起點(diǎn)的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的起點(diǎn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
起點(diǎn)的作文1
紛揚(yáng)的雪花靜靜墜地,落地?zé)o聲,給大地披上厚厚的棉襖。他挑著沉重的扁擔(dān),舉步維艱。晶瑩的雪花飄落在他頭上,肩上,與他額頭上的汗水一起融合流淌。雪中的他,顯得更加孤獨(dú)了,而雪,卻在陽光下反射出他心中的光芒——那是值得歌頌的少年風(fēng)采。
去年寒假我跟隨家人去登山。我們迎著風(fēng)雪走在山路上,警惕著腳下那層厚厚的冰,一不小心就會(huì)滑到。四周是白茫茫一片,樹枝上的積雪在風(fēng)中搖落。我眺望遠(yuǎn)方,是一座座連綿的山峰,可謂“略無闕處”。我隱隱約約瞥見了一個(gè)身影。他正一搖一擺向我走來,肩上似乎還有一根扁擔(dān),挑著什么東西。我并不為奇,我想大概是一個(gè)挑水的農(nóng)夫吧。等到人影漸行漸近,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)小孩子!只是一個(gè)十五六歲的少年!我愕然地看著他,心中仿佛被什么重?fù)袅艘幌隆?/p>
少年扛著一根沉重的.扁擔(dān),挑著水,雙手提著水桶以減輕肩上的負(fù)荷。破舊的鞋子縫了好多補(bǔ)丁,兩腿的褲子已被雪打濕。這么冷的大山里,他穿著單薄的白衣衫,扁擔(dān)重重地壓在他肩上,整個(gè)身體看起來都已經(jīng)變形了。他的臉色黝黑,被凜冽的寒風(fēng)刮得通紅,額頭上的汗水不住淌著,眼角邊有些微微濕潤(rùn)。他的嘴唇緊閉著,雙眉緊蹙,脖子上青筋綻露。他走到我跟前,淡淡地看了我一眼,默然從我身邊走了。我卻被那個(gè)眼神觸動(dòng)了,心中的敬佩感油然而生。他的目光無意中傳達(dá)著一種堅(jiān)強(qiáng)和無畏,而我被這純潔堅(jiān)強(qiáng)的目光震撼了。那是多么純潔的堅(jiān)強(qiáng),多么堅(jiān)定的勇敢,多么值得歌頌的少年風(fēng)采!
望著眼前的山峰,我心中若有一種不可名狀的感動(dòng)。注視著身后遠(yuǎn)行的背影,是那么孤獨(dú)凄涼,而他卻以一種不可抗拒的堅(jiān)強(qiáng)向我詮釋了少年風(fēng)采。落日的余暉照射在大山上,潔白的雪花把大山點(diǎn)綴得美麗無瑕。一個(gè)熟悉的身影向我走來,這一刻我的內(nèi)心開始泛起波瀾。我清楚地明白那不是農(nóng)夫,是一個(gè)少年,是一個(gè)讓群山都在腳下的少年。
紛揚(yáng)的雪花漸漸停了,也許是被少年所震驚了。夕陽下的他,顯得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而地上的積雪,反射出他心中的光芒——那是值得頌贊的少年風(fēng)采。
起點(diǎn)的作文2
在起點(diǎn),面對(duì)曾經(jīng)千百次揮灑汗水的跑道,你們信心百倍,你們對(duì)自己說:“我相信,我能行!”
在起點(diǎn),你們用友善的目光注視著與你同行的對(duì)手,微笑著告訴他們:“來吧,我們公平競(jìng)爭(zhēng)!”
在起點(diǎn),你們心中只有一個(gè)目標(biāo)——終點(diǎn)!你們警覺地像架在弓上的箭,一觸即發(fā)。
你們是聾子嗎?聽不見別人的譏諷嘲笑嗎?不,你們不是,你們耳中聽到的只有觀眾的`喝彩聲和那清脆的槍聲。
你們是瞎子嗎?看不到別人對(duì)自己的指指點(diǎn)點(diǎn)?那就更不是了,你們目不轉(zhuǎn)睛,因?yàn)槟銈儽仨氃谒查g捕捉那揮動(dòng)的雙手和令旗。
近了近了,終點(diǎn)近在咫尺,可你們卻覺得遙不可及。你們的腿像被灌上了鉛水,胸口也仿佛猛地被塞進(jìn)一團(tuán)棉花,沉甸甸的。放棄?當(dāng)然不!勝利女神正在遠(yuǎn)方像你們招手!于是你們拼了,沖了,盡了力了,所以你們贏了。那沖到終點(diǎn)笑到最后的人都是最后的贏家,你們贏得那么瀟灑,贏得那么漂亮。
在終點(diǎn),你們相視而笑,你們是在說:“成也英雄,敗也英雄”?是在說:“友誼第一,比賽第二!保窟是在說:“終點(diǎn)其實(shí)又是新的起點(diǎn)。人生就是起點(diǎn),終點(diǎn),起點(diǎn),終點(diǎn)……”
我不懂,可我知道,這場(chǎng)比賽中已經(jīng)沒有誰輸誰贏,只有第一,屬于每個(gè)人的第一!
起點(diǎn)的作文3
進(jìn)入初中之前,我的心中是有些壓力的,因?yàn)槁犝f每天早上很早就要到校,晚上很晚才放學(xué)。學(xué)習(xí)的科目增加不少,除了語文、數(shù)學(xué)、英語,還有思想品德、歷史、生物和地理,作業(yè)特別多,要背好多東西。再者離開了相處很久的好朋友,到了陌生環(huán)境,我能盡快交到好朋友嗎?我能迅速適應(yīng)初中的生活嗎?為此我也曾憂心忡忡。
開學(xué)后我發(fā)現(xiàn)初中生活雖然科目增多了,作業(yè)也多了,但并不像我想象的那樣壓力大,每天早上我能定上鬧鈴自己起床,做事不再磨磨蹭蹭,還學(xué)會(huì)了更合理地安排時(shí)間,好多作業(yè)都能在學(xué)校里做完,回到家就輕松一些。我已經(jīng)交到了好多新朋友,她們都非常熱情,非常優(yōu)秀。在這個(gè)新的環(huán)境,新的.班集體中,每天都會(huì)發(fā)生好多有趣的事,見到好多新奇的事物,令我目不暇接。一切都讓我感到十分激動(dòng)和興奮。我覺得初中生活真是有意思、有意義。
仔細(xì)算算,進(jìn)入初中一個(gè)月二十天了,總的感覺是既有累有苦,也有笑有樂;既輕松自得,也倍加緊張;既無可把握,也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),此時(shí)此刻,我信心百倍,相信自己會(huì)揚(yáng)起理想之風(fēng)帆,開始一段新的旅程!
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