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(精華)放風(fēng)箏作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文 篇1
生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕······
相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我們感到感動(dòng)的瞬間吧!
記得那年夏天,我從早上6點(diǎn)鐘醒來(lái),收拾好自己,就開(kāi)始走出那涼爽而又舒服的家,同媽媽一起走向數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,極不情愿地邁著步子,踏入那個(gè)既熟悉又無(wú)聊的地方,聽(tīng)著枯燥的課。上完數(shù)學(xué)班還有英語(yǔ)班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了,我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空,一個(gè)彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風(fēng)箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!好不好?”本來(lái)困乏了的.媽媽聽(tīng)后頓時(shí)打起了精神,對(duì)我說(shuō):“走吧!正好放松一下。”我歡呼著跑到了家里飛快地把風(fēng)箏拿出來(lái)帶下去,和媽媽一起到公園里放風(fēng)箏。
起初風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),把我給急得一頭汗,慢慢地它飛起來(lái)了,飛得很高,可是我又想,我們不都和風(fēng)箏一樣嗎?都被一根線緊緊地扯住,想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來(lái)把風(fēng)箏線給剪斷了,并把這一刻拿相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄下來(lái),媽媽問(wèn)我,你為什么把風(fēng)箏線剪斷了,我笑而不語(yǔ),媽媽也就不再問(wèn)了。這個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長(zhǎng)!
放風(fēng)箏作文 篇2
一個(gè)晴朗的日子,小狐貍來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。
突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了,“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想:爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái),行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前,爬上樹(shù),可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來(lái)了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^(guò)這里,看到小狐貍的.這副表情,笑著對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了:“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了,拿不下來(lái)了!薄芭,不要著急,那很簡(jiǎn)單!闭f(shuō)罷,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái),遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周?chē)泥従,鄰居們都夸?jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨藶闃?lè)。
放風(fēng)箏作文 篇3
“起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰(shuí)呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的.眼睛,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)愀陕镅,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“?現(xiàn)在還早啊?都8點(diǎn)了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點(diǎn)了。我趕緊一咕嚕爬起來(lái),刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切,我突然覺(jué)得都是徒勞的。但媽媽說(shuō)不是徒勞的:“至少對(duì)我來(lái)說(shuō)不是!”她伸了個(gè)懶腰又說(shuō):“總算讓你不賴(lài)床咯!蔽姨咧日f(shuō):“唉,真無(wú)聊啊,家里太悶了,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!”媽媽想了想提議:“不如去放風(fēng)箏,很有趣的!”我一聽(tīng)立刻蹦起來(lái)了,好啊好啊!看著風(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個(gè)小佩奇的風(fēng)箏,很久都沒(méi)用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來(lái)。
撣了下灰,再組裝好,一個(gè)精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。媽媽看了看天說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有風(fēng)啊,有風(fēng)的時(shí)候再放吧。
正說(shuō)著風(fēng)就來(lái)了!我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來(lái),可風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。媽媽笑了笑說(shuō):“還是我來(lái)吧!”一邊說(shuō)著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏,只見(jiàn)她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著,風(fēng)箏真地飛起來(lái)了,風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來(lái)越高了,我和風(fēng)箏一起,在陽(yáng)光下奔跑著,開(kāi)心極了!
放風(fēng)箏作文 篇4
“像鳥(niǎo)不會(huì)叫,像鷹沒(méi)羽毛,喜歡頂風(fēng)飛,就怕雨來(lái)澆!贝蠹抑肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案么?沒(méi)錯(cuò),就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái),春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了,今天下午,我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的,不知名的`小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
放風(fēng)箏之前,當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來(lái),我熟練地開(kāi)始插,不一會(huì)兒就插好了,我的風(fēng)箏可不是一般的大,光尾巴,那個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)就有三米呢!令我百思不得其解的是:風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎?媽媽告訴我:風(fēng)箏越大,它的平衡力就越強(qiáng),所以放起來(lái)相對(duì)容易一些。
哇,天空上的風(fēng)箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時(shí),又一下子飛上去了。
我趁著這時(shí)有風(fēng),把風(fēng)箏線一松,風(fēng)箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會(huì)跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧?過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒(méi)什么變化,我干脆拉著風(fēng)箏跑起來(lái)。可是我剛一動(dòng),風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái),我只好快速收線,把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀,放風(fēng)箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏,好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天啊!
這個(gè)春天,你放風(fēng)箏了嗎?
放風(fēng)箏作文 篇5
星期天的上午是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉浅?yán)重,所以我們出門(mén)必須戴口罩,我和妹妹拿著各自的風(fēng)箏去綠油油的麥田跑去放風(fēng)箏。
麥田到了,我東看看,西看看,麥田好大,天好高。←溍绾镁G呀!整個(gè)麥田就像一片綠色的海洋,一望望不到邊, 和大海沒(méi)有哪些區(qū)別。一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來(lái),麥苗隨風(fēng)搖擺,就像一大片海浪。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我和妹妹先把線放長(zhǎng),朝著逆風(fēng)的方向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高啦!我一邊跑一邊放,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,可我妹妹的風(fēng)箏壞了,于是我就把我的風(fēng)箏給了妹妹,妹妹拿著風(fēng)箏放了起來(lái),非常高興。
忽然,風(fēng)停了, 風(fēng)箏從天空中落下來(lái)了,這時(shí)妹妹的'情緒很低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候我來(lái)到妹妹的身邊,和藹可親的對(duì)妹妹說(shuō):若溪失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以在飛起來(lái)的,就這樣妹妹一遍又一遍的嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)啦!
通過(guò)放風(fēng)箏這件事我明白了,學(xué)習(xí)也應(yīng)該有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情我也能做到。
放風(fēng)箏作文 篇6
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的'生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文 篇7
星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的.尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文 篇8
春天來(lái)了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪。“松手!”我大聲地喊到,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥(niǎo),它也仿佛望著我,對(duì)我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)。”于是我拿好線軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的.小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對(duì)上了話。
我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的是展翅高飛的老鷹,最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。
看著飛起來(lái)的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明大聲說(shuō):“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂,越過(guò)樹(shù)梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的.小女孩投來(lái)了羨慕的目光說(shuō):“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了,像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說(shuō):“兒子真棒!”
風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文 篇10
春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。
在柳樹(shù)的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。
小明向自己的'旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽?zhuān)⒑退谡f(shuō)話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚(yú),有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
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