(經(jīng)典)我是一只小小鳥作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我是一只小小鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一只小小鳥作文1
我是一只小小鳥,想飛上廣闊的藍天,想飛入翠綠的森林……我總是不停的遐想著,希望有一天可以在蔚藍的天空展翅翱翔!可我總是絕望地呆在一個籠子里,沒有自由,也不能見到我的小伙伴,我在這樣的日子里煎熬著。我并不快樂。
聽媽媽說:“我們的家在一片翠綠的原始森林里。那里,春天鮮花盛開,我們展開歌喉,唱著動聽的音樂,別的動物也唱的唱,跳的跳。夏天,大樹更加蓬松,顯得森林更加幽靜美麗。秋天,金黃色的葉子像蝴蝶一樣從樹上慢慢的飄落下來。冬天,大樹都穿上了一層厚厚的白大衣,森林變成了一片白色。” 采用媽媽的敘說突出原始森林四季的美麗,可見我的渴望多么的美好。
如今,人們大量屠殺鳥類,捕捉我們。還有的人,大量砍伐樹木,把它們運進工廠,使我們失去了美好的家園。工廠排放的尾氣把清新的空氣也給污染了,使我們的許多同類都死了 ,我們四處流浪,每天我們都心驚膽戰(zhàn),害怕遇到人類?勺詈筮是在劫難逃,我和媽媽被關在著牢籠里,不得解脫。
終于有一天,我的愿望實現(xiàn)了,我和媽媽逃出小籠子,在媽媽的帶領下,朝著屬于我們家的`方向飛去了。好多年了,終于要回到了這個真正屬于我們的地方?墒橇钗覀兘^望的是,我們的原始森林——我們美麗的家,只剩下一排又一排的枯木樁和幾個正在開墾耕地的工人。曾經(jīng)的歡聲笑語早已離我們遠去了,動物們都早已不知去向了。我和媽媽開始哀號:救救我們吧!救救我們吧!
我是一只小小鳥作文2
假如我是一只鳥,我會展翅高飛,飛到我自己想去的地方;我會飛到高空,與我的伙伴們在白云中捉迷藏。
假如我是一只鳥,我要飛到一望無際的田野,看一看綠油油的麥子是怎樣成長的,看一看辛勞的蜜蜂們是怎樣采蜜的,看一看蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在的翩翩起舞。我要感受大自然的神奇、世界的美妙。
我可以飛到崇山峻嶺中,看一看鄉(xiāng)下人家是怎么生活的,看一看那里的小朋友是不是正在靠著桑陰學種禾苗;我可以飛到山中的小河上空,看看河中的小魚在水中歡快地游來游去,還有在河邊嬉戲玩水的小孩子們,看他們開心的'互相潑水,看看種在河邊的垂柳,垂柳開出綠油油的嫩芽,好像為柳樹姑娘的頭發(fā)做裝飾,看看河邊的土地上,土地上種著小草和小花,小草綠的生輝;小花開得漂亮,旁邊的小姑娘正讓媽媽給她拍照。我要飛啊,飛——飛到遙遠的地方。
我會飛到我國東北的小興安嶺,那里有數(shù)不清的紅松、白樺、爍樹……幾百里連成一片,就像是綠色的海洋。在冬天,我看見一只紫貂捕到一只野兔當美餐;黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌;松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有的時候還要到枝頭上散散步,瞧瞧春天是不是快要來臨。
我還要飛到偏僻的森林里,給那些捕獵我們的獵人說:“請不要捕捉我們,我們不會傷害人類。”
如果我變成一只鳥,我可以擺脫成堆的作業(yè)、每天都有的課外班、也不用媽媽總是讓我背英語單詞、還有各種的煩惱。
我是一只小小鳥作文3
‘我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不出媽媽的視線......’我一邊在寫作業(yè)一邊在哼著小調。
哼著哼著,我覺得自己編的歌也挺有道理的,難道不是嗎?我就像一只小鳥,被關在‘籠子’里。
你看,每到雙休日,我寫完了作業(yè),想看一會兒電視時,媽媽一見,立刻喊道:‘快把電視關掉!
‘就讓我看會嘛!
‘不行,你課外作業(yè)寫完了嗎?’
‘哼!
我只好關掉電視,打開課外作業(yè),乖乖的寫起來。
記得還有一次,我想下去玩一會兒,剛拿好跳繩,就被媽媽叫住了:
‘站住,干嘛去?’
‘我想下去玩一會兒!
‘不準去,英語單詞復習好了嗎?’
‘復習好了!
‘單詞背過了嗎?’
‘這個嗎……還有一點兒不熟。’
‘背不出來也算復習?快去背熟,還站在這里干什么?快去!
唉!現(xiàn)在我們家里的'電視機等于裝飾品;想下去玩的話,真是比登天還難。
你說,我像不像一只小小鳥,一只關在籠子里的小小鳥,想飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈,去闖蕩我的世界。
我是一只小小鳥作文4
嗨,大家好!我是一只小小鳥——麻雀。
我有一個幸福溫馨的家庭,爸爸,媽媽,姐姐,它們都很愛我。有一次,我和姐姐在玩耍,突然,在我們都毫無防備的情況下,一個小男孩過來把姐姐捉走了。我拼命的叫呀,喊呀,但是都無濟于事。
姐姐被捉走了,我晚上不得入睡。
于是第二天清晨我問遍了所有親戚,終于知道了那個小男孩的住處。
我急切的向那里飛去,飛了好久,又渴又累,可是途中唯一一條清澈的小河也被污染了,變得又臟又臭,沒辦法,我只好找了一個大石頭,休息了一會兒,又繼續(xù)上路了。
突然,前面有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我,正準備拿彈弓打我,慌亂中我一會兒平飛,一會兒俯沖,一會兒急轉彎,拼命逃跑。終于甩掉那個男孩兒了。
我正準備繼續(xù)上路,這時看到昔日的朋友被關在一個籠子里。他跟我說:“我每天生活得很快樂,有吃有喝的!
“可是你沒有自由啊!蔽覍λf。
“沒關系,雖然我每天不自由,但我很快樂。”他說。
“我雖然每天都生活在危險當中,但我可以和家人在一起!蔽艺f。
“時間不早了,我該上路了,再見!”我依依不舍地 說。
我飛了沒多久,天就黑了,我不得不找一個地方休息,可是我東看看,西瞧瞧,周圍卻連一棵樹也沒發(fā)現(xiàn)。我只好睡在一個垃圾箱的角落里。雖然這里很臭,但可以供我睡一個晚上。
第二天天剛亮,我便又踏上尋找姐姐的行程。
一路上,我還遇見了污染的`小河中的小魚。
“哎!自從對面蓋起了高樓大廈,我們每天就生活在黑暗中!毙◆~抱怨道。
“可不是嘛現(xiàn)在哪都是被污染的!蔽艺f。
“我多想讓小河變成以前那樣,清澈見底!毙◆~說。
“我現(xiàn)在好渴,可是有沒有清澈的水供我喝!”
“哎,沒辦法呀!”小魚說。
“再見啦,我還有事呢!”我說。
“再見!”小魚說。
我又踏上行程。
這時,我不禁有點擔心,我怕姐姐他們被吃掉。
我忐忑的飛到窗前,發(fā)現(xiàn)姐姐還在籠子里,沒有被吃掉,我忐忑不安的心終于放下了。
我在門口等著,等我看到主人走了以后,我溜到了房間里把姐姐從籠子中救了出來,一起飛回了家。
現(xiàn)在有些人一直在破壞環(huán)境,日益惡劣的環(huán)境,是很多小動物失去了快樂的家園。
我呼吁人類好好保護環(huán)境讓地球變成我們共同的家!
讓我們一起行動起來吧!
我是一只小小鳥作文5
心中純潔的心愿與美好的期盼,自己愿可以做一只快樂的小小鳥,飛在屬于自己的藍色的天空。尋找自己心中最美好的夢想,送上自己最美好的祝福!一只小小鳥的最甜美的夢想:愿災區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都能好好的!奢望流星會出現(xiàn),愿,如果真的實現(xiàn)……
夢想帶著美好的愿望,走在充滿生機的夜晚,欣賞著夜的美,心中飄蕩著歡樂的氣息,街上彌漫著花的芳香,莫名的快樂在心中自由飛翔,飛呀飛,飛呀飛。在這花香彌漫的小路上,我托著自己的小臉蛋兒,望著千萬只眨著小眼睛的夜空,我在:想溫爺爺你好嗎?
災區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎?我多想做一只快樂的小鳥,可以飛得更遠些,再遠些,告訴它們我的`心愿與期盼。帶著自己小小的夢想飛翔。飛到和我有同樣夢想的星空。假如我是一只快樂的小鳥,我將飛向漆黑的夜空,親手為溫爺爺摘下一顆星星,輕輕的放在爺爺?shù)恼磉叄視谛⌒切牵耗阋欢ㄒ怨缘呐,為溫爺爺驅散一天的疲憊,不要讓蚊蟲靠近爺爺,讓爺爺好好休息一晚吧!因為爺爺每天都要面對新的挑戰(zhàn)。他每天都要為我們的家努力,給予我們最好的放心。我多想乞求星星給自己實現(xiàn)這小小的愿望。但天上的星星什么地方?,要怎樣才有快樂沒有悲傷,但星星卻沉默沒有回,只用眼睛眨呀眨,原來星星和我一樣在尋找避風的港灣,乞求一份溫暖感受,讓心不再流浪,星星的家在什么地方,能否告訴我答案?星星讓我們一起作伴,找尋回家的方向,何處是星星的故鄉(xiāng)?我的故鄉(xiāng)又在那里?假如我是一只小小鳥,我將飛向美麗的天堂,用自己小小的身體和星星重建自己美好的愿望。
但是我不是一只小小鳥,但我相信13億兄弟姐妹血脈相連,心手相握會產(chǎn)生一種愛的磁場。它的力量將帶著我小小的夢想,穿越在每個兄弟姐妹的心中。帶動著每個受災相信:堅持,堅持。我們馬上就來了!美麗的家園由我來幫你們重建,請你們相信愛的力量。它會讓我們的家園更加美好!讓我們攜手共建愛的磁場!愿我們四川的兄弟姐妹永遠都堅強。讓我們的愛永遠在一起,幸福永遠陪伴在我們的身邊。愛,一只小小鳥的愿望!
我是一只小小鳥作文6
假如我是一只小小鳥,我會在蔚藍的天空中翱翔,享受著新鮮的空氣,在祖國留下一個個腳印,讓人們感受到大自然的樂趣……
假如我是一只小小鳥,我會時時刻刻保護我的家人,不讓他們受到任何傷害,不讓獵人把它們當做盤中餐,如果獵人來了,我會奮勇向前,召集伙伴,一起想可惡的`獵人進攻,讓他們以后不敢再來了,讓我的家人感受到我對他們的愛……
假如我是一只小小鳥,我會在人多的地方搭窩筑巢,每天早早的起床,一邊叫小學生們起床,一邊讓起床的老人們聽一聽小鳥兒的歌唱,讓人們感受到樂趣……
假如我是一只小小鳥,我會在我有能力后,我要好好孝順一下我的爸爸、媽媽,天天讓它們衣食無憂,讓他們和平常老百姓一樣,快樂,安詳……
假如我是一只小小鳥,我會在我長大后,去完成我的理想——去埃及,到了埃及的金字塔后,我要到每一座金字塔里去探險,成為一名出色的“探險家”,完成我的理想……
假如我是一只小小鳥,我會在我的探險后,回到蘇州,我會去幫助一些我的同類,它們受傷了,我會去看望它們……
我是一只小小鳥作文7
我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。
“今天真是個好日子!”一早醒來的我,接受著晨光的沐浴,忍不住大喊著。可不是嘛,一日之計在于晨,你瞧,大伙們可都起床了。早上好,榕樹爺爺,你筆直著身子,是在聆聽大自然的聲音嗎?早上好,花兒妹妹,你展開了笑臉,是在和伙伴們互相問候嗎?早上好,蝴蝶姐姐,你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?早上好,溪流哥哥,你歡快的奔跑著,是在迎接新一天的到來嗎?這么美好的日子,我也該去外面看看嘍。
我振動著翅膀,呼吸大自然帶來的清新空氣。哇,真美呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹;時而變成威風凜凜的獅子;時而變成憨厚可掬的熊貓;時而又變成張牙舞爪的`妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!
“嘩啦啦,嘩啦啦!”咦,這是什么?飛了許久,一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現(xiàn)出多種顏色,旁邊的小噴泉手拉著手,蹦蹦跳跳,前俯俯,后仰仰,再彎彎腰,可愛極了。
過了一會兒,我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭,枝繁葉茂,形成了樹的海洋。遠遠望去,就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛,看見了奇峰羅列的山巒,看見了古色古香的大橋,看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵,大樹棵棵,我領略了大自然的美好風光。最后,我停在了樹梢上,展開了歌喉,唱著這贊美大自然的歌。
我是一只小小鳥作文8
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……”一聽到這跑調的歌聲,我們都知道一定又是陳書鴻開唱了。他喜歡這首歌,也喜歡鳥,這可能是因為他的名字里有“鴻”字,拆開就是“江”和“鳥”。所以,我們給他取了個外號,叫“江鳥哥”。
他長著一副小小的身子,任何時候總排在班級隊列的最前面。一雙明亮的眼睛,再配上一副黑邊的小眼鏡,還有一頭像刷子似的短發(fā),一張愛歌唱的小嘴,湊在一起顯得小巧玲瓏又帥氣可愛。
別看他一天到晚唱呵呵的,學習起來可是一點兒也不含糊,學習成績那可真是頂呱呱。張主任(我們的數(shù)學老師)特別喜歡他,還經(jīng)常把他抱住,拿利如刀鋒的胡子扎他的臉,他痛得嗷嗷直叫,我們就在后面哈哈大笑。同學們也都喜歡他,只要遇到不懂的題都會請教他,他也總是很耐心地一一為我們解答。他更是女生們的偶像,偶爾他在課堂上走了神,張主任就會盯著他說:“阿鴻,你又在暗示我?想挨扎嗎?”他馬上就回過神來。女生們看他那可愛的樣子,都捂著嘴“哧哧哧”地偷笑。
有一次,中午回宿舍的.時候,我有點兒感冒,無力地爬上床躺下了,頭痛開始發(fā)作了,像有馬蜂鉆進腦袋里到處亂咬。我向王賢借風油精,沒想到他跑到廁所接了一杯子自來水給我,還打趣地說:“不需要什么風油精,喝我的藥,包你藥到病除!蔽铱扌Σ坏玫卣f:“好你個王賢,真沒人性,不借也就算了,連句安慰話也不說,就在那取笑我,你給我記!”正在這時,一只小手迅速從我的床下伸上來——手里拿著一瓶嶄新的風油精。我扭頭一瞧,正是“江鳥哥”。他用另一只手扶了扶鼻梁上的眼鏡,說:“快拿去擦吧,不然會頭痛得你直跳!蔽覍λα诵Γ矊ξ倚α诵。我拿起風油精擦了擦太陽穴,過了一會兒,頭就沒那么痛了。我把風油精還給他的時候,真誠地對他說:“阿鴻,今天真謝謝你了!以后我不再叫你‘江鳥哥’了,我叫你‘鴻哥’吧!”他卻滿不在乎地說:“嗨,小事一樁,別放在心上!你還是叫我‘江鳥哥’吧,你知道的,我是一只小小鳥嘛!”
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……”快樂的“江鳥哥”又唱起來了……
我是一只小小鳥作文9
我是一只小小鳥,我多么希望有屬于自己的天空。你說,我像不像一只小小鳥,一只關在籠子里的小小鳥,飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈,去闖蕩我的世界!
“我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不出媽媽的視線……”我一邊做作業(yè)一邊在哼著小調。哼著哼著,我覺得自己編的歌也挺有道理的:難道不是嗎?我就像一只小鳥,被關在“籠子”里。
想看一會兒電視時,媽媽一見,就大聲嚷嚷把電視機關掉!熬涂匆粫䞍盒袉幔俊薄安恍,你圖畫畫好了嗎?”
“哼!”我只得關上電視機,乖乖地畫畫去了。
曾記得,有一次,我剛拿好短繩要下樓玩兒,就被媽媽叫住了:“站住,干嗎去?”
“我想下樓玩一會兒!
“不準去,單詞默寫好了嗎?”
“這個嘛……還有一點兒不熟。”
“背不出來也算復習?快去背熟,還站在這干嗎?快去!”
嗨!現(xiàn)在我們家里的電視機等于裝飾品,想下樓玩的'話,真是比登天還難。
你說,我像不像一只小小鳥,一只關在籠子里的小小鳥,飛也飛不高。
我多想飛出這一層層包圍圈,去闖蕩我的世界啊!
我是一只小小鳥作文10
三年級的暑假,我和好朋友一起去騎自行車玩兒。騎到半途中,好朋友提議:“我們來玩捉迷藏吧,你藏我捉。”我說了聲“好”就騎到了大水池邊。
我先把自行車停好,坐到木椅上,想先休息一會兒。我朝天上看看,意外看到一只鳥從天上一下子掉到了大水池旁的草地上,我連忙起身想去看望那只鳥。鳥兒撲騰著翅膀,掙扎著,可能是受傷了吧。大概過了兩三分鐘,又有一只鳥飛到了它的旁邊,先是圍著“受傷者”轉了轉,似乎想要帶著“受傷者”一起飛走?墒墙(jīng)過好半天的努力,也沒有半點進展。要知道,“受傷者”的體型遠比“救助者”要大呢。可“救助者”毫不氣餒,堅持要把“受傷者”帶走。盡管我已經(jīng)對它的成功不抱任何希望,可我仍不愿意走開,想看個結果。事情好像有了成功的'希望:動了,動了!只見“救助者”用雙翅緊緊地“抓”住“受傷者”的身體,一步一步地向后退。后來,改成了用雙腳“抓”住“受傷者”,雙翅不停地扇動。忽然,它帶著“受傷者”一飛沖天,重新回到了天空的搖籃里。
那一刻,我驚呆了!一只小小鳥,居然有這么大的能量!
連鳥兒都有這么頑強的意志力,難道我們?nèi)祟愡做不到嗎?我默默告訴自己:不能做一個半途而廢的人。
我是一只小小鳥作文11
我是一只小小鳥,跟隨著族群飛翔,我是一只小小鳥,飛的沒有別人高,我是一只小小鳥沒有人能夠注意到我,在飛翔中沒有人會發(fā)現(xiàn)我的存在,最低那個即使別人知道是我但沒有人會為我加油,一直以來我只活在陰暗角落嗎?不!是因為我太小而已。
我總想被人注意到于是我開始努力,努力飛的比別人更高,我要出現(xiàn)在別人的.視角,讓他們注意到我并夸贊著我飛的好高。經(jīng)過一番努力,終于,我終于飛在別的同類頂上,我高聲的歡呼鳴叫!
“啪”“啪啪”。幾聲槍聲響起,發(fā)出慘叫的我栽向地面,半空中才想起“槍打出頭鳥”來,更何況還是還是一只大喊大叫的呢!
就在我快要墜落在地上時,我的同伴把翅膀受了傷的我一把抓起把我救出啦死亡的深淵。
是啊他只是用爪子便把我抓起,哦,我真是小的不可思議!
我終于明白啦,沒有長大成熟的我是在他們的保護下才不顯眼,而我呢飛在他們之上的一點小成績卻在大喊大叫。
送給你們也是送給我——不要因為什么而消沉,也不要因為一點成績就驕傲自大,記住槍打出頭鳥的名言,也感謝那些幫助我的人,謝謝!
我是一只小小鳥作文12
我是一只小小鳥,今天還過著舒服的生活,不知道明天會怎樣。在巢里可以御寒,在外面怎么辦?我撲著翅膀快活的離開了家,中午回來時家沒有了,親人也沒有了,我成了一只無家可歸的小鳥,盲目而傷心地飛翔著,剛停在窗戶上想休息一下,人們叫喊著要捉住我,停在房檐上,一群小孩子不停地扔石子打我,我成了重點攻擊的對象。我太孤獨了!在一家飯店前,我看見一只狗被活活殺死,然后剝皮,切塊,三十分鐘不到,一只活生生的狗被殺死了,擺在人們的餐桌上。我百思不得其解:狗是人們的'寵物,人們是喜歡狗的,他們怎么會吃狗呢?禍不單行的我也被捉了。我用祈禱的眼光看著這些人類,想到:人類為什么那么殘忍,人是一條命,動物也是一條命,你們想活得好,動物就不想活嗎?你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎?如果動物用槍打你,不讓你們活,你們會怎么想?砍伐樹木,讓許多動物無家可歸,這是多么悲慘呀!如果你沒家你會怎么想?這么做也讓大自然受到了嚴重傷害。人類。∵@是搬起石頭砸自己的腳,這樣你們也不能活好!快快醒悟過來吧!動物們期待這一天的到來:和人類做朋友,不做敵人,和平共處,互相尊重。
我是一只小小鳥作文13
暑假里的一天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自己變成了一只快樂的小鳥。在蔚藍的天空中歡快地、自由自在地飛來飛去,和朋友們一起玩耍、嬉戲。因為我覺得小鳥想干什么就可以干什么。
太陽從東方升起來了,我飛啊,飛啊,剛飛不遠,就與大樹哥哥碰了個頭。大樹哥哥熱情地跟我打招呼;“嗨,小鳥弟弟,今天去哪里啊?這么高興?!蔽疫B忙向大樹哥哥說:“我要找我的小伙伴”!
我飛啊,飛啊,我要尋找我的小伙伴們。我的歌聲傳遍四面八方,小溪聽了為我伴奏,小樹聽了把手招。我飛啊,飛啊,我要尋找我的小伙伴們。花兒為我伴舞,小草為我歡笑。雄鷹和我做伴,大海為我鼓掌。我飛啊,飛啊,我要尋找我的小伙伴們。不一會,我飛到了一片茂密的樹林里,樹林里傳出動聽的大合唱,原來是孔雀、雄雞、梅花鹿、小松鼠、大白兔、小蜜蜂、小刺猬等很多的'小伙伴在迎接我的到來,他們?yōu)槲覟槲腋璩獮槲姨,我高興極了。我們唱啊跳啊……時間過得可真快,不知不覺一天過去了,太陽要落山了,我戀戀不舍給小伙伴告了別,我要回家了。
我繼續(xù)飛啊,飛啊…….我聞到了清新的空氣,賞到了美麗的風景,嘗到了清甜可口的水……“叮鈴鈴”,鬧鈴響了,哦,原來這是一場夢。多好的一個夢!如果我真的是一只小鳥,一只無憂無慮、自由自在的小鳥該多有趣!
該復習功課了,我快速起了床。
我是一只小小鳥作文14
我是一只小鳥。來到這個地方,叫幾聲,算是打招呼。走時,回頭望幾眼,帶點留念。有笑有淚,有喜有悲,我不要求別人挽留我,只是在你最不經(jīng)意、最開心的時候,我站在樹梢頭上望著你,深情的唱:“回到過去,試著讓……”你知道為什么嗎?那是因為過去在這里有開心的我。
到了最后我離開了這,一路走馬觀花,去了一個又一個美麗的地方,我不想有再多地停留,怕對它留下懷戀,而浪費時間。說真的,我是一個愛玩的小鳥,如今,課程加多了,作業(yè)也隨著加多,玩的時間也少了,在“鳥語數(shù)學書”上,這成正比例關系吧!直到開學,作業(yè)向我殺過來,我抵擋不住它來的勢頭,才知道什么叫累,書一本又一本,作業(yè)堆成小山,完了一本又一本,在書海里,我的身影越來越小,腦子里塞滿了“x=y=25”,還有十二本,還有十一本,……噢,走開!有時,我與我的好友“云、風”作為伴侶,在藍天飛翔,擺脫思想繩索,讓它們見鬼去吧!我親親云的臉,拍拍風的背,向它們訴說我的不幸,它們安慰我:“辛苦的一天總會走的,到了有成果之后就知道辛苦多么值得!”我是一只小小鳥,任憑風的.怒吼,云的欺壓,我都不會退縮,漸漸,我變得有膽量了,再遇見它們,我會毫不猶豫沖上去,拼個高低、死活。
我長大了,長成了雄鷹,成為了藍天的戰(zhàn)士。走向更高處,走向了最前沿,走向了我所向往的地方……
我是一只小小鳥作文15
這是一首百聽不厭的歌曲。曲調極其簡單,誰都能演唱。歌曲簡單明了,令我記憶猶新!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,小鳥飛呀飛不高,我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高!毖莩叨.敵隽烁枨母叱保崦乐泻鴦倧。叮當剛剛正好的向我們詮釋了音樂無限的魅力與巨大的感染力。時而舒暢,時而高昂,富有極大的大眾口味,雅俗共賞。我聽完音樂以后,腦海里還久久徘徊著音樂的'旋律,口中還哼著曲調,久久不能忘懷。
這首歌似乎在唱我自己,我就是一只小小鳥,曾經(jīng),我是一只快樂的小小鳥,在沒有上學之前,我是多么的快樂,沒有作業(yè),沒有負擔,沒有壓力。雙休日,我可以去游樂園,可以去旅游,領略祖國大好河山,可以去登山,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”?梢匀挝宜季w放飛,在自己的世界里翱翔。不過在上學之后,只能與自由說拜拜了。
可如今,我卻成為了一只沉默的鳥。電影院里,沒有我盡情觀賞的身影了;書房里,沒有我看書的身影。甚至連喝一杯水的時間也沒用了,大課間時,只能坐在位置上,讀那些無聊與無趣的課文,寫那些枯燥之字?嗪o涯,回頭無岸,苦海無涯苦作舟。因為我的肩上背負著祖輩的囑咐,父輩的期待,老師的重托,同學的厚愛,我的目標是向蛟川進發(fā)!為了達到我的目標,我開始筆耕于書海之中,因為我堅信,成功總是與失敗成正比的,成功與勝利在向我招手,我應當開足馬力,努力展開我幼小的翅膀,努力開闊的視眼,努力向成功與勝利進發(fā),撲向希望的懷抱,如果現(xiàn)在不學習,長大之后,怎,面對未來?未來將是一個瞬息萬變的時代,不學習將無立身之地。我堅信我的翅膀一定能夠觸及到深邃的藍天。
“我是一只小小鳥,想飛卻怎么也飛不高”這傾訴了內(nèi)心的不快,內(nèi)心的怨恨,唱出了屬于我自己的旋律,我只想在這個藍天中自由飛翔,為什么連這個小小的愿望也不能實現(xiàn)?我們還只是孩子,玩,本來就是孩子的天性,為什么不可以邊玩邊學習?我們的父輩不也是在玩中長大的嗎?愛迪生還是在玩中發(fā)明的電燈嗎?為什么不能滿足我們這小小而又簡單的愿望呢?鳥兒本來就是屬于天空的,為什么不能在天空中遨游呢?為什么要求我們放棄稚幼的翅膀飛翔,沉浸于筆耕之中呢?沉浸于書海之中呢?
我是一只小小鳥,我渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。放開我們的手腳,讓我們自由飛翔,這是我們內(nèi)心的渴望。
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