[優(yōu)選]托物言志的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的托物言志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托物言志的作文1

　　我喜歡，瀟湘館門前的“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”；我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑；我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久；我喜歡“任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定。

　　我喜歡竹子。

　　我喜歡竹，不僅因?yàn)樗�的翠綠。春日融融，二月風(fēng)剪出“個(gè)個(gè)”綠生涼，三月雨潤(rùn)出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護(hù)，培育的不是較弱，這樣細(xì)膩的滋養(yǎng)，換來(lái)的不是如曇花般的一現(xiàn)，是堅(jiān)毅的，持久的，旺盛的生命力。和菊花一樣，不畏嚴(yán)寒；如青松般，傲霜挺立。

　　它和菊花又不一樣，它不是以開花來(lái)展現(xiàn)魅力，沒(méi)有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的.只是逼人眼球的綠，它的開花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬，過(guò)一段時(shí)間小結(jié)一次，默默無(wú)聞?dòng)种t遜樸素。

　　它和青松也不相同，它不是長(zhǎng)在松軟的泥土里，不是以針葉縮小受寒的面積，是“立根原在破巖中”的頑強(qiáng)和堅(jiān)定，是寒風(fēng)勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過(guò)暴風(fēng)雨，但當(dāng)綠葉紛紛吹落后，它會(huì)挺直腰桿倒下去。

　　我喜歡竹，是因?yàn)樗�的淡泊，它的恬靜。林黛玉說(shuō)：“我心里想著在瀟湘館好，愛(ài)那從竹子隱者一道曲欄，覺(jué)得比別處更清幽�！边@句道出了我的心聲。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強(qiáng)的生命力，極少有人想到它柔美的一面。當(dāng)你將心中的雜念全然拋諸腦后，輕輕踮起腳走進(jìn)一片竹林時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來(lái)的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風(fēng)吹動(dòng)竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著，是自然最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

　　可是在充滿現(xiàn)代氣息的城市里，或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草，卻很少見(jiàn)有人間門前立著一叢翠竹。所以，或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實(shí)現(xiàn)。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)竹的高尚與淡泊。我愛(ài)竹子，愛(ài)它帶給我的寧?kù)o與深遠(yuǎn)的心境。

托物言志的作文2

　　余 松

　　我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。

　　天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測(cè)。抬直頭，只見(jiàn)眼前一片空茫。人類私欲無(wú)限，卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里，人類自高自大，在大自然面前表現(xiàn)得戰(zhàn)無(wú)不勝。但是，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存，人們只有在天空面前顯得溫馴，心靈才能得到凈化。

　　看它掌中亙古的日月，理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷。看它懷中的白云，白云的飄浮不定，襯托了天空的堅(jiān)貞；白云的虛幻縹緲，襯托了天空的永恒；白云的雪白無(wú)暇，襯托出天空胸懷的坦蕩。當(dāng)大地開始干涸，它的眼眶瑩瑩，似乎感到了生命的疾苦。

　　有時(shí)，天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾，窗破瓦掀，水溢河堤，天空以它的威猛、肆虐，嚴(yán)懲貪得無(wú)厭的眾生，并以它的'冷峻曉諭世人的越軌行徑。常嘆世態(tài)的人情冷淡，人與人之間的勾心斗角，爾虞我詐，恨世間虛偽外表和客套的交往。社會(huì)被金錢與私欲籠罩，人類的心靈被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕，然而天空的博大與脫俗卻不會(huì)因世界罪惡而沾染，反而變得更加空明、坦蕩，它讓邪惡的人感到惶惶不安，讓善良的人感到有所寄托。

　　常去看天，看天空的偉岸身軀，看天空的寬廣。也看它懷中的烏云，看它面前的黑煙，懂得它不以烏云為袍，不以黑煙為巾，總會(huì)等到煙消云散后，心中才豁然開朗，面前的不快就如那云煙般消逝。正因?yàn)樘炜沼腥绱说男貞眩�生命才變得如此多彩。與它擦肩而過(guò)的流星相交，與它年年如是的小鳥相知，才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此，做人也亦如此，不張揚(yáng)，輝煌與平淡相調(diào)，才是真。

　　我喜歡天，喜歡天的執(zhí)著，天的坦蕩，天的永恒，只求一生做天空一樣的人物，天空一樣事業(yè)。

托物言志的作文3

　　對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗(yàn)。

　　每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時(shí)很無(wú)奈，但它很樂(lè)觀。因?yàn)樗�的每一次征途，都把希望帶到了遠(yuǎn)方，留下大地對(duì)它的眷戀，和自己成長(zhǎng)的足跡。體驗(yàn)不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，但這個(gè)傳說(shuō)里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長(zhǎng)著，很快樂(lè)，每天可聽(tīng)希水緩緩的樂(lè)音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。春天也在不知不覺(jué)的顯示她的神奇魅力，于是乎，慢慢的它身邊出現(xiàn)了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。

　　慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。于是乎，它開始了它不同尋常的理途，剛開始首先它的價(jià)格觀和人生觀徹底改變，不在沉淪和安逸的活這，它每天對(duì)著山水環(huán)境，太親切了，但也太熟悉了，沒(méi)生氣，由此產(chǎn)生了倦怠之感。

　　有一天，它看見(jiàn)一朵美麗的.花瓣在它面前表演了一個(gè)飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地，它堅(jiān)定了，要飛出山谷，進(jìn)行一次人生的征途，開始它不明白自己的所處的位置，憑一時(shí)之豪情，努力向上飛，但都失敗。于是乎，它節(jié)節(jié)發(fā)展，就是一節(jié)，一節(jié)一步一步向上飛向上爬，不過(guò)這需要毅力和等帶，幾年，幾十年的等待，不過(guò)在它的心中有了希望，萬(wàn)事萬(wàn)物最怕的就是沒(méi)有希望，那是一種靈魂的漂泊。從此一個(gè)有夢(mèng)想的蒲公英上路了！，唯美，幸福的相伴 。

托物言志的作文4

　　那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。

　　它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。

　　這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。

　　這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

　　它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的.堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！

　　當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺(jué)得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！

　　難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因?yàn)樗�不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木，去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！

托物言志的作文5

　　它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣寂寞和>孤獨(dú)，習(xí)慣空谷久疏的日月，習(xí)慣冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。

　　蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長(zhǎng)，就像幾個(gè)>小伙伴約好要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

　　蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀！

　　蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的`、粉的我家也有一盆白蘭花。

　　六月中旬，蘭花的花莖上面綻開一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái)，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛(ài)極。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

　　那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養(yǎng)它，必須要小草腐爛的泥土。有這還不行，還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著，它不喜歡陽(yáng)光，也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦，太多的水，會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

　　“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看沉浮。”自然萬(wàn)物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給人們，當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻(xiàn)自己。

托物言志的作文6

　　在夢(mèng)境中總有小溪流淌，小溪潺潺的一方土地，便是夢(mèng)境的搖籃。

　　——題記

　　反復(fù)在心里追問(wèn)著：再次相見(jiàn)，你會(huì)和我面生嗎？

　　銀鈴般的歌聲碎落進(jìn)溪水，許是這樣，小溪才會(huì)“嘩啦啦”地流淌吧，慢慢滋潤(rùn)歲月的土地。沒(méi)想到再見(jiàn)時(shí)，你還是那般的可人！俏麗的`藤蔓依舊灌漿豐盈，探出頭，也不知流動(dòng)的溪水能否映射出你不變的容顏？鵝卵石愈沖愈光滑，溪流也只有觸碰到這錯(cuò)落有致的寶石，才會(huì)揚(yáng)起水珠，飛出好遠(yuǎn)，去反射著太陽(yáng)光，濺落在草葉上，明晃晃的，真美。蝦米若隱若現(xiàn)，拉著弓，自以為隱蔽地時(shí)刻待命，準(zhǔn)備射擊……

　　怎會(huì)忘記小溪曾是山村的縮影？小溪如舊，沒(méi)想到再見(jiàn)時(shí)，山村會(huì)變了摸樣！

　　麻雀棲息在電線，零零落落；盤山公路伸向天邊，曲曲折折；卡車穿梭在公路，轟轟隆隆……那時(shí)的鳥語(yǔ)混著花香，那時(shí)候小徑像你娟秀的筆跡，書寫著山林的清新……哪比得上現(xiàn)在？信息發(fā)達(dá)了吧？交通迅速了吧？小溪呢，真沒(méi)想到再遇見(jiàn)時(shí)，這是你生存的環(huán)境。

　　那時(shí)小溪醒得那么早，她總和著清風(fēng)，“叮叮咚咚”，奏起交響樂(lè)。那時(shí)人們都太靦腆，低聲細(xì)語(yǔ)的，是怕擾了自然的興致吧。小溪耳中，唯一來(lái)自人類的，是叫賣聲吧？什么“魚四元一斤”，“菜一元三把”。太淳樸了，世外桃源般的恬靜。也沒(méi)過(guò)幾年，現(xiàn)在就不同了。天還蒙蒙亮，遠(yuǎn)方就傳來(lái)刺耳的卡車轟鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)那份恬靜。人自然就不那么溫婉了，粗聲粗氣的。山村倒是熱鬧得很快，小溪卻被盤山公路攔腰折斷，死氣沉沉，真令人壓抑啊。還有滿坡塑料薄膜，只會(huì)反射太陽(yáng)光，晃人的眼睛。

　　斑駁的陽(yáng)光直射心田，我無(wú)處躲避，只感人生變幻莫測(cè)。為什么再遇見(jiàn)魂?duì)繅?mèng)繞的小溪——那曾嬰兒一般純真的小溪，會(huì)有些許的惆悵呢？

托物言志的作文7

　　羸弱的翅膀，枯葉般的身軀，卻有不倒的信念，小小的翅膀，載著希望遠(yuǎn)航，枯葉蝶你真的還能飛翔？

　　——題記

　　秋！樹葉飄落。星！微弱無(wú)光。燈！昏暗憂傷。我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。這年，爺爺靜靜地走了，我的成績(jī)也一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔！月光傾瀉下來(lái)，好冷！枯黃的樹沙沙作響，我好想哭，卻無(wú)淚。

　　我凝望著天空，想起了爺爺，那與我朝夕相伴十五年的爺爺！你就這么無(wú)情地走了！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”可你卻無(wú)情，你走了，拿什么來(lái)潤(rùn)養(yǎng)我干涸的心�。�

　　風(fēng)靜靜地吹，樹沙沙作響！

　　我像是被世界拋棄的小鳥，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬頭望見(jiàn)一片枯葉從樹上飄落了下來(lái)。我冷笑，那被樹所拋棄的枯葉無(wú)力地飄零！我攤開了雙手想接住這個(gè)與我一樣的患難生命。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了一片落葉，也吹走了那枯葉，它竟慢慢地飄上了天空！

　　枯葉蝶——

　　多熟悉的名字呀！這不正是爺爺走之前最后給我講的故事嗎？每當(dāng)枯葉飄零時(shí)，只要枯葉有不倒的信念，它就會(huì)生出希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航！它所到之處都充滿希望。

　　我抬頭仰望，那就是我所敬佩的枯葉蝶！美麗、輕柔，頃刻間，月亮的光芒被它所遮蓋，星也變得明亮！風(fēng)吹動(dòng)滿地落葉，我感到被希望所包圍，有種前所未有的力量，我覺(jué)得背上長(zhǎng)出了樂(lè)而忘返的'翅膀，它鼓動(dòng)著，要飛向藍(lán)天，播撒希望。

　　我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！飛得好高好高，飛得好輕好輕！

　　枯葉不是無(wú)情物，它一旦有情有了希望就會(huì)遠(yuǎn)航，我的爺爺不是無(wú)情，他給了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之種！再羸弱的翅膀也能撐起一個(gè)人的希望。枯葉蝶能，我也能！用心的力量飛吧！用希望的翅膀飛翔。

　　枯葉不是無(wú)情物，化作蝴蝶撒希望！

　　——后記

托物言志的作文8

　　世上無(wú)奇不有。有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡壯闊的大海，有人喜歡險(xiǎn)峻的高山……而我卻深深的崇拜著——蠟燭。

　　那天夜晚，我正在臺(tái)燈下靜靜的寫作業(yè)。家里的日光燈眨了眨眼，突然滅了，家里一片黑暗。啊！停電了！

　　在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我摸到了一根蠟燭，把它點(diǎn)燃。房間里立刻有了些亮光，雖然十分微弱，但是對(duì)于急著寫作業(yè)的我已經(jīng)足夠了。

　　作業(yè)寫完后，蠟燭已經(jīng)短了一大截。無(wú)聊的我趴在桌子上品味著蠟燭的光芒。

　　看著蠟燭的一滴滴淚水默默的滴在盤子里；看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒……我被感動(dòng)了。它用自己的生命照亮了別人，默默的奉獻(xiàn)著，哪怕它的生命是那樣的短暫……

　　它雖然是普通。外形普通，顏色普通，什么都普通。但是，唯一珍貴的是，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它不為名利，從不吝惜自己的生命，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。

　　待我收完書包，準(zhǔn)別睡覺(jué)時(shí)。最后一點(diǎn)亮光也漸漸消失了。蠟燭——化成了灰燼。

　　蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　是��！生活中許多人也是如此。

　　我們可敬的老師不正是這樣嗎？燃燒了自己的一生，卻照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的.路。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。哺育了一批又一批的祖國(guó)的花朵。只有付出，不圖回報(bào)。

　　老師每天重復(fù)著備課、講課、批改作業(yè)……同學(xué)們畢業(yè)后，也許把他們忘了，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。

　　他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

　　我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師！

托物言志的作文9

　　在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒;在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗?fàn)�，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩(shī)宋詞中有過(guò)你的風(fēng)采。

　　我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無(wú)意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽�？傻蕊L(fēng)勢(shì)稍緩后再看見(jiàn)它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒(méi)有絲毫彎曲。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛(ài)竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時(shí)，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長(zhǎng)，每一次都仿佛是生命的'躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽(yáng)剛的少年，雖沒(méi)有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。

　　竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來(lái)的卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧!我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去勇敢地面對(duì)困難。

　　竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩(shī)，世界因?yàn)橛辛怂募境Ｇ嗟哪悴艧òl(fā)光彩。

托物言志的作文10

　　初秋的傍晚總是那樣的寧?kù)o，微風(fēng)中沁著絲絲涼意，柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在窗臺(tái)上。我獨(dú)自一人倚在這被古銅色籠罩的陽(yáng)臺(tái)上。不遠(yuǎn)處，孩子們正在嬉鬧玩水，一臉天真無(wú)邪的笑容和那被濺起的水花沾濕的衣裳，驀地讓我想起自己愜意的童年，和那條伴我長(zhǎng)大的潺潺小溪，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上心頭。

　　離家不遠(yuǎn)有條小溪。兩岸碧綠的`垂柳，每到微風(fēng)陣陣，便會(huì)擺動(dòng)她那纖細(xì)的腰肢，使清澈見(jiàn)底的溪水，在風(fēng)的伴隨下發(fā)出“唰唰”的淺唱。夕陽(yáng)的光輝灑落下來(lái)，在水波的映照下熠熠生輝。三二簇水草，伴隨著魚兒們歡快穿行的節(jié)奏，從容地舒展它們的柔姿。

　　幾多柔和，幾多寧?kù)o。小溪一切都是如此的美妙與和諧。

　　童年，深留在我記憶中的童年，對(duì)小溪的印象是那樣的難以釋懷。

　　過(guò)年時(shí)節(jié)，孩子們總是最興奮的，有漂亮的新衣，大把的糖塊，形態(tài)各異的紙燈以及那誘人的紅包。而我最為期盼的，卻是早日擺脫厚重冬裝的羈伴，待到春暖花開，便可和小伙伴們重歸那久違的溪邊，聆聽(tīng)那潺潺的水聲。坐在橋邊，脫去襪子，極興奮地顫顫地把腳伸進(jìn)冰涼的溪水，任那流動(dòng)的精靈在我們的小腳丫旁躥過(guò)。沁人心脾的是那和煦的春風(fēng)，溪邊回蕩的是孩子們盡情的歡笑。小溪冬日的凝重，似乎全在這一刻融化了。這不，尖尖的嫩芽探出它的腦袋四處探望呢！

　　待到夏夜，蟬鳴此起彼伏，晚風(fēng)輕拂溪面泛出點(diǎn)點(diǎn)碎影。小溪是熱鬧的，又似乎是寧?kù)o的，端坐溪旁，感受著那一片熱鬧與寧?kù)o，便什么也不想了。

　　九月，丹桂飄香。溪水漸涼，貪玩的我們也失去了“足浴”的興趣。站在溪邊，望著溪水緩緩流動(dòng)，我的心中泛起一絲惆悵�；锇閭兪捌鹣�邊的石子，靈巧地拋向那潺潺的溪流，石子便輕盈地在水面跳躍，擊起陣陣水花，我們便會(huì)高興得手舞足蹈。溪邊留下的是銀鈴般的笑聲串串。

　　極不情愿中，冬天的腳步近了。

　　就這樣，一年一年，溪水靜靜地流著，我們也漸漸長(zhǎng)大。但潺潺的溪水始終給了我最美好的印象。

托物言志的作文11

　　“南軒有孤松，柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！�

　　——題記

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽講起松樹的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強(qiáng)，被人一次次提起，就像陳毅的詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！备桧炈�的性格，贊揚(yáng)它的精神。

　　后來(lái)在一座大山上，我真實(shí)地見(jiàn)到了它。樹皮與其他樹一樣是那么粗糙，可是樹干是那么筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，毫無(wú)懈怠。周圍別的樹葉早已經(jīng)落下，隨風(fēng)而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹干，而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的`葉，卻依然碧綠無(wú)邊。

　　我原本在樹邊挖筍，卻一根也沒(méi)有找到，休息時(shí)再次注意到它，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹�。俊眿寢尶戳艘谎�，回答：“這就是松樹呀！”媽媽的這一句“就是松樹呀！”在我的心里激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”就是眼前的山頂松樹，把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！

　　這舊日松樹曾經(jīng)只不過(guò)是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹苗，賤生賤長(zhǎng)，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹，卻心懷參天大樹的夢(mèng)！

　　它無(wú)依無(wú)靠，在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想，在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)自覺(jué)鍛煉自己，在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開花結(jié)果、出人頭地”。終有一日，它長(zhǎng)成一棵大樹，無(wú)比粗壯，無(wú)比茂盛，被人們敬仰。

　　人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹一樣，不受挫折的影響，心向高遠(yuǎn)，時(shí)刻磨煉自己，闖出自己的天地？

托物言志的作文12

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”

　　——青花瓷。

　　伴著委婉的中國(guó)風(fēng)曲調(diào)，你漸漸地走出塵封的歷史，重新展現(xiàn)沉淀了千年的美麗。

　　指尖輕輕劃過(guò)桌上的青花瓷，那釉色卻如絲如雨般流進(jìn)我的心中。素白玉胚素面無(wú)華，天然去雕飾，清水出芙蓉。側(cè)鋒勾勒的玄青色牡丹如回眸一顧的盈盈笑靨，含蓄美麗如含苞未放的花蕾。人間四月籠煙雨，江南清明多惆悵。裊裊煙，蒙蒙雨，朦朧而婉約的美，千里江風(fēng)，絲絲醉人面，這美隨著江風(fēng)飄去，去到了那我去不了的地方。細(xì)雨飄霏清風(fēng)搖。是誰(shuí)在窯燒邊經(jīng)千年的等待？

　　幽幽魂歸，翻轉(zhuǎn)這青花瓷，背面竟是一幅古典傳統(tǒng)的仕女圖。天然瑰麗，楚楚動(dòng)人，在微風(fēng)中婀娜搖曳。忽視的瓶底原有臨摹的古隸書，如天馬行空透著神俊和飄逸。青色的刻花掩映著青色的天空，驟雨瀟瀟。曾一度沉迷于你淡雅的色澤，純白色的底使勾勒的青花更顯明亮，而湛藍(lán)的青花又讓單純的底色不顯孤單。沒(méi)有色彩斑斕的喧鬧，只是安靜的青花使人寧?kù)o致遠(yuǎn)；沒(méi)有棱角分明的莊重，只是清新自如的飄逸使人思緒飛揚(yáng)。

　　青花，在歲月中，走過(guò)唐宋的詩(shī)風(fēng)詞韻，在風(fēng)塵里，攜來(lái)元明的底蘊(yùn)高雅，隨著一曲悠揚(yáng)的古調(diào)，在瓶底上落筆的，款款深情中，帶著天青色的煙雨，打濕記憶的年輪，用青花的顏色，誘發(fā)七彩的情愫，沿著江南的風(fēng)情，伴著如詩(shī)的月色，在素色的胚胎上刻一段纏綿的'心事。在猶如潑墨的山水里，在儂情的前世今生里，在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，聽(tīng)青花吟唱，那江南時(shí)庭院記憶的淺淡。而你的絕代風(fēng)姿，早已把我的目光深深地鎖定，讓我隨著你典雅的韻味，不由自主地浸在這傳世的青花瓷中，看你自顧自美麗。

　　“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意……”

托物言志的作文13

　　秋去冬來(lái)，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)。

　　茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬;白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

　　我不但喜歡梅花盛開時(shí)的`漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛(ài)它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯?它有技?jí)喝悍�，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬，心懷春天;天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。

　　萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的�？图胰颂貏e喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。

　　梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。

　　梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來(lái)越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來(lái)越好!

托物言志的作文14

　　在日常生活中，有非常多的花比如說(shuō)：“荷花、牡丹、玫瑰等等�！钡�給我印象最深的花還是：荷花，這時(shí)為什么呢？因?yàn)樗�那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格，給我留下了非常深刻的印象。

　　一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步，并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過(guò)去了，他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒(méi)有成熟，里面藏著非常多的蓮子，就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣，它的花瓣一共有18瓣，顏色由淺變深非常的可愛(ài)。當(dāng)一大片粉白色的荷花一起綻放的時(shí)候，景象十分壯觀。

　　當(dāng)夏夜的'微風(fēng)輕輕吹過(guò)，滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞，把一陣陣的幽香送到我們的身邊，啊！真香啊我不由得發(fā)出一陣感嘆。我聽(tīng)大人們說(shuō)，荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話，一定要把它的各個(gè)部分分開食用，因?yàn)槿绻�不分開的話就會(huì)把一些材料大材小用了，而且說(shuō)不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯，蓮子可以做粥而且對(duì)身體有非常好的滋補(bǔ)作用。說(shuō)完這么多，還是來(lái)說(shuō)一說(shuō)荷花的觀賞價(jià)值吧！

　　把它放在室內(nèi)的魚缸里，不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里，青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家，每當(dāng)下雨的時(shí)候他們就會(huì)躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是，每當(dāng)干旱的時(shí)候其它的花朵因?yàn)闆](méi)有水分的滋養(yǎng)都枯萎了，唯有荷花靠蓮藕儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)和糖分度過(guò)最艱難的干旱時(shí)期，依然美麗綻放。

　　秋天來(lái)了，荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實(shí)都留給了人們，靜靜地等待來(lái)年在發(fā)芽。這次欣賞荷花，讓我體會(huì)出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無(wú)私的精神，所以我決定向荷花學(xué)習(xí)，做一個(gè)大公無(wú)私對(duì)社會(huì)有用的人。

托物言志的作文15

　　仙人掌一說(shuō)起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見(jiàn)鐘情。

　　仙人掌，它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美，也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹的美，更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。

　　仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽(yáng)，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì)落地生根，茁壯成長(zhǎng)。

　　可能你不明白，原先仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細(xì)心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的'盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過(guò)了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。

　　可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)�五成群的，一簇一簇的。但如果一不�?xì)心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！

　　有一次，我給仙人掌澆水，看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰(shuí)知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對(duì)著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒(méi)用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我！”說(shuō)罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天，不知從哪里找來(lái)的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來(lái)，這真想不到！黃的、紅的，多可愛(ài)呀！

　　仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的，看東西別光看表面，要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛(ài)你的精神，愛(ài)你的品質(zhì)，更愛(ài)你的風(fēng)格！

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