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始終不忘初學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的始終不忘初學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
始終不忘初學(xué)作文1
日子似箭離弦又似離弦的箭。轉(zhuǎn)眼間，自去年近八月中旬，高中入學(xué)起到今日，過(guò)往似百縷云煙彈指間便盡散人間。回首過(guò)往的日子，我除了匆匆迷茫外，似乎僅有孤獨(dú)�；蛟S是由于孤身異地彷徨求學(xué)的緣故，我逐漸理解了劉同所講的，他對(duì)于孤獨(dú)的理解。也體會(huì)到了韓寒在《杯中窺人》中所提及的社會(huì)。
的確，社會(huì)似水，我們是布。一旦踏入社會(huì)，即使水再清，我們也會(huì)被浸濕，直至打磨的失去棱角，順應(yīng)的沉入杯底。我想：人大概確切是如此的，一日日的長(zhǎng)大，卻清楚了恐懼和害怕。孤獨(dú)是任何一個(gè)人都不想追求的'，但許多時(shí)候?qū)τ谏�，卻又不得不選擇孤獨(dú)。生活似迷霧，許多時(shí)候，分辨不清自己與他人。
班內(nèi)很靜，除我以外，似乎所有人都在忙碌著事情。這種絲毫無(wú)聲的靜，不由使我寧?kù)o心中，多了少許惶恐，和一些稱(chēng)不上緣由的壓抑。學(xué)習(xí)到底是為了什么？我至今都不大清楚。高中的拼死拼活，似乎僅是為了高考。對(duì)于高考，大概就是兩種觀點(diǎn)，一種贊同，一種反對(duì)。而我則于二者間徘徊。
著名央視主持人白巖松先生是高考支持者中的典型，他曾不止一次地講：“沒(méi)有高考你能拼得過(guò)富二代嗎？”起先，對(duì)于此，我曾一心支持，而后逐步接觸了所謂的社會(huì)，我便改變了起初的態(tài)度。
白先生所講的，固然是不錯(cuò)的。但若細(xì)想我也有自己的認(rèn)識(shí)，首先即便有了高考，我們沒(méi)日沒(méi)夜的拼死拼活，就能拼得過(guò)富二代嗎？其次或許你考上了北大清華，但你依舊很難比上富二代。即使你很優(yōu)秀，但清華永遠(yuǎn)無(wú)法像王健林面對(duì)王思聰創(chuàng)業(yè)一樣，拿出五個(gè)億的人民幣讓你創(chuàng)業(yè)。
早在九九年，韓寒以一身傲氣作別校園。一時(shí)間，社會(huì)中對(duì)此開(kāi)始了躁動(dòng)不安。許多人開(kāi)始，僅以一點(diǎn)頓悟而偽裝全然覺(jué)醒。武斷之中毅然決然地將自身劃分到了自己所謂的圓滑的“叛逆者”中，效仿韓寒，以自身為代價(jià)抗?fàn)幐呖肌?/p>
至今，再度回首，那些同韓寒一同自定義的叛逆者中，成功的或許也僅有韓寒。因?yàn)轫n寒本身便是叛逆者的真正定義。也或許，除韓寒外，還有其余的一些真正意義上的叛逆者，也成功了，但他們終究是不會(huì)同韓寒一樣名揚(yáng)四海的。因?yàn)檫@個(gè)世界只能記住第一個(gè)成功者。
我不贊同高考，卻又不得不高考。我是真正的叛逆者，也成功了，雖沒(méi)有韓寒退學(xué)之勇氣，但決不少韓寒抗?fàn)幐呖贾翚狻８呖荚诟母�，他�?huì)趨向公平嗎？
“大丈夫，能屈能伸”你若要改變世界，便就應(yīng)該被世界先改變。不忘初學(xué)，去出征高考！為了自己能擁有更好的未來(lái)，或許對(duì)于高考，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
鈴響了，我也該停筆了，路面上的地?zé)魸u漸亮了許多……
始終不忘初學(xué)作文2
我在我出世到現(xiàn)在中最懷念的一個(gè)人，那就是我的爺爺，我從小時(shí)候就非常喜歡他，他也非常疼愛(ài)我，我不知道怎么形容他，他退休前做過(guò)教師、警察還有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的工會(huì)主席，非常受人尊重，可惜他現(xiàn)在已經(jīng)去世了。
我現(xiàn)在就告訴你他的好：我也是曾經(jīng)有過(guò)爺爺奶奶的人，可是奶奶在我剛上幼兒園的時(shí)候，她卻因?yàn)槠谶^(guò)度去世了，現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺(jué)不到奶奶的愛(ài)了，我非常遺憾�？赡菚r(shí)我還有一個(gè)非常疼愛(ài)我的爺爺，我就想我一定要好好珍惜，不想讓爺爺?shù)膼?ài)從我的腦里消失�？墒抢咸鞂�(duì)我太殘酷了，連我最親愛(ài)的爺爺也在20xx年4月份時(shí)去和我奶奶在天堂團(tuán)聚了。
聽(tīng)我爸爸媽媽說(shuō)，在我出生的那天晚上，我一直在哭鬧，只有我爺爺抱著我的時(shí)候我才安靜下來(lái)，這可能就是我和爺爺親情吧!在上小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，爺爺經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù);經(jīng)常教我做人的道理、讀書(shū)的方法。不知道怎么的，我聽(tīng)到爺爺說(shuō)的我都非常順從，在我腦海里，爺爺永遠(yuǎn)都是對(duì)的'。爺爺以前是一位受人尊敬的教師，他說(shuō)的話非常有道理讓人聽(tīng)得很舒服。在我上小學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)懂得了許許多多的道理，這都是爺爺?shù)墓凇?/p>
我會(huì)衷心祝福爺爺和奶奶在天堂上幸�？鞓�(lè)。
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