期盼的作文匯總【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的期盼的作文，歡迎閱讀與收藏。

期盼的作文1

　　人生不可能一成不變，有的時(shí)候可能風(fēng)和日麗，有的時(shí)候可能冰雪交加……但當(dāng)人生處于一種寒冬時(shí)，千萬(wàn)不能絕望，要在心中留有一絲期盼。

　　剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，所有人的知識(shí)、理解幾乎都是差不多的，但隨著時(shí)間的推移，人與人之間的差異就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　可能是因?yàn)槲业闹巧痰推渌�人一些吧，每次考試都只能排在中游，上游�?duì)我來(lái)說(shuō)就是可望而不可及。

　　這是期中考試過(guò)后的一天，同學(xué)們沒(méi)有了往常的活潑，都獨(dú)自坐在座位上，似乎在等待著什么。對(duì)，就是期中考試成績(jī)。

　　語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健而大步的步伐進(jìn)入教室，使原本那寂靜的教室變得鴉雀無(wú)聲。老師走到講臺(tái)前，不多說(shuō)廢話(huà)，便開(kāi)始報(bào)成績(jī)。

　　我坐在位子上、小心地聽(tīng)著，生怕遺露了什么。用手指扳數(shù)著老師報(bào)到的人名數(shù)。我第十一個(gè)。原本充滿(mǎn)著自信能考入前十的我，頓時(shí)就像黃花菜一樣，蔫了。心情一下從仰望的藍(lán)天跌落到了俯視的深淵。

　　心中仿佛有什么東西被堵住了一般，悶得慌。心房還有個(gè)聲音在吶喊：“憑什么？為什么？怎么每次都和前十只有那一步之遙？難道我的智商真得那么低下嗎？”這聲音在腦海中像收音機(jī)一般，不停地循環(huán)播放。而每一次播放，都深深地觸動(dòng)著我的心弦。眼淚也順著臉頰慢慢地流淌……

　　放學(xué)后回到家，我將書(shū)包隨手一扔，躺在床上，用枕頭捂住臉，輕輕地哭著。時(shí)間仿佛過(guò)了很久很久，哭累了，便停了。腦子也清醒了，回想著班級(jí)前十的名字，發(fā)現(xiàn)僅僅只有少數(shù)男生才堪堪達(dá)到班級(jí)前十。突然，我仿佛被某種物體打醒了，心中的.那種悲觀一下消失了。而代替悲觀的是期盼和決心。期盼著自己有朝一日能考進(jìn)全班前十乃至全班前五。決定用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)那天資上的一絲不足。

　　窗外，月亮依舊高高掛起，將圣潔的月光灑向人間。我對(duì)自己的期盼也正如這月光一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

期盼的作文2

　　在我的成長(zhǎng)記憶中，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)自豪，有過(guò)委屈，而令我感受最深的是孤寂。

　　我手術(shù)后在昏迷中被送進(jìn)了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。

　　我睜開(kāi)眼睛的那一刻看見(jiàn)自己被各種冰冷的醫(yī)療器械環(huán)繞著，身上插滿(mǎn)了管子，耳邊還傳來(lái)嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個(gè)陌生的環(huán)境和這里沒(méi)有笑臉的護(hù)士們嚇著了，頓時(shí)我感到十分地恐慌與無(wú)助。

　　我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我啊！于是我放聲哇哇大哭起來(lái)�？拗�哭著，我恍然明白了，這不正是媽媽前幾天說(shuō)過(guò)的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見(jiàn)到爸媽了。想到這兒，我緩緩?fù)Ｖ沽丝蘼暋?/p>

　　深夜里，因?yàn)榧拍�和疼痛我又小聲哭了起�?lái)，一位護(hù)士聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，匆匆趕來(lái)給我打鎮(zhèn)痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著了，真希望第二天醒來(lái)就能見(jiàn)到爸爸媽媽。

　　我就這樣熬了一天又一天。我知道，當(dāng)我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)時(shí)這就是早上，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候就是黑夜。在這兒沒(méi)有食物，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。我就一直這樣呆呆地望著，從日出一直望到日落。數(shù)不清過(guò)去了多少個(gè)白天黑夜。

　　我不斷地想象著爸媽見(jiàn)到我后的.場(chǎng)景，終于有一天護(hù)士告訴我今天可以出ICU了，這個(gè)好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來(lái)，我超級(jí)激動(dòng)。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽?zhuān)瑡寢尯臀叶忌钋榈匚⑿Φ赝�著�?duì)方，我都笑得合不攏嘴了！

　　經(jīng)歷了此事，我將不會(huì)再懼怕孤寂，因?yàn)樵谖衣�漫成長(zhǎng)的道路上還會(huì)經(jīng)歷更多困難，唯有一一克服才會(huì)使自己內(nèi)心更加強(qiáng)大。

期盼的作文3

　　整整緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期，盼望已久的暑假終于到了。此刻，我們小朋友可以把一切的苦惱、憂(yōu)愁等不開(kāi)心的事全都拋到腦后去，讓歡樂(lè)伴隨我們整個(gè)假期!

　　暑假，一個(gè)令我們向往、期盼的假日，一個(gè)令我們快樂(lè)的假日。一個(gè)能讓我們輕松的假日，一個(gè)讓我們能豐富生活的假日。

　　平時(shí)很忙碌，難得有個(gè)休息的時(shí)間，但我可不能過(guò)太沒(méi)有規(guī)律的生活啊——晚上十一、二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，早上太陽(yáng)老高才起床，那樣不但對(duì)身體沒(méi)有好處，而且第二天也沒(méi)有精神了，過(guò)完假期不變成“熊貓”才怪呢。所以，假期一定要注意有規(guī)律地休息，可要為自己的'身體著想啊!早起身體好啊!一日之計(jì)在于晨應(yīng)該好好把握。早起跑步和用來(lái)看書(shū)是最好不過(guò)的了，《海底兩萬(wàn)里》和《伊索寓言》這兩本書(shū)正是我暑假要看的名著，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、智慧的翅膀、人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在晨薇剛露的時(shí)候，呼吸些新鮮空氣，看著名著真是人生一大美事。

　　暑假雖然是讓我輕松的時(shí)間，可我千萬(wàn)不能守在電腦前大玩特玩�，F(xiàn)在有很多同學(xué)在玩什么“夢(mèng)幻西游”、“跑跑卡丁車(chē)”、“qq音速”什么的，玩得不亦樂(lè)乎……但那對(duì)眼睛不好。所以到戶(hù)外活動(dòng)或是幫助家長(zhǎng)干些家務(wù)是我的首選。

　　當(dāng)然暑假更是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。完成適當(dāng)?shù)耐瓿墒罴僮鳂I(yè)是為了鞏固所學(xué)知識(shí)，我多看了一些課外書(shū)，希望能從書(shū)籍上獲取更多的知識(shí)，更多積累書(shū)中的知識(shí)。但是我也不會(huì)忘了“溫故而知新”，復(fù)習(xí)一下過(guò)去的知識(shí)溫不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可以“查漏補(bǔ)缺”更深一步地鞏固所學(xué)。

　　當(dāng)然，多幫助家人、鄰居、朋友，甚至素不相識(shí)的人做些事情，也算為紅領(lǐng)巾做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為暑假做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。就在7月21日，我?guī)椭�了一個(gè)與親人走丟的小朋友找到了她的父母，整個(gè)假期我都沉浸在這助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅中。

　　美妙的暑假就這樣過(guò)去了，迎接我們的是緊張的7年級(jí)上學(xué)期，讓我們一起享受寒假，享受學(xué)習(xí)。

期盼的作文4

　　窗外的蟬，嘹亮地歌唱著，即使要在黑暗中磨煉多年也沒(méi)有放棄努力，因?yàn)樗鼈儜阎鴮?duì)歌唱的期盼；窗內(nèi)的我，正奮筆疾書(shū)，即便要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀，也會(huì)勇往直前，用努力澆灌那朵期盼之花，渴望夏日的絢爛。

　　時(shí)光恰似白駒過(guò)隙，那個(gè)還懵懵懂懂剛跨進(jìn)初中校園的小丫頭，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初三的下學(xué)期，期盼著能拿到一份滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)，跨進(jìn)理想中的'高中校園，所以她一直在努力。夜深了。窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧!四周一片靜謐，幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的腦海一片朦朧，眼前的書(shū)本也搖搖晃晃的，看不真切。真的很累，真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!但心中的期盼一直在吶喊：加油!努力!

　　我極力打起精神，試圖繼續(xù)與面前的書(shū)本抗衡，努力地站起身子，張開(kāi)眼睛，一瓶風(fēng)油精赫然進(jìn)入眼簾，什么時(shí)候爸爸還是媽媽悄然放下的?心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪。我將風(fēng)油精輕輕涂抹在太陽(yáng)穴上，頓時(shí)神清氣爽，又滿(mǎn)懷斗志地奮戰(zhàn)起來(lái)。家人對(duì)我的期盼全凝聚在那瓶小小的風(fēng)油精上，我對(duì)我的期盼則匯聚在面前的那一道道習(xí)題上，期盼的花朵需要我用努力來(lái)澆灌，才能在夏日綻放。

　　還未夏至，但太陽(yáng)光已是那么毒辣，我的鼻尖和額上沁滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，但雙腳仍在機(jī)械地向前——今天800米跑模擬考。不行了，不行了，我氣喘得厲害�？粗�一個(gè)個(gè)超過(guò)我的同學(xué)，心里不禁有點(diǎn)心灰意冷，不自覺(jué)地放慢了腳步�！凹佑桶�!還剩一圈!努力!堅(jiān)持!”耳畔老師的聲音充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和期盼。我咬咬牙，將老師、父母以及自己的期盼融合成一股前進(jìn)的動(dòng)力……最后50米了。我邁著最大步伐，努力總會(huì)有收獲，即使雙腿已像灌滿(mǎn)鉛般沉重，但終點(diǎn)已越來(lái)越近……四分零二秒!耶!比上次快多了。我相信，在我的努力下，在汗水的澆灌下，期盼之花一定會(huì)綻放。

　　無(wú)意中曾翻開(kāi)一本雜志，上面說(shuō)：“因?yàn)橛辛似谂�，蟬用四年的時(shí)間，在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗中磨煉只為一季的嘹亮�！毙闹杏悬c(diǎn)點(diǎn)波浪漂過(guò)，我多像那只蟬，一直在努力，只為心中的期盼，為父母、老師的期盼。如今，坐定于放飛夢(mèng)想的考場(chǎng)，我細(xì)心地對(duì)待每一道考題，我在繼續(xù)努力澆灌著期盼之花，我仿佛看到它正以最美麗的姿態(tài)等待著綻放的那一刻。

期盼的作文5

　　完美的期盼

　　人們總是期盼完美，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂(lè)；落后中期盼前進(jìn)。心中完美的期盼，是人們最善良的一面。

　　盼望長(zhǎng)大

　　小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的管束和對(duì)父母依靠，擁有一片屬于自己的快樂(lè)天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。

　　期盼成績(jī)

　　在心中的急切期盼下，我最后長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在校園里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的`過(guò)程中總是存在著種種困難：考試時(shí)的繁重壓力；分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)我想是不是我還沒(méi)有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受著巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。

　　期盼疼愛(ài)

　　升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛(ài)少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開(kāi)始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛(ài)，老師的微笑這時(shí)我又期盼疼愛(ài)，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。

　　期盼不要長(zhǎng)大

　　隨著我年齡的不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺(jué)得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨著社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去完美的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨著社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永久不要長(zhǎng)大，永久生活在家人雙臂的保護(hù)下。

　　歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我此刻才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，必須要正確應(yīng)對(duì)，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。

期盼的作文6

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我以度過(guò)了15個(gè)春秋。在這20xx年里，我哭過(guò)，我惱過(guò)，也曾無(wú)數(shù)次的感動(dòng)過(guò)�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。

　　那是上初一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常緊張，可能是由于天氣變化無(wú)常吧，我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥，可我當(dāng)時(shí)也沒(méi)大在意，覺(jué)得一挺就過(guò)去了�？蓻](méi)想到感冒越來(lái)越嚴(yán)重，到最后發(fā)起了高燒。早上我有氣無(wú)力地躺在床上，媽媽坐在我身邊，絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái)：“怎么這么不聽(tīng)話(huà)，早讓你吃藥就是不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？自己找罪受，真是活該……”最后她越說(shuō)越生氣，大聲訓(xùn)斥起我來(lái)，我默默地聽(tīng)著，心里難受極了�！皨�?zhuān)瑤臀艺?qǐng)個(gè)假吧”我虛弱地說(shuō)道�！罢�(qǐng)假？不就一點(diǎn)感冒么？難道還要耽誤一天課！”媽媽平時(shí)的慈愛(ài)似乎全被剛才的怒氣占滿(mǎn)了，語(yǔ)氣堅(jiān)決，沒(méi)有一點(diǎn)同情心。隨后，我背上了那冰冷的書(shū)包——我覺(jué)得媽媽此刻的'心就和書(shū)包一樣冰冷。到了學(xué)校，同學(xué)和老師們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學(xué)了，但整個(gè)上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會(huì)時(shí)，媽媽遞給我了一個(gè)作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過(guò)了了作業(yè)本。

　　我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學(xué)和老師，想起了媽媽往日對(duì)我的愛(ài)�？涩F(xiàn)在，媽媽竟然這么冷酷無(wú)情，難道她不愛(ài)我了嗎？想到這里，委屈的淚水從我臉頰流過(guò)。突然，一只溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽知道你難受，可學(xué)習(xí)是首要的，不刻苦，哪來(lái)的好成績(jī)？媽媽相信你能……”話(huà)說(shuō)到這里，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見(jiàn)了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊，我看見(jiàn)了，那分明是一個(gè)焦急母親的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿(mǎn)了慈愛(ài)，溫柔，同時(shí)也充滿(mǎn)了淚水。這時(shí)，我的心靈震撼了。我此刻終于明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她……真是可憐天下父母心啊。

　　雖然事隔幾年了，但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神，卻使我終身難忘！

期盼的作文7

　　早上，當(dāng)鬧鐘把我吵醒后，我第一件事就是看窗外的天空。唉，又是灰土土的一天。已經(jīng)差不多連續(xù)兩個(gè)星期都是這樣了，每天早上看到的天空都不是湛藍(lán)的，太陽(yáng)總是陰沉臉，空氣里總是有股沙塵的味道。每當(dāng)放學(xué)回家后，媽媽總是說(shuō)我的臉就像沒(méi)洗干凈似的，灰頭土臉的，像從沙漠回來(lái)的！北京臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的污染指數(shù)也經(jīng)常是重度污染，因?yàn)榭偸怯猩硥m天氣光顧北京。

　　四月的北京本該是美麗的：藍(lán)天白云下是明黃色的迎春花、乳白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、淺紫色的二月蘭，還有蔥心綠的鉆出地面的小草、迎風(fēng)婆娑起舞的嫩綠色的柳條�？墒沁@一切都被污染的空氣籠罩，個(gè)個(gè)身披灰衣裳，失去了它們?cè)�有的鮮亮。

　　據(jù)說(shuō)，北京的`沙塵天氣源于我國(guó)西北部的沙漠和荒原。刮大風(fēng)時(shí)，將裸露的沙土卷向天空，本來(lái)淡藍(lán)色的天空就變成了土黃色，漫天飛舞沙塵。這一切都是因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐森林、過(guò)度開(kāi)發(fā)水資源破壞了原有生態(tài)平衡，使原來(lái)的綠洲沙化了，使大片的草場(chǎng)消失了，使沙漠的面積日益增大了，所以我們受到沙塵暴的襲擊越來(lái)越多了。

　　我真為北京的環(huán)境擔(dān)心：照這樣下去，2008年的奧運(yùn)會(huì)就不會(huì)是綠色的了。連運(yùn)動(dòng)員恐怕都要戴口罩進(jìn)行比賽了，這是多么可怕的情景��！保護(hù)自然環(huán)境，治理環(huán)境污染，應(yīng)該是人類(lèi)的責(zé)任，否則人類(lèi)就會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。

　　我多么希望2008年的天空是最美的：每天我呼吸清新的空氣，每天我感受陽(yáng)光的燦爛和溫暖，每天朵朵白云向我微笑，每天銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)色的天空穿梭，每天鳥(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘娘w翔……但愿每天仰望天空時(shí)，都是一幅畫(huà)。

期盼的作文8

　　夜深，人不靜。

　　“砰！”我在緊鎖眉頭的母親的注視下，狠狠地甩上了門(mén)，撲倒在床上，眼淚宛如決堤的洪水一般涌出。我的心里滿(mǎn)是怨恨，既恨母親不理解我，更恨自己沒(méi)用。無(wú)名怒火在心中燃燒，腦中嗡嗡地響著，令我煩躁不安。我抓過(guò)一本書(shū)，狠狠地撕碎，手一揮，任由紙屑在房間飛舞，晚上的情景又一幕幕浮現(xiàn)……

　　“啪！”母親將那張薄薄的試卷重重地摔在桌上，像一頭發(fā)怒的`獅子：“怎么搞的？72分！這么低的分?jǐn)?shù)你也好意思讓我簽字？沒(méi)用的東西，我看你以后有多大出息。我怎么會(huì)生出你這樣的女兒？！”試卷被摔在我的臉上，又無(wú)力地滑到腳下。明明只是那么薄的一張紙，卻使我那么疼，疼得刻骨銘心，疼得我握緊了手。“你看人家……”“夠了！”我大吼一聲，抬起頭。

　　我呆住了，抬起頭那一刻，我分明看到母親眼中那么一抹未來(lái)得及褪去的譏諷。心中的怒火一下子被喚醒：“我讓你生我了嗎？你就知道別人家的孩子好，你從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我的努力，我在你眼中就是個(gè)廢物！”我忽視母親的驚額，轉(zhuǎn)身回房。

　　看著一地碎屑，我恢復(fù)了一些理智，思緒不禁又飄回了從前：

　　我一個(gè)人站在鐵制的柵欄旁，羨慕地看著外面的孩子們一起玩游戲�！翱词裁�？回家！”母親拉起不舍的我。那年，我五歲，陪伴我的只有一堆玩具。

　　我一個(gè)人孤零零地坐在書(shū)桌旁，呆呆地望著同齡的孩子們分享著玩具�！翱词裁�？快寫(xiě)！”母親把剛買(mǎi)的試卷拍在桌上。那年，我八歲，陪伴我的只有繁重的習(xí)題。

　　我一個(gè)人慢慢地走在一邊，偷偷地瞄著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的談著�！翱词裁�？快走！”母親把我推上車(chē)門(mén)。那年，我九歲，陪伴我的只有自己的影子。

　　從小，我的一切都被父母安排，可長(zhǎng)大后我卻沒(méi)有變成別人家的孩子。我知道她愛(ài)我，都是為我好。我期盼著母親能了解我真正想要什么，能站在我的角度為我考慮，期盼母親能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。我期盼著，期盼著。

期盼的作文9

　　“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進(jìn)校門(mén)呢？”我在校門(mén)前踱來(lái)踱去，眼看著快到打鈴的時(shí)間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頓時(shí)我急中生智，慢吞吞地向校門(mén)走去。到校門(mén)口，幾個(gè)執(zhí)勤監(jiān)督員一看我們有胸牌，同時(shí)向我發(fā)問(wèn)：“為什么沒(méi)帶胸牌，是幾年級(jí)幾班的？”我支支吾吾地說(shuō)：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進(jìn)了校門(mén)，心里還暗暗竊喜，終于躲過(guò)一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“中午上學(xué)時(shí)忘帶胸牌了，又被扣班分了吧�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)被扣班分，我說(shuō)自己是三五班的�！蔽以�(huà)音未落，就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒(méi)說(shuō)�？吹綃寢屵@樣，我規(guī)規(guī)矩矩地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。

　　晚飯后，我看媽媽手里拿著一年級(jí)的語(yǔ)文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開(kāi)《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽(tīng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上這篇課文時(shí)就很喜歡，所以讀起來(lái)也格外有感情�？墒亲x著讀著，我心里就有種說(shuō)不出的感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“讀懂這篇課文了嗎？”聽(tīng)著媽媽的問(wèn)話(huà)，我的臉頓時(shí)就像有一團(tuán)火在燃燒，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開(kāi)了。

　　那一晚，看著天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠(chéng)實(shí)”二字也深深地烙在了我心里。誠(chéng)實(shí)就像高空的點(diǎn)點(diǎn)繁星；也像夜晚巷子口買(mǎi)炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。

期盼的作文10

　　楊柳綠了，桃花紅了，燕子也飛回來(lái)了，和煦的春風(fēng)吹醒了世間萬(wàn)物，一片生機(jī)勃勃的樣子。然而一個(gè)月前的我卻只能像那繭中的蠶蛹，整天被束縛在了樓上這一百多平方米的空間，這困著我的厚厚的'“墻壁”卻是那看不見(jiàn)摸不著卻又讓人聞之色變的新冠病毒。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)上班了，而學(xué)校不知什么時(shí)候才能復(fù)課。煩悶時(shí)，我喜歡一個(gè)人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆，有時(shí)候看到那天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，我是多么羨慕，我曾幻想著要是我也能有一雙翅膀，那該會(huì)多么美好��！

　　原來(lái)計(jì)劃寒假去海島上數(shù)星星、看日出的旅行取消了，早已規(guī)劃好過(guò)年和堂弟一起過(guò)生日的宴席也取消了，可當(dāng)時(shí)連最最平常的背上書(shū)包上學(xué)去竟也成了一種遙遠(yuǎn)的奢望。每當(dāng)我打開(kāi)電腦開(kāi)始登錄蘇州線(xiàn)上教育平臺(tái)時(shí)，我會(huì)莫名的想起往日在學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)。我們班的同學(xué)聰明、活潑、幽默、風(fēng)趣而又睿智，缺少了你們的課堂頓時(shí)黯然失色。每當(dāng)我學(xué)到和以前有緊密聯(lián)系的知識(shí)時(shí)，我會(huì)暫停下來(lái)深深地回想一下我的老師當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上是怎樣的妙語(yǔ)連珠而又循循善誘。每當(dāng)我回想起班級(jí)同學(xué)課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在那兒忍俊不禁，有時(shí)候甚至還會(huì)哈哈大笑！一個(gè)人孤獨(dú)地宅家學(xué)習(xí)的日子，我又會(huì)怎么不盼望著能早日回歸昔日的校園呢！

　　也許是陰霾終究遮擋不住陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)人日夜堅(jiān)守，舍生付出，一切終于春和景明、波瀾不驚！清明節(jié)后又過(guò)了一周我們也終于迎來(lái)了歸校復(fù)學(xué)。開(kāi)學(xué)前的一天我?guī)椭�爸爸搬家，晚上爸爸跟我說(shuō)，你的小學(xué)僅剩下三個(gè)月了，省著點(diǎn)過(guò)吧！向來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我那一刻竟愣住了，我默默地掰著指頭來(lái)來(lái)回回算了幾遍，無(wú)法相信，真的只剩三個(gè)月了，真的要省著過(guò)了！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我醒得特別早，匆匆準(zhǔn)備好了一切，就催著媽媽趕緊送我！媽媽吃驚地說(shuō)：“咋啦？第一天這么激動(dòng)？今天倒反過(guò)來(lái)催我了！”經(jīng)過(guò)一陣忙碌而有序的檢查后，我邁進(jìn)了校園的大門(mén)。這時(shí)，校園已沐浴在了一片金色的晨曦中，我環(huán)顧了四周熟悉的樹(shù)木，駐足凝望了陽(yáng)光柏廬下的“致誠(chéng)致遠(yuǎn)”，頓時(shí)一股熟悉而又溫馨的氣息撲面而來(lái)。

期盼的作文11

　　渺小的星在廣闊的天穹，因?yàn)橛辛似谂�，所以它讓屬于自己的一片天空充滿(mǎn)光明；皎潔的月因?yàn)橛辛似谂�，所以它給寂寥的夜披上一層銀輝；漆黑的夜因?yàn)橛辛似谂�，所以它才�?huì)在黑暗中靜靜地等待著黎明�！�—題記

　　初春，天微亮，一抹耀眼的白撞入眼眸，沖走了所有的倦意。它傲然挺立一櫻花樹(shù)的枝頭。它為何開(kāi)得如此明媚？掩蓋了別人的光輝。因?yàn)樗�心中潛藏著期盼，禁錮了一冬的燦爛終于在這一刻展現(xiàn)了出來(lái)，微微漾動(dòng)著人心。

　　不起眼的櫻花都會(huì)在心中埋下夢(mèng)的'種子，懷著期盼的心情，等待著它綻放燦爛的那一刻，而它的這種精神何嘗不是我們所需要的呢？

　　期盼，多么耀眼的字眼！

　　期盼，猶如黑夜中的一聲驚雷，響徹云霄；

　　期盼，猶如沙漠中的一場(chǎng)暴雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；

　　期盼，猶如黑夜中的一束亮光，指引方向。

　　站在人生的臺(tái)階上，不免會(huì)有些迷茫，我們漸漸領(lǐng)悟：因?yàn)槟贻p，我們一無(wú)所有；因?yàn)槟贻p，我們應(yīng)有盡有。我們所做的就是心懷期盼，向夢(mèng)想奮斗。因?yàn)橛辛似谂危�我們追著�?mèng)想飛翔；因?yàn)橛辛似谂危�中�?guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上連創(chuàng)佳績(jī)。我們的輝煌成就全來(lái)源于心中的那份期盼。

　　我們一生的時(shí)光很短暫。輝煌與否全靠自己的努力。我們心中的那束光也有熄滅的時(shí)候，這時(shí)候我們就要滿(mǎn)懷期盼，讓我們的人生之光燃燒得更加劇烈，更加耀眼。在我們感嘆自己的同時(shí)，怎么不想想櫻花呢？它的生命比我們更加微不足道。

　　櫻花心中有了期盼，它繁華了一季，待到秋風(fēng)飄來(lái)，它又散落了一地的離傷。但這些并不遺憾，因?yàn)樗�曾�?jīng)燦爛過(guò)。這一季的櫻花敗落了，下一季的櫻花又會(huì)重新傲然挺立在枝頭，重演著繁華。而這一切，都是因?yàn)橛辛诵闹杏篮愕钠谂巍?/p>

期盼的作文12

　　因?yàn)橛辛似谂危�雛鷹展翅高飛。

　　因?yàn)橛辛似谂�，綠葉更加青翠

　　因?yàn)橛辛似谂危�江河滔滔永不停息�?/p>

　　因?yàn)橛辛似谂�，大山巍峨屹立不倒�?/p>

　　但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。

　　蒲公英大家都熟悉，沒(méi)有人會(huì)不知道它那白絨絨的`種子。它為了繁衍后代，在自己的孩子身上縫補(bǔ)了一件飛行外衣，從而使其隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓新世界。這是蒲公英媽媽對(duì)下一代的期盼。而種子之所以飛那么遠(yuǎn)，那是它們對(duì)未知世界的期盼呀！

　　每只在峭壁上生長(zhǎng)的雛鷹都要經(jīng)歷第一次飛翔的挑戰(zhàn)。這是它們一生中最重大的轉(zhuǎn)折，也是脫胎換骨的一刻。它們?cè)谥ρ旧喜粩嗑毩?xí)，通過(guò)進(jìn)食強(qiáng)壯身體。于是那一刻終于來(lái)了，雛鷹面對(duì)萬(wàn)丈懸崖，無(wú)畏地俯沖下去，成為一只翱翔天際的雄鷹！是啊，它們?nèi)杖找挂蛊谂伍L(zhǎng)大，如今終于實(shí)現(xiàn)。

　　植物是如此，動(dòng)物是如此，人亦是如此。

　　偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，看到世人飽受黑暗困擾，歷經(jīng)千萬(wàn)次失敗，發(fā)明了白熾燈。聾啞作家海倫凱勒，身體的殘缺使她陷入無(wú)盡的苦海。她在自己心中點(diǎn)亮一座燈塔，用筆寫(xiě)下對(duì)生命的憧憬。音樂(lè)之父貝多芬，他被雙耳的失聰禁錮在無(wú)聲的世界。他不甘于命運(yùn)牢籠，用《歡樂(lè)頌》再次證明了自己的價(jià)值……這些偉人們能夠義無(wú)返顧地走下去，是因?yàn)樗麄冃闹杏兄�期盼�?/p>

　　但，真的只是有了期盼就可以成功了嗎？蒲公英之所以有如此成功，是因?yàn)樗�通過(guò)生物機(jī)體不斷進(jìn)化的結(jié)果；雛鷹之所以有如此成功，是因?yàn)樗�的艱苦訓(xùn)練；愛(ài)迪生等人之所以有如此成功，是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。所以，我們又可以知道，任何成功，不光是擁有了期盼便足夠了，更多的是靠自己汗水的揮灑。因此，任何期盼一定要見(jiàn)諸行動(dòng)。

　　期盼就像成功大門(mén)的鑰匙，手上有了鑰匙，就會(huì)想去追尋對(duì)應(yīng)的鎖。而自己的勤奮就像通往成功大門(mén)的路。

　　萬(wàn)物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。

期盼的作文13

　　日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，時(shí)間一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間，25天后的我們就要面臨人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。為了備戰(zhàn)中考，學(xué)校已舉行了兩次診斷考試。在這兩次考試中，我的成績(jī)卻是那么的不如人意。

　　在第一次診斷考試中，我由于平時(shí)沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法和端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，導(dǎo)致自己的成績(jī)并不理想，但那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”給了我不少安慰。于是我對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，自己能行�！蔽冶阆露�決心爭(zhēng)取在下次考試中取得較理想的成績(jī)。可是事與愿違，在第二次診斷考試中，我又失敗了。

　　面對(duì)親人和老師，內(nèi)疚占據(jù)了我的心扉。我的父親是位教師，他最大的心愿就是我和姐姐能考出一個(gè)好的成績(jī)進(jìn)入一中學(xué)習(xí)，可兩年前的中考，姐姐落榜了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親當(dāng)時(shí)那失望的表情，性格好強(qiáng)的姐姐也因自己中考落榜而流下傷心的淚水，于是全家的希望都寄托在了我的身上。一想到父親嘴上那句“你要是考取了，我砸鍋賣(mài)鐵也會(huì)供你讀書(shū)”和每每父親到校了解到我那不盡人意的成績(jī)而失望離去的背影時(shí)，我欲哭無(wú)淚。

　　“你要努力呀，有問(wèn)題時(shí)及時(shí)向我們請(qǐng)教……”老師的話(huà)語(yǔ)，不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中，想到老師們不厭其煩的為我們解答難題，放棄節(jié)假日休息時(shí)間，為我們補(bǔ)課，帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，而我卻只考出了這樣的'成績(jī)，憑心而論，我感到對(duì)不起辛勤培育我的老師。面對(duì)老師的諄諄教誨、家長(zhǎng)的殷殷期盼，我們又有什么理由不努力呢？

　　面對(duì)成績(jī)，有的同學(xué)自暴自棄，有的同學(xué)懶惰成性，有的認(rèn)為自己上了職高也沒(méi)有什么前途和希望，還有的沉浸在過(guò)去不好的成績(jī)里不能自拔……但是過(guò)去的畢竟過(guò)去了。“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！蓖瑢W(xué)們，為了我們的明天，讓我們從沉睡中清醒過(guò)來(lái)吧！靠我們的熱情，靠我們的勤奮和執(zhí)著抓緊這剩下的25天，刻苦學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，在25天后的中考考出一個(gè)對(duì)得起親人，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己的成績(jī)。

　　我們沒(méi)有理由妄自菲薄，更沒(méi)有理由自暴自棄。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印的往前走，讓我們堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“我相信自己，走出那段屬于自己的輝煌之路�！�

期盼的作文14

　　鳥(niǎo)兒期盼天空，于是有了鷹擊長(zhǎng)空的氣概；魚(yú)兒期盼大海，于是有了魚(yú)翔淺底的超然；浪花期盼海岸，于是有了驚濤拍岸的豪邁；樹(shù)木期盼成材，于是有了參天棟梁的偉岸。因?yàn)橛辛似谂危�世界有了姹紫嫣紅的絢爛。因?yàn)橛辛似谂�，奮斗的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)淚水和微笑。

　　兒時(shí)，總愛(ài)仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。春季的風(fēng)有著溫柔的歌聲，掠過(guò)淺淺的綠的草坪。天空上五顏六色的風(fēng)箏升起來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛在天的另一頭，輕輕向我揮手。于是，小小的心里有了一個(gè)風(fēng)箏的夢(mèng)，一個(gè)美麗的風(fēng)箏揮之不去地飄揚(yáng)在我的天空。

　　每個(gè)春季有同樣的期盼，同樣的渴望，同樣的夢(mèng)想。于是，小小的我決定實(shí)現(xiàn)自己小小的愿望，買(mǎi)來(lái)了材料，開(kāi)始做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

　　扎竹骨的'時(shí)候，稚嫩的手被劃出了傷口，蒙布的時(shí)候一次又一次地把辛辛苦苦扎好的竹架弄斷；終于做成了一個(gè)像樣子的風(fēng)箏，卻無(wú)論如何也飛不起來(lái)。有一次我氣憤地把風(fēng)箏踏碎，扔進(jìn)小河里，半個(gè)月都沒(méi)有再做。當(dāng)數(shù)不勝數(shù)的困難向我襲來(lái)，我惶恐了。是不是自己當(dāng)初的想法太幼稚，太天真，太缺乏考慮？是不是應(yīng)該讓大人幫忙，或求父母為自己買(mǎi)一個(gè)，而不是一意孤行地要做一個(gè)自己的風(fēng)箏？

　　但是最后我還是沒(méi)有放棄，為我心中那個(gè)五彩的風(fēng)箏的夢(mèng)。

　　第二年的春季悄悄地到了。我看著手中那個(gè)丑陋的風(fēng)箏，心里想，再不成功，就放棄吧！

　　松手。放線(xiàn)。怦怦亂跳的心。一陣悠揚(yáng)的風(fēng)拂過(guò)耳邊，癢癢的。陽(yáng)光送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的鳴叫。那個(gè)簡(jiǎn)潔的風(fēng)箏，竟然隨風(fēng)高高地?fù)P起，繃緊了手中的線(xiàn)，好像要掙脫線(xiàn)的束縛。

　　小小的心充盈了瘋狂的驚喜。那個(gè)春季，我的天空好像飄滿(mǎn)了絢爛多彩的風(fēng)箏。

　　因?yàn)橛辛似谂危�才�?huì)高高地飛翔；因?yàn)橛辛似谂�，才�?huì)自在地歌唱；因?yàn)橛辛似谂�，才�?huì)充滿(mǎn)了希望，因?yàn)橛辛似谂巍�—生命的激情才�?huì)飛揚(yáng)。

　　點(diǎn)評(píng)：一組排比句構(gòu)成開(kāi)頭段，有力地烘托出主題。扎風(fēng)箏的過(guò)程，運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，細(xì)膩地揭示了心理活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)了心中的期盼。首尾響應(yīng)，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整。小作者的表達(dá)能力不錯(cuò)，文風(fēng)質(zhì)樸，遣詞造句很講究，寫(xiě)作態(tài)度很認(rèn)真，沒(méi)有筆誤，潤(rùn)色得很仔細(xì)。

期盼的作文15

　　花兒因?yàn)槠谂侮?yáng)光雨露，所以花綻放的那么美麗。鳥(niǎo)兒因?yàn)槠谂巍疤旄呷挝绎w”的生活。所以翱翔的那么遙遠(yuǎn)。綠葉因?yàn)槠谂嗡�土養(yǎng)分，所以撐開(kāi)那么茂密的綠蔭。我們因?yàn)橛辛似谂嗡�以努力奮斗，打造出屬于自己的一片藍(lán)天。

　　回眸歷史，多少英雄豪杰，文人墨士因?yàn)橛辛似谂�，而艱苦奮斗�？矗�戰(zhàn)國(guó)時(shí)間，烽煙四起，諸侯紛紛征戰(zhàn)。各諸侯王都想一壓群雄，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)。最后，秦王嬴政橫掃六合，建立歷史上第一個(gè)封建王朝—秦朝。若他沒(méi)有理想，沒(méi)有期盼，到最后也只不過(guò)是一個(gè)諸侯王，甚至淪為階下囚。

　　于此而論，南唐后主李煜便是一個(gè)很好的例子。往日沉迷于聲色之中，不思進(jìn)取�！疤依钜酪来喊刀�，誰(shuí)在秋千，笑里輕輕語(yǔ)�！碑�(dāng)時(shí)那美好。他怎么也不會(huì)料到，自己也會(huì)淪為囚犯。去感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”一片哀愁，一絲悲哀。晚了……

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望。我們是新世紀(jì)的接班人。我們身上肩負(fù)著振興祖國(guó)大業(yè)的光榮而艱巨的任務(wù)。所以我們更要有夢(mèng)想，更要有目標(biāo)，因?yàn)樗�是我們�(nèi)松�路上的`航帆與動(dòng)力。我們既有前車(chē)之鑒也有未來(lái)目標(biāo)。何不為了自己的前程去搏一把。趁著自己美好的青春年華。

　　所以我們現(xiàn)在應(yīng)該朝著希望之火去邁進(jìn)，當(dāng)我們的希望不再是憧憬。我們就可以像保爾·柯察金一樣說(shuō)：“我們不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥�！�

　　“韶華不為懈怠留”若我們不思進(jìn)取，不思奮斗，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)。那我們的生活又能怎樣？是那么的乏味那么的無(wú)聊……人生也變得很迷茫，那以后又是一片空白。那時(shí)候去感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”唉！也晚了。所以我來(lái)勸解大家：休將白發(fā)唱黃雞��！

　　因?yàn)榱似谂�，我們很努力；因�(yàn)橛辛似谂�，我們很快�?lè)；因?yàn)橛辛似谂危�我們很充�?shí)；因?yàn)橛辛似谂�，我們的明天更美好�?/p>

　　相信自己，相信夢(mèng)想。前途不渺茫，堅(jiān)守不會(huì)忘。

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