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意外的作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的意外的作文，希望能夠幫助到大家。
意外的作文 1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”課間，我正在書的世界里盡情遨游，忽然，聽見夏天老師在呼喚我名字，我十分不解地向她走去……
“千妮，告訴你一個(gè)特大好消息！”“嗯？什么？”“你的作文《我愛草莓》發(fā)表在《冰心少年文學(xué)》上了！”嘣——我的`心跳仿佛停止了一秒，情緒在不斷變化：驚訝、不可思議、激動(dòng)、快樂、興奮不已……“��！真的嗎？”我頓時(shí)眉開眼笑，笑得合不攏嘴。夏天老師也是笑瞇瞇r的說：“很棒哦！不過，先別跟爸媽說，家長會(huì)時(shí)給他們一個(gè)大驚喜�！�
盼星星，盼月亮，終于把家長會(huì)盼來了�？旖Y(jié)束的時(shí)候，屏幕上跳出下一個(gè)頁面，那是作文發(fā)表出去的名單�！坝腥艘呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這上面有一個(gè)我們非常熟悉的名字——”這時(shí)，我早已等不及了，使勁沖媽媽扮鬼臉�！拔呵�！”“哈哈哈……”我忍不住失聲笑起來。接過獎(jiǎng)狀那一刻，我好像忘記了呼吸�？匆娕_(tái)下的媽媽驚訝不已、笑得樂開花，旁邊的人投來贊賞的目光，我默默發(fā)誓，今后一定更加努力，不讓父母、老師失望。
這件事告訴我們：“認(rèn)真努力，是取得成功的關(guān)鍵，但過后大家還是要繼續(xù)保持，不能驕傲、自大。
意外的作文 2
前幾天，媽媽開車帶我出去玩的時(shí)候開錯(cuò)了路，竟然開到一條前方被圍墻堵住的路上，反著是出來玩的，我們就索性下車?yán)@過圍墻去看看。
哇，這是什么地方呀？怎么這么漂亮，這真是一份意外的驚喜！這分明是一個(gè)新造的公園嘛。山坡上鋪滿了綠綠的草皮，小路的兩旁種著一棵棵不大不小的茁壯小樹。我和媽媽順著小路走下山坡，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，我就在心里給它起了個(gè)奇怪的名字：象棋公園。若大的公園的就是它的棋譜，棋譜上的每顆棋子的高度都有半米高，直徑呢竟然超過一米。棋譜上的將、仕、象、卒、馬、炮等等全各就各位的待著自己的位置上，完全是等著誰下棋對(duì)奕的樣子，我想這么大的'棋準(zhǔn)是神仙下的。
我坐在帥的上面，望著前方波光粼粼的義烏江，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：諸葛亮很隨意的坐在棋譜前，談笑間他的千軍萬馬就打敗了曹操八十萬大軍，火燒了赤壁……
“樓宇，我們到山頂上去看看�！眿寢尷业氖质半A而上，然后走到山頂?shù)囊粋�(gè)四面涼亭。坐在涼亭上，整個(gè)義烏的景色就盡收眼底了：高樓大廈到處聳立，街道上汽車來來往往，川流不息。
我們的城市越來越美了，我為自己是義烏人而感到無比自豪！
意外的作文 3
今天，我們?cè)擃I(lǐng)通知書了，我信心十足，因?yàn)檫@次考試十分簡單，語文100分鐘完卷，我只用了不到60分鐘，數(shù)學(xué)80分鐘完卷，我只用了30分鐘，我認(rèn)為應(yīng)該考到好成績。
我沒想到我考得那么不理想，語文97分，數(shù)學(xué)98分，媽媽說：“你一定緊張了�！蔽艺f：“我一點(diǎn)也不緊張”我就覺得奇怪，考題那么簡單，怎么沒考到理想成績，語文97分還算不錯(cuò)，不過我覺得應(yīng)該考99分，作文扣一分，不知道那里基礎(chǔ)題又扣了兩分，真是遺憾。再說數(shù)學(xué)，我考98分，我當(dāng) 時(shí)聽到 老師念分的那一時(shí)刻，我十分驚訝，我怎么可能會(huì)考不到理想成績100分，我做題30分鐘，還有50分鐘都在驗(yàn)查，而且是三遍，不可能還出錯(cuò)。哦！對(duì)了，會(huì)不會(huì)是計(jì)算題出的'錯(cuò)，計(jì)算題雖然驗(yàn)查過，可我沒仔細(xì)驗(yàn)查，因?yàn)槲蚁胗?jì)算題很簡單，應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。怎么知道偏偏是它出錯(cuò)，我真后悔沒有認(rèn)真驗(yàn)查計(jì)算題，要不就考到理想的成績——100分，我真粗心。
計(jì)算題還真是我學(xué)習(xí)的天敵��！我以后一定會(huì)認(rèn)真和仔細(xì)打敗天敵，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，取得好成績。
意外的作文 4
去年圣誕節(jié)，我意外收獲了一艘玩具軍艦?zāi)Ｐ汀?/p>
這艘軍艦上有長長的欄桿、4個(gè)巨大的導(dǎo)彈、2個(gè)威力強(qiáng)大的大炮和1個(gè)巨大的船倉。船倉里面的'第1層有駕駛室、廚房、餐廳、會(huì)議室和兩個(gè)雄偉的樓梯。第2層有臥室、客廳、巨大的平臺(tái)和通往高高的瞭望臺(tái)的樓梯。船頭有一個(gè)按鈕，只要一按它，船倉的燈就會(huì)亮起來。我還給它起了個(gè)名字，名字叫“王者號(hào)”。忘了告訴你了，王者號(hào)能在水中開，不過得用遙控器。說起來，我和王者號(hào)還有一段經(jīng)歷呢！故事是這樣的——
一天早上，媽媽帶我和王者號(hào)去運(yùn)河公園玩。來到小河邊，我把王者號(hào)放在水里，開始津津有味在玩起來。王者號(hào)一會(huì)兒加速，一會(huì)兒減速，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，好玩極了�？墒且淮萎�(dāng)我正想急轉(zhuǎn)彎時(shí)，王者號(hào)突然不動(dòng)了，無論怎么弄遙控器王者號(hào)都不動(dòng)，可把我急死了。媽媽一看情況不妙，連忙跑到賣魚的地方借來了一根長長的竹桿，可是不管怎么鉤都鉤不回來。我又想出一個(gè)辦法，用石頭砸水面，這樣就產(chǎn)生了波浪，王者號(hào)在水中漂動(dòng)起來，再用竹桿鉤啊鉤，最后，我們終于成功的取回了王者號(hào)。
王者號(hào)是我的意外收獲之一，我期待更多意外的收獲。
意外的作文 5
去年春節(jié)，我們?nèi)胰嗽诔詧F(tuán)圓餃子，歡樂中我收獲了一份驚喜。
我最期待的新年終于來臨了，家家戶戶都準(zhǔn)備了美味可口的團(tuán)圓飯，今年老媽特意加多了一道我們從未吃過的蛋皮餃子。
沒過多久，飯菜就做好了，我心想，好久沒吃到這么豐盛的飯菜了，今天我有口福了，于是大口大口的吃了起來，可就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蛋皮餃子比別的`胖一點(diǎn)，我便吃了下去，一咬，咬不動(dòng)，我眉頭一皺，是什么呢？難道媽媽給我們做了特別的菜，再咬還是咬不動(dòng)，我好奇的把那個(gè)硬硬的東西拿了出來，竟然是一個(gè)硬幣，這是怎么回事，我驚奇道，這時(shí)媽媽笑著說：“是我故意將這個(gè)硬幣放到其中20個(gè)餃子里面的，看誰吃到就代表誰的運(yùn)氣最佳，還會(huì)贈(zèng)送最想得到的新年禮物喲！”我心想：今年運(yùn)氣很好，必將學(xué)習(xí)進(jìn)步，還美美的想到新年禮物是不是我最喜歡的小白鞋呢？當(dāng)媽媽拿出禮物的那刻，我抱著媽媽欣喜若狂的說：“謝謝媽媽給我一雙小白鞋�！蔽覀�?nèi)叶寂氖謿g呼，笑聲滿屋。
這個(gè)意外的的驚喜滿足了我多年的心愿，感謝媽媽！
意外的作文 6
“鈴──”電話鈴聲響起，我飛快的沖去接電話。“請(qǐng)問是誰？”電話那頭傳出了一個(gè)熟悉的聲音：“你猜啊？我是你的好朋友�！薄傲⒑停∈悄惆。『镁貌灰娏��！蔽覀儍扇司驮陔娫捴械暨M(jìn)回憶的漩渦，回到那段快樂的時(shí)光。
一年級(jí)入學(xué)的第一天，我緊緊抓著媽媽的手走進(jìn)陌生的教室，內(nèi)心充滿了不安。這時(shí)，立和走了過來和我打招呼，當(dāng)時(shí)我好像看見老朋友般，很快就和他聊開了，我們立刻成了最好的朋友。
立和的個(gè)性非常隨和、平易近人，很容易和別人成為朋友。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)太在意別人怎么說，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。我和立和下課時(shí)常常一起打躲避球，也常一起談天說地、一起畫畫，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。但好景不常，立和的媽媽認(rèn)為我們學(xué)校的校園太小了，想讓立和在大一點(diǎn)的空間成長，于是決定讓立和轉(zhuǎn)學(xué)。
立和轉(zhuǎn)學(xué)以后，我以為我們短暫的友誼就要畫上句點(diǎn)了。但一通意外的電話，讓我們的`友誼在度連上線。原來上次的離別只是逗號(hào)、暫停一下，現(xiàn)在，一通電話讓我們的友誼再度連上線，感謝立和這一通意外的電話，讓我們可以再度攜手走向友情之路。
意外的作文 7
要說意外的驚喜，當(dāng)然是今年圣誕節(jié)的禮物了。
平安夜那天我沒有向圣誕老人許過愿，所以我覺得圣誕節(jié)不會(huì)有禮物了。晚上我不以為然地把紅襪子掛在床頭，睡覺了。
圣誕節(jié)清早，我摸了摸紅襪子，果然沒有禮物，我摸到了一張小紙條：下面這行字是禮物的線索——圣誕老人�！巴邸蔽殷@呆了，“真是圣誕老人給我的信！”我看見紙條上寫著：平時(shí)你躲貓貓的地方。我想了想，要裝下我的，又是平常躲的……小衣櫥嗎？我一頭扎進(jìn)小衣櫥，果然在一個(gè)皮包下找到另一線索：平時(shí)最愛吃什么？我想：肉松餅吧……我把肉松餅罐挪開，發(fā)現(xiàn)另一條線索：我有六張不一樣的臉。我想：六面，立方體……魔方吧。我在魔方上找到線索：我有很多彩色的寶寶，它們有六個(gè)家。我想：很多彩色寶寶……臺(tái)球嗎？我把臺(tái)球桌從沙發(fā)下拉了出來，發(fā)現(xiàn)了線索：媽媽把食物都藏在哪兒了？我連想都沒想，直接把大櫥柜的'門打開了。“哇——”我喊道，“禮物居然是一個(gè)地球儀！”上面還有一張紙條：媽媽想給你一個(gè)世界！
真是個(gè)意外的驚喜！
意外的作文 8
驚喜往往讓人開心和激動(dòng)，昨天我就得到一個(gè)一驚喜。
昨天，數(shù)學(xué)老師鄭重說：“這次期中考試，多數(shù)人退步了，少數(shù)人進(jìn)步，我說過要是有誰進(jìn)步10分，就獎(jiǎng)勵(lì)本本子�！甭犃死蠋煹脑挘倚南耄骸澳敲炊嗳送瞬�，我肯定沒能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，可是我多么希望從老師那因教我們知識(shí)而沾滿粉筆灰的'手中接過本子，然后對(duì)老師說聲謝謝�！崩蠋熃又f“在這次期中考試中，有6位同學(xué)考出好成績和2位同學(xué)取得進(jìn)步，現(xiàn)在，老師開始獎(jiǎng)勵(lì)。”一一本、兩本、三本一個(gè)個(gè)同學(xué)從老師手中接過本子，都高高興興地回到座位上，可我卻越來越害怕，怕老師沒能念到我的名字，怕我沒能接到從老師的手中遞來的本子，怕我會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去自信心。第八本，當(dāng)老師念到“小明”，全班同學(xué)頓時(shí)“啊”的一聲。我又激動(dòng)又半信半疑，直到從老師手中接過本子，自己一巴掌打在臉上，才知道是現(xiàn)實(shí)
從那一刻起，我決心把數(shù)學(xué)成績提高上來。同時(shí)，我也感謝所有的老師，教給我知識(shí)，教給我做人的道理。希望在學(xué)習(xí)上，我能創(chuàng)造更多的驚喜。
意外的作文 9
“請(qǐng)各位業(yè)主做好準(zhǔn)備，明天6：00～15：00是停水期。”我讀著一張通知。
我飛快地跑上樓，想：今天一定要做好準(zhǔn)備，不然明天就用不了水了。
可到家里后，我就忙著做作業(yè)了，不久后，將這件急事忘記了。
第二天，我起床了。穿好了衣服就去了洗手間，我拿起杯子，扳開水籠頭后，一股清涼的水流從里面流了出來。我拿起牙刷，剛刷了幾下，忽然想起了那個(gè)通知！
咦，通知上不是說今天要停水嗎？我瞪大了眼睛，感覺自己被管理物業(yè)的人給十分徹底地忽悠了一把。
下樓后，我壓著心中的火氣，再次往那依舊貼著的通知上面瞟了一眼：內(nèi)容是原來的.內(nèi)容，一字不差�！皶�(huì)不會(huì)日期看錯(cuò)了？”我嘀咕著。好吧，日期也沒錯(cuò)，這次的確被耍了。
幸好我昨天把這事忘記了，不然有可能家里現(xiàn)在還放著十幾桶水呢！
意外的作文 10
周末，我媽照常把我的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗�？墒牵馔鈦砹�。同日，我最心愛的iphone5s手機(jī)不見了。我心急如焚，翻遍了家中所有的地方，都沒找到。問了爸媽都說不知道。
我找了一個(gè)周末，都沒找到手機(jī)。我以為我的手機(jī)丟了。就這樣，熬過了一個(gè)十分漫長的'周末。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老媽卻意外地從我周五放進(jìn)去洗的衣服的口袋里找到了我夢(mèng)寐以求的手機(jī)。我對(duì)我媽說：“你怎么那么馬虎，都不檢查一下口袋。”
我覺得手機(jī)肯定已經(jīng)“泡湯”了，可是，意外再次光顧了我。我打開了手機(jī)，手機(jī)居然還能開機(jī)。我太開心了，我不知道原來的一件對(duì)我來說十分悲傷的一件事卻變成了一件讓我興奮無比的事。
我開心了許久。意外就是這樣，有時(shí)很糟糕，有時(shí)卻很好。
意外的作文 11
我們班有兩名男同學(xué)在追逐打鬧，那時(shí)，其中一名男同學(xué)從后面跑了出去，把門頂住，不讓另一個(gè)出來追他。那個(gè)同學(xué)的位置剛好在后門邊，于是他氣憤地拎起書包往門上一撞，后門下面的玻璃就這么碎了。同學(xué)們都大聲叫起來：“啊，后門玻璃被戚盛瑄用書包撞碎了！”而戚盛瑄也只是像什么也沒發(fā)生的一樣繼續(xù)上每一節(jié)課。朱老師也沒追究，就放過他們倆了。
玻璃被補(bǔ)好了。但是前幾天，又是那位頂門的同學(xué)，又是那個(gè)門，又是那塊玻璃，又“慘遭毒腳”。頂門的同學(xué)叫朱皓彰，他從里面把門鎖了，鄭至軒一生氣，直接用腳把玻璃踢碎了。朱老師生氣了，“你們?cè)趺椿厥掳�，都說了后門的鎖已經(jīng)松了，不能用。你們不但把后門鎖起來，還踢碎玻璃！”并且老師讓他們自己去找修學(xué)校公物的王老師，他們倆找了一個(gè)上午也沒找到，后來不知怎么的.，王老師來了�？粗檬职岩粔K塊碎玻璃拔掉，我們看著都很心酸。就這樣，門上又換了一塊新的玻璃。
真是一片倒霉的玻璃啊！
意外的作文 12
我們學(xué)校面對(duì)乒乓球臺(tái)的那些窗戶是向外開的。鐵灰色的窗框和深色的玻璃渾然一體，毫不起眼地立在那兒。
我和同學(xué)從樓邊的小路走過，細(xì)雨蒙蒙，我們不自覺地向內(nèi)靠，借助屋檐來躲避雨水。我們愉快地交談著，歡笑在風(fēng)中傳播。我的思緒飛到了遠(yuǎn)方，那雄偉雪山之巔，那無人涉足的的幽深峽谷，那些冰雪的王國……
我正眉飛色舞地講著，突然，這位同學(xué)的臉上的'笑容凝固了。他剛張嘴想要說些什么，可是沒等他發(fā)出聲音，我的頭就遭到了堅(jiān)實(shí)的一擊。
疼痛和眩暈如急風(fēng)驟雨一般向我襲來，我抱著腦袋蹲在地上，感覺天旋地轉(zhuǎn)。視野一片模糊，眼鏡也掉了。我模糊地聽見有人在喊：“你怎么撞到窗戶了！”
是的，就是那外開的窗戶。好一會(huì)兒，我才緩過神來，這天旋地轉(zhuǎn)的感覺剛消失，就聽見有人在驚叫。我把手拿下來，只見滿手鮮紅。
啊！這不起眼的窗戶啊！
意外的作文 13
生活就像萬花筒，五彩繽紛，每天都會(huì)有新的事情發(fā)生。
有一次，下課后我和往常一樣去草坪玩小命列車，同學(xué)們玩得興高采烈，我也玩得正開心呢。由于“車速”太快，我被甩了出去，“砰”的一聲，我就撞在雙杠的桿子上，一陣劇痛襲來，眼淚不由得流下來。我以為劃到眼睛上了，眼鏡片也碰花了。同學(xué)們說我的臉被眼鏡劃傷了，帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。李校醫(yī)讓一個(gè)同學(xué)在辦公室門口守著，其他同學(xué)回教室，校醫(yī)說只是眼睛旁邊劃到了，給我抹了點(diǎn)藥，便讓我離開了，我懸著的心這才落地。這會(huì)兒我又想起我的眼鏡，可憐的眼鏡碰破了，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?誰知回家后媽媽并沒有責(zé)怪我，帶我去配了新的鏡片。
這次受傷應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)印在我的記憶中。后來想一想真可怕，萬一劃傷眼睛，那可麻煩了，好幸運(yùn)。
五彩繽紛的.生活中，我們要時(shí)刻保護(hù)好自己的安全，不要發(fā)生不必要的傷害。
意外的作文 14
一天，天氣晴朗，萬里無云。一年一度的森林跑步比賽開始了。
所有的選手都精神抖擻，信心十足的樣子，都想捧走冠軍獎(jiǎng)杯。1好選手小松鼠和2好選手小兔也參加了這次比賽，它們你追我趕，場上氣氛十分緊張。小兔一直遙遙領(lǐng)先，得意洋洋地向前跑，小松鼠也不甘示弱地緊跟在小兔后面。就在這時(shí)，小兔撞到了一棵大樹上，它疼得哇哇大哭。小松鼠連忙停住了腳步，回頭一看‘啊！’尖叫起來。原來是小兔的.腿受傷了。小松鼠突然靈機(jī)一動(dòng)，從口袋里掏出手機(jī)按了‘120’三個(gè)數(shù)字，幾分鐘后救護(hù)車就到達(dá)了現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員急忙把小兔抬上車，經(jīng)過一番搶救，小兔終于平安無事了。小兔感激地對(duì)小松鼠說‘謝謝你！我的對(duì)手�！∷墒笳f‘不客氣，舉手之勞。’
從此，它們成為了好朋友，它們約定明年再來參加比賽。
意外的作文 15
一個(gè)星期天下午，陳先生躺在沙發(fā)上看報(bào)紙。陳先生有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是躺在沙發(fā)上，一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。
陳先生一邊抽煙，一邊看報(bào)紙，一會(huì)兒便睡著了。他手上的香煙還燃燒著，沒有熄滅。過了一會(huì)兒，陳先生的手松開了，他手中的香煙不偏不倚地掉落在地上的`報(bào)紙上。報(bào)紙慢慢地燃燒起來了。陳太太在廚房里洗碗碟，嗅到一股燒焦味，便到客廳去看個(gè)究竟。
當(dāng)陳太太看見報(bào)紙著火了，她立刻尖叫起來。陳太太的叫聲把陳先生吵醒了，也驚動(dòng)了左鄰右舍。鄰居們紛紛跑來看發(fā)生了什么事。當(dāng)一位鄰居們知道著火了，便打電話召消防車。不久，消防車來到了現(xiàn)場。
消防車把大火撲滅了，但是陳家的客廳已經(jīng)被燒得面目全非了。從此，陳先生再也不敢躺在沙發(fā)上一邊抽煙，一邊看報(bào)紙了。
意外的作文 16
今天晚上，我在收碗的時(shí)候遇到了一個(gè)小意外，那就是碗摔破了，而且，這回摔破的碗不止一個(gè)，這少也有三四個(gè)碗。唉，為什么不是別人摔了碗而是我？為什么我摔破的碗那么多？唉，我真倒霉呀。至于我是怎么打破的，我現(xiàn)在就給你們講講吧：
晚上，我手里拿著一些放在一起的碗走進(jìn)廚房，忽然間，我手里的碗掉到了地上，我慌忙抓住最后一個(gè)碗，放在了桌子上。我非常害怕，但又不敢出去，只好站在原地。過來一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，看了看地上被摔破的碗，對(duì)我說：打破了就打破了，你想辦法去補(bǔ)救，你先把這些破了的碗掃掉吧�！坝谑�，我就拿起掃把，把地上的.碎片都掃走了，我還拿拖把把地拖了幾遍。我出去的時(shí)候，媽媽說：”以后你要小心了。我說：“我知道了。”
這件事讓我知道：做事情要小心，不能大意。
意外的作文 17
今天下午兩節(jié)課后是老師們的毽球比賽！所以我們有的同學(xué)就下去看比賽了。
比賽的`隊(duì)員是課題組的孫老師、崔老師和我們的李老師，還有二年級(jí)組的老師們。開始比賽了，李老師先發(fā)球。漂亮！只見毽球凌空而起，飛到了對(duì)方的界里，袁老師往前跨了一大步，想接到球，可還是沒接到。哦耶！得一分！比賽就這樣熱熱鬧鬧的進(jìn)行著，中間，李老師還提了一個(gè)后球，就是把腿向后踢到球�？晌覀円庀氩坏降囊馔獍l(fā)生了……
一個(gè)毽球飛過來，李老師只想著接到球，沒想到重心不穩(wěn)，一下子跌倒在地上，我們都大驚失色，連忙跑了上去。李老師緊皺著眉頭，還不停的揉著手腕，眼淚都要掉出來了！看來李老師受的傷不輕呀！這時(shí)，王老師把車開了過來，把李老師扶進(jìn)了車，就從李老師去醫(yī)院了。
我們都沒有心思看了，就都會(huì)到了教室。大家都惶恐不安，生怕李老師的手出了很大的問題。唉！李老師。
意外的作文 18
第四節(jié)外教課上，我津津有味地聽著。
老師叫我們拿出一張紙，我把頭探進(jìn)抽屜里，突然看見了一只很大很大的飛蛾！我嚇得從椅子上跳了起來，坐在后排的同學(xué)問：“怎么啦？”“這，這里有有一只很大很大的.飛蛾！能不能把它從我的抽屜里趕出來？”這位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從她的書包里抽出一把刻刀。媽呀！這未免也太殘忍了吧！我剛想說話，但又想：誰叫這只飛蛾活該，飛到我的抽屜里來呢？
只見同學(xué)右手拿著刻刀，左手拿著樹枝，好像要把我抽屜里的飛蛾做成“蛾大餐”一樣�？伤嚵藥状危嘉茨馨扬w蛾打死。
老師來了，我問老師能不能幫我消滅這只飛蛾，誰知老師看見了，竟然落荒而逃，真是一個(gè)膽小的老師�。∥覊哑鹉懽�，抓住它的翅膀一把扔到了窗外。因?yàn)槲也粴⑸�，所以就把它放飛到自然中去……
等我們安靜下來，這節(jié)課也已經(jīng)快上完了，老師呢，似乎還驚魂未定。
意外的作文 19
丫丫住在無名島上，媽媽每天都要做家務(wù)，爸爸每天都要去捕魚。
有一天，丫丫來到沙灘上她畫了一只小公雞，大母雞和大公雞。突然，奇跡出現(xiàn)了！小公雞竟然活了，它身旁還站立著大母雞和大公雞。
第一次意外
第二天，丫丫去看小雞一家。三只雞都不知去向了。丫丫傷心地哭了，心想:“是誰，是誰把我的小雞一家給帶走了？”
第三天，丫丫又再次來到這里。這次，丫丫畫了一個(gè)米小圈，她對(duì)著海浪說:“我知道了，是你，是你帶走了我的.小雞一家！如果這次你把我的米小圈也帶走了，他會(huì)像孫悟空大鬧天宮一樣把你的龍宮搞得一團(tuán)糟的。”
第二次意外
第四天，丫丫看到了米小圈，他活了起來。丫丫看見海碧藍(lán)碧藍(lán)的，海水被米小圈攪得泛白了。丫丫笑了，對(duì)著海浪說:“看到了吧，我不是這么好惹的吧�！�
海浪再也不敢把丫丫畫的畫帶走了。
意外的作文 20
今天下午，我和媽媽一起來到了人防商城購買鞋子。
到了那里，我興奮不已。看看那個(gè)，很新鮮，看看這個(gè)也很新鮮，我的眼睛看得眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)好。突然，我被幾款時(shí)髦的鞋子深深的吸引住了，于是，我拉著媽媽的手走了過去。媽媽一開始怎么也不愿意，后來，在我的苦勸下，終于同意了，我別提有多高興了！
最后，我買了三雙鞋子，分別是休閑鞋、球鞋和皮鞋。休閑鞋是紅色的，上面有一個(gè)紅彤彤的嘴唇，很時(shí)髦。球鞋是藍(lán)色的，上面沒有什么花紋，但是，我還是蠻喜歡的。皮鞋非常好看。顏色是粉紅的，一只美麗的蝴蝶結(jié)鑲嵌在上面，真是太漂亮啦！我滿手提著剛買回來的.鞋子，高興得手舞足蹈。大包小提留地回家了。
今天，我太高興了。謝謝媽媽給我買了這么多的鞋子，我忍不住輕輕地親了媽媽一下。媽媽也開心地笑了。
意外的作文 21
夏天的一個(gè)上午，老師正在講課，微風(fēng)陣陣吹來，使人感覺非常舒服。這時(shí)，一只小燕子慌慌張張地闖入了教室。教室里一下子熱鬧起來。
膽子大的小明大聲說：“快，快……快抓住它！”淘氣的小強(qiáng)跟著燕子跑起來，想要抓住它。膽小的小紅卻舉著書本，邊掩護(hù)自己邊說：“別過來，別過來�！迸赃叺男∶酪矅樀么舐暭饨校淌依锼查g變得一片混亂。小燕子想馬上離開教室，可是它卻找不到出口在哪兒。亂飛中，一不小心撞到了窗戶的玻璃上，暈了過去。老師看見了，就把燕子撿了起來，放在手上，并給同學(xué)們講了有關(guān)燕子的.小知識(shí)，并告訴大家要保護(hù)燕子。老師講完后，同學(xué)們都舉手表示，要放飛燕子。老師把燕子遞給小強(qiáng)，小強(qiáng)走到窗邊，把手伸出窗戶，小燕子終于回到了讓它自由自在生活的大自然。一路上它唧唧地叫著好像在說：“謝謝，謝謝你們�！�
教室里又安靜下來，老師繼續(xù)講課。
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