麥田里的守望者作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的麥田里的守望者作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

麥田里的守望者作文1

　　我們生活在一個令人難以置信的發(fā)達年代，我們的生活中充斥著前人連做夢都想不到的高科技產品�？墒遣皇�，就是在這創(chuàng)意無限的快節(jié)奏中，人們反而忘了自己的夢呢……

　　我只愿做麥田里一個安靜的守望者，守望住兒時的夢。

　　縱觀古今中外成功人士，最成功的往往不是那些開口閉口物質主義順便談談理想的人，而是那些時時追隨夢想順便掙錢過日子的人。

　　我想俞敏洪必定是敢夢的。雖然論及天賦、智商與資歷，他都不是最出色的，但是他心中有夢。他從來都不怕被嘲笑癡人說夢，他只知人生有夢就去追。曾經瘋狂的囈語插上了追夢的.翅膀，俞敏洪也便到了一個普通人無法企及的高度。我想那時的他肯定就是個癡癡的守望者，在紛亂的人世間總算是守住了夢。沒有失去夢想，于是與眾不同！

　　說起夢想，似乎不得不談及馬丁·路德·金的《我有一個夢想》，而不久前辭世的南非前總統(tǒng)曼德拉正是對夢想最完美的詮釋。生命那么短暫，而苦難卻那么漫長。九十五年的生命，曼德拉竟在狹小的監(jiān)獄中度過了二十七年，可是，他終于還是熬過來了。心中有夢想，愛的夢想有那么大的力量！在非人的磨難中，曼德拉沒有忘記做夢，可以說沒有他，就沒有今天的南非。

　　在那樣的環(huán)境下，曼德拉都沒有放棄夢想，那么生活安逸的我們，又有什么資格輕易放棄呢？

　　高曉松有一段話震撼人心：“那些聲稱被應試教育毀了的人，不應試也會自毀；那些指責婚姻磨滅理想的人，不結婚也成不了居里夫人；那些整天抱怨在現(xiàn)行體制下無法創(chuàng)作偉大作品的，去了瑞典照樣找不到靈魂的自由。我們面對同樣的時代，有些人看見世界，有些人伸手不見五指�！�

　　我們是社會性動物，但總有那么一點不同，把我們從自然界的動物中區(qū)別開來。那么不妨用夢想點亮我們的靈魂吧。行走在城市之間，每個人都面帶一樣的笑容，邁著頻率相同的步伐，為了同一目的的奔走。我們總是抱怨生活壓力太大，生活節(jié)奏太快，壓得自己失去自己，逼得自己忘了夢，也忘了自己還有做夢的能力。那么，何不像兒時的貝克漢姆，勇敢地說出“媽媽我將來也要當英格蘭隊長？”從此因為有夢而勇敢。守望著夢想的麥田，敢夢，敢堅持夢，也許，下一個“英格蘭隊隊長”就是一直守望，夢想麥田的你呀……

麥田里的守望者作文2

　　我輕輕用手握住一捧泥土，好像握住了田野中那名守望者，寬厚的手掌，記憶之水流淌，往事浮眼前。

　　那時的我還小，跟著爺爺在偏遠的鄉(xiāng)村生活，也是一個地道的農民，祖祖輩輩與黃土打交道，他的臉上鑲嵌著是被歲月的利刃劃出的道道皺紋，數不盡的塵埃藏身其中，更顯得飽經風霜。他的手指縫間滿是灰黑的臟垢，松弛的皮膚上滿是大大小小的傷痕，這是多年繁重的勞動為他烙下的印記，可就是這樣一個人卻是我兒時崇拜的對象。

　　每天清晨，當夜色還粘在天空的時候，爺爺便扛起了鋤頭，牽著小小的我，我們一前一后緩緩地走在屬于他的田野中。他的手很溫暖，有著和黃土一樣粗糙的觸感。爺爺總是放任我在田野中玩耍，摸出一根長長的煙斗，點著火，倚在樹下還不忘用手抓一把泥土，輕輕的捻著，仿佛在與親密的老友互相問候。還未消散的夜色裹狹著他，紅紅的火苗在夜色中一閃一閃地跳躍著，那景、那人，仿佛一副水墨畫，訴說著黃土高原的故事。

　　等到第一抹晨光曦微絲破曉霧，一場莊嚴的儀式便開啟了。爺爺站在晨曦中，扛在肩上的鋤頭揮落而下，一種柔緩的姿勢，像是生怕驚擾了這沉睡的大地一般。抬起、落下簡簡單單兩個動作卻被重復了數年，竟有一種別樣的粗獷的優(yōu)美。

　　那時我玩累了，便會在一堆草垛邊坐下看，看在翻起的`土浪中前行的爺爺弓背而行，看被拋之身后隱隱的青山，看朝陽下的風輕云淡，這時我感覺爺爺就是那田野里的守望者，他守著他的土地，守著他的過去，他的現(xiàn)在，他的將來。

　　長大后遠離了鄉(xiāng)村的我，進入了繁華的都市，而爺爺人留守在那邊灰褐色的土地上，他守著他的一方凈土，偶爾回去看望他，勸他去看看城市里的繁華，可他卻執(zhí)拗地要一個人守著這片土地。

　　后來呀，爺爺去世了，遵照爺爺的遺愿，我們將他的骨灰也埋在了田野旁一棵大樹下，用爺爺的話講，離了開了這片黃土地，就沒有了自己的根了。

　　爺爺，麥田的守望者，用他的一生兌現(xiàn)了自己的承諾。又到秋日，又到麥收和金燦燦的麥田，隨微風蕩起一層層的波浪。

　　爺爺，您看到了嗎？

麥田里的守望者作文3

　　時光帶走了曾經的故事，我們都已不再是小孩子。也許成熟是一個沉重的話題，長大是一個悲傷的字眼，但無可否認，我們在成熟、在長大，只是我們還在執(zhí)著地追尋過去的記憶，為自己編織一個沒有長大的謊言，渾渾噩噩的生活，漫無目的地尋覓，待到有一天，謊言被揭穿，我們赤裸裸地面對現(xiàn)實：我們已經長大了，可是我們擁有什么？我們會做什么？

　　在這里，我想談談自己的一點認識與感想。

　　和很多人一樣，我從來沒有想到自己高中的生活會是四年。三年前，滿懷著憧憬踏進固高，只是三年后，滿懷著失落走進永和。依稀記得走進永和那一天，天悶得讓人無法呼吸，我獨自爬上了五樓，面對著依然熱鬧的固高校園，一片茫然很長一段時間。高考是我們內心不可觸及的痛，而復習又是無以名狀的傷。第一次來上學時，車�？吭诠谈叩男ｉT口，我習慣性地朝里面看，心里卻是隱隱地痛。她還是她，而我已不再是三年前的'那個我了。

　　復習是一個讓人長大的過程，現(xiàn)在回想起來，我的高考成績只能用八個字來概括：出人意料，情理之中。以前的我可以算是一個好孩子，但決不是一個好學生，躲在被窩里看小說，第二天又驕傲地向同桌“匯報”戰(zhàn)績。在語文課堂上吃酸辣粉，挑戰(zhàn)語文老師的忍耐力；和老師同學貧嘴，英語課本中夾著《環(huán)球時報》，甚至為了一場所謂的流星雨，辛苦地等到凌晨一兩點。在不知不覺中三年時間、1095個日子就這樣過去了，六月的高考如同一聲警鐘，把我從以前的頹廢中驚醒，只是醒來之后，是撕心裂肺般的痛。我的兩個同桌，一個去了上海，一個去了鄭州，只有我依然在這里孤軍奮戰(zhàn)，用一年的生命去彌補我曾經犯下的錯。

　　沒有一個人不渴望自己從內到外都是精華，沒有一個人愿意被喚作傻子或低能兒，更沒有一個人因生活在別人耀眼的光環(huán)下而沾沾自喜。處在同一個起跑線，為什么別人可以，我卻不行？是我比別人笨嗎？我從來不會承認這一點，因為我知道我沒有付出百分之一百的努力，今年的高考，只能是麥田里的狗尾草。

　　踏進永和，只能一切從新開始，我變的老實了許多，我不敢標榜自己是一個好學生，但至少我不再是一個壞學生了。一年的時間不容易，我們不應該在成熟的年齡里賭掉了我們的青春，而在以后的日子里追悔莫及。少年時舍其不當有或不必有，取其應該有或必須有，為自己定一個明確的目標，在朝著這個目標小心翼翼地向前移動，等到明年六月時，再回望自己身后深深淺淺的腳印，知道自己努力過、付出過，也一定會有收獲。

　　今天的你我，怎能再重復昨天的故事，“復習”這一張老船票，只有經過辛勤的浸潤，才能登上理想大學的豪華客船。我們都是麥田的守望者，知識是我們播下的麥子，高考時我們收獲的季節(jié)，只是那時你的麥子成熟了嗎？

　　明年，我不再愿意成為別人的陪襯，人可以平凡，但絕對不可以平庸。人可以自信，但決不應自大；人可以憂傷，但絕不可以憂郁。記住一句話：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！�

麥田里的守望者作文4

　　我某些時候對身邊的人和事物的質問，懷疑，逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨與苦悶幾乎可以傳染，讓我深陷其中；他的思想在我看來是我的思想更詳盡的描述；他對世界的看法某些方面來說就是我的看法。我甚至懷疑主人公的原型就是我。

　　這些也就是當初穆航不讓我看這本書的原因，他說我看了會對主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度，如果見到了主人公，我會跟他一見如故，但事實并不會如此。

　　首先，他應該看不慣我，我也看不慣他。所以并不存在一見如故之說。更重要的原因是，雖然在很多地方很相似（這我不得不承認），但對他來說，他看不慣的他不會去接受。而對于我，我可以。

　　我可以接受他人假模假式的邀請參加個什么活動；可以接受我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨；可以接受某個勢利的大叔用他虛偽的語調陳述他認為的事實。

　　這種接受，它不僅是證明我可以讀這本書，我并不是霍爾頓（主人公名字）的證據，更是一種自我思考，一種對人生的認識。我可以隨時想到那些他看不慣的現(xiàn)象，讓自己接受它，讓自己不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人。這是我讀完這本書的一個收獲。

　　除了這點，還有幾個地方讓我印象很深刻。

　　一就是主人公的麥田。

　　他老是想象有一塊麥田，有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲，幾千個幾萬個，讀后感《《麥田里的守望者》點評450字》。附近沒有一個大人（除了他自己），他就站在懸崖邊在哪兒守望，要是有孩子往懸崖邊奔來他就把他們捉住。他整天就干這個事，只當一個麥田里的守望者。

　　二就是安多里尼先生給他的紙條。

　　上面寫著：“一個不成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去，一個成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著�！�

　　三是霍爾頓準備一路搭人家的車到西部去

　　（用他的`話說就是離開家，不再到那混賬的學校上課）時，他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕。他要向他的妹妹告別，她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一起。后來在約定告別的地方見著他妹妹的時候，她手里拿著箱子說要和他一起走，說只要霍爾頓答應她讓她和他一起走，絕不麻煩他，只是跟他走。

　　“麥田”讓我的質問，懷疑和逃避得到了應有的承認和發(fā)泄，那里我，不只是霍爾頓，可以從中找到自己青春的痕跡。安多里尼的字條讓我知道自己該怎樣活，弄清自己往哪兒走，不要為了某種微不足道的事業(yè)死去。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動，后來他的留下來至少說明他還有羈絆，還有親情。

【麥田里的守望者作文】相關文章：

麥田里的守望者作文03-12

麥田里的守望者作文【精】05-02

麥田里的守望者作文（精選29篇）08-11

麥田里的背影作文07-29

麥田里的守望作文07-29

守望者作文07-31

鄉(xiāng)村的守望者作文03-02

守望者作文范文02-27

麥餅的作文08-09