【精】掰手腕作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文1

　　“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室。這時(shí)，突然一位同學(xué)提議，我們來(lái)玩扳手腕吧，大家都一致同意。

　　比賽開(kāi)始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對(duì)決，把手肘支撐在桌上，誰(shuí)能把對(duì)方的手腕扳到桌子上，誰(shuí)就獲勝了。

　　先進(jìn)行小組賽，我的對(duì)手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……

　　“開(kāi)始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的'表情就變了，目光變得冷酷起來(lái)，我陡然間覺(jué)得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來(lái)，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，所以我的手就像砍倒的樹(shù)木一樣——倒下了！

　　最精彩的決賽開(kāi)始了。

　　參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑，我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開(kāi)始！”兩位選手便開(kāi)始扳了起來(lái)，竺紫時(shí)而咬著牙，時(shí)而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來(lái)，就在這你來(lái)我往之間——“停！”時(shí)間到了，兩位選手最終成了平局。

　　扳手腕的游戲真有趣��！雖然我輸了，但我玩得很開(kāi)心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好啊！

掰手腕作文2

　　星期五的上午，我們班舉辦了一場(chǎng)讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。

　　比賽前，王老師把“擂臺(tái)”擺好，宣布了比賽規(guī)則：參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過(guò)程中，身體不能觸碰到桌子，不能抬肘。誰(shuí)先把對(duì)方的手腕壓到桌子上，誰(shuí)獲勝。王老師話音剛落，教室里就沸騰了，許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)帷幕。首先出場(chǎng)的是竇弋博和王爍淇同學(xué)。只見(jiàn)，身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地走了上去，神氣十足，自認(rèn)為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿，大吼一聲，滿臉充滿殺氣地走到“擂臺(tái)”前。他倆握了握手，把胳膊放在了桌子上，擺開(kāi)了大戰(zhàn)的陣勢(shì)。王老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死盯住對(duì)手，拼命將對(duì)方的手腕往下壓。大約30秒后，竇弋博的臉漲的通紅，手腕上的青筋暴出，好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒，頑強(qiáng)抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài)，一時(shí)難分上下，比賽暫時(shí)陷入僵局。這時(shí)，旁邊拉拉隊(duì)再也坐不住了，圍了上來(lái)，有的`扯著嗓子大喊：“加油！加油啊！”，“用力！用力呀！”；有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘，只聽(tīng)，王爍淇突然大吼一聲，使出九牛二虎之力開(kāi)始了突然反擊。此時(shí)，王爍淇眼睛瞪的圓圓的、牙齒咬的咯咯直響，脖子上的青筋清晰可見(jiàn)。竇弋博喘著粗氣，手開(kāi)始發(fā)抖，頭埋的更深，嘴也抿得越來(lái)越頻繁，似乎在做最后的掙扎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王爍淇猛的一發(fā)力，“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來(lái)了。王老師宣布“王爍淇獲勝！”。同學(xué)們向王爍淇伸出了大拇指，送去了祝賀的掌聲。

　　接著，其他同學(xué)紛紛開(kāi)始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。

　　從這次比賽中，我明白了：“做任何事情不能只有蠻力，還要有信念和毅力�！�

掰手腕作文3

　　今天下午章老師來(lái)到教室，打量了我們一番后，然后笑容滿面的對(duì)我們說(shuō)：“今天下午我們要舉行一場(chǎng)比賽”，大家聽(tīng)到消息，驚呆了!

　　馬上，班上恢復(fù)了正常，可是我們還是很好奇，到底是什么比賽呢?大家議論紛紛，有的說(shuō)是繞口令;不對(duì)，章老師搖搖頭，章老師，您就別賣關(guān)子了，快告訴我們吧!突然一位同學(xué)說(shuō)道，對(duì)呀，就別賣關(guān)子了，于是大家齊聲的向章老師說(shuō)道。

　　章老師點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我們要選出一位大力士，“大力士”，“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。

　　章老師笑瞇瞇地說(shuō)，我已經(jīng)想好了，就選唐佳銘同學(xué)，啊?大家不約而同的大叫，你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因，忽然一個(gè)同學(xué)說(shuō)道，因?yàn)樗�很胖，這時(shí)教室里全被他這句話逗笑了，“好了”!現(xiàn)在我們有請(qǐng)他上來(lái)好不好?章老師說(shuō)，大家齊聲回答道：“好”這時(shí)只見(jiàn)唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺(tái)，走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣，接下來(lái)章老師要選出唐佳銘的對(duì)手，沒(méi)想到是我的'同桌“童金成”我們?nèi)f萬(wàn)都沒(méi)有想到，因?yàn)橥�金成同學(xué)身材苗條，就像綠豆芽一樣纖細(xì)，大家都在為童金成擔(dān)心，生怕唐佳銘會(huì)把他壓扁去，因?yàn)檫�沒(méi)有開(kāi)始比賽，所以大家不知道到底是唐佳銘勝利，還是身材苗條的童金成會(huì)贏呢?

　　講臺(tái)上兩位“大力士”比賽的項(xiàng)目是掰手腕，倆人伸出了右手，緊緊的握住對(duì)方的手，眼睛注視著對(duì)方，好像在說(shuō)：“我一定會(huì)勝利，”裁判章老師扶住雙方的手說(shuō)道：“預(yù)備”開(kāi)始!同學(xué)們大聲地說(shuō)到，“加油，加油，”我也在為同桌童金成助威，童金成加油，加油!這時(shí)，只見(jiàn)童見(jiàn)成功力大增，唐佳銘也不甘示弱，兩只有力的手在空中顫抖，倆人的臉都憋的通紅，但是還是爭(zhēng)的面紅刺耳，誰(shuí)都不肯服輸，忽然，唐佳銘一個(gè)輕敵，比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利，這時(shí)只見(jiàn)唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上，而童金成自然是神采飛揚(yáng)也回到了座位，我猜他心里別提有多樂(lè)呢!

　　這次掰手腕比賽讓同學(xué)們都很興奮，讓我也很開(kāi)心，就這樣，我們又度過(guò)了愉快的一天。

掰手腕作文4

　　教室里人聲鼎沸，“加油”聲連成一片，掰手腕拉開(kāi)了帷幕，對(duì)陣雙方分別是在戴文杰和管浩成。

　　比賽開(kāi)始了，兩條手臂放在桌子上，剛開(kāi)始兩人是勢(shì)均力敵，但等了白熱化階段，管浩成的臉色越來(lái)越紅，從紅彤彤的蘋(píng)果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來(lái)越低下，咬緊了牙關(guān)，用一雙玻璃珠似眼睛瞪著戴文杰;戴文杰也不甘示弱,用一雙深邃的眸子狠狠地瞪著管浩成，戴文杰的身體越來(lái)越像靠前，似乎占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，如同一支橫沖直撞的猛牛，他鼓起了腮幫子，管浩成心里可能嘀估：他的力氣怎么這么大呀！我們一起為他倆吶喊，教室里充滿了熱火朝天的氣氛，接下來(lái)發(fā)生了戲劇性的一幕，戴文杰暴露著青筋，姆指發(fā)白，使勁地一摁，管浩成的手被摁下來(lái)幾厘米，我們的'心提到了極點(diǎn)，就在這千鈞一發(fā)之刻，管浩成使出了秘密“殺手锏”又壓回來(lái)了，戴文杰一定很懊惱自己的力氣還不夠大。接下來(lái)，他們兩個(gè)僵持不下戴文杰居然把桌子都移動(dòng)了，現(xiàn)在都轉(zhuǎn)化成了平淡無(wú)奇的掰手腕，時(shí)間仿佛定格了，停滯不前，正當(dāng)他們?cè)邗沲芍�的時(shí)候，臉上的表情十分猙獰，可能喘不過(guò)氣來(lái)了，臉上才這么紅的吧！

　　老師宣布：比賽結(jié)束，旗鼓相當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)人幾乎要趴下了。季美麗和虞佳程也舉行了一場(chǎng)比賽，出人意料的事瘦弱的季美麗獲勝了。

　　這次掰手腕讓同學(xué)們沉清在快樂(lè)之中，久久不能自拔！

掰手腕作文5

　　今天我們開(kāi)展了一次掰手腕比賽。

　　比賽開(kāi)始了，對(duì)方選手孫在臺(tái)上等了半天，張就是不上去，沒(méi)辦法我們只好用絕招了，兩個(gè)混合聲“噪聲炸彈”就把張炸上去了。

　　第一場(chǎng)比賽進(jìn)行的很順利，張兩下就把孫板倒了，第二場(chǎng)就不行了，對(duì)方派上了韓，韓真是一個(gè)厲害的'選手，他和張糾纏了半天，糾纏得難舍難分，糾纏得旗鼓相當(dāng)，糾纏得面紅耳赤，急得同學(xué)們，十個(gè)里面有九個(gè)半都跑上了臺(tái)，在他們的耳邊一個(gè)勁地喊加油，聲音“擲地有聲”，最后，韓戰(zhàn)勝了我們的大力士張，贏得了勝利，他明白在強(qiáng)大的對(duì)手面前，不能強(qiáng)攻，只能智取，我忽然想起來(lái)，是啊，兵不厭詐，多少年的老典故了。

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是我們組唐和對(duì)手杜的對(duì)決。兩個(gè)外表柔弱的女孩子捱了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)決出個(gè)勝負(fù)來(lái)，還好老師來(lái)解了圍，要不這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的比賽還不知道會(huì)比到猴年馬月呢。

　　第四場(chǎng)比賽對(duì)方又贏了，真是倒霉，現(xiàn)在比分是1：2，我們比對(duì)方少一分，我們輸了。下次我們要好好研究研究戰(zhàn)術(shù)，最好讓對(duì)方一分也得不到。

掰手腕作文6

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后，林老師突然宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們來(lái)舉行一場(chǎng)掰手腕大賽，每組挑出一位同學(xué)參加比賽�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。

　　選手挑選完畢后，首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。

　　起初，大家都屏住氣，凝住神，盯著他倆目不轉(zhuǎn)睛，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開(kāi)始”中，拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)，他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩，而是開(kāi)始較起真來(lái)。不知是哪位同學(xué)先喊起了“加油”，于是加油聲愈發(fā)熱情起來(lái)。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染，臉頰漲得通紅，就像兩顆熟透了的紅蘋(píng)果，葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火，緊緊地盯著梁欣怡，腕上的青筋暴露了出來(lái)……就這樣僵持了好久，還是勝負(fù)難分，最終以平局告終。

　　當(dāng)然，最有看點(diǎn)的一場(chǎng)掰手腕比賽，要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級(jí)選手之間的較量了！

　　在林老師的一聲號(hào)令下，兩人開(kāi)啟了一場(chǎng)扣人心弦的比賽。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看不過(guò)癮，直接跑到了臺(tái)上，圍成了一個(gè)圈，把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔，久久回蕩在教室里的每一個(gè)角落。兩人誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，讓在一旁一個(gè)勁兒為他們加油吶喊的人，揪緊了心。

　　大概僵持了兩分鐘，兩人依舊不肯善罷甘休，但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓，明顯體力不支了，而梁棋皓依然不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了最后一股勁兒，終于把陳林杰的`手往下掰了一點(diǎn)。陳林杰見(jiàn)著局勢(shì)不對(duì)勁，也不甘心了，他的手一抖一抖的，是要逆襲了嗎？是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打破僵局，但是時(shí)間仿佛又一次定格，他并沒(méi)有如我們所愿的逆襲成功。兩個(gè)人就這樣，僵持了好久，大家的心都懸了起來(lái)，有的同學(xué)甚至將雙手緊緊地握了起來(lái)，放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑，但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出，他十分緊張。

　　終于，在陳林杰一個(gè)出神的剎那間，梁棋皓一個(gè)“殺手锏”將他掰倒了。

　　這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的精彩比賽，雖然陳林杰沒(méi)有獲勝，但他雖敗猶榮，我們?yōu)樗�的�?jiān)持鼓掌。

　　堅(jiān)持就是勝利，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

掰手腕作文7

　　今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈的來(lái)到小桔燈作文班里。

　　上課了，李老師精神抖擻的來(lái)到教室里，對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行“大力士”比賽。”李老師先宣布規(guī)則，然后再點(diǎn)人上來(lái)比賽掰手腕。沒(méi)想到的是，李老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我，我的對(duì)手是向科中。

　　比賽要開(kāi)始了。我心里怦怦的跳個(gè)不停，有點(diǎn)緊張，生怕我贏不了他，然后我又想我這么胖，他比我還瘦一些，我一定能贏過(guò)他的。

　　比賽開(kāi)始了，我們倆先做好比賽姿勢(shì)，只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，我們倆就掰了起來(lái)，我們倆的手腕緊貼在一起，誰(shuí)也舍不的`誰(shuí)，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們的吶喊聲， “陳施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我們倆個(gè)誰(shuí)也不‘照顧’誰(shuí)，使出全身的力氣，我們倆的手腕，好像是不穩(wěn)定的氣壓表針晃來(lái)晃去，我 咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，時(shí)間一分一分的過(guò)去，我堅(jiān)持不住了，晃動(dòng)也慢了，我被向科中掰下了。接下來(lái)的幾局中他都贏了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，連 比我瘦的人我就掰不過(guò)，我心里很傷心，我想“向科中贏了，他心里一定比吃了蜜還甜�！�

　　不過(guò)從這次掰手腕比賽中，我明白了堅(jiān)持就是勝利，多多鍛煉，下次再比的話，我一定要?jiǎng)龠^(guò)他。

掰手腕作文8

　　“加油!賈某!加油!賈某必勝!”咦，這此起彼伏的加油聲是從哪兒傳出來(lái)的?原來(lái)，這是我們某某班正在舉行掰手腕大賽呢。

　　“叮鈴鈴，”上課了。只見(jiàn)老師神秘兮兮地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)掰手腕大賽!”只見(jiàn)老師話音未落。同學(xué)們便在下面竊竊私語(yǔ)，吹呼雀躍。老師又接個(gè)著說(shuō)：“比賽共分為3輪，第一輪個(gè)體賽，每組前后兩人比賽，第二輪團(tuán)體賽，派出各組的冠軍參加比賽。第三輪冠亞決賽，由最強(qiáng)的兩個(gè)人決定勝負(fù)。”這時(shí)，你向四周一望，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一聲令下，“比賽開(kāi)始�！�

　　我向后轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)小矮個(gè)兒——李某某，“嘿嘿，我的對(duì)手這么弱，一定可以掰贏她。”我想。比賽開(kāi)始了。我和她握好手，沒(méi)想到，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備就被她掰倒了。這時(shí)，我又想：沒(méi)想到你人小鬼大嘛，還有個(gè)兩下子，不過(guò)，看鹿死誰(shuí)手，還不知道呢?第二局比賽又開(kāi)始了，我伸出右手，與她展開(kāi)了對(duì)戰(zhàn)，我的牙齒咬得咯咯的響，眼睛緊緊地盯著她的手，眼見(jiàn)我已占了上風(fēng)，可誰(shuí)想到她咔嚓一聲把我又能掰過(guò)來(lái)。呵!意想不到，我竟成了她的手下敗將了，被打得落花流水。這時(shí)，身為組長(zhǎng)的我連忙起身，觀看我們這組的`比賽，選了賈某某為我們這組織代表。

　　團(tuán)體賽開(kāi)始了，我們組賈某的對(duì)手是黃某，只見(jiàn)賈某大步流星地走上講臺(tái)，與黃某做好準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始!賈某使出全身的力氣，壓下黃某，而黃某堅(jiān)持試著反抗，眼看黃某己僵不下，第一局，黃某輸了。第二局開(kāi)始了，黃某似乎有一些灰心喪氣;滿臉通紅�！芭尽钡匾宦暎�我們組贏了。我們組員欣喜若狂，“耶!”地叫著。時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒，第二輪比賽結(jié)束了。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)我們班的大力士孫某神采奕奕地走上講臺(tái)，仿佛在說(shuō)：“比賽嘛，首先在氣勢(shì)上要贏!”李某也毫不示弱，將手肘“砰”地一聲搭在講臺(tái)上�！氨荣愰_(kāi)始!”話音剛落，孫某迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”地一聲贏了。第二輪開(kāi)始了，只見(jiàn)孫某握著李某的手輕輕抖兩下，對(duì)手一松了警惕。第二局孫某又贏了。

　　今天的比賽真令人難忘!這樣的作文課我真喜歡!

掰手腕作文9

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。

　　最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的.手壓在了桌子上。

　　短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。

　　一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。

掰手腕作文10

　　"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開(kāi)始比力量了。

　　比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是趙梓潤(rùn)對(duì)喬博涵，我們給加油鼓勁，沒(méi)想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤(rùn)的手上，我們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是王哲對(duì)李金凱的比賽。他們都練過(guò)武，王哲和李敬凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺掰好手腕的姿勢(shì)。"預(yù)備，開(kāi)始！"同學(xué)一聲令下，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來(lái)，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過(guò)了五分鐘，李敬凱有點(diǎn)支持不住了，王哲把握機(jī)會(huì)，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的`"v"手勢(shì)。

　　我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見(jiàn)效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯(cuò)的練習(xí)方法 不過(guò)推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡(jiǎn)單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過(guò)木棒卷起在放下 堅(jiān)持一個(gè)月。

掰手腕作文11

　　一開(kāi)始，出場(chǎng)的是兩位“重量級(jí)”的選手。一位是馮有龍，另一位是又白又胖的樂(lè)文泉，這兩人的差別可真大，看開(kāi)有好戲看了！

　　他們倆先把胳膊肘緊貼對(duì)方的胳膊肘垂直于九十度，使勁的壓著講臺(tái)桌。雖然還沒(méi)開(kāi)始，但他倆毫無(wú)表情，好像已經(jīng)在暗中較量老師一聲令下，精彩的比賽就開(kāi)始了。

　　首先，樂(lè)文泉的手緊緊地抓住了桌子，好像要用手的阻力來(lái)壓倒馮有龍。而馮有龍的腿使勁地彎著，身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時(shí)，我們這些觀眾都在吶喊：“馮有龍加油！”、“樂(lè)文泉加油！”我原以為樂(lè)文泉一下子就能把馮有龍掰倒，沒(méi)想到馮有龍卻處于優(yōu)勢(shì)，還差一點(diǎn)就贏了。我們的`吶喊聲越來(lái)越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使勁，緊張的觀看著。大概是因?yàn)榻o馮有龍加油的人多，他就在我們的鼓勵(lì)下，用盡九牛二虎之力，“啪”的一聲把樂(lè)文泉的手掰倒桌子。只見(jiàn)，馮有龍的臉憋得通紅，好像一紅蘋(píng)果，還一直氣喘如牛，但他的臉上還是露出了開(kāi)懷的笑容。我心里也暗暗為他高興，嘿！，他的力氣并不小啊！

　　觀眾的情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái)。在大家的期盼之下，第二局終于開(kāi)始了，我們一直大喊著“加油！加油！”馮有龍剛才贏了，出現(xiàn)了奇跡，一定是掌握了掰手腕的技巧，我用期待的目光望著他，心里默默祈禱。可是一眨眼的功夫，樂(lè)文泉一下子就把馮有龍從九十度掰到三十度了。啊！怎回事？看來(lái)，馮有龍剛才用力過(guò)多，現(xiàn)在哎！沒(méi)辦法，看現(xiàn)在的情景，他翻身的幾率并不大，樂(lè)文泉的手一下“飛”起來(lái)，把他給掰倒了，還把他的腿給“掰”直了。而樂(lè)文泉呢，表情仍然嚴(yán)肅，看來(lái)他早已成竹在胸啊！第一局僅僅是逗我們開(kāi)心罷了。

　　平常的作文課很少做游戲，雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我覺(jué)得這節(jié)課非常有意思。我喜歡這樣的作文課，既學(xué)到了寫(xiě)作文的技巧，又開(kāi)心的游戲，一舉兩得，何樂(lè)不為呢！

掰手腕作文12

　　我們玩過(guò)的游戲有很多，可大家是不是很少玩或沒(méi)有玩過(guò)掰手腕呢？今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班掰手腕吧！

　　今天最后一節(jié)課，老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫(xiě)到黑板上，大家就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。于是，老師開(kāi)始選人了，大家都把手舉到天花板上了，最后，老師選了安禹名和吳鑫輝，我想：一定是吳鑫輝勝。所以我沒(méi)有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。

　　老師讓吳鑫輝留下，又找了于昊正。我想：這下有意思了。我跑到賽場(chǎng)，可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開(kāi)始了比賽，盡管他們已用了自己最大的力氣，可還掰不過(guò)對(duì)方，此時(shí)，他們?cè)谟米约旱难劬�狠狠地瞪著�?duì)方，仿佛在說(shuō)“等著吧，無(wú)論如何我也要?jiǎng)倭四�。”兩分鐘過(guò)去了，他們的`手腕還沒(méi)動(dòng)，不過(guò)同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠，終于，于昊正勝利了！他的好多粉絲都開(kāi)始?xì)g呼、第二場(chǎng)，于昊正依然占上分，又贏了�？粗�他的汗珠大粒地往下掉，可以知道他花費(fèi)了許多力氣才勝利的。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰(shuí)最強(qiáng)，還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。

掰手腕作文13

　　今天，我們班要在教室舉行一次大力士?jī)?cè)手腕比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽前，老師笑著說(shuō)：“我提議先讓我們班的兩位大力士李浩楠和郭嘉梁上臺(tái)比賽，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”只見(jiàn)他們兩個(gè)憋足了勁兒，精神抖擻地走上臺(tái)，將抨袖子，把右胳膊肘放在桌子上，手有力地握了握，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)，接著互相抓住了對(duì)方的手。

　　“開(kāi)始！”老師發(fā)出了命令，郭嘉梁和李浩楠緊握的兩只手在微微顫動(dòng)，開(kāi)始較勁了。一時(shí)間誰(shuí)也壓不倒對(duì)方�！凹佑停�郭嘉梁！加油，李浩楠！”同學(xué)們一齊助威吶喊，喊聲震耳欲聾，連我都想上去幫他們一把。再一看，他們倆都咬著牙，使出了吃奶的勁兒。臉由粉紅變成了深紅，又變成了紫紅。他倆的手一會(huì)兒往李浩楠這邊歪，一會(huì)兒往郭嘉梁那邊歪，忽然郭嘉梁瞪起眼睛大喊一聲，猛地一使勁，一下子把李浩楠的手給壓了下去。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，為能見(jiàn)到如此精彩的比賽而激動(dòng)著。李浩楠雖然輸了，但他臉上還是掛著不氣餒的'笑容。

　　老師說(shuō)大家都可以選自己心中的大力士進(jìn)行挑戰(zhàn)，教室里頓時(shí)沸騰了，男生冊(cè)手腕，女生在一旁加油。我也找了一個(gè)對(duì)手，結(jié)果由于自己平時(shí)缺乏鍛煉，輸了。不過(guò)我也不氣餒，友誼第一，比賽第二嘛。

　　掰手腕比賽真有趣。

掰手腕作文14

　　每天我一到教室，大家就奔過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要和他們比賽掰手腕。我點(diǎn)點(diǎn)頭但又好奇地問(wèn)：“不是后天體育課比嗎？難道提前了？”同學(xué)立馬搖搖頭說(shuō)：“那也得多多練習(xí)呀�！�

　　比賽如期來(lái)臨，大家都議論著自己有沒(méi)有可能會(huì)勝利，自己的對(duì)手是誰(shuí)啊等等�！暗谝痪郑�柴子軒對(duì)戰(zhàn)馮涵菁。”老師公布道。兩位選手站了上去，瞪著眼，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。終于比賽結(jié)果出來(lái)了，柴子軒勝。“柴子軒，你的下一個(gè)對(duì)手是任黛雯�！碧靺龋【谷坏诙�局就是我。

　　我走上臺(tái)，深深吸了一口氣，“一定要?jiǎng)倮�！”我在心里默念著。我選了有力的右手放上桌面。當(dāng)兩只手緊握的'一剎那，哨聲便吹響了。我猛然使力，對(duì)手被我嚇了一跳。但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，我們的實(shí)力不相上下，一直僵持著，我緊咬牙關(guān)，他越來(lái)越累，松了一下。好極了，我馬上用力一壓，他很快就被壓倒了。下一個(gè)對(duì)手，我用同樣的方法又勝利了。我開(kāi)心極了，一旁的拉拉隊(duì)員也大聲地歡呼著。我享受著這個(gè)屬于我的勝利時(shí)刻！

　　這次比賽讓我收獲滿滿并且也意識(shí)到了堅(jiān)持就是勝利！

掰手腕作文15

　　我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來(lái)。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

　　第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來(lái)了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開(kāi)始了，我和媽媽的手握到了一起。看著媽媽輕松愉快的表情，我開(kāi)始緊張起來(lái)，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來(lái)。“加油，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰(shuí)知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的手腕壓倒在桌面上。

　　我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說(shuō)道：“再來(lái)！”第二回合開(kāi)始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的.手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來(lái)。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來(lái)。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開(kāi)，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

　　“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒(méi)回過(guò)神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”

　　雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！

【掰手腕作文】相關(guān)文章：

掰手腕作文(經(jīng)典)07-29

掰手腕作文07-13

掰手腕作文03-07

掰手腕大賽作文03-09

掰手腕兒作文08-06

掰手腕作文[實(shí)用]07-22

掰手腕大賽作文07-06

掰手腕作文經(jīng)典[15篇]08-10

掰手腕作文優(yōu)選15篇07-30