寫(xiě)放風(fēng)箏的作文[大全15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1
4月5日清明那天早上,我醒來(lái)時(shí),正揉著惺忪的睡眼,爸爸說(shuō)了一句:“今天天氣正合適,帶詩(shī)瑤去放風(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)立刻蹦了起來(lái),馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來(lái)到江邊,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
到江邊外灘火車(chē)頭廣場(chǎng)上,爸爸站到順風(fēng)角,把風(fēng)箏撐開(kāi),然后我拿著在前面跑,爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑,我淺意識(shí)的覺(jué)到風(fēng)箏要飛起來(lái)了,慢慢地,風(fēng)箏起飛了,而且越飛越高,爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住,并且把風(fēng)箏給了我,我抬頭望著那風(fēng)箏,和天上其它風(fēng)箏,美得出奇,正當(dāng)我入迷時(shí),我們的風(fēng)箏不動(dòng)了,我沿風(fēng)箏“降落”的方向跑去,啊!救命啊!風(fēng)箏線掛在了最高的`樹(shù)上,怎么辦?這時(shí),一位年邁的老爺爺來(lái)了,他說(shuō):“孩子,你把線燒斷,然后在系上就好了。”我們?cè)嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來(lái)了。
清明節(jié)的到來(lái),預(yù)示的春天的到來(lái),我們等待這春風(fēng)的溫暖,使大地蘇醒。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹(shù)成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的'裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風(fēng)箏變小了?”我好奇地問(wèn)媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了!眿寢尭嬖V我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來(lái),我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。聽(tīng)著老師講游戲規(guī)則,我的心砰砰直跳。
比賽正式開(kāi)始了,老師把我們分成兩組。
首先上場(chǎng)的是第一組,我和一群觀眾看著激烈的比賽,可我的心早已緊張起來(lái)了。第二組開(kāi)始了,我緊緊地拽著繩子,慢慢地風(fēng)箏飛了起來(lái)?匆(jiàn)風(fēng)箏在天空隨風(fēng)舞動(dòng),我在跑道上拼命地拽著繩子奔跑,風(fēng)箏快要飛過(guò)樹(shù)梢了!參賽的`同學(xué)們都在努力地奔跑。天空的風(fēng)箏像夜空中的星星眨著眼睛,美麗極了。突然,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),老師縮短了比賽時(shí)間,可空中的風(fēng)箏仍然安然無(wú)恙,就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然暴躁起來(lái),在天空中左右搖擺,我的心情也隨之變得緊張了,生怕風(fēng)箏從天上墜落下來(lái),此時(shí)此刻我大喊了起來(lái),叫喊聲此起彼伏。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,賽事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),在我的指揮下風(fēng)箏就像一只溫順的小綿羊,在和其它的風(fēng)箏嬉戲玩耍,格外得悠閑自在。
不知不覺(jué)時(shí)間到了,大家都?xì)獯跤醯模m然我沒(méi)有取得第一名,但我玩得很開(kāi)心。希望每天都這么開(kāi)心快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4
今天傍晚,天氣睛朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開(kāi)的`花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來(lái),風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。
我按照爸爸說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快線的長(zhǎng)度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂(lè)趣也更少了一些。
我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,連接我們的`是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天,他們羨慕的看著我與我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。
我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高,都是離不開(kāi)我的視線。
它飛的再美,都是離不開(kāi)我的操控。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6
星期天上午,我和姥爺去海邊放風(fēng)箏,那里景色宜人,風(fēng)光秀麗,風(fēng)不大不小,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方,開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風(fēng)姑娘”的.幫助下,風(fēng)箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高,已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風(fēng)箏倏地一聲沖了下來(lái),“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過(guò)去,把它撿起來(lái),當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。
我相信,靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者。”
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7
今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。
我的'風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話,好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我快樂(lè)地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
看著飛在空中的風(fēng)箏,我心里真快樂(lè),我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8
今天風(fēng)和日麗,我和父親母親一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng),父親拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的.爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
父親安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9
春天是個(gè)春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來(lái)了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的'花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹?lái),小草們都爭(zhēng)著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來(lái)到花博園,哇!蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛(ài)的金魚(yú)在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開(kāi)始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來(lái),一邊跑一邊放線,可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時(shí)爸爸告訴我,要迎著風(fēng)向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來(lái)了?粗鼓榷嘧说拿桌鲜螅诳罩袣g快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍(lán)天,在天空中跟太陽(yáng)擁抱,跟小鳥(niǎo)玩耍。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10
聽(tīng)說(shuō)最近我們班級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們知道后都興奮不已,可是天公不作美,這幾天一直下著綿綿春雨。終于,星期五老天露出了笑臉,雖然不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī),但我們還是按捺不住興奮,紛紛奔向操場(chǎng)。
我和戴沁言一組。只見(jiàn)戴沁言舉著風(fēng)箏,逆風(fēng)而戰(zhàn),我邊跑邊防,大約跑了五六米,我大喊一聲“放”,戴沁言把風(fēng)箏往天上一送,我就飛跑起來(lái),邊跑邊叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然,不知從哪刮來(lái)一陣橫風(fēng),風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一圈,就掉了下來(lái)。
雖然第一次出師不利,但我們并不灰心,這一次,我一個(gè)人來(lái)放。我迅速地往天上一扔,然后拽了一下線,就跑了起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏一搖一晃地飛上了天空,我眼睛盯著風(fēng)箏,穩(wěn)了就放線,要掉下來(lái)了就收線,就這樣風(fēng)箏越飛越高。這時(shí),我觀賞起了周?chē)娘L(fēng)箏。張孜羽的風(fēng)箏是蝴蝶,她的風(fēng)箏在空中翩翩起舞;沈科舟的是喜羊羊,活潑的喜羊羊在空中“旅行”著;徐琪惠的是小魚(yú)風(fēng)箏,它搖著大尾巴,好像在空中游泳。就在這時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)“蝙蝠”和我的`撞在了一起,最終同歸于盡。
就這樣,我們盡情的奔跑著、笑著,雖然我的風(fēng)箏沒(méi)飛太高,但我還說(shuō)玩的很開(kāi)心。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11
一個(gè)星期天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去放風(fēng)箏,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏,跟著爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上。
爸爸下車(chē)后,二話沒(méi)說(shuō),拿起風(fēng)箏給我做示范,只見(jiàn)他把線纏到風(fēng)箏上,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風(fēng)箏握住它的'尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來(lái),像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了,我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向,請(qǐng)爸爸放線,我把風(fēng)箏一拋,然后從爸爸手中接過(guò)線軸,我使勁地跑,但還是不見(jiàn)風(fēng)箏飛上藍(lán)天。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要喪氣!蔽矣衷僖淮喂钠鹩職,按照爸爸的做法,又試了一次,這次我把風(fēng)箏拋得很高,風(fēng)箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終于飛上了藍(lán)天,在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行,一會(huì)兒在空中翻跟斗,一會(huì)兒高一會(huì)低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還一直盯著風(fēng)箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹(shù)上,疼得我哇哇直叫,接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來(lái),砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個(gè)包,再看看風(fēng)箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣啊!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12
好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的'天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13
周日,我寫(xiě)完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲;有的散步;有的.放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。
我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。
不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥(niǎo)在空中飛翔,有金魚(yú)在游來(lái)游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。
看著看著,我突然想起了老師的話:因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝,中?guó)人就是這樣的,所以龍是中國(guó)人的圖騰,我們也是龍的傳人。
看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢(mèng)想與快樂(lè)寄托在龍的身上,傳達(dá)給所有中國(guó)人。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文14
今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開(kāi)始前我們舉行了升國(guó)旗唱國(guó)歌這項(xiàng)目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。
首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場(chǎng),只聽(tīng)一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來(lái),這些風(fēng)箏各種各樣,比如說(shuō):蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏在天空翻了好幾個(gè)360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來(lái)了,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來(lái)那個(gè)人回班的時(shí)候,我看清楚了,那個(gè)人就是我們班張銘陽(yáng)的弟弟張銘折;后來(lái)就是四年級(jí)登場(chǎng),我只要看見(jiàn)我們班的,我就一個(gè)勁的`喊加油;接下來(lái)就是六年級(jí)的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落后,照樣放的很好 。
這次放風(fēng)箏這好!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文15
上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風(fēng)箏,那天因?yàn)橛酗L(fēng),公園里放風(fēng)箏的人特別多,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!
我和爸爸趕緊拿出我們的風(fēng)箏,它是一只大大的蜻蜓,身子是黃色的,兩只翅膀是綠綠的`。爸爸幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線跑,但一開(kāi)始風(fēng)箏總往地上扎,后來(lái)爸爸告訴我應(yīng)該換一個(gè)跑的方向,要迎著風(fēng)跑,我趕緊換了方向,果然風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)了,越飛越高,高過(guò)樹(shù)了,然后又超過(guò)樓房了,我真高興呀!但是突然我的風(fēng)箏從高空一頭扎了下來(lái),象被射中的鳥(niǎo)兒,這時(shí)旁邊一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)幫我們調(diào)整了一下風(fēng)箏線并告訴我們應(yīng)該在感覺(jué)線很緊的時(shí)候才能放線,我們按他說(shuō)的方法重新放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛得很高很高,快趕上飛機(jī)了。
我很快樂(lè),并且明白了看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)都有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
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