尋夢(mèng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的尋夢(mèng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋夢(mèng)的作文1
用雙手去感觸天空的溫度,沒(méi)有一處只有陽(yáng)光而毫無(wú)陰云;用雙腳去踏遍千山萬(wàn)水,沒(méi)有一隅只有坦途而絲毫無(wú)荊棘。但精衛(wèi)因?yàn)樘炜詹磺缋识艞壧詈A藛?夸父也沒(méi)有因?yàn)榈窝O履_步。尋夢(mèng),注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而又坎坷的旅行。
夢(mèng)想,在很多人眼里是個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的名詞。別人覺(jué)得它是多么的虛幻縹緲。其實(shí),夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有你我想的那么遙不可及。我們每個(gè)人都有尋夢(mèng)的權(quán)利。
尋夢(mèng),當(dāng)你在夢(mèng)想的途中摔倒時(shí),無(wú)須畏懼。人生的道路哪有那么一帆風(fēng)順,很多的時(shí)候挫折與阻礙也是一種人生的良藥。千百年前肆虐的狂風(fēng)吹翻了王勃的蘭舟。江風(fēng)一時(shí)勁,折殺少年才。無(wú)情的江風(fēng)成就了他不朽的詩(shī)篇。有多少如《滕王閣序》般的佳作沉入海底?但風(fēng)浪的襲擊阻擋不了我們尋夢(mèng)的腳步。當(dāng)你在尋夢(mèng)時(shí)遇到挫折而倒下時(shí),周邊傳來(lái)輕蔑的嘲笑與鄙夷的目光。請(qǐng)不要退縮,勇敢前行。
穿越唐宋風(fēng)雨的呼喚是千古的交響,看到了,李白仰天大笑沖出樊籠,不顧世俗的眼光尋找自己真正的人生;看到了,李清照不顧世俗以女子為弱的'丑思,寫下“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十回洲”的壯麗篇章。他們都在為自己尋夢(mèng)的旅途中不畏懼他人的目光,只執(zhí)著于自己的夢(mèng)想。目光堅(jiān)定,勇敢不羈。
是夢(mèng)想,堅(jiān)定我們?nèi)松牟椒ァJ菈?mèng)想,在我們很多脆弱的時(shí)候給予我們強(qiáng)大的力量。在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑無(wú)垠的夜晚照亮我們前行的道路。而現(xiàn)在,我們高三的學(xué)子不就是在尋夢(mèng)嗎?我們每一個(gè)人都有著自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,在無(wú)數(shù)的試卷與習(xí)題中摸索著前進(jìn),在無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)高照的晴空里奮起直追,只為那一直堅(jiān)定的遠(yuǎn)方。
尋夢(mèng),帶著自己堅(jiān)定的心和乘風(fēng)破浪的勇氣,不懼前方日炎風(fēng)疾霜重。在廣褒的沙漠里踽踽前行,在浩瀚的大海里一點(diǎn)點(diǎn)探索,在碧藍(lán)的天空里振翅沖天。
無(wú)懼周身的桎梏。是荊棘鳥,就放聲的歌唱,哪怕流血而亡?去尋夢(mèng)吧,將一切樊籬勇敢的沖破,去聆聽(tīng)天空的呼喚,那是屬于你我的天空。
東風(fēng)乍起,春的第一枝花屬于沖天而飛的第一只青鳥。不再擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔倒,因?yàn)槲乙褜み^(guò)。
尋夢(mèng)的作文2
每一個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,不過(guò),有大有小,當(dāng)然,對(duì)于我們這些正在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的孩子們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該向自己遠(yuǎn)大的理想一步一步的邁進(jìn),向成功“進(jìn)軍”吧!
當(dāng)我看到中國(guó)最近發(fā)射的神舟十號(hào)成功登天時(shí),剎時(shí),就給了我極大的震撼,特別是王亞平老師與我們面對(duì)面的太空授課。
王亞平老師先講了太空中失重的問(wèn)題。特別講到了一個(gè)水球?qū)嶒?yàn)老師先拿了一個(gè)圓形的工具,放了一滴水在里面,我真擔(dān)心小水珠會(huì)掉下來(lái),當(dāng)然不會(huì)!因?yàn)樗谔帐е丨h(huán)境下,是不會(huì)掉落的,反而會(huì)成為水珠,輕輕漂浮著。老師取水也是很講究的,要用吸管從一個(gè)水袋里擠壓出來(lái)。緊接著,老師又在原來(lái)的基礎(chǔ)上往里面一滴一滴地注入水滴,水球越來(lái)越大,始終都不會(huì)掉下來(lái),后來(lái)老師又往水球里注入一些紅顏色的`液體,眼看著,紅色在水球中往四面八方蔓延著。很快,透明的水球變成了紅色的水球。最后,讓我們來(lái)看看怎么把水球“消滅”吧!只見(jiàn)老師拿出了一塊大紙巾,一擠“啪”,水球消失了,后來(lái),老師還講了一些其他的科學(xué)現(xiàn)象。
聽(tīng)完.看完了這堂課,我覺(jué)得太空真是太奇妙了,于是,我對(duì)自己說(shuō):我從現(xiàn)在開始,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也成為一位太空員,去探索太空其他的未知領(lǐng)域。
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