙雨朦朧中,停于那一片棲息地,深望遠(yuǎn)處落葉舒卷又馀情......一絲雨,一杯茶,一片情,一顆心。
旅程的作文7
七月的風(fēng)中開(kāi)始飄散麥子將熟的氣息,又是一年畢業(yè)季。時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校為了讓我們?cè)谛∩鹾竺鞔_未來(lái)的目標(biāo),不荒廢大好的青春時(shí)光,為我們精心準(zhǔn)備了一次研學(xué)旅行。
告別了父母,我們踏上了前往省城哈爾濱的列車。在列車上我們歡聲笑語(yǔ),我們聽(tīng)知青爺爺們講述他們?cè)诒贝蠡亩冗^(guò)的激情燃燒的歲月;我們一起歌唱校歌,歡樂(lè)的歌聲充滿整節(jié)車廂;我們一起講述小學(xué)生活的精彩回憶,我們一起……有了同學(xué)和老師的陪伴,讓這十個(gè)小時(shí)的車程,變得歡樂(lè)而又充實(shí)。
這次游學(xué)之旅,讓我印象最深刻的是全省唯一的一所985和211雙一流冠名高校——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。在去參觀哈工大的車上,老師為我們介紹了哈工大的突出成績(jī)和著名的航空航天專業(yè)與焊接技術(shù)專業(yè)所處的領(lǐng)先地位,我們聽(tīng)到了哈工大的傲人成績(jī),更是對(duì)這所神圣的校園充滿好奇與期待。從下車第一眼看到的'“工大校訓(xùn)石”開(kāi)始,我們就已經(jīng)感受到哈工大對(duì)于人才培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
在哈工大的城市水資源與水環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),一位教授帶領(lǐng)我們了解了哈爾濱供水實(shí)況,觀看污水凈化程序以及治理原理視頻,讓我們感受到飲用水的來(lái)之不易,也決心要在生活中節(jié)約用水。
參觀實(shí)驗(yàn)室后,我們?cè)趫?bào)告廳內(nèi)觀看了紀(jì)錄片。在紀(jì)錄片結(jié)束后的智能機(jī)器人小課堂上,我們第一次接觸到了哈工大研制的智伴機(jī)器人,真是大開(kāi)眼界。這個(gè)機(jī)器人只有西瓜大小,功能卻數(shù)不勝數(shù):它可以陪我們聊天,學(xué)習(xí),唱歌,而且還能模仿人類大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力……真的難以想象,這么多的功能,都集成在這么一個(gè)小小的機(jī)器人里,真是“小身材,大智慧”!
通過(guò)在哈工大的參觀,我由好奇到驚奇再到向往,我的心中樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——努力讀書,考入這樣的名校,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
教育家陶行知先生曾說(shuō):行是知之始,知是行之成。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,當(dāng)書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的生活相交融,所思所聞才會(huì)變得更加鮮活。這次研學(xué)旅行不僅使我們開(kāi)拓了視野,明確了目標(biāo),更讓我們?cè)诮涣髦兴伎,在思考中成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)升入了初中,但我的人生旅程才剛剛開(kāi)始,“百年能幾日,忍不惜光陰。”一輩子是場(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。雖然未來(lái)的路上可能遇到很多磨難與坎坷,但是既然我們已經(jīng)開(kāi)始了這段旅程,就要珍惜每一天,勇敢地走下去,帶著自己對(duì)美好未來(lái)的渴望,豐富自己的閱歷,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
旅程的作文8
麻雀低飛百座村鄉(xiāng),只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里云層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風(fēng)雨穿梭的苦澀;人行萬(wàn)里旅程,只為了追求心中的夢(mèng)想,堅(jiān)守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無(wú)奈與痛楚!
每當(dāng)有人問(wèn)我:“一光年的距離有多遠(yuǎn)?”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢(mèng)想的距離,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),就在你的身邊,你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過(guò),如白駒過(guò)隙那般錯(cuò)過(guò),這是一種讓人含淚苦笑的距離!
許多人為了追求心中的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪,忍受風(fēng)霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當(dāng)夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優(yōu)美的音符……
追求夢(mèng)想的人們,或點(diǎn)燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉(xiāng)路口的那棵古樹,那樂(lè)趣無(wú)邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風(fēng)擠過(guò)簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢(mèng)里,與心愛(ài)的人攜手漫步于山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來(lái),花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情……
夢(mèng)想的旅程,是一種辛酸的過(guò)程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無(wú)奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的'路上,也樂(lè)在其中,過(guò)程總是充滿樂(lè)趣的,有夢(mèng)想的人是幸福的,勇于追求夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌蒙,更懂得珍惜生活的真諦!
忙碌的生活,往往會(huì)使我們迷失了方向,失去應(yīng)有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來(lái);讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩(shī)意,像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實(shí)自然!
追逐夢(mèng)想的路上,偶爾停一下腳步,放松緊繃著的心情,給自己多點(diǎn)空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽(yáng)戀晚霞、夜里望月聽(tīng)弦思故鄉(xiāng),或依窗靜聽(tīng)風(fēng)雨、與心愛(ài)的人漫步原野、聞著花香聽(tīng)著鳥語(yǔ)、或登山望盡萬(wàn)紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細(xì)數(shù)海鷗……
讓我們的夢(mèng)想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風(fēng)采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步于風(fēng)中,輕舞于花間,樂(lè)此不疲!這樣,我們的人生才會(huì)五彩斑斕、繽紛多姿!
旅程的作文9
與手機(jī)相處已有幾年之余,早已它結(jié)下了不解之緣,一路上笑聲有余,坎坷不斷……
初相識(shí)
“happybirthdaytoyou…”
在我十歲生日那天,我收到了一個(gè)匿名禮物,那禮物看似平淡無(wú)奇——是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面打著一個(gè)精致的蝴蝶結(jié),再還有一些祝福語(yǔ)。誒,爸媽說(shuō)給我個(gè)驚喜,不過(guò)如此啊,先打開(kāi)看看吧。卻不曾料到我此時(shí)已經(jīng)中計(jì),這是個(gè)套裝盒。拆得我都沒(méi)興趣了!岸b忊彛b忊彙币魂囀謾C(jī)鈴聲在我屋里回蕩著。我急了,手忙腳亂地拆禮盒,還四處望望。套盒拆完了鈴聲也停了,一切恢復(fù)了原來(lái)的樣子。又一陣鈴聲急促地響了起來(lái),打破了原有的寂靜,我才猛地發(fā)現(xiàn)手機(jī)在盒子里——那手機(jī)是我的!是爸媽給我的驚喜。
漸相處
手機(jī)的到來(lái),大大滿足了我的好奇心!八钊顺寄合耄豢滩簧岱蛛x。它似乎可以操縱你的思緒,限制你的思維。”以前總期盼有一部自己的手機(jī),現(xiàn)在終于得愿以償了,正好是節(jié)假日,我可以玩?zhèn)痛快。
我下載了一些熱門軟件便“大開(kāi)殺戒”。我戰(zhàn)斗的范圍也不小,一玩便是兩小時(shí),根本停不來(lái)呀!
太陽(yáng)的余暉已經(jīng)漸漸散了,傍晚時(shí)分,我還在玩游戲。不知不覺(jué),夜已經(jīng)到來(lái)。我房間的門開(kāi)了,一個(gè)修長(zhǎng)的身影走了進(jìn)來(lái)……
“吃飯了,在外面叫了你好長(zhǎng)時(shí)間你都沒(méi)聽(tīng)到呀。”媽媽已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,語(yǔ)言中夾雜著反感。
“再留我兩分鐘,馬上!蔽译p眼閃著亮光。
……分針已轉(zhuǎn)了兩圈,我全然未知,還高興地打游戲,卻不知厄運(yùn)已悄悄降臨……
“看看,手機(jī)都這么熱了,冬天都可以當(dāng)暖寶寶用了。手機(jī)拿來(lái),扣留一周,不準(zhǔn)玩!蔽抑缓冒咽謾C(jī)乖乖地交了,悻悻地去吃飯了。
久相知
晚飯過(guò)后,我只好接受媽媽的“語(yǔ)重心長(zhǎng)”。
“以后少玩游戲,買給你手機(jī)是讓你合理利用,不是讓你玩游戲‘走火入魔’,好好做檢討,多反省!
我呵呵一笑……
與手機(jī)相處,我確實(shí)成長(zhǎng)了,會(huì)玩游戲,也會(huì)利用手記機(jī)學(xué)習(xí)了。“它能文能武,會(huì)說(shuō)會(huì)笑,無(wú)所不知,無(wú)所不曉,它雖然是個(gè)鐵匣子,卻是這個(gè)時(shí)代的`精神支柱,人人的寵兒!
手機(jī)像一把雙刃劍,如若使用正確,它會(huì)化身為智者,引導(dǎo)你通向成功的階梯;反之,它會(huì)誤導(dǎo)你闖入失敗的大廈,無(wú)法自拔……
旅程的作文10
我的成長(zhǎng)旅程總是充滿陽(yáng)光和喜悅。
每個(gè)女孩的心里都住著一個(gè)公主夢(mèng),被所有的人愛(ài)護(hù)著,簇?fù)碇。我何嘗不是呢?可是現(xiàn)實(shí)殘酷,這些也只能被我深深的埋在心底,因?yàn)槲也⒉幻利悺?/p>
從小到大,我都聽(tīng)著大人們說(shuō)著鄰家的那還女孩相貌出奇,才藝出眾,似乎所有人都不會(huì)與一位相貌平平的女生來(lái)往,我開(kāi)始變的自卑,只到那個(gè)人的出現(xiàn)。
她是一位很陽(yáng)光的女孩。我很羨慕擁有許多的朋友,每天都可無(wú)心無(wú)肺的笑下去,就因?yàn)檫@樣的女孩,我與她遇見(jiàn)了。
我獨(dú)自走在公園的小徑上,旁邊的熱鬧聲被我內(nèi)心的孤獨(dú)給淹沒(méi)了,我自顧的低著頭往前沖,我想逃離這并不屬于我的地方!班亍保矣捎谧驳侥臣拔铩倍诘厣,我疼痛的摸著屁股站了起來(lái),迎上來(lái)的是她陽(yáng)光般的笑容,我不知是被陽(yáng)光給弄暈的,還是眼前這位穿著淡藍(lán)色連衣裙面帶微笑的女生,她開(kāi)始連聲說(shuō)“對(duì)不起”,我也不好意思地哈腰并連聲說(shuō)“對(duì)不起”,她笑了起來(lái),聲音很爽朗,我也跟著傻傻的笑了。
后來(lái),我知道她的名字,也與她成為了好朋友,盡管如此,我也從未改變自己自卑的'性格,一次偶然,她改變了我。
公園的傍晚時(shí)分,公園廣場(chǎng)上總有幾個(gè)阿婆,大媽在那跳起歡快的舞蹈,看著她們,我心中被什么東西猛叮了一下,她們臉上自信的笑容刺傷了我的眼睛,我落荒而逃,她拉住了我,我張皇失措,拼命掩蓋住心中的恐慌,她帶我來(lái)到舞池中間,她開(kāi)始跳了起來(lái),我低著頭不語(yǔ),她大聲的喊了我“跳起來(lái),你是最棒的,我們一起開(kāi)心吧”她拉起我的手,教我一遍又一遍,盡管并不優(yōu)美,還有點(diǎn)搞怪,可現(xiàn)在的我不再低著頭,而是開(kāi)心的跳起來(lái),我似乎重新活過(guò)來(lái)一般,什么東西從我身上隨風(fēng)飄散,我越跳越起勁,越跳越嫻熟,引來(lái)了不少的關(guān)注,那些原本在跳舞的婆婆,大媽也停下來(lái)觀看,把我圍在了中間,為我鼓掌鼓勵(lì),我驚喜不已,第一次受到關(guān)注的我重新找回了自信。那天的夜晚很美,很美。
也許在我的成長(zhǎng)道路中,我曾否定過(guò)我自己,但總有一抹陽(yáng)光照亮了自己,使我成長(zhǎng)道路中充滿陽(yáng)光,不再害怕失敗,不再害怕困難,否定。
因?yàn)槲业穆贸讨械年?yáng)光不再失去,不再消失。美不是源于外表,而是自己的感覺(jué)。
旅程的作文11
正月的夜晚,窗外,萬(wàn)家團(tuán)圓、燈火通明;屋內(nèi),一人獨(dú)守、冷冷清清。小區(qū)樓下通往家的道路,往日總能等到爸爸媽媽回家的身影,最近,卻成了一種奢望。
春節(jié)前,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情首先侵襲了湖北武漢,隨后蔓延至全國(guó)各地,就在我們慶幸自己的城市免遭一劫的時(shí)候,除夕之夜的餐桌上,媽媽的手機(jī)鈴聲如集結(jié)號(hào)般響了,鹽城出現(xiàn)了第一例新冠病毒感染的疑似患者,要求媽媽立刻到班!身為疾控醫(yī)務(wù)工作者的媽媽二話不說(shuō),放下碗筷,抱了抱我,隨即沖出了家門,那背影像極了出征的戰(zhàn)士。
除夕之夜,家中少了些歡樂(lè)。
第二天早上,在醫(yī)院工作的.爸爸照常去病房查房,中午爸爸打來(lái)電話說(shuō),他被抽調(diào)到醫(yī)院的發(fā)熱門診工作一周,要我照顧好自己。
放下電話,屋子里空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的。走進(jìn)書房,拿起書,卻一個(gè)字也看不下去。無(wú)奈,打開(kāi)電視,播放的都是病例數(shù)不斷增加的報(bào)道,心中又多了一份擔(dān)心。
擔(dān)心又有何用,還不如把這次的一人獨(dú)處作為鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì),說(shuō)干就干,我迅速拿起筆列好一天的生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃:07:00起床、洗漱、吃早飯,7:40洗衣服、整理屋子,8:30開(kāi)始學(xué)習(xí),11:00開(kāi)始做飯……哇,雖然沒(méi)有像爸爸媽媽奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,卻也有點(diǎn)小激動(dòng)。一天下來(lái)感覺(jué)自己過(guò)得好充實(shí),原來(lái)我這么能干!
“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門聲傳來(lái)。是誰(shuí),在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下還敢來(lái)串門?屋外傳來(lái)鄰居的聲音:“孩子,聽(tīng)說(shuō)你爸爸媽媽都加班抗疫情,我燒飯順便給你也帶了一點(diǎn),你一會(huì)兒自己打開(kāi)門取下啊!”“謝謝阿姨!”我謝道。打開(kāi)門,一個(gè)精致的飯盒放在門口,早已饑腸轆轆的我迫不及待地打開(kāi)飯盒,香味撲鼻而來(lái),在這四九的嚴(yán)寒天里,我吃下了這份熱騰騰的飯菜,身子暖了,心更暖了。
正月初四,不會(huì)騎自行車的奶奶終于按捺不住對(duì)我的牽掛,特殊時(shí)期,不能做公交車,竟然步行一個(gè)多小時(shí)從家里趕來(lái)陪伴我。奶奶性格開(kāi)朗,陽(yáng)光又慈祥,我的春節(jié)不再孤單……
疫情仍在發(fā)展,戰(zhàn)斗仍未結(jié)束。加油,中國(guó)!我愿意將爸爸媽媽“借”給您,直到勝利的那一天!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
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