悄然流逝的歲月作文[通用3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的悄然流逝的歲月作文，希望能夠幫助到大家。

悄然流逝的歲月作文1

　　暮然回首，心中是否有一絲惆悵？展望未來(lái)，是否又多了一份期待？

　　——題記

　　不知不覺(jué)，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，有太多太多人、太多太多事，已經(jīng)從腦海中忘卻，依然忘不掉的，是那些隨著成長(zhǎng)而慢慢流逝的歲月。這些歲月雖已無(wú)法挽回，但我們可以用心去記錄這成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好！

　　在我剛剛一歲時(shí)，還在用并不清晰的發(fā)音，咿呀的叫著：“爸爸、媽媽�！毕胂竽菚r(shí)爸爸媽媽的表情，我覺(jué)得這便是一份純潔的感動(dòng)。對(duì)于家里的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我的`第一步，從這一刻開(kāi)始，便注定了一個(gè)新的生命將要開(kāi)始的一個(gè)新的未來(lái)。

　　五歲半了，我提前半年上了小學(xué)。我像一個(gè)剛剛萌芽的種子，開(kāi)始看這個(gè)世界。而當(dāng)我看到一張張陌生又親切的臉時(shí)，我感到忐忑不安，不知道自己要面對(duì)的是一條怎樣的路，我很迷茫，可依然要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。想想那個(gè)時(shí)候，真覺(jué)得自己幼稚，總擔(dān)心一些不該擔(dān)心的事，可在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣成熟呢？我想，沒(méi)有人……

　　十一歲時(shí)，我小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。又接觸了很多同學(xué)，那時(shí)的我，還沉浸在小學(xué)的回憶中，有太多忘不了的東西，可我又不得不忘掉那些去接觸新的人和事。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次人生的轉(zhuǎn)折，一次人生的飛躍。那一刻，我學(xué)會(huì)了放下。

　　十三歲了，轉(zhuǎn)眼也xxxx年了，我提筆寫(xiě)下這篇文章，心中也隨之涌現(xiàn)出一張張面孔，記錄下這悄然流逝的歲月，這時(shí)的我，成熟了很多，也明白了很多，對(duì)于人生的解釋?zhuān)�也更清晰了，這一刻，我又學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的人生！

　　寫(xiě)下這篇文章，紀(jì)念那些歲月，也為了紀(jì)念這十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)于過(guò)去，我也已經(jīng)釋然了。沒(méi)有必要再為過(guò)去而斤斤計(jì)較，這些事已隨風(fēng)而逝了。對(duì)于未來(lái)，更應(yīng)該去努力拼搏，創(chuàng)造下一片屬于自己的天地�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后的路大多數(shù)要自己走了，對(duì)于這，我想對(duì)它大喊一聲：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，加油！”

　　回望那些流逝的歲月，心中不免升起一份惆悵，現(xiàn)在更多的，些許是期待……

悄然流逝的歲月作文2

　　時(shí)間像一位老朋友，靜靜地踏過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日月……

　　冬日間的陽(yáng)光下，稀稀落落的樹(shù)影散漫在冷灰的地上，有些霸氣又有些顯得凄涼。雖然太陽(yáng)掛在天上，但感覺(jué)還是冷的，冬天就像一位老人，走向生命的盡頭。

　　每天走在路口時(shí)，依然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)熟悉的廣播，依然會(huì)嗅到小吃攤前的香氣，時(shí)間就這么一天一天的走著，走著。從綠樹(shù)如茵的夏日到滿地落葉的秋日，從金色的秋日再到銀色的冬天，隨之路邊的花也在一朵朵的開(kāi)放著，再慢慢的凋謝，時(shí)間，就這么留下了自己的痕跡。

　　時(shí)間，悄然流逝的時(shí)間，在春夏秋冬的季節(jié)里走過(guò)了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去，又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，或許我們都會(huì)微微一顫，有的人或許只是表面，有些人卻微微顫了一下心靈。注視著路邊蒼翠的冬青，似乎很多年前它們就在了，它們挺拔著，沒(méi)有憂傷。但看著這個(gè)比往年溫暖的冬天，我卻陷入了思緒萬(wàn)千的世界，心底的深處似乎彌漫著一層淡淡的憂傷。

　　時(shí)間，時(shí)間，為什么我總是抓不住你，為什么當(dāng)我醒來(lái)，總是看不到你的身影？

　　那一夜，下雪了。雪滿天的飛舞，逆著風(fēng)，雪，它像一位母親清澈的`眸子，靜靜的注視著萬(wàn)物。一朵雪花，那么安寧的落在了手上，安靜的夜晚，安靜的小巷，人們都睡了，睡了，迎著新春的到來(lái)。時(shí)間，我找到你了，你在寧?kù)o的雪夜中。

　　小時(shí)候總是與時(shí)間賽跑，與時(shí)間玩耍，長(zhǎng)大后，隨著一摞摞書(shū)與重重的書(shū)包的約束，便沒(méi)有與時(shí)間交談過(guò)，美好的記憶總是如此短暫，在時(shí)間流逝的歲月里，課本上僅僅是有限的知識(shí)，時(shí)間在課本上悄然的離去。有時(shí)，似乎能聽(tīng)出時(shí)間輕輕的嘆息。

　　總會(huì)夢(mèng)到雨后，與時(shí)間的散步，或許那只是我的猜測(cè)與幻想，與時(shí)間坐在草地上，聽(tīng)著古老的樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“你瞧，他們又來(lái)了�！钡�幻想總是與現(xiàn)實(shí)是有天壤之別的，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的失望。

　　而在長(zhǎng)大后的某然一天，我忽然意識(shí)到，時(shí)間并沒(méi)有離我而去，它像一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，在某個(gè)午后，或許我會(huì)牽起你的手，再次坐在草地上，笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過(guò)的這些四季中，或許你總是抬起頭，路過(guò)我家的窗前，嘆息著說(shuō)：“悄然流逝的歲月喲……”

悄然流逝的歲月作文3

　　夜深無(wú)眠，那些零散的記憶溫暖了一陣枕的清冷，那段與古箏相伴的歲月又浮現(xiàn)在眼前……

　　桃花·琴音·邂逅

　　春日，桃花嫣然含笑，紅似霞，輕如紗。

　　一女子端坐與于樹(shù)下，身穿旗袍，不施粉黛，卻像磁石一般深深的吸引我。他纖手微動(dòng)情琴音便從指尖劃過(guò)，那琴音平淡干凈，化浮躁為淡泊。如峨峨之山岳，涓涓細(xì)河流。一曲終了，桃花隨風(fēng)而落，仿佛隨樂(lè)而舞。

　　這份曼妙的琴音給予我一份美好的憧憬——我要學(xué)古箏，我要成為像她一樣的人，彈奏優(yōu)美的琴曲。

　　酷暑·琴房·苦練

　　陽(yáng)光曬焉了路邊的花草，蟬兒在嘶鳴，而我總是沉醉在琴房之中，沉浸我的憧憬之中。

　　每每走進(jìn)琴房，我總是心情舒暢，一曲《漁舟唱晚》，需要做到波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃。漁民悠然自得，漁船隨波漸遠(yuǎn)，

　　而《出水蓮》中，更是別有一番風(fēng)味，蓮花出淤泥而不沾染，潔身自好之風(fēng)，“田田八九葉，散作綠池出�！焙靡粋�(gè)花中君子。

　　《高山流水》中，巍峨高山，延綿流水，山水和鳴，令人心曠神怡。

　　從三月接觸古箏，乃至今日，我迎來(lái)了一次古箏大賽，可是我的實(shí)力難以脫穎而出，我不曾懷疑，這段歲月難道真的毫無(wú)意義嗎？難道一切都要付諸東流了嗎？ 大賽臨近，我真的要放棄嗎？我不甘心，手指腫了又消，消了又腫。窗外，傾盆大雨直瀉。大雨“乒乒乓乓”地打著窗戶(hù)也打醒了我，《命苦琴弦》里的那個(gè)瞎子，他可是彈斷了一千根弦，而我不過(guò)是彈斷了十來(lái)根，不就是一次大賽嗎？輸了又如何？大不了，下次再參加，我難道連面對(duì)它大賽的勇氣都沒(méi)有嗎？

　　不是生來(lái)便失去了眷顧，而是付出的努力上，尚不顧夠支撐一段幸福之路，琴房里，我又一次揮汗如雨。

　　艷陽(yáng)·舞臺(tái)·笑靨

　　春去冬來(lái)，桃花開(kāi)了落，落了開(kāi)。

　　舞臺(tái)上，一抹艷陽(yáng)照射在中央。燦如碎光，似抽象畫(huà)般暗澀難懂。時(shí)間飛速流逝，我已經(jīng)與古箏一同走了快一個(gè)年頭，20xx早已落下帷幕，20xx就在現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我的琴技愈加如火純青。

　　終于，琴上的較量到了我。雖然我的指甲已經(jīng)凍得通紅，可并不影響我的決心。我頷手微笑，跳動(dòng)的音符將我包圍，撩入評(píng)委的`耳中，我，摘得了心儀已久的桂冠，臉上的笑容像花一樣綻放，慢慢散開(kāi)。

　　曲有魂，情悠悠。我知道，我要走的路還很長(zhǎng)，但我不輕言放棄，是因?yàn)檫@般悄然消逝的歲月，有只箏陪我走過(guò)，給予我信心，給予我恒心。時(shí)間是水，回憶是水波中的顏容，那段古箏與我相伴的流年，必然成為我最美麗的心靈家園。

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