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換一個角度作文

時間:2023-08-12 10:19:44 好文 我要投稿

換一個角度作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的換一個角度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

換一個角度作文

換一個角度作文1

  換一個角度,也許你會獲得成功。馬云以“倒立”的視覺看待問題,因而商場中有了他鮮明的性格——特立獨行。他始終信奉這樣的理念:永遠不做大多數(shù)。因為一個方案如果90%的人說好,那么這個方案一定有很多人在做,機會必然不屬于他們。這是馬云的角度,果然,這份90%的人稱贊的方案被扔進垃圾桶,最后成功的就是馬云。

  換一個角度,也許你會解決難題。遠古時期,洪水成災(zāi),鯀受命去治理洪水。他筑壩修堰,墮高堰庫,圍追堵截,費了九年功夫,也沒把大水治服。后來,禹吸取教訓(xùn),大膽改用疏導(dǎo)和堰塞相結(jié)合的新辦法。順天地自然,高的培土,低的疏浚,成溝河,除擁塞,開山鑿渠,疏通水道。歷時十三年之久,終于成功。方式不同,效果也不同。

  換一個角度,也許你會打破常規(guī)。汽車的燃油對內(nèi)燃機的排垢有潛在的威脅,一直是汽車使用老大難的問題。美國的一位司機卻改變思維路徑,想常人之所未想,用高密度的衛(wèi)生紙代替?zhèn)鹘y(tǒng)的濾油器內(nèi)芯。新思維的`奇特,使新的濾油器迅速推廣開來。倘若人人都讓常規(guī)的思路限制自己的大腦,不敢換個角度去思考,又怎能取得成功?

  換一個角度,也許你會有意外發(fā)現(xiàn)。牛頓閑暇之余,漫步田間,覺累,便在一棵蘋果樹下坐下。忽然,蘋果掉在牛頓頭上。按照常人來說,定是一番“倒霉”。可是,他沒有被怒氣沖昏了頭腦,理智牢牢占據(jù)他的頭腦。沉思了一會兒,提出了許多自己暫時不能解決的問題。沒有人幫他,僅靠自己,憑一個蘋果,便有了意外發(fā)現(xiàn)。

  換一個角度,也許你會有不同的看法。同一個詠蟬,詩人卻有不同的感慨。清華人這樣說:“居高聲自遠,非是籍秋風(fēng)。”患難人這樣說:“露重難飛進,風(fēng)多響后沉�!崩悟}人這樣說:“本以高難飽,徒勞恨費聲。”三個不同的詩人,有三個不同的心態(tài),也有三個角度,三個看法和三句詩句,妙哉!

  換一個角度,周圍萬物也會變得不一般。

換一個角度作文2

  今天,爸爸帶我到他們單位的小食堂吃飯。食堂師傅潘伯伯一見我就把臉笑成了一朵菊花,說:“才女來啦?今天我要考考你哦�!蔽艺{(diào)皮地說:“好啊,但不要太難哦!”他指著儲藏間的一角說:“我們有面粉是大米的2倍,每天吃大米15千克,面粉20千克,當(dāng)大米吃完時面粉還剩80千克。請問原來有面粉、大米各多少千克?”

  吃完飯,我?guī)е@個問題來到爸爸的辦公室,拿出紙和筆認真思考起來。這道題應(yīng)該是我們學(xué)過的差倍問題,那么最好的解決方法就是畫線段圖了。我迅速畫好線段圖,從圖上可以直觀地看到每天面粉比大米多用5千克,可是這個5千克跟剩下80千克有何關(guān)系呢?我沉思著,思路仿佛進入了死胡同。這是,爸爸進來了�!霸趺礃樱膊皇翘菀装�?”他輕輕拍拍我的頭說:“不要緊盯著那5千克啊,換個角度思考一下也許會有收獲�!币娢胰匀灰换I莫展,爸爸提示我說:“既然天數(shù)相同,面粉的重量又是大米的兩倍,假設(shè)它們同時吃完,那么每天吃的面粉就應(yīng)該是大米的——”“兩倍!”我搶著說。爸爸的.話讓我豁然開朗,我的大腦飛快地運轉(zhuǎn)著,繼續(xù)說道:“正是因為每天面粉沒有成為大米的兩倍,15*2-20=10(千克),每天都少吃了10千克,所以才有了剩下的80千克,這樣就可以求出天數(shù),80/10=8(天),求出天數(shù),后面的問題就迎刃而解了!”

  爸爸贊許地點點頭:“其實,做數(shù)學(xué)題就像欣賞美麗的花朵,學(xué)會從不同的角度看同一朵花,一定會看到不一樣的美麗姿態(tài)�!蔽遗d奮地說:“我很樂意探索數(shù)學(xué)王國里更多的奧秘,像您說的那樣,欣賞更多不同的花朵!”

換一個角度作文3

  我所學(xué)的詩句里最令我激動的是蘇軾寫的水調(diào)歌頭的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺.此事古難齊.但愿人長陳,千里共嬋娟.”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時,看著家家戶戶離散的氣象,不由自主地想伏遙方的家人,抱怨訖世間的'不公正,可是他轉(zhuǎn)思又想,世上原來就是有悲傷,歡喜,分別,相聚的,就像是地上的月明一樣有陰,晴,圓,缺,哪有美中不足的呢?但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動,并不是這首詩的自身,而是由于這首詩背地的思考方法,對我有所啟示:逢事?lián)Q一個位置去想一想,換一個角度去想一想,也許傷心的事就不再這么傷心,哀觀的情感會轉(zhuǎn)為樂觀的情緒。

  在生涯中我也有很深的領(lǐng)會:每次折唱,大家皆唱得很辛勞,一唱就是一二個小時,嗓子都唱疼了,大野都紛紜埋怨,終日獨唱實煩!一開端我也是這么想的,然而我就想到這首詩,換一個位置往想,就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽,替教校抹黑乏點也很值得。這樣想我就認為唱歌一點也不懊惱了。

  還有一次我無意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆,我翻開了同桌的文具盒,以前他有兩支,而當(dāng)初只有一支了,應(yīng)當(dāng)就是他的,我答他:“這是你的摩抹筆嗎?”他很驚奇的說是的,我把筆還給了他看見他啟心的笑容,我也很愉快,實在我不想把摩拭筆還給他,但是一想他找不到筆必定很焦急,而且也是用錢購去的啊,假如是我,早就急壞了,所以我把筆還給了他。

  曾經(jīng)爾在書里看到功一句話寫得很惡,樂觀的人說:“薔薇里有刺”而樂觀的我說:“刺里有薔薇”。共樣的一件事,達觀的己望見的是薔薇里的刺,而樂觀的人看睹的是刺面有薔薇�?旎钇鹪从诒救�,口態(tài)棄決于大家,換一個角度,換一種地位,興許你瞅到的是另一種景致。

換一個角度作文4

  人生在世,生活總不會一帆風(fēng)順。我們難免會遇到許多挫折,在挫折面前,我們或許會“摔”得很疼,但換一個角度來說,疼痛會讓我們擁有對它深刻的記憶,能讓我們不會再跌倒在同一個位置,同時也能夠磨煉我們的身心,從而更加強大。

  換一個角度,我們將會在生活中收獲更多的經(jīng)驗,看美國科學(xué)家愛迪生,他一生所創(chuàng)造的發(fā)明不計其數(shù),他被人們稱為發(fā)明大王,可又有誰知道表面的光輝下隱藏著多少不為人知的痛苦呢?他在尋找最適合用于燈泡的材料時,進行了上千次的實驗。每次實驗的失敗都會打擊他的'自信與希望。如果我們深入其中,便會被無盡的失敗感所包圍。若我們換個角度,處于實驗之外,那么他的每次失敗都為他帶來了許多經(jīng)驗,令他距離最后的成功又近了一步,不是嗎?所以,我們只有的換個角度,才能夠獲得更多經(jīng)驗,幫助我們逐步走向成功,最后實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  換一個角度,生活對于我們會變得更加美好,看著名音樂家貝多芬,他一生所創(chuàng)造的作品無數(shù),他晚年時又耳失聰,世人本以為一位音樂家將會因為病痛的折磨退出音樂的舞臺時,他卻達到了人生的巔峰,他在此時創(chuàng)造了偉大的《生命交響曲》,若我們深入其中,在聽不到任何音樂,四周盡是一片寧靜時,我們會因此而陷入絕望,但若處于其外,換一個角度,他的心也正因為寧靜而完全平靜,才能夠全心全意去用心領(lǐng)悟音樂。這便是塞翁失馬,焉知非福吧!

  換個角度,需要我們在為人片事中波瀾不驚,只有心平氣和的對待萬物,我們才能換一個角度去獲得更多經(jīng)驗,看《三國演義》中的陸遜,當(dāng)他面對百萬蜀軍時依然能保持冷靜,從而助他戰(zhàn)勝了蜀軍,留下火燒連營的偉績。

  讓我們換一個角度吧,這樣我們的人生將會更加充實,生活也會更美好。

換一個角度作文5

  有一只蝴蝶飛入窗戶,它很想出去,就拼命往高飛,飛到最頂端,它猛地向前飛,結(jié)果撞上了玻璃,后果可想而知。這只蝴蝶為什么不往下飛呢?其實,離它不過幾厘米的窗戶還開著,它卻始終往上飛。這只蝴蝶也不知道它為什么飛不出去?

  其實只要換一個角度考慮問題,問題可能就解決了。如果這只蝴蝶在上方找不到出口,它飛下來就可以飛出去了,但它沒有這么做。而是一直撞高處的玻璃,結(jié)果把生命都搭上去了。就像樹上有紅潤甜美、香氣撲鼻的大蘋果,你很想吃到,你會踮起腳想拿到這個蘋果。如果差那么一點點,你會蹦跳,直到精疲力盡,還是沒拿到。其實你只要搬把梯子來,爬上樹,就可以輕而易舉地拿到這紅得像太陽般,香味如鮮花般的大蘋果。拿不到,只因為你沒有換種思路。還有許多人因為鉆牛角尖而以失敗告終的。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃,而是直接往下面飛,它可能現(xiàn)在在生機勃勃的`樹林間嬉戲吧!只因為它一直執(zhí)著于上方的玻璃。

  我再來講一個故事吧!在一張桌子上,有一個小巧玲瓏,精致可愛的小盒子,這個小盒子特別引人注目,桌子旁聚滿了人,他們都在對這個小盒子稱贊不已。突然,有一個人問:“這盒子里會有什么呢?”這句話讓人們好奇起來,七嘴八舌地紛紛議論起來。這時,一個自稱工程師的人擠了進來,說:“我來看看這個盒子,這個盒子里肯定有機關(guān),好歹我也是一個工程師�。 彼环瑪[弄,還是沒有把這個盒子打開,然后垂頭喪氣地走了。其實那個盒子,根本沒有什么機關(guān),一打就開,只是那個工程師執(zhí)意認為小盒子有什么機關(guān)之類的東西。

  人們因為沒換一個角度看問題,鉆牛角尖,錯過了多少成功的機會,所以人要學(xué)會隨機應(yīng)變,不要在誤區(qū)中“成功”。

換一個角度作文6

  “怎么會這樣��?明明都算了好幾遍了�!睋项^、咬筆,任憑自己怎么絞盡腦汁,這道題還是解不出來�!斑@……這還有個隱含條件呢!”是啊,我怎么沒發(fā)現(xiàn)!真的耶!我們都笑了。“你呢,凡事都要換個角度思考,不要緊緊盯著一處�!�

  我與父母產(chǎn)生了矛盾,帶著這種心情來到學(xué)校。正好趕上老師編座位,我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我;我就是要他們擔(dān)心我;我就是不要回去。是你們一直陪著我,開始我以為你們是老師派來監(jiān)視我的`,一定會勸我說:不要任性了,趕緊回去吧!可是我想錯了,你們什么也沒說就那么靜靜的陪我坐著,一直坐到很晚。等到我情緒穩(wěn)定下來時,我想了想,也許我不應(yīng)該這么任性,害得你們這么晚都不能去睡覺。“我們……回去吧!”最后,我終于想通啦!

  分班了,開始時還能等著一起去食堂,但是隨著作業(yè)量越來越多,我們不再是一起奔向食堂。都說我們散了、友情淡了。可是換個角度想一想,又何嘗不是一種好事。我們在不同老師的教導(dǎo)下,都有了不一樣的實力,有了不一樣的解題思路,我們開始變得獨立……

  終于到了我們檢驗自己實力的時候,我們坐上了不同的列車,奔向了不同的考場。雖然我們周圍都是一些陌生人,但換個角度想一想,我們卻是在為同一個夢想而奮斗。我們并不是一個人,而是一個集體。我們是時代姐妹花,永遠不分開。

  誰說畢業(yè)那天都要哭著去面對?誰說畢業(yè)就是我們的末日?誰說畢業(yè)之后就不會再見?換個角度想想:我們應(yīng)該開心才對,慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我,畢業(yè)之后我們是去深造,又怎么能說是末日呢?畢業(yè)之后我們還會有同學(xué)聚會,我們還會在一起,還會相見!

  所以畢業(yè)那天,都不許哭!

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