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我的同學(xué)作文

時間:2023-08-18 20:48:48 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我的同學(xué)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)趙詩憬個子矮矮的,長著一個小小的鼻子,眼睛大大的,有時候櫻桃小嘴笑起來看起來非常令人喜歡。

  趙詩憬又愛笑又有禮貌,上次回家時,婆婆對我說:“元元,你看人家趙詩憬好有禮貌,趙詩憬走到你前面,我問趙詩憬你在哪里,她就笑嘻消息的給我說你在后面的!甭犃诉@句話后,我也覺得趙詩憬挺有禮貌的`。

  但是如果讓我們來看趙詩憬,那趙詩憬就是我們最害怕的一個人了。

  趙詩憬喜歡把人抱住,還會咬你的桌布,最重要的是她會坐在你位置上不起來。我記得有一次,趙詩憬在看雜志的時候突然把我抱住,那一下真是把我給嚇慘了。我很生氣,一下子就把趙詩憬往右邊推。這是,趙詩憬看見了李燕旭,就跑過去抱住李燕旭,李燕旭掙扎開后,趙詩憬又去抱劉博文。劉博文喊著:“!救我!救我!”我跑過去,把趙詩憬拉開,趙詩憬就把我的桌布咬起來,走了幾步又松口,桌布就立刻掉到了地上。

  后來,又發(fā)生了一件事。下課的時候,趙詩憬就跑到汪勇志位置把她的書拿出來,汪勇志看見了,立刻把她拉開,她又跑到我的桌子上,把我的桌子抱住。

  趙詩憬似乎十分喜歡倉鼠。因為她給自己去了一個小名叫:“小倉倉!庇袝r放學(xué)回家她就會對同學(xué)說我是小倉倉。就今天早上她也在我、陳柯睿、陳麒帆面前說:“我是小倉倉!”

  我們都知道,趙詩憬哪是小學(xué)生呀,完全是幼兒園的小朋友,因為她非常喜歡別人抱她,今天早上趙詩憬把陳柯睿抱住,陳柯睿就把她抱住,她就松手了。

  而且她還有時給你說:“喜歡你!喜歡你!”有一次,星期四活動打籃球時,她在我后面用她的小拳頭搞著我的背,我轉(zhuǎn)身過去,她就說:“喜歡你!喜歡你!”我覺得她這樣叫著太不舒服了,就把她往操場的草坪上推,她就假裝哭著說:“你不喜歡我嗎?”我當(dāng)時心里想:“我真是受夠你了!”

  哎!盡管趙詩憬十分可愛,可把我們男生折騰慘了,連他的女生好朋友都不得不承認(rèn)她經(jīng)常抱人。

我的同學(xué)作文2

  在班級里我有許許多多的同學(xué),其中有一個最樂于助人,她的名字叫“林煜涵”。因為那兩件事,令我很敬佩她。

  她今年十歲了,個子不高不矮,每一次她都爭坐第一排,這樣使她能更好地聽課。她每天盤著頭發(fā),在她那張小巧的臉上有一雙水靈靈的小眼睛,閃著智慧的光芒,眼睛雖然不大,兩排睫毛卻很密,像清清河水旁邊密密麻麻的樹木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一張能說會道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我們班的同學(xué)把目光轉(zhuǎn)向了我,我有些難為情。當(dāng)我貓腰來撿的時候,突然聽到了一個十分微小的`聲音對我說:“你起來吧,讓我來幫你撿!蔽衣牭搅诉@個聲音,抬頭一看,哦,原來這個弱小的聲音是林煜涵傳來的。我說了一句話:“不用了,還是讓我來撿吧!”但我說的這句話,仍然不能阻止她幫助我。于是,她便貓下腰,細心地幫我撿起散落了一地的筆,當(dāng)撿完筆之后,還用心地看了看地上是否還有我的筆,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感動,默默地看著她為我做的這些。

  記得還有一次,我沒有筆管了,我跑去向別的同學(xué)借筆管,可是沒有一個同學(xué)愿意借給我。我心想:沒有了筆管,我可怎么寫作業(yè)呀?當(dāng)林煜涵發(fā)現(xiàn)了這件事之后,立刻從筆盒里拿出了幾根筆管,跑向了我的座位,對我說了一句話:“王鈺涵,沒事,這些筆管是給你的!蔽腋屑さ赝忠淮伪凰袆恿!

  這兩件事讓我感受到了被人幫助的溫暖,也知道了要樂于助人。我以后也一定好好學(xué)習(xí),天天向上,樂于幫助別人。我喜歡這樣的同學(xué),也很榮幸能成為她的朋友。

我的同學(xué)作文3

  我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。

  她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的`直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

  她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

我的同學(xué)作文4

  今天,我要介紹一位我的同學(xué),體育健將———王煜凡!

  他個子不高,體型瘦小,但機靈敏捷,有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆大珍珠!你們別小看他,他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育運動也很好。

  有一次,我校一年一度的運動會如期舉行了,同學(xué)們都很興奮,運動健將王煜凡參加的.是一百米短跑,可同學(xué)們太小看他啦,有的同學(xué)說:“他個子那么瘦小,肯定不會為我們班爭光的! 但是比賽開始啦,在同學(xué)們激烈的歡呼聲和加油聲中,他居然領(lǐng)先眾多運動員,像一只離弦的箭沖到了終點!比賽勝利了,同學(xué)們用贊許的目光給他豎起了大拇指,老師又給他頒發(fā)了獎狀,他既開心又興奮。

  他跑步很好,踢足球也很棒吆!在足球賽場上,眼看足球左右晃動,但只看王煜凡的腳下粘著足球,連過幾人,他的眼睛放射著亮光,盯著球門,蓄勢待發(fā)!似乎根本就不在乎是否有守門員,這時回過神來的守門員有一種不想的預(yù)感,“大難臨頭”的守門員也不甘示弱,盯著足球,真想收入囊中。說時遲,那時快,只見王煜凡使勁全力一腳踢上足球,他踢得可真猛!大家都歡呼起來,只見“砰”的一聲鉆進來了球門,守門員沒有擋住足球,王煜凡聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼雀躍聲,一下子,王煜凡便成了班級的新聞人物!

  這就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的運動健將,我的同學(xué)————王煜凡!

我的同學(xué)作文5

  班里有一個非常調(diào)皮的同學(xué),號稱“四大調(diào)皮天王之一”,也是“調(diào)皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調(diào)皮討厭王”。他有時打翻我的鉛筆盒,也不停下來幫我收拾一下;有時踢足球,球砸到我的頭上也不說一聲“對不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對他的看法。

  那是一個晴朗的上午,太陽高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語文課,一切如常?煜抡n時,我突然覺得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說了一句:“老師,我想……”話都還沒有說完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時彌漫著一股酸臭的味道,老師和同學(xué)都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個同學(xué)拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個“調(diào)皮大王”!我看了看他,他回頭對我說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室給校醫(yī)看一下!闭f話的時候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光!罢{(diào)皮大王”扶著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫(yī)對“調(diào)皮大王”說:“她得去醫(yī)院看一下才行!薄罢{(diào)皮大王”愣了一下說:“好的,我會跟老師說的'!彼址鲋乙徊揭徊铰鼗氐桨嗬,一路上還說:“你舒服一點了嗎?”“我會跟老師說的!薄扒f別害怕哦!”……我被送進了醫(yī)院,最后查出來是得了流感。

  經(jīng)此以后,“調(diào)皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個大字:“討人喜歡,百看不厭。”我也永遠不再叫他“調(diào)皮討厭王”了,都叫他是“調(diào)皮可愛王”,他在同學(xué)的眼中,形象也變好了。

  他現(xiàn)在有許多朋友,連老師都說:“雖然他有點調(diào)皮,但這次看見了他的閃光點!彼拿纸小獎⒊泻。你記住了這個人了嗎?

我的同學(xué)作文6

  清晨,講臺前擁滿了人,大家都高聲談?wù)撝骸罢l寫的呀?”“咱班少人了嗎?”“不能說那個大傻子吧!”“拉倒吧,他還會寫字?”……

  “干啥呢?都給我回座兒去!每人扣一分!”隨著老班的一聲怒吼,同學(xué)們“嘩啦”一下全溜回了座位,一聲不吭,那串大字瞬間映入我的眼簾——“zai見。。。。。 蔽颐靼琢怂粫貋砹。

  或許每個班都會有這樣一個可憐人:天生有缺陷,大家欺負他,嫌棄他,可他并不在乎。我們班的大風(fēng)就是這樣一個存在。大風(fēng)個子很高,也很壯,甚至有些像要吹爆了的氣球。他臉圓圓的擠得眼睛都沒了地方,只好委屈地縮成一條縫,嘴巴有點像商店里的香腸卻總愛打開門讓牙齒們見見世面;蛟S這樣還好,但有一點讓大家與他徹底疏遠了——那股惡臭味。只要一起風(fēng)那股味道就像一支勢在必得的軍隊一樣占領(lǐng)各個角落。

  那天下課我去后面取聽寫作業(yè),無意間瞥見他畫在本子上的“作品”,我知道了在他的眼中的世界是那么美好,而他也只是個孩子!澳惝嫷恼婧每矗 薄笆菃?謝謝!”他嘿嘿地笑了起來而我卻如觸電一般逃開了。

  后來再和大風(fēng)有接觸是很久之后了。那天中午放學(xué),我和小學(xué)的同學(xué)玩起了假裝打架的游戲,雖然只是比比劃劃我卻明顯落了下風(fēng)!安辉S欺負她!”他龐大的身軀“呼”的.一下?lián)踉谖业拿媲埃p手張開竟是一幅視死如歸的神情,他的動作很搞笑可我是一點也笑不出來,雖然吃驚但也涌出一種心痛,可我并不明白為什么只是很難受很難受……終于,我擠出一句:“沒事的,上學(xué)去吧!

  我忽地回過神,打上課鈴了,他沒來。黑板上的字被老班擦掉了,可是那用拼音寫的“再”字,加上一連串嘆號漸漸清晰,再見!希望他以后也能一直這樣勇敢下去吧!不會在意他人的嘲笑,就那樣一直沉浸在自己的快樂里,自信地走下去……

我的同學(xué)作文7

  “程彥珺,你今天能來我家嗎?”萬思睫笑著問。

  “嗯,可以!”我回答說。

  我們邊走邊聊,走到萬思睫家了,因為我和萬思睫應(yīng)該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,我和萬思睫又是同班同學(xué)呢!

  一進萬思睫家,我疑惑地問:“萬思睫,你爸爸、媽媽呢?”

  “哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來了!比f思睫回答說。

  “那誰給你弄飯吃啊呢?”我說。

  “自己弄給自己吃啊!程彥珺你說到吃飯,我肚子還真有點餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!”萬思睫高興地說。

  “那,好吧!”我爽快地回答著。

  我們說完,萬思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。

  接著,她又從冰箱里拿了兩個雞蛋,兩個番茄,一根黃瓜。

  “程彥珺,你會打蛋嗎?”萬思睫問。

  “會,當(dāng)然會,我?guī)湍愦虻鞍桑 蔽倚χf。

  我拿出一個碗,往里面打了兩個雞蛋,用一雙筷子朝一個方向打著。

  而萬思睫也不閑著,她把那兩個番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動作,一看就是平常在家里弄飯的,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。

  萬思睫煤氣打開,煤氣罩也打開了,給一點油,過了一會兒,“啪啪啪”。油好似在鍋里跳舞似的。

  萬思睫立刻把雞蛋放進鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進去,然后,再盛起來,盛起后,又把番茄丟進去,我估計她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進去,又給了一點鹽,少許的.糖。最后盛起來。

  “成功!”萬思睫高興地說。

  還有黃瓜片沒弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。

  “萬思睫,你真棒呀,真是小鬼當(dāng)家啊。”我對萬思睫笑的說。

  “那里嘛!”萬思睫摸了摸頭說。

  我們一起吃著萬思睫廚師弄的美味佳肴。

  萬思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文8

  易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時非常認(rèn)真,每次考完,他都會認(rèn)真檢查,成績很棒。

  有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動,于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的.眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個學(xué)習(xí)上的小能手。

  周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說:“功夫不負有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽冊谟谄綍r的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

  周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

我的同學(xué)作文9

  我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因為我找到了燈塔,我才找到了回家的方向!

  而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無限希望。

  黃xx的個子很矮,但她人小鬼大,她的知識無窮無盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見她,還以為是個男的呢!可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡,畫畫verywell,成績也很棒,我們一般不會的題目都問她。她性格活潑開朗,所以呢,我給她取了個外號,叫假小子。

  開玩笑!她可牛了,深受三大老師的.喜愛,有了“三大金剛”的守護,可以說是天下無敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語芳姐默寫單詞,由于老師報得太快了,有幾個沒聽見,一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫本一發(fā),70分,而那個假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說:“666。”

  還有一次歷史課,假小子的同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子,假小子立即閃開,還趁機打了個右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個回馬槍,假小子早料到他會這樣,使用了降龍十八掌!只聽那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習(xí),一起成長,互幫互助。

  如果說假小子黃xx是只啄木鳥,那“小販”就是一棵大樹,只有啄木鳥幫忙捉蟲,幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂,充滿活力。

  這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時幫我克服困難,她是我逐夢路上最美的太陽!

我的同學(xué)作文10

  彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。正適合閱讀、表演。

  彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點業(yè)余的時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書!

  記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本。”聽了全都大吃一驚。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。

  彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。

  彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。

  一開始,他媽媽給報了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時間,找到了鋼琴的'樂趣,所以他越來越喜歡音樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,有7個水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們在不停的鼓掌。

  學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團,嚴(yán)格參加訓(xùn)練。

  聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。

我的同學(xué)作文11

  我有許許多多的同學(xué),唯獨她讓我印象無比深刻。她又著一雙晶瑩剔透的眼睛,似乎能看透你們的心扉,鼻子十分高挺。嘴巴小巧玲瓏。又特別熱愛吃零食,卻怎么吃都吃不胖。

  唯獨她的招風(fēng)耳,太讓我印象深刻了。一回,我們上體育課的時候,體育老師組織大家玩老鷹捉小雞。由于在平常中,她手張開來比較長,所以我們就讓她來當(dāng)雞媽媽。并且隨意找了一位同學(xué)來當(dāng)老鷹。只見“老鷹”從地面跳起,張開“翅膀”去捉小雞!半u媽媽”一擋,剛好打到她的“招風(fēng)耳”上。“雞媽媽”疼的齜牙咧嘴。“老鷹”道了好幾次“對不起”。才結(jié)束了此次風(fēng)波。

  每當(dāng)中午吃飯的時候,她總是和我一樣,早早地拿了盤子,卻一點飯菜都沒有乘,大家都乘完后,快速的'把餐盤放好。因為這樣可以早些去占有利位置。等我慢慢走到那里的時候,她老早幫我把位置給搶好了。不過她還有一個特點——小氣。不論問她借什么東西,她都不肯借。也就別說送了。有時居然連碰都碰不得。所以同學(xué)們很少去向她借東西。因為對他們來說,問她借東西也是白費口舌。而且也不能跟她開玩笑。我還記得:上回有一次,大家和她開玩笑說:‘你長得有些像宋小寶’。而她卻說我們才是。所以,有好多同學(xué)不想和她玩。

  她有時讓我哭笑不得。有時,因為小氣而鬧別扭。卻總是可以給我?guī)須g笑……

我的同學(xué)作文12

  如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。

  在我的'眾多同學(xué)中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計呢。

  有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點名批評后,便不再玩了。可是不大一會兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

  課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了。”我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

  還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的。

  最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。

  于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

我的同學(xué)作文13

  你見過夜晚的太陽嗎?屬于星海的璀璨燈光,深情有意而有力,難以忘懷。

  那是我三年級的同學(xué)李遠。當(dāng)時我是班里的惡霸,看不上剛轉(zhuǎn)到我班的那個學(xué)生,好像學(xué)習(xí)很好。我開始捉弄她:偷偷拿了她的一個筆記本,想讓她看起來傷心,結(jié)果是眼淚。本來她的`筆記本里有50塊錢,是她這學(xué)期買學(xué)校設(shè)備的錢。她哭得很急,老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗:如果我發(fā)現(xiàn)是我拿的,會不會被當(dāng)成小偷?但我就是想捉弄她,不知道那里會有錢。我那種怯懦羞愧的場景好像被她看到了,她好像明白了,但又好像無意舉報我。相反,她平靜地對老師說:“老師很抱歉,錢沒有寫,也丟了,因為我已經(jīng)有兩本類似的書了。剛發(fā)現(xiàn)放錢的那本書還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說?這本書我還留著,之后我就偷偷還了。她總是對我微笑。她的好與壞震驚了我,重塑了我。

  我想,我想唱她。當(dāng)我得知她的事跡后,我脫胎換骨:她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗,總是幫助老人過馬路,這往往是很難得到的。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起,以便說服大家,為大家做出成績。我們班還獲得了文明班的稱號

  因為她,我也變得喜歡學(xué)習(xí),懂得了很多高尚的情操。

  她是多么耀眼,多么獨特。

我的同學(xué)作文14

  每個人都有一個知心同學(xué),我也有一個志同道合的同學(xué)。

  她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。

  在我上五年級的時候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友。”聽到我說的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。

  有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的'筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了!彼f。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完?荚嚦煽兂鰜砹,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的目光。

  怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。

我的同學(xué)作文15

  林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的.小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

  林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里!倍礋o奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

  林可兒還有不服輸?shù)木瘛R淮挝液退娑狞c,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

  林可兒學(xué)習(xí)能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強!

  此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀……

  林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

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