我有屬于我的光芒作文[常用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我有屬于我的光芒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我有屬于我的光芒作文1

　　夕陽西下，夕陽紅渲染天邊，我在操場上漫步，那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學(xué)。小學(xué)時(shí)候的我，是老師手中的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，他們像媽媽一樣，悉心呵護(hù)我，為我排憂解難�？涩F(xiàn)在，我就像一只初生的小鳥，憑著我自己的能力，怎么飛也飛不向藍(lán)天。初中跟小學(xué)截然不同，周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀，我就像微不足道的小水泡，在大海里浮沉。

　　夕陽漸漸下沉，天邊微黃，我在操場上來來回回地走，躊躇不安，我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢？兩個(gè)小人兒在我的腦海里吵來吵去，一黑一白。小黑說：“你有什么資格去參加這個(gè)比賽呢？你朗誦沒別人朗誦得好，學(xué)習(xí)又不拔尖，唱歌又五音不全，乒乓球又是球隊(duì)最差的，你有什么資格去當(dāng)“深附之星”呢？”聽了小黑的話，我的心一陣落寂。這時(shí)，小白發(fā)話了：“難道你不想再體驗(yàn)下那種站在舞臺上的自豪感？小學(xué)時(shí)你不是一直很喜歡在課堂上回答問題，大聲地說出你心中所想嗎？你的勇氣去哪了？”是啊，我的勇氣去哪了？我想起小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去參加各種比賽，我總能自信地站在舞臺上，毫不膽怯地看著評委的眼睛，把我心中的情感用我的聲音表現(xiàn)在評委面前。如今，我連舉手的勇氣都消失殆盡了，我多想找回曾經(jīng)的我，那個(gè)陽光，自信的我。當(dāng)初我能勇敢地站在舞臺上，為什么現(xiàn)在就沒勇氣走上臺呢？難道當(dāng)時(shí)就沒有比我優(yōu)秀的人嗎？不，大有人在……

　　我沒有放棄自己，開始默默地準(zhǔn)備參加“深附之星”的各項(xiàng)資料，宿舍里的同學(xué)都很支持我，不厭其煩的當(dāng)我的聽眾，不斷的給予我建議，乒乓球隊(duì)的隊(duì)友也總笑著跟我說：“你可真厲害，我可沒有勇氣去參加這個(gè)比賽�！卑謰寭�(dān)心我壓力太大，對我說：“你讀的已經(jīng)很好了，不要太緊張了！”聽到身邊人的鼓勵(lì)，一股暖意在我心中發(fā)散，我一遍一遍地練習(xí)我上臺朗誦的稿子，并期待著那一天的到來。

　　那天終于來了，當(dāng)我站在“深附之星”的舞臺上，看到臺下坐滿了黑壓壓的觀眾，我的手心卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛不知該盯向何方。我的心里亂極了，我不想使我的隊(duì)友，同學(xué)，父母失望，但我的喉嚨就像被東西卡住了似的，硬是發(fā)不出來聲，我著急極了，頭上不停的冒汗。

　　突然，我的.眼睛找到了焦點(diǎn)，我看到了老師信任的眼神，聽到了同學(xué)鼓勵(lì)的聲音，聽著底下如雷的掌聲，我的心漸漸有底了。因?yàn)�，在我的身后一直有人信任我，支持我，我并不孤單。我又找回了曾�?jīng)的自信，我大大方方地站在舞臺上，抒發(fā)我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信，自信讓我登上舞臺，讓我有了屬于自己的光芒。

我有屬于我的光芒作文2

　　成長的路上有成功與掌聲，但更多的是失敗與挫折。只要我們堅(jiān)持，終究會有屬于自己的光芒。

　　“小袁，下課去門衛(wèi)那里那快遞�！崩蠋熞贿M(jìn)教室就這樣跟我說，同學(xué)們轉(zhuǎn)頭看著我，而我一點(diǎn)茫然，完全想不起來誰會寄東西到學(xué)校。下課后，班長因?yàn)橐�辦老師交給她的其他事情，便跟我一起到傳達(dá)室。路上她問我：“你寫了那么多的，你真的喜歡寫嗎？”我頓了一下，回答：“一開始是痛苦的，適應(yīng)后就變得自然而然了，沒有什么特別的喜歡或者不喜歡�！币贿呎f，我的思緒回到了幾年前剛開始寫的那段時(shí)光……

　　剛上小學(xué)沒到半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)“期中考試要自己讀題”的決定而終止了“優(yōu)等生”的歷史，成績一下子從妥妥的90多變成了觸目驚心的60多。雖然老師說這只是為了讓我們盡早學(xué)會獨(dú)立思考，掌握分析問題的訣竅，但對于而言這30分的落差卻成為了我心中的鴻溝。這樣的'情況一致持續(xù)到三年級，這三年中我雖然在不斷努力，慢慢進(jìn)步，但由于我沒有在校外補(bǔ)習(xí)班上課，這種進(jìn)步速度和同學(xué)們相比就像是在“龜兔賽跑”。

　　爸爸知道了情況后，并沒有著急地教我題目，反而跟當(dāng)時(shí)的語文老師商量著著手培養(yǎng)我寫。要知道，當(dāng)時(shí)的我最差的就是，30分的左右我能扣掉十幾分，不知道爸爸哪里來的信心。

　　記得那一年是紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，天安門廣場舉行了盛大的“9。3”大閱兵，學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生收看閱兵式后都要寫觀后感，寫得好的在講臺前作為范文朗讀，還能選送到學(xué)校。我從未想過當(dāng)范文這種事情能跟自己有關(guān)，只是例行地完成作業(yè)而已。因?yàn)閺男∠矚g軍事和兵器，所以對于閱兵式這種場面有著更多的感受，寫起來也相對得心應(yīng)手，不知不覺洋洋灑灑寫了800多字，而當(dāng)時(shí)老師布置給我們的任務(wù)是300字。

　　爸爸在旁邊看著，跟我說：“能寫那么長，很不錯(cuò)啊，如果在這幾處修改一下，會更好�！蔽覝愡^頭一看，爸爸指出的正是我寫起來力不從心的方面，于是我讓爸爸跟我一起查資料，一句一句地潤色。大功告成后，我得意洋洋地讀著“大作”，心里不敢想象這出自我手。

　　第二天語文課上，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了觀后感寫得好的同學(xué)，我居然也在其中，接著我被叫到講臺前朗讀自己的文章，這是我第一次享有如此殊榮�？赡苁蔷o張的緣故，一篇好好的文章被我讀得坑坑洼洼的，但老師和同學(xué)并沒有打斷我，當(dāng)我總算一身汗地讀完這800多字的時(shí)，老師帶頭給我鼓掌，全班想起真誠的掌聲，就連最調(diào)皮的同學(xué)也起勁的地鼓著掌。當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措，只記得在回座位的路上，本被同學(xué)“半路劫持”了，大家欣喜地傳看著。這一刻，我仿佛看到了屬于我自己的光芒。

　　這一次小小的“成功”卻為我種下了的“種子”，我的興趣被激發(fā)了，原來被我視為折磨的每周800字練筆成為我不斷證明自己和超越自己的“陣地”，我的一次次地被老師作為范文……一直到兩年后我開始在比賽中獲得第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，老師才告訴我，雖然那次我寫得確實(shí)不錯(cuò)，但她一開始并沒有打算當(dāng)我朗讀，是爸爸瞞著我跟老師商量給我這一次機(jī)會的。當(dāng)我問爸爸時(shí)，他“輕描淡寫”地告訴我：“你本來就不差，和有的同學(xué)相比，你只是因?yàn)闆]有讀校外補(bǔ)習(xí)班而沒有提前學(xué)習(xí)課堂知識，其實(shí)只要你足夠認(rèn)真、足夠努力，再加上足夠堅(jiān)持，就能做得很好。你有屬于你自己的光芒�！�

　　不知不覺到了傳達(dá)室，拆開快遞，映入眼簾的是一本紅燦燦的獲獎(jiǎng)證書，還有給學(xué)校的喜報(bào)。班長高興地向我祝賀，我還和三年級時(shí)一樣一邊笑一邊撓著頭。我知道，的種子在我心中不但已經(jīng)發(fā)芽，而且開始長成樹苗，并且慢慢長大……

我有屬于我的光芒作文3

　　我是個(gè)平凡又聰明的女孩。我有屬于我的光芒。我欣賞自己的聰明。為什么這么說呢？這要從我9歲生日那天說起。

　　那天，姐姐送給我一雙粉白相間的溜冰鞋，我喜歡極了。可我不會滑冰，怎么辦呢？我突然靈機(jī)一動，想了個(gè)好辦法。我先穿上一只溜冰鞋，另一只不穿。把一條腿練熟了再換另一條腿來練。等兩條腿都練熟了再都穿上溜冰鞋扶著椅子練。漸漸地，我越滑越流利。第二天就可以滑得行云流水一般。媽媽和姐姐看見了，都露出了驚訝的表情，“你真聰明，這么快就學(xué)會了，不可思議！”

　　今年暑假，媽媽為了表彰我期末考試考得好，送了我一副五子棋。我興高采烈地跑去找我的`朋友下棋。一開始，我每盤都輸。漸漸地我掌握了訣竅和她下棋的套路，專攻她的破綻，很快就轉(zhuǎn)敗為勝，讓她輸?shù)靡粩⊥康�。我越下越好越下越上癮，就經(jīng)常找媽媽和姐姐下棋。媽媽一直是我的手下敗將，想贏她不費(fèi)吹灰之力。姐姐可是個(gè)高手，我們那里出了名的“棋王”。以前我經(jīng)常被她殺得落花流水，但是這一次我不能再輸了。我發(fā)現(xiàn)了姐姐下棋有個(gè)毛病，喜歡說話。我就邊和她下棋邊恭維她，一直在拍她馬屁說自己甘拜下風(fēng)之類的話。姐姐被我捧得飄飄然，不由自主地就分神了。我看到破綻忙舉棋而上，哈哈，我贏了！

　　還有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)被男生欺負(fù)，哭成了淚人，漂亮的新棉襖被眼淚抹得濕了一大片。大家圍著她七嘴八舌地安慰了半天都沒用。我走了過去，滿不在乎地說：“好了，我們學(xué)校的水夠多了，不需要你來‘人工降雨�！�”

　　她“噗嗤”一聲笑了，滿天烏云散。

　　還有一次，我們班的“小霸王”看到了我有一本漂亮的小熊本子，非管我要，不給他他就會打我。怎么辦呢？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，說：“我家里還有一個(gè)更漂亮的，上面全是世界各地弟弟風(fēng)景，比這本漂亮多了，下午拿給你好不好？”

　　“好啊�！彼麜簳r(shí)放過了我。

　　下午我剛走進(jìn)教室，他就尖叫著跑過來，一把搶過我的書包左翻右翻，拿出了一個(gè)本子，“嗯，這個(gè)挺漂亮的，我拿走了�！�

　　“你確定嗎？”

　　他仔細(xì)看了看封面，“你這本子怎么有點(diǎn)黃？”

　　“我妹妹沒穿紙尿褲，把屎拉在我這個(gè)本子上了。你不信聞聞還有點(diǎn)臭呢！”

　　“哇！”他大叫著把本子甩給我，“你太惡心太可惡了……”

　　從那以后，“小霸王”再也沒管我要過任何東西。我把這件事告訴了老師，老師把他狠狠批評了一頓，“小霸王”從此在我面前變成了“乖寶寶”。

　　聰明是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這就是我的光芒。我希望自己以后像《羋月傳》里的張儀一樣，“一怒諸侯懼，一安天下息。”

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