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一條河的隱秘作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一條河的隱秘作文,歡迎大家分享。
一條河的隱秘作文1
每個(gè)人都如一條奔流不息的長(zhǎng)河,發(fā)源于茫茫雪山之中,在塵世中曲折回環(huán),最后會(huì)匯入大海不復(fù)還。
世界上有許許多多的河流,不是每一條都如長(zhǎng)江黃河般著名,更多的是平凡隱秘的,卻也滋潤(rùn)了河兩岸的平原、為沿岸的城市送去生機(jī)。
如今又是秋天,大片大片的樹(shù)葉飄落,枯黃的顏色映入眼簾,與周遭的繁華形成極大的反差。忽然,眼前的一個(gè)畫面吸引了我。那是一位行動(dòng)不便的老人,艱難而蹣跚地走在林蔭道中。老人一步一個(gè)腳印地向前,雖緩慢卻厚重。
老人隨時(shí)都有跌倒的危險(xiǎn),但他沒(méi)有主拐杖,也沒(méi)有人攙扶。我想他一定是拒絕它們,拒絕懦弱,拒絕安逸。老人一步一個(gè)腳印地邁向前方,看著她那瘦弱的身影,我感受著一份催人奮進(jìn)的力量;從她那蹣跚的腳步中,我淺嘗著動(dòng)人心弦的故事。那背影,那腳印是時(shí)間留在他們身邊的刻痕。從那刻痕里我仿佛看到了百花爛漫的春夏,以及碩果累累的秋冬。是啊,那才是他們生命的'四季。在殘燭之年,他們還設(shè)法替家庭、替社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。我仿佛知曉了生命的真諦。
秋風(fēng)一遍遍吹過(guò),地上積了一層很厚的落葉,灰色的天空、枯黃的落葉與黑衣的老人構(gòu)成了一副莊嚴(yán)肅穆的畫面。這條空蕩蕩的街道上只有我與老人,我放慢了腳步,跟在老人身后,看著老人的白發(fā),老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰浮現(xiàn)在我眼前——臉上溝壑交錯(cuò)、深凹的眼窩、堅(jiān)毅清澈的眼神。我心懷敬仰佇立,老人消失在我的視野中。只是地上的落葉依舊,迎接著一波又一波的人們。
在日益浮華的現(xiàn)代社會(huì),我們的情感不再澄澈。秋風(fēng)、落葉、老人就如一條隱秘的河流,存在與一個(gè)幾乎被淡忘了的世界,卻美得不留痕跡。
在歷史的長(zhǎng)河中,老人是一條隱秘的河流,他卻孕育了子女、為國(guó)家奉獻(xiàn)了一生。我們每一個(gè)平凡的人都活得隱秘,在這隱秘之中,我們應(yīng)創(chuàng)造不平凡的色彩。用心觀察,留心發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一條河流的隱秘。
一條河的隱秘作文2
“一個(gè)熱愛(ài)河流的人,常常說(shuō)自己羨慕一條魚,魚屬于河流,因此它能夠來(lái)到河流的深處,探訪河流的心靈!
其實(shí),我的少年時(shí)光,實(shí)在一條小河的陪伴下度過(guò)的,尤其當(dāng)我坐在窗邊,看著鱗次櫛比的高樓,氣宇軒昂的大廈,總卻會(huì)想起以前的小瓦房,和門前的灌木,再到樹(shù)前的一條清清的河。
在那個(gè)喜歡撒丫狂奔的年紀(jì),很喜歡拉上隔壁的姐姐去爬栗子樹(shù),可勁兒搖著一棵長(zhǎng)滿棗子的樹(shù),又或是跑進(jìn)家后的小竹林,翠綠的.竹就排排展現(xiàn)在眼前。在里面躲貓貓,抓抓人,在林中飛躍,狂跑。春天了還不忘隨奶奶親手拔下新生的竹筍,吃的時(shí)候,又香又甜。
小河就那么靜靜的躺在一邊,觀賞著藍(lán)藍(lán)的天,再看一看充滿歡樂(lè)的這群孩子,農(nóng)村生活,其實(shí)自由,也自在,怡然自得。
小鄉(xiāng)間,充滿著自然的味道。吃的,用的,幾乎自家都有,一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心買不買的問(wèn)題。春筍,夏天的瓜果,秋天的棗,栗,冬天的薯、米……只怕是你不想吃,還沒(méi)有種不了的。記憶中的老家,瓦磚房,前后不是竹林就是花草樹(shù)木,爺爺常會(huì)修理它們,生長(zhǎng)的也很健康,茂盛,把家和小河,圍在中間,倒一點(diǎn)兒也不比陶淵明的世外桃源差。
一圈的花,像是給河流帶了一圈花環(huán)。風(fēng)一吹,就送來(lái)小河的香味。大家用它洗衣裳,淘個(gè)米,過(guò)一過(guò)瓜果,因?yàn)樗悄敲吹募儍,凈到生長(zhǎng)出自己的藍(lán)天白云。大家都很愛(ài)它,沒(méi)有破壞,沒(méi)有嫌棄過(guò)它,瓜果洗凈了直接吃,衣裳洗凈了直接穿,米淘干凈了直接煮……這樣的夜晚,讓我能看見(jiàn)它開(kāi)心的蕩出漣漪。
它總是見(jiàn)證著大家的歡樂(lè),和氣,融洽,自己早也已成為小村子里必不可少的一道風(fēng)景。偶爾,也會(huì)承載小孩子們的悲傷,聽(tīng)一聽(tīng)河邊的小孩子的傾訴,任由他們拿著小石子投來(lái),它也只是寵溺的包容著。孩子們一般都會(huì)哭著去,笑著回。我想,它大概很喜歡小孩子。
可是,終究有拆的一天。當(dāng)我們走的時(shí)候,一村人都不約而同再次來(lái)到河前聚集。大家都沉默著,它也一樣。
有人說(shuō),每條河流都有屬于自己的秘密,那么故土這條,大概就是承載了我的整個(gè)童年的回憶了,這么多年來(lái),說(shuō)到故鄉(xiāng),我還是想著瓦房,有河,才有歸屬感。
一個(gè)人的生命在許多地方能留下痕跡,生活本就是洗滌一些,另一些留住了,留住的你必須記住。
一條河的隱秘作文3
人們對(duì)于自然常常是敬畏的,也許是因?yàn)樗幥绮欢ǖ男宰樱耙豢炭赡苁秋L(fēng)和日麗,后一刻說(shuō)不定是山崩地裂。
但我發(fā)現(xiàn)只要溫柔地對(duì)待她,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),她也會(huì)以最大的溫柔回報(bào)你。
陽(yáng)光明媚的天,暖風(fēng)輕撫,惹得你身姿搖曳,好像在溫柔的向我打招呼,我不禁一笑,竟想起與你的初見(jiàn)的情景
那是一個(gè)悶熱的上午,我無(wú)精打采的趴在桌子上,耳邊聽(tīng)著老師講著千篇一律的班規(guī),絲毫沒(méi)有預(yù)料到與你的相見(jiàn)。
與我相見(jiàn)時(shí),你一襲綠衣加身,像個(gè)挺拔傲然的竹公子,突兀的出現(xiàn)在宿舍里,我竟有些點(diǎn)點(diǎn)的歡喜。但那丟丟欣喜很是輕易的被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的高三給沖淡,最終不知扔在何方。
時(shí)間從手指間的縫隙緩緩溜走,不留一絲痕跡。
九月,天常常是灰蒙蒙一片,細(xì)雨微微,我走在蒙蒙的雨中,想著這次周測(cè)的排名不經(jīng)有些許迷茫,感覺(jué)似乎與理想越行越遠(yuǎn),這強(qiáng)烈的反差不禁我不免有些挫敗。無(wú)精打采的回到宿舍,卻望見(jiàn)了快要枯死的你,也許是同病相憐的緣故,我對(duì)你竟有些不忍,情不自禁的給你灑了灑水。
接連幾天晚上,我都會(huì)為你灑上一些水,盡管你存活下來(lái)的'概率在我看來(lái)是那么的低。
再次返校時(shí),因?yàn)橼s時(shí)間去教室,只好向你匆匆瞥了一眼,竟不可思議的發(fā)現(xiàn)你竟如似初見(jiàn)般挺立在那里,好像之前的頹廢絲毫未曾影響過(guò)你,就好像你一直都是這般青翠盎然,生機(jī)勃勃。幾縷微風(fēng)從窗隙溜進(jìn)來(lái),你的青莖微動(dòng)好像在揮手向我告別。望著她,我心底間似乎有什們破土而出,纏繞著心房不斷生長(zhǎng),接著一股暖意侵襲全身,好似在母親的懷抱。
自然啊,自然,是你在向我揮手告別嗎,是你從我身后悄悄的抱住我嗎。
自然,自然母親,有人也許會(huì)認(rèn)為您陰晴不定,我卻認(rèn)為那只是他們看不到您的內(nèi)心罷了,如果您是一條河流,那必是生意盎然,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);若您有心,那必是無(wú)限溫暖您是如此的寬容博大,只要我們溫柔的對(duì)待您,您必以最大的溫柔回報(bào)給我們。
所以善待自然吧,溫柔地對(duì)待她,別殘忍的傷害她,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她隱藏起來(lái)的,那份溫柔……
一條河的隱秘作文4
提到河,我們往往會(huì)想起那洶涌澎湃的黃河,奔騰向海的長(zhǎng)江,但在這背后,更多的還是因?yàn)樗鼈兊膫ゴ笏鼈儾赣巳A夏文明。
隱秘之河,在我身邊
許多人可能會(huì)受到上文心態(tài)的影響,而只覺(jué)得中國(guó)有名的河就是偉大的,是為人民作出巨大貢獻(xiàn)的。其實(shí)并不然,河的形象并不因其大小而改變,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)隱秘之河就在我們身邊。就以我家鄉(xiāng)的河為例,它雖然渺小,也沒(méi)有什么特殊的稱謂,但它在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)揮的作用是不可估量的。它用它的生命來(lái)滋潤(rùn)家鄉(xiāng)的土地與百姓;用它的身軀為我們沖走雨季的洪水;用它的秀美引出了我們的贊嘆;用它的精華造就了一方人民
為何不去發(fā)現(xiàn)身邊的隱秘之河呢?
隱秘之河,于世之間
也許一條河看起來(lái)很平凡,但千萬(wàn)不要小瞧了它。一條平靜的河流往往是溺水者心中的妥協(xié),我們并不能只從表面來(lái)看待一件事物,而更要發(fā)掘其隱秘之處,這就是人們常說(shuō)的“內(nèi)在美”。
在現(xiàn)代社會(huì),也存在著許多“隱秘之河”。比如說(shuō):人們常常會(huì)因表面的美好而放棄付出努力去探索更隱秘的世界,導(dǎo)致了思維的僵硬與麻木。所以,我們不應(yīng)該停滯在這樣一個(gè)社會(huì),相反,我們更要以一個(gè)創(chuàng)新的思維看待這個(gè)社會(huì),使自己時(shí)刻處于在刀尖上跳舞的狀態(tài),才能使社會(huì)發(fā)展得更加美好。
隱秘之河,滋潤(rùn)心田
河流的'隱秘,不僅在大自然中,在社會(huì)之中,也藏在我們每一個(gè)人的心中。我記得有人說(shuō),連愛(ài)因斯坦這樣偉大的科學(xué)家的大腦也只是開(kāi)發(fā)了百分之一左右。
由此可見(jiàn),人本身就存在著“隱秘之河”,許多人也許只看到了這條“河”的表面,而沒(méi)有去挖掘其中的奧秘,這就涉及到了想象力的問(wèn)題。想象力是成就人生事業(yè)的重要力量,是社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ菙[脫思想禁錮、打開(kāi)創(chuàng)新思維的不可磨滅的必要條件。有了想象力,我們才有活著的意義;有了想象力,我們的社會(huì)才能更加充滿生機(jī);有了想象力,我們的國(guó)家、民族才能富強(qiáng)。
隱秘之河在你心中,在我心中,在當(dāng)下每一個(gè)人的心中。身為新時(shí)代的青少年,我們更要承擔(dān)起將隱秘“挖掘”出來(lái)的使命,讓我們心中的河流得光明磊落,流得氣勢(shì)磅礴,流出一個(gè)富強(qiáng)的民族該有的榮光,流出中國(guó)青少年該有的活力!
一條河的隱秘作文5
那是一條隱藏于山間巖石之中的河流。
天空霧蒙蒙的,藍(lán)色的天空似乎被籠罩了一層白白的霧紗,流露出隱秘的氣息,我行走于陰間小道,如此愜意與悠然。
兩旁的行人窸窸窣窣的穿過(guò),從這里就可以看到遠(yuǎn)方那一抹被霧紗籠罩的白云,而在這白云之下,便是行人的話語(yǔ)“那條隱秘的河流到底在哪?”看來(lái)幾乎所有人來(lái)這里,都是為了尋找那一條河流。那條傳言可以許愿成真的隱秘的河流。
我依舊在這愜意的環(huán)境下徜徉行走,遠(yuǎn)方的樹(shù)木隨著風(fēng)聲發(fā)出颯颯聲響,越往前走,霧紗更加濃郁,以至于連白云的輪廓都看不清楚了。
走著走著,突然,那一群紅色的海棠花映入我的眼簾,四周圍繞的除了風(fēng)聲和水聲,還有人們的歡笑聲。
因?yàn)椋诤L幕ǖ纳砗,便是那一條人們口中可以許愿成真的河流。
那條河流,的確,與平常的河流不同,水清的讓人驚奇,水打在石頭上的'聲音,使人如夢(mèng)如幻,本是藍(lán)色的河水,竟然可以與那霧蒙蒙的天空形成如此無(wú)與倫比的美麗的融合。同時(shí),在這霧靄之下,也為這條河流增添了幾份隱秘的色彩。
接著,霧漸漸散去,看到的,是在蒼藍(lán)的天穹之下,陽(yáng)光從海棠花的罅隙中射下,海棠花如同閨閣中的女子,嘴角帶著笑容朝河走去,一笑傾城,再笑傾國(guó)。
在陽(yáng)光的照耀下,那條河的隱秘正被慢慢剝?nèi),這時(shí),湛藍(lán)的天空與清澈的河水幾近于融為一體,天空中成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo)差一點(diǎn)就將飛入水中。
岸上的人們將手?jǐn)[在胸前,朝著河流,似乎在用最虔誠(chéng)的態(tài)度,向這令他們敬畏的河流許愿,愿來(lái)年的幸福,歡樂(lè),融洽等等。也有人,索性就拿出了早已準(zhǔn)備好的漂流瓶,小心翼翼的將自己的心愿和想法寫在了瓶子之中,蓋上瓶蓋。幾個(gè)人將手同時(shí)拿住漂流瓶,將它謹(jǐn)慎的放入水中,害怕出現(xiàn)什么差錯(cuò),等其中一個(gè)人說(shuō)放的時(shí)候,大家都一齊放開(kāi)漂流瓶,并在心中虔誠(chéng)的祈禱。而那個(gè)漂流瓶,也在水聲當(dāng)中,緩慢的離開(kāi)了人們的視線……
最后那條河流的隱秘終于被揭開(kāi),那是一條清澈的純凈的河流,承載著所有人的希望與夢(mèng)想,流淌于遠(yuǎn)方,生生不息。故命名為許愿河,也是人們心中的虔誠(chéng)依靠與支撐。
我也小心的拿出了漂流瓶,寫下了我來(lái)年的愿望,放入水中,虔誠(chéng)的祈禱……
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