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他令我敬佩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的他令我敬佩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他令我敬佩作文1
我們班上有許許多多令我敬佩的人，李黎蕓、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹譯鈔。他是我們班一直以來(lái)的勞動(dòng)委員，他非常有責(zé)任感，心地也非常善良！
記得原來(lái)在老學(xué)校，一天早晨，天上下著特別大的雨，晨掃那一組，根本沒(méi)有一個(gè)人下去，全部在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑，管都不管一下衛(wèi)生�？墒钦沧g鈔卻雙手拿著東西準(zhǔn)備下去掃地。大家都疑惑不解地看著他，我也百思不得其解。我跑去勸他：”你 還是別去吧！“他卻回答我：”這個(gè)是我應(yīng)該做的，這就是我的`責(zé)任�！�
他下去了不一會(huì)兒，我看見(jiàn)他已經(jīng)全身打濕，但是他的手里仍舊繼續(xù)著它應(yīng)有的工作。由于雨下得很大，樹(shù)上的落葉一個(gè)勁兒的飄落下來(lái)。詹譯鈔準(zhǔn)備用掃把去掃，可是樹(shù)葉像被使了魔法一樣，就粘在泥濘的地上了。說(shuō)罷，他伸出手把這一片又一片的樹(shù)葉給撿了起來(lái)，手弄得特別臟，衣服也被沾上了污點(diǎn)。
上課鈴聲叮叮的響了，詹譯鈔好像一個(gè)落湯雞似的回到了教室。有同學(xué)看到后，哄然大笑、笑的笑、叫的叫，沒(méi)有去理解他和安慰他，就連他原來(lái)像涂了口紅的嘴，已經(jīng)變成了烏黑的了。
第二天清晨，突然有一個(gè)座位莫名其妙的空了起來(lái)，原來(lái)是詹譯鈔生病住院了，連夜高燒不退，大家都開(kāi)始想念他回來(lái)上學(xué)。
從此以后，大家都非常樂(lè)意讓他當(dāng)勞動(dòng)委員。我也為有這樣一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)感到驕傲！
他令我敬佩作文2
我在姑姑家小住時(shí)認(rèn)識(shí)了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那么多技能和特長(zhǎng)，令我深深地敬佩。
那是一個(gè)夏天的午后，我們相遇相識(shí)了。他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛透著精明，不一會(huì)兒我們便相熟了，聊得不亦樂(lè)乎。
他對(duì)我說(shuō)：“傍晚時(shí)分，我們可以用蜘蛛網(wǎng)粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然后把蛛網(wǎng)粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時(shí)，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來(lái)了。”他邊說(shuō)邊比劃，流露出無(wú)比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂(lè)中，我開(kāi)始對(duì)他刮目相看了，他的知識(shí)好豐富��！
第二天他又約我去海邊釣魚(yú)，來(lái)到海邊時(shí)，海潮漲滿(mǎn)，正是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。他拿出幾個(gè)蜆子做魚(yú)餌，熟練地穿在魚(yú)鉤上，用力往大海里一甩，魚(yú)線像一道流星似的劃過(guò)水面，落到前方的海水中，不一會(huì)兒，一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒被他釣上來(lái)了，令我好不羨慕�？粗铱释难凵瘢阳~(yú)竿遞給我，讓我試一試，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地甩了一次又一次，魚(yú)餌浪費(fèi)了不少，魚(yú)卻沒(méi)釣到一條，我還差點(diǎn)栽進(jìn)海水里……
他還有一個(gè)絕技，就是用彈弓打知了。聽(tīng)到哪棵樹(shù)上有知了知了的叫聲，他像個(gè)偵察兵似的悄悄走過(guò)去。銳利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準(zhǔn)，隨著啪的一聲響，那知了便一頭栽下來(lái)。我驚呆了，對(duì)他的這一神技佩服得五體投地。
短短的`接觸，讓我和他結(jié)下了長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，我佩服他的聰明，他的機(jī)智。我應(yīng)該“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒(méi)去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現(xiàn)于我的眼前了，我們?nèi)匀辉诳鞓?lè)地釣魚(yú)、捉蜻蜓、打知了……
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