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畫鼻子作文15篇(實用)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。
畫鼻子作文1
今天的習作課上,老師在黑板上畫了一個大大的三毛頭,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,還有三根頭發(fā),就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲。我們很高興!
郝老師第一個請今天的值日班長馮躍來畫,老師用一條毛巾把馮躍的'眼睛蒙住了,給了他一支粉筆,來畫鼻子。馮躍摸索了一會兒,下了決心畫下去,剛畫好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉,馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。
第二個是季云飛,老師也用毛巾蒙住了季云飛的眼睛,季云飛思索了約一分鐘,在左手那里一畫,教室里又響起了笑聲,原來他把鼻子畫到了臉的外面。
第三個是我們班上的機靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會兒,一筆畫了下去,一畫又畫到了外面,大家又笑了。
最后一個是何昊,大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來。何昊一畫把鼻子畫歪了。
畫鼻子游戲結(jié)束了,大家很失望?磥戆蜒劬γ缮献鍪率呛茈y做好的,我們要好好保護自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。
畫鼻子作文2
又是一節(jié)語文課,平時可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學們的讀書聲?墒,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時,早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開始上課,氣氛就不對了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當同學們納悶的'時候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手來。
XX同學幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學蒙在眼睛上,并確認她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因為太暈了,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來。XX先把筆停在了一個地方上,同學們喊道:“左,左……多了,多了,對,再向右走一點。”XX心一橫就畫了下去。XX落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當鮑老師為她摘下眼罩時,同學們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!
就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫鼻子作文3
馮老師大筆一揮,幾秒鐘一個大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧!一縷頭發(fā) 烏黑亮麗,絲滑柔順,圓溜溜的大眼睛一眨一閃,格外明亮,一張嘴笑得太過分,快把臉遮上了。我怎么看,都覺得有問題。仔細一想,缺一個鼻子。突然有人喊道:“畫鼻子!畫鼻子!”同學們頓時炸開了鍋,你嚷我爭的,眼睛都直勾勾地盯著馮老師,看她怎么說。這時我激動地舉起手說,我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原來馮老師正準備帶我們在教室里玩畫鼻子游戲呢。
“怎樣才能準確地把鼻子畫好?大家動動腦筋,我們要在玩中學,學中顯智慧!瘪T老師的話音剛落,很多同學在研究如何才能畫好它。
首先上場的我的同桌小米同學,他摸摸腦袋,又摸了摸自己的鼻子,歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了,開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大;有的說鼻子高高的、尖尖的`;大家眾說紛紜。最后小米同學還是堅持自己的想法,照著自己的鼻子畫了上去。
接著上場的是一哥同學,他顯得比其他的同學更聰明、更愛動腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例,然后確定了鼻子的大小,最后小心翼翼的勾勒出一個最協(xié)調(diào)的鼻子,畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào),美麗極了。
輪到我上場了,我不僅根據(jù)性別和比例認真思考了鼻子的外形和大小,而且在畫畫的過程中,還特地增加了它的立體感,讓整張臉龐更有韻味,更加活靈活現(xiàn)。
后來,有的同學這樣畫,有的同學那樣畫,雖然樣子各有不同,但都體現(xiàn)了同學們認真思考和踏實觀察的態(tài)度,而且個個各有千秋,各有特色…… 同學們看了笑聲一浪接著一浪 ,也吸引了其他班級的同學在我們窗前駐足觀賞 ,眼睛里流露出羨慕的目光。
畫鼻子作文4
今天上課前,吳老師早早地來到了教室,在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看,發(fā)現(xiàn)這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解,為什么老師不畫鼻子呢?
這時,吳老師笑著對大家說:“這節(jié)課我們兩個人一組,合作給三毛畫鼻子吧!”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置,楊雅琪輕輕一畫,三毛的'臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久,終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不見了,任憑我來指揮。“向前,向左,向上一點,再向右一點……好,開始畫吧!”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈,這鼻子畫的位置恰到好處,鼻梁也高高的,一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢!
“丁零零……”下課了,今天這節(jié)課我們玩得很開心,也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴。∪绻麤]有眼睛,即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
畫鼻子作文5
今天早讀課上,趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋,一對彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,嘴巴微微向上翹起,還有一對招風耳,可是就是缺了個鼻子。趙老師說:“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子!鳖D時,教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說:“誰先來畫?”同學紛紛舉手,還大聲說:“我來,我來。”姚景航的手舉得最高,趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上,他的眼前一片漆黑,伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉(zhuǎn)了三圈,此時的姚景航頭昏目眩,兩腿發(fā)軟,都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動,他一碰到黑板就想畫了,剛想動筆,就聽見同學們在哈哈大笑,大家提示到:“往右,往右!”“往上,往上!”“再往右,再往右!”“再往上一點!”……在同學們的提示下,他找到了合適的位置畫了下來,教室里又一陣哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,還有的'干脆滾到地上了。原來,他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看,頓時傻眼了。
接下來,趙老師又叫了幾個同學,他們有的畫到了嘴巴上,有的畫到了臉蛋上,有的干脆沒畫到臉上,真是太有趣了!
在一陣陣歡笑聲中,有趣的畫鼻子游戲結(jié)束了。
畫鼻子作文6
“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級一班教室里傳出……
我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學們做“畫鼻子”游戲!陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的.鼻子”。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而后又畫了個很帥氣的人物,畫了頭,頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨缺少個鼻子,人物正咧著嘴巴和同學們面對面笑呢!陳老師說:“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又準又好看”……
不一會兒功夫,李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺,看!陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的眼睛,陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈,這時的李文杰頭暈目眩,分不清東西南北,“這會看你的!”陳老師突然宣布游戲開始。這時李文杰站都很難站穩(wěn),雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文杰不知所措,猶豫好一會,終于下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學們又一陣哄堂大笑,人仰馬翻。
下面又上來三位同學畫鼻子,一個畫在臉上,一個畫在嘴巴上,還有個畫到耳朵上!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學們還想玩,玩無止境!
畫鼻子真有趣。
畫鼻子作文7
今天,老師剛進教室就說題目:“今天不上課,玩畫鼻子!痹捯魟偮,同學們就個個歡呼起來,用期盼的眼神看著老師。
游戲開始了,只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的.小眼睛,可愛極了!同學們看了又看,覺得不對勁,再皺緊眉頭仔細一看,哦!原來是少了個小巧的鼻子。
正當同學們好奇時,老師轉(zhuǎn)了過來說題目:“好了,游戲規(guī)則是這樣的題目:我會蒙住你們的眼睛,再讓你們原地轉(zhuǎn)三圈,最后,走向前去把鼻子添好!薄罢l先來?”老師問到。我,我……同學們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。
老師先請到圖圖,請到的人興高采烈,沒請到的人垂頭喪氣。
按規(guī)則來,老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀,嚴嚴實實的,像個蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。
然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺找準位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時,可不知誰大叫一聲題目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾!弄得他猶豫不決。
終于,他忍無可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!
弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時,也樂呵呵的笑了。
畫鼻子作文8
星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學們都感到很奇怪。這時,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落,同學們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。
老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的.幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。
接著,老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時,同學們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同學不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時,志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時,紅領(lǐng)巾有點松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
畫鼻子游戲真有趣啊!我們真想天天玩兒一次!
畫鼻子作文9
我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。
記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學過的作文知識。時間快速地流逝,為了讓我們寫好活動的作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。
第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個小朋友的頭像,一個男孩,另一個是女孩,都非?蓯郏墒敲乐胁蛔愕氖侨绷藗鼻子。我們的任務是給他們兩個各畫上一個小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個同學蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動,在黑板前畫了一個三角形,同學們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的.還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的畫在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準備好了,蒙眼睛的同學給我眼睛蒙的非常緊,一丁點兒光線都看不見,我隨便找了一個目標用力點了一個三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個目標,點了一個點兒,結(jié)果點在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。
就是這個有趣而好玩游戲令我難以忘記。
畫鼻子作文10
今天班隊課,金老師笑容滿面地對我們說:“今天我們玩一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子!痹捯魟偮,同學們都歡呼雀躍起來。“大家別激動,我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從教室后邊走到黑板前,給黑板上的人臉添上鼻子!
老師在黑板上畫了四張人臉,同學們都興致勃勃地討論著,比劃著怎么才能畫準。游戲開始了,我們組第一個出發(fā)的是鄭同學,他蒙上眼睛后,一會向左一會向右,雙手摸索著向講臺走去,他在講臺上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學們的提示下,他隨手畫了一個鼻子,引得同學們都哈哈大笑。他解開紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫在耳朵上了,他自己也被逗笑了。
終于輪到我了,同學幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻,我眼前一片漆黑,心里一陣慌亂,心跳也加速了:這看都看不見,要怎么畫呀?我跌跌撞撞地摸索著往前走,還碰翻了別人桌上的文具盒。終于,我碰到了粉筆,像是過了一個世紀。我不知所措得在黑板前摸來摸去,無從下筆。耳旁不時地傳來同學的提示聲,有的說:“左邊,左邊!庇械挠终f:“不對,向左再往下一點點。”還有干擾我的:“錯了,往上往上!蔽夷X子都混亂了不知道該聽誰的。這時,我突然摸到了黑板上的`粉筆跡,我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后,手在往上移了移畫了一個鼻子。同學們鼓起掌來:“哇,畫對了!”我拉下紅領(lǐng)巾后一看,鼻子正好在嘴的上方,雖然不是正中間,但是還是獲得了大家的掌聲。
這個游戲真得太有趣了,我們都感受到了無比快樂,學習壓力也減輕也了不少。
畫鼻子作文11
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進教室,張口就問我們:“今年是什么年?”我們異口同聲地回答:“是豬年!”“沒錯,今年就是豬年。”老師邊說,邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完,同學們一下就反應過來一起喊:“哈哈!小豬少了鼻子!”老師微笑著說:“對,今天我們就玩?zhèn)給小豬畫鼻子的游戲吧!
說著,老師就請了一位名叫張曉麗的`女同學上去做游戲 。只見老師讓同學幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈,把粉筆塞進她的手里,曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易,張曉麗摸到了黑板跟前,當她正準備抬手要給小豬畫鼻子的時候, 下面的同學七嘴八舌地提醒著她:“往左點,再往右點……”“不對,再往上點,往下點……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。
好半天,她打定主意,在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完,背后卻傳來同學們一陣爆笑,我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾,一看,原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了!這真是一堂有趣的活動課啊!
畫鼻子作文12
中午下課時,我正要出教室門,突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑,我湊上去一看,原來是一個人在黑板上畫了一個沒鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭,沒吱聲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著,老師開門見山:“今天我們來玩一個游戲,畫鼻子!”全班一片歡呼。
老師開始講規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼,然后在原地順、逆時針分別轉(zhuǎn)三圈再畫,觀眾不得提示。
第一個是熊晉玄,她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸,右摸摸,總算停下來了,全班已笑翻天。她不管,懷著忐忑不安的心情畫了一個鼻子,全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面!她只好自認倒霉。
不久,該黃敬哲了,他悄悄對我說:“我要畫個豬鼻子!”
他迅速轉(zhuǎn)完圈,摸了摸,認為合適了,就開始畫。全班捂著肚子笑,因為雖然位置畫成功了,可畫了一個豬鼻子!冉老師來助興,說:“他的鼻子很有趣兒,大鼻子里面兩個小鼻子!
大家強烈要求冉老師畫,冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的.,就在那兒軟磨硬泡,老師終于答應了我們的“無理要求”。
黃夢竹給冉老師蒙上眼睛,冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈,也在黑板上東摸西摸。
畫好嘍!冉老師解開紅領(lǐng)巾,信心十足地一看,就像皮球泄了氣一樣:他畫的鼻子會飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導他。大家仍然在哄堂大笑。
畫鼻子,真好玩!
畫鼻子作文13
今天早自習的時候,老師在黑板上畫了一個頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?
“今天,我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W們躍躍欲試,還說:“我來,我來”
老師點了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個大大的鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的.畫了一個鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個耳環(huán),同學們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學們一個一個都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個孤獨無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個鼻子,同學們說:“準!真準!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了,同學們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文14
今天,老師一走進教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨沒有鼻子。
原來,我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下!蔽殷@訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個圈。這時,臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的是耳環(huán)嗎?”同學們笑得前仰后合,打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時,我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗,我肯定會成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子!皡柡α耍≈。竟然一筆就成功了!彪S著同學們的`鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個完美的結(jié)局。
伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動腦筋,這樣就能成功!
畫鼻子作文15
“左邊一個孔,右邊一個孔,是香還是臭,問它它都懂!贝蠹也虏驴矗轮杏歇勁叮〗裉炖蠋熞贿M教室,就讀了這個謎面,讓我們猜。還給我們說:“今天不寫作文,就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧!今天三毛來到我們班,可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了,沒有鼻子非常難受,今天我們來幫它畫個鼻子吧!”
老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則:比較準確又快的那組獲勝,老師給我們男、女生分成了兩組,各組選出兩個代表。
游戲開始,女生組上場的涵涵同學。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說:“轉(zhuǎn)身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,確定出黑板中間的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照別人的提醒,在黑板三毛的頭像上添上鼻子,沒想到她畫完鼻子,摘下紅領(lǐng)巾一看,她把鼻子畫到三毛的.三根頭發(fā)上了,逗得大大家哈哈大笑!
當輪到我上場時,我想:不就是畫個鼻子嗎,我一定行!我也跑到講臺桌前,老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,好讓我失去了方向,當我憑著感覺,摸到了黑板時,我確定下中心點,用手指在黑板的底沿下,從下往上差不多剛好30厘米的位置,滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看,完全正確,我一蹦三尺高,男生們都歡呼起來。再看看女生,個個垂頭喪氣!
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