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蒙眼畫臉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的蒙眼畫臉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒙眼畫臉作文1
今天的作文課上,郭老師說出了一句讓我們?yōu)橹偪竦脑挘何覀兺嬉粋叫蒙眼畫臉譜的游戲,好不好?“好!”同學(xué)們異口同聲,躍躍欲試!
老師簡單介紹完規(guī)則,我們紛紛饒有興趣地舉起了雙手!皝,你先來!”一位同學(xué)身先士卒,首先站在老師的`身旁。他得意地被蒙上了雙眼,隨后轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到黑板前。只見他手握粉筆,在黑板上畫下了一個雞蛋,兩眼卻落在偏右處,同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸般激動起來:“不對,不對!左邊,左邊!”其氣勢可翻屋頂也!大家不斷騷擾,那位同學(xué)失去了主張,便亂畫一通。哈哈哈,同學(xué)中爆發(fā)出笑聲,那位同學(xué)連忙摘下紅領(lǐng)巾,欣賞自己的大作。只見一張雞蛋臉上,雙眼不知落在何處,鼻子在嘴巴的下面,頭發(fā)還好,可耳朵卻到了千里之外,這位同學(xué)連忙捂著臉下場。
不知經(jīng)過多少場選拔,老師終于喊我上場了。我信心滿滿被蒙上眼睛,只覺得眼前一片漆黑,伸手不見五指,像是活在沒有光明的世界中。老師給我根粉筆,又讓我原地繞三圈,我就這么暈頭轉(zhuǎn)向地來到了黑板前。我手握粉筆,不知從何處下手,同學(xué)們則一個勁地干擾:“上邊!下邊……”這讓我更加不知所措,心頭一緊,不管三七二十一,畫吧!我隨手就是一畫,完全憑自己的感覺走。哈哈哈,一陣笑聲傳入耳旁,我頓時覺得不對勁,連忙摘下紅領(lǐng)巾,不看不知道,一一看嚇一跳!只見一張扁臉上,眼睛一大一小,一個鼻子竟跑到嘴里,頭頂上是四毛,耳朵更是沒得說,哪里還有人樣?望著自己的大作,我在笑聲中下場……
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同時也讓我們明白了一個道理:書是人類進步的階梯,眼睛是心靈的窗戶,我們不僅要愛護眼睛,更要想方設(shè)法地去幫助盲人,讓更多的肓人重見陽光!
蒙眼畫臉作文2
哎呀!哎呀!你往右一點。不對,你往左一點。是往右!同學(xué)們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室,原來他們是在玩蒙眼畫臉的游戲。
游戲規(guī)則:首先,老師讓大家抽簽,抽到打叉的就不用參加游戲,坐著當(dāng)觀眾,抽到打勾的就要參加游戲。接著,先依次讓一個同學(xué)上講臺,轉(zhuǎn)三圈,帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉,誰畫得最好誰就獲勝。
游戲開始啦,每個人臉上都掛滿緊張和期待,第一組的人幾乎都是勾,倆人是叉,第二組三人是叉,輪到我了,我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳,我看了看,是叉呀,我的心這才平緩下來。
現(xiàn)在講臺上有六個人:林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇,陳麗紅。
首先出發(fā)的是林思涵,老師給她蒙上眼罩,轉(zhuǎn)動她的身子,一圈、兩圈、三圈,三圈完了之后就要開始畫畫了。林思涵手里拿著筆,白板那么大,不知從何下手。她選了一個較寬的地方,下面的觀眾同學(xué)們都跑到講臺上來圍觀了,隔壁的同學(xué)也滿心好奇地過來了。林思涵先畫了一個圓圓的大臉,接著是眼睛、鼻子、嘴巴,畫完這些以后,她又畫了三根毛發(fā)和耳朵。這時,她摘下眼罩,看看自己畫的畫,嗯,還不錯,只是人的右耳畫在了左臉上。
緊接著是李響,李響扭扭捏捏地走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,拿起筆畫了個臉,接下來她畫的'臉蛋可真是把我們大家給樂壞了。三根毛插在腦袋上了,耳朵畫在臉里面,眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了,連她自己摘下眼罩也看不下去了,害羞地低著頭跑回座位。
第三個是廖明軒,沒想到他轉(zhuǎn)完圈以后,就迷失了方向,差點就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前,快速地畫出了一張臉,眼睛只有黃豆那么小,沒有鼻子,一張月牙嘴,不過耳朵和頭發(fā)都不知道畫到哪里了,估計是被他吃了吧,同學(xué)們看了都哈哈大笑。
幾個同學(xué)畫完之后,沒想到林思涵的那張臉得到了同學(xué)們的一致認可,獲得了勝利。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也從中悟出了一個道理:盲人的世界真不容易,我們應(yīng)該要愛護眼睛,在街上遇到盲人要及時伸出援助之手!
蒙眼畫臉作文3
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,進去一看,原來今天我們在玩一個叫做“蒙眼畫臉”的游戲。
游戲規(guī)則是:戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)上三圈,緊接著找到白板,然后畫一張臉。畫完之后拍照,最后選出最佳的“臉”。
游戲開始了,最先上場的同學(xué)是李榮韜。他雄糾糾氣昂昂地走上了臺,活像一只準備戰(zhàn)斗的公雞。當(dāng)他摘下自己的眼鏡時,蔡老師立馬給他戴上頭罩。他拿上筆按規(guī)則轉(zhuǎn)完三圈,不知方向的他慢慢地開始行走,卻走反了方向,旁邊的同學(xué)都在不停地亂指示方向,頓時教室就熱鬧起來?伤诖蠹业娜f般阻撓之下,依然堅持摸索,終于找到了白板的.位置,我們都驚呆了。他得意地咧開了嘴,拿著筆畫起來。由于看不見,他畫的臉成了畸形,兩只耳朵偏離了臉,眼晴和鼻子畫在了一起,嘴巴都歪了。聽見同學(xué)們都哈哈大笑,他立馬脫下眼罩,看到自己的“杰作”后,他也忍不住大笑起來。
接著就輪到第二名選手李婭?萃?學(xué),她不慌不忙地上了臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)完三圈,拿上筆開始找白板。可蒙上眼后,她的方向感也不好,像李榮韜同學(xué)一樣找不到方向,只能亂摸亂碰。在同學(xué)們的幫助下,她才終于找到了白板。不過,她的畫差強人意,人臉還算五官齊全,相比第一個同學(xué)好很多。
經(jīng)過幾人后就到我了,我脫下眼鏡,戴上頭罩,開始在原地轉(zhuǎn)了三圈,失去方向的我不知所措,回想起前面同學(xué)的經(jīng)驗,我心里平靜下來,憑著感覺終于找到白板,然后很淡定地畫上了。畫完了,我摘下眼罩,就聽到了同學(xué)們的歡呼聲,我畫的臉居然是最佳的!
游戲結(jié)束了,我體會到眼睛是多么重要啊,如果失去眼睛,會給生活帶來許多不便,所以我們要保護好自己的雙眼。
蒙眼畫臉作文4
說起畫畫,你們應(yīng)該都不成問題,但如果要蒙著眼睛畫,那還會順利嗎?
今天,我們來到金筆課堂,老師看到我們笑了笑,告訴我們今天上活動課,我們的心里樂開了花。這個游戲是“蒙眼畫臉”,游戲規(guī)則是:把眼罩戴在眼上,找到黑板,畫一張臉。我們一聽,感覺還挺簡單,于是,就爭先恐后地搶著玩,但是,老師加了一個條件:在指定位置轉(zhuǎn)三圈。然后同學(xué)們的熱情就減半了。
游戲開始了,第一個上場的是康文龍,他戴上眼罩站在老師指定的位置轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始找黑板了。他走著走著,方向錯了都不知道,同學(xué)們都在笑他,他感覺有點不太對勁,邊用手一點點地去摸!拔艺业搅耍 彼@喜地說。他開始畫臉了,一開始畫的圓頭還行,可到最后,他竟然不畫鼻子和耳朵!我們大家都在笑話他,他摘掉眼罩后也笑了起來。第二個是魯嘉麗,她更搞笑,她在找的時候頭一下子撞到了墻上,但她還在堅持不懈地找黑板,可她找著找著就找到了窗簾那!我可真想上去幫她一下呀!突然一個聲音傳入我的耳中:“我找到了!”她小聲地說。她畫的臉更有趣,耳朵在臉下面,嘴巴在臉的'最上面。
輪到我了,我戴上眼罩,在指定的位置轉(zhuǎn)了三圈,然后開始找黑板了。一開始,我的方向是對的,可是有幾個男孩在引導(dǎo)我,突然我碰到了桌子。“這一定是那些男孩給我設(shè)計的障礙!”我小聲嘀咕著。終于我摸到了門框,但我把門框當(dāng)成黑板框了,就準備開始畫了。可是,一個聲音引起了我的注意:“對對,畫,這就是黑板!蔽腋杏X有些不太對勁,于是,我就又往另一邊摸了摸,可是一直摸不到另一邊。我突然聽到了黑板發(fā)出的響聲,于是就搶了過來,沒想到把黑板框拉斷了。
雖然這只是一個小游戲,而且還是在狹小的,我們十分熟悉的空間里玩都這么難,那么可想而知盲人的生活是多么艱苦呀!
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