關于他的作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關于他的作文,歡迎大家分享。
關于他的作文1
在這滿是繁華的青春歲月里,有你就足夠。
——題記
俗話說,“一日同窗便是緣”,同窗兩載,我的同桌又一直是他,這可是多深的“緣”。《颊f光陰似水,在這似水的光陰里,有他的笑意盎然便已足夠。他——我的同桌,在這兩年里無時無刻不在影響著我。
相識
九月,向來都是摻雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。
我沉浸在與舊友重逢的喜悅當中,對他只有相對簡單而又局促的自我介紹。而他就在那坐著,安安靜靜,低調的很。我尚且還不知道他的傳奇,只是對他那工工整整,一絲不茍的作業(yè)而感到驚嘆以及佩服。
相知
他的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。
我以前從未想過其貌不揚的同桌竟如此優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆,良好的家教。既有在演講臺前的激昂奮發(fā),也有在運動場上的奮力拼搏。我徹底被他震撼到了,除了心服口服之外,心中也生出了那么一點點斗志:“憑什么他可以這么優(yōu)秀,而我就不行?”于是我也開始認真學習,不在每天渾渾噩噩,無所事事。開始在語文課上奮筆疾書,在英語課上大聲朗讀。除此之外,影響我的還有他的笑。熟悉久了,我發(fā)現他竟然是一個如此風趣的.人。他會在平常的生活中找樂趣,也會自制樂趣。熟悉的時間長了,這種樂趣,自然而然傳給了我。原來,我也能學會認真和自信。
相敬
和我同桌的他變得一天天厲害,和他同桌的我也一日日蛻變。
我們早就熟悉了彼此的一舉一動,有時候我自己都覺得和他相似。他說,你是我最好的同桌。我覺得這句話應該我說才是。或許是我們互相影響了彼此吧。至少因為有他的存在,我才不至于沉迷其他而荒廢學業(yè)。他似乎總有些時候知道應該讓我做什么,不應該做什么。
他……
無疑是我在這滿是繁華的青春歲月里,對我影響最大的一個人。
關于他的作文2
當他走后,我一次又一次的呼喚他的名字,但他已經離我遠去。
就是在六年級的一天,全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候,他卻默默的走了,離開了大家,離開的了學校,回到他的老家去了,當我們知道了這條信息時,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,每個人的臉上都是一幅驚訝的神情,而我的心頭一震,仿佛心中被一塊堅硬無比的石頭擊中,這不是真的`!我腦中這個念頭。
可是他的座位上是空的,書本已經全沒了,這一點證明了他已不在了,眼淚不由自主的落下,猶如噴泉般涌了出來,這時老師仍繼續(xù)上課,而我早已是以淚洗面,我哪里還聽得下去,不顧老師和旁人的注視,我獨自陷入了萬丈懸崖,心中不斷的在呼喚他的名字。
他是我一位最好的朋友,無論何時何地都在一起,從沒有出現過爭執(zhí),成績不太好的他長著一副瓜子臉,不怎么又神的眼睛顯示出他有點呆呆的樣子,比我略高,盡管長相不出眾,但他卻是個高尚的人。
他很善良,無論自己有沒有能力,他都非常樂于助人,看見別人沒有東西吃,他自己把不怎么多的零食都分給大家,平日里總有人喜歡開他的玩笑,甚至欺負他,他也不當回事,看到惱羞成怒的我,他也只是對我說:“算了吧!不用在乎那些無聊的人!
他很誠實,盡管他成績很差,他的人品也是最好的,沒有完成作業(yè),他主動向老師認錯,甘愿接受懲罰,他不會對任何人撒謊,更重要的是,如果他知道別人在撒謊,他會毫不猶豫是說出真相,不管別人的責罵,因為,他做是事情是正確的,至少他是那樣以為的。
我忘卻了時間,不知不覺中度過了晚自習,心仍然是那樣的痛,心中無數的疼痛壓得我喘不過氣來,在一片寂靜中,我睡著了。
睡夢中,我夢見他又與我重逢,我倆無比高興的拿著畢業(yè)書,上了同一個學校,在一片笑聲中,我一次又一次的呼喚著他的名字。
關于他的作文3
“雛鷹爭章”活動開始了!我認為助人為樂章應該由左皓成獲得因為他是一個助人為樂的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā),小小的眼睛不停地眨巴著,看上去十分機靈?墒牵耐饶_不方便,所以大家都處處關心他,幫助他…你可能會問:一個腿腳不方便的人怎么會去幫助人呢,別著急,先聽我慢慢講。
記得有一次快放學了,同學們都走得差不多了,突然,只聽“呀”的一聲響,我立刻站了起來,只見楊厚儀坐在座位上,無奈看著地上吐出的.東西,只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊,俯下身子,摸著他的頭說:“怎么了啦?好些了沒?”楊厚儀點了點頭。這時任老師把目光轉向商柏瑞,說“還不到操場上拿點沙子,快點!”商柏瑞看了一眼任老師,飛快地跑出了教室,消失在綿綿細雨中…
過了好久,商柏瑞才從外面回來,任老師問道“怎么,沙子呢?”商柏瑞無奈地搖了搖頭說:“簸箕不見了!薄澳沁不去找!”任老師大吼了一聲,并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時,門口出現了一個瘦小的聲影。咦,這不是左皓成嗎?只見他雙手捧著一只簸箕,里面裝滿了滿滿的黃沙。接著,他又走到楊厚儀吐出的東西邊,彎下腰來,將簸箕里的黃沙去倒了上去,這時,我發(fā)現左皓成的衣角頭發(fā)早濕透,任老師帶著責怪的口氣說:“左皓成,你腿腳不方便,干嗎要亂跑呢?操場的門已關了,你是怎么進去的?”
左皓成仰起臉來驕傲地說:“我是從門口鉆進去的。”此時的楊厚儀眼眶早已濕透了,她感激地對左皓成說:“謝謝,謝謝你!”
你們說,左皓成可以獲得助人為樂章嗎?
關于他的作文4
他是個怪人。
不像其他老人一樣總愛遛遛彎,下下棋,或是侍弄些花草,日子過得輕松自在。他總是忙忙碌碌的,跑東跑西,跟居委會大媽似的攬下各種事。
誰家和誰家吵架了,他急急忙忙趕過去調解,一番話說得合情合理,讓雙方都不禁汗顏;新搬來的人家裝修,他幫著搬東西,爬上爬下累得大汗淋漓卻不提自己的辛苦;小區(qū)里的燈壞了,他自掏腰包買來燈泡裝上去,搬梯子時風風火火的勁頭一點不輸年輕人……他似乎永遠也閑不住,總是有許多事去做。雖然,年事已高,但身子骨還算硬朗。有他在仿佛能解決一切麻煩。
然而,這都是一段時間以前的事了。
那個雨夜,鄰居家的孩子走丟了。他得知后,匆匆披上外衣便出來找。雨下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的響,風來勢洶洶地刮起來,樹葉互相推搡,嘩嘩作響,他叫著孩子的名字跑在最前頭,不知在那具算不上強壯的軀體里,怎會蘊含著如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,幾乎找遍了整個小區(qū)。終于,在潮濕陰暗的地下停車場里,他找到了縮成一團的孩子。他笑了,如釋重復,雨珠順著他花白的頭發(fā)流進眼里,他視野中的一切漸漸模糊,深深的無力感涌上來,他倒下了。
出院那天,醫(yī)生告誡他要靜養(yǎng),不能再像從前那樣忙里忙外了,他點頭答應著,內心卻不以為然。他依舊熱心腸,在別人爭吵時急急忙忙趕去勸架,卻被對方氣極時的一掌推倒,踉蹌跌坐在地上,關切聲嗡嗡如群蜂。他避開眾人眼神倉促逃走,像打了敗仗的.士兵,垂頭喪氣地回了家。
此后,便很少再見他“多管閑事”了,他開始坐在那棵蒼老的梧桐樹下抽煙,目光隨著輕飄飄的煙霧望向遠處的天空,收回視線時他常輕嘆一聲。有時他也會看看身旁這棵與他同病相憐的梧桐樹,稀疏泛黃的的葉子在他眼底映出一種難以言說的哀傷。
聽人說他后來漸漸養(yǎng)起了花鳥,也和些老伙計一起遛遛彎,日子漸漸輕松自在。
如今他該算是幸運罷,只有他自己知曉。
關于他的作文5
一個星期天下午,艷陽高照,我和李剛約好大兵乓球,一直等到天黑,他還沒有來。第二天,我氣得不理他。后來,我才知道,李剛在我家路上遇到了……
李剛他興奮不已地去我家,沒想到!靶『⒄堈咀!痹瓉硎菐讉個子很高的男孩,他們見李剛這么矮小就打起主意來!拔梗闵砩嫌绣X嗎?老子我要錢啊!崩顒倹]有驚慌失措,他很鎮(zhèn)定地說:“我沒有錢,即使有我也不會給你們。你們走吧!薄皼]有錢?這副兵乓球拍是什么來的?沒有錢能買這些嗎?我看你想不要命了!薄案绺,我是真的沒錢,我前面有一個朋友,我去打電話叫他過來好嗎?”李剛的神情依然是那樣地鎮(zhèn)定自若。“不會是假的吧?你不用這么客氣。你想干什么?你會自動送錢?好,我這有電話!敝灰娔莻卷著金頭發(fā)的男孩拿出一部很嶄新的手機出來。李剛不慌不忙地打起電話來!澳隳芸禳c嗎?”他們催促道!拔覜]有告訴你,我很怕人的`,你們都走開了,我就打了!崩顒傉f。他們不得不這樣做。“好小子,別撒花樣啊。”只見李剛在手機上撥到“110”,我想警察很快就到了。李剛可真勇敢,就因為路上他遇見了幾個不良少年,所以他遲來了。他以為時間好早,沒想到那幾個少年就把他騰了一半天,他還沒來到我家就天黑了。他很后悔,他說自己應該想出更好的辦法來對付他們,但就是這樣失約了。
我不由地流淚,我聽著他爸爸說的這些話,一個內疚之情油然而生。我錯怪了李剛,他這樣地勇敢,他是遇到了意外,他還責怪自己沒來赴約,我能不向他道歉嗎?
只見李剛從學校里回來了,他看了看我,不好意思地低著頭,我硬著頭皮走過去說。“對不起,我錯怪了你!崩顒傁茹墩艘幌,又“撲赤”一聲小,我也笑了,我們倆都知道了對方要說什么……
關于他的作文6
他,陪伴了我六年。離別以后,他是否還記得有一個同桌的我。
他對于女生來說是一個很害羞的男生,但對于男生來說,他是一個男子漢。可能是異性的原因吧!每次打飯排隊的時候,因為我的兩個閨蜜坐在前排,所以,他就被女生“夾擊”了。前面說過,他對異性很害羞,每次打飯時他都跟我排在后邊的一位男同學說閑話。剛開始,他坐在我旁邊很少與我說話,后來,他便慢慢熟悉了我,開始與我交談。
其實,我跟他不一樣,我是一個重感情的.人,我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害,罵人也很厲害,死人都可以說“活”。
往事樁樁件件,使我難忘的還是那件事:那是一次考試,教室里安安靜靜,一絲聲音也沒有。這次考試是考語文,語文老師很厲害,要是被語文老師發(fā)現你在照抄的話,那你就死定了!連我都不能幸免。語文我最在行了,不一會,我快做完了。他(我的同桌)一直盯著我看,在我低頭寫字的時候,我偷偷的撇了他一眼,他還在看我!他猶豫了一會,最后,他塞給了我一張小紙條。我打開看了看,哦~~~原來是他有一題不會做呀!我把答案寫在紙條上面,遞給了他。他剛準備打開,語文老師站在旁邊,看見了我們的所作所為,我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發(fā)雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你們倆,放學到我的辦公室來!”
放學了,我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個不停:“呵!長本事了哈!……”語文老師說完了,我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下,對視,傻笑……
同桌的你我不會忘記。
關于他的作文7
如果樂器界也有地位之分,鋼琴肯定是莊嚴的國王,而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點“文藝范”,就讓我學了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了,不能吹風,不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎?他整個由斑馬木做成的,摸起來舒服極了。他的形狀象一個帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠,琴頭兩側是兩個金屬片,上面有六個琴鈕。琴枕是白色的,據說還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的,上面還鋪有一層紅木。琴箱很大,快有我整個身子那么長了。琴箱的中間有個空心圓,圓的`里面刻有幾個字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”,但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學吉他之前,我很好奇琴鈕是干什么的。有一次,我在網上看到了一張譜,就是用簡單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后,很興奮,心想:這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學了起來。終于,大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張,很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕,然后開始了。不對,剛演奏完第一小節(jié),我就發(fā)現了異樣——和練習的時候不一樣,我立即察看問題所在。這時,我突然明白了,琴鈕的真正用處——調節(jié)音的準確率。我特別著急,但又不知怎么調過去,只能硬著頭皮演下去。最終,《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他,我也很擅長演奏吉他。我相信我將會用音樂讓這個世界不再單調。
關于他的作文8
藍天下,你和小鳥們快樂地歌唱,白云縈繞著青山;綠樹旁,我和蝴蝶圍繞著大樹轉,沒有煩惱沒有憂愁,自由自在;土地上他在放風箏,風箏追著人跑。你、我、他,嘻嘻哈哈,無優(yōu)無慮。你說,藍天是你的生命;我說,綠樹是我的伙伴;他說,土地是他的根。
你、我、他快樂地生活在一起,我們各自擁有自己的生命、伙伴、根。我們沒有煩惱。
有一天你造起了一座座現代化的工廠,工廠的濃煙高人云霄。你說,你要當一名企業(yè)家;我看到茂密的森林,在森林的家鄉(xiāng)建起了鱗次櫛比的商場,我說,我要當一名商家;他在土地上筑起了一幢幢高樓大廈,他說,他要當一名設計師。
你體驗完了企業(yè)家的樂趣,我體驗完了商家的`樂趣,他體驗完了設計師的樂趣。數年后,你的工廠濃煙滾滾,讓藍天那面可以照亮心靈的鏡子黯然失色;我的商場一擴再擴,人們忙著掙錢贏利,卻忘了植樹造林,綠樹全變成殘廢的伙伴,光禿禿地立在那里沒有活力,沒有生機;他的高樓里的人們,把生活用水和垃圾全部丟到大地上,大地不再有肥沃的土地和健全的皮膚,它被傷得很深,終于有一天變成了荒無人煙的沙摸,變成了令人討厭的地方。
夢中,你、我、他相遇了。我們不再高興,只為自己的真實體驗而感到愧疚。我們回憶著過去的一切,回味著那份和諧。
你沉默了,我驚醒了,他明白了。你在藍天下沉思,我在綠樹下思考,他在土地上回憶。你知道藍天是生命的永駐,沒有藍天,哪有你、我、他;我知道綠樹是生命的源泉,沒有綠樹,哪有你、我、他;他知道土地是人類賴以生存的家園,沒有土地,哪有你、我、他。
讓我輕輕地告訴你:人類只有一個地球,不能為了自己的樂趣,拿地球當做試驗品。為了你,為了我,為了他,讓我們攜手保護我們賴以生存的家園吧。
關于他的作文9
中央紅軍不害怕遠征難,千山萬水只等閑!比f里長征,是宣言書;萬里長征,是宣傳隊;萬里長征,是播種器;萬里長征,是在歷史上杰出的驚喜。讀了了這首詩,感受至深。
紅軍戰(zhàn)士們在萬里長征的行程安排中途,碰到了諸多艱難險阻,經歷了平常人無法忍受的摧殘,走遍了洶涌澎湃的大渡河和金沙江;蜿蜒起伏的山嶺;寒風凜冽的大雪山和一望無際無際的草坪這些各種各樣險灘的隔絕。但她們心里填滿拼搏的情緒,一腔熱血的激情,不管不顧自身的生命威脅勇敢地與對手作斗爭,她們還勇于開拓,巧與對手做周璇,最后獲得萬里長征的獲勝。
在我們的日常生活中,也會碰到很多艱難。有一次,我還在放擴音器,不知道怎么啦,忽然放沒動了,原先綁帶卡住了。我又急又氣,用勁拽。但轉念一想,那樣會把綁帶拽斷。因此,我靜下心,漸漸地的取,歷經一番波折,我終于取下來啦。我領悟到一個大道理:做事不畏艱難,要擺脫它才行。
我都從詩里的“更喜岷山萬里雪,三軍之后盡開顏”,領略到紅軍戰(zhàn)士們擁有 改革樂觀者精神實質。她們不但在競技場上莫不流血犧牲,并且也要遭遇自然環(huán)境的極端,谷物的不夠,可是紅軍戰(zhàn)士卻仍然高高興興地過著每一天,我十分欽佩她們。
如今,大家過著美好的生活,但我們不能告別過去的歷史時間,不能忘記英勇的'紅軍戰(zhàn)士,更不能忘記我國的新中國成立的創(chuàng)辦人。要是沒有她們的指引戰(zhàn)斗,沒有她們的辛苦工作,就不容易有中國改革開放的一天。因而,我們要愛惜這來之不易的快樂時光,努力學習,不可以消耗時光,虛度光陰,用勤奮來迎來自身人生道路的“盡開顏”。
萬里長征,鑄就了一首悲痛的協(xié)奏曲和一曲悲痛的詩文,勾勒了一幅悲痛的畫,我想把萬里長征牢記在心,把紅色精神發(fā)揚。
關于他的作文10
每當我想起他那漸漸遠去的背影,我的淚水總會不由自主的向著眼眶外面源源不斷的涌出……
這是一個星期四的下午,因為崴了腳在家休息的我正津津有味的看著電視,忽然樓下傳來一陣吆喝:“收酒瓶咯——收酒瓶咯!”我轉過頭看到客廳的.角落有幾個空酒瓶,便搖搖晃晃的走到窗臺上,俯瞰整個小區(qū),尋找著那個收酒瓶的人,突然間,我發(fā)現收酒瓶的是一個八九歲的小男孩時,我愣住了!這真叫人難以置信。
正想將那些酒瓶拿下去時我想到:我一次也拿不了那么多,而且又崴了腳。于是高聲招呼他上樓來。我遠遠望著他:蓬亂的頭發(fā)長而密,令人看不到他的面孔,身穿著一件打了好幾個補丁的舊棉襖。
他放下手中的竹筐,抬起頭數了數樓層,走進了樓道。我走到門口,一開門,只見他已站在我家的門前,這下我看清了:他瘦而矮,但卻顯得很結實?赡苁且驗榻洑v太多風吹、雨淋、日曬的原故,皮膚黝黑,頭發(fā)就如同煙熏過一般枯黃,失去了原來的光澤。濃密的眉毛下,深陷的眼窩中,忽閃著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得憨厚善良。高而挺的鼻子和那張小小的嘴巴,卻又顯得聰明與伶俐。
很快,他把酒瓶都放到了竹筐里,并將八元錢放到了我手里,當他提起沉甸甸的竹筐,轉身準備向樓下走去時,我突然想起今天是星期四,他不應該在學校嗎?不由脫口問道:“你怎不去上學?”“我……我媽不讓我上。”他低下頭小聲地說!澳阆肷蠁幔俊蔽矣謫枴K敛华q豫的抬起頭大聲的對我說:“那當然!”然后頭也不回的下了樓。
看著他遠去的背影,我不禁有一種說不出的感覺。這使我感到這世界多么的無情與殘酷。我多么希望他——那個收酒瓶的小男孩,可以像我一樣在明亮的教室里,在知識的海洋里翱游。
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