我們班的榜樣作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的榜樣作文，歡迎大家分享。

我們班的榜樣作文1

　　大家都知道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺�？蓜e看他眼睛小。肥肥的，他做的好事數(shù)不勝數(shù)。

　　在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張君婷莫名其妙的吐了，班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道，大家都用手在鼻子前扇，把臭味扇沒。我們一個個的上前湊熱鬧，像在路邊看雜耍的'一樣擠在一起。議論紛紛，當(dāng)老師問“誰來幫忙？”的時候，“大家都愣住了”啞口無言，生怕老師叫到自己，那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以，一個個馬上坐在座位上，像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來，說：“老師，我來吧�！闭f完，就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。

　　汪士旺提著滿鏟子回來了，手里的垃圾鏟里裝滿了啥？我們再次湊到跟前，一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上，這時，空氣明顯好了許多，每個同學(xué)也都回到了自己的座位上。

　　汪士旺又拿起掃把，把沙掃進(jìn)垃圾鏟里，我心想：“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎？不想嘔嗎？但是，他臉上洋溢著笑容，看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后，不知怎么的，大家都情不自禁的鼓起掌來，有的說：“帥哥真好！”汪士旺聽了，不好意思地笑了笑。

我們班的榜樣作文2

　　榜樣這個詞對于我們并不陌生。在當(dāng)今社會中，狂熱的追星潮流使我們迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作為自己的榜樣，學(xué)習(xí)模仿他們的語氣、動作和風(fēng)格。其實(shí)，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊。

　　我的榜樣不是什么偉人，也不是什么明星，而是一個普普通通的人。他沒有驚人的成績，也沒有過人的`智力，但他有著一手好字。他不是別人，他就是我們班的淡定哥---張棋。

　　張棋他上課從不亂接老師的話，老師講故事他總是認(rèn)真傾聽。老師講課他從不在下面和同學(xué)說一句閑話，從沒有小動作。上討論課時，同學(xué)們你一句我一句地說著，而他總是安安靜靜的坐在自己的座位上。也許有人會說他內(nèi)向、不愛說話，然而不是，他有著自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。他是該說時說，不該說時他不說。他上課時從不跟同桌說閑話，而在回答問題時卻一語中的，有著自己獨(dú)特的見地。

　　然而，我卻不是這樣。我上課時總是亂接老師的話，可是回答問題時就不是那么流利了，為此，老師批評教育了我多次。我不想再這樣，我下定決心改正。

　　張棋，他不是內(nèi)心孤寂，也不是沉默寡言，更不是內(nèi)向，他是有著自己獨(dú)特的見解，才造就了他的淡定。我要用心改變自己，取其所長，補(bǔ)我所短，讓自己變得更加優(yōu)秀。

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