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心中的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-08-19 00:26:47 好文 我要投稿

[經(jīng)典]心中的夢(mèng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的心中的夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]心中的夢(mèng)作文

心中的夢(mèng)作文1

  我的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,充滿了對(duì)理想的追求。那么,就聽一聽我的夢(mèng)想吧!

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。

  “桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)地方施展才華,在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興,這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果。

  “春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的.時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博,好像世界的一切都在老師腦子里一樣,沒有什么是老師不知道的。有時(shí),老師對(duì)我們很嚴(yán)格;有時(shí),老師又像好朋友一樣陪著我們說話。老師無私地奉獻(xiàn)著,想要把全部知識(shí)都傳授給我們,這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。

  我要成為園丁,讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為學(xué)生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學(xué)生攀上高峰,摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。

  我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí),現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀,我要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,我要為夢(mèng)想而努力!

  讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然,在這條通往夢(mèng)想的路上,我們會(huì)遇到很多困難,但我相信,只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)作文2

  小時(shí)候,總喜歡望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,看著天上的小星星一閃一閃的,永遠(yuǎn)不知道疲倦,每每此時(shí),我的思想都會(huì)神游在另一個(gè)世界。我經(jīng);孟胫约旱奈磥,幻想著自己以后的生活,幻想著以后的職業(yè)……不過,比起這些,我更愿意實(shí)踐自己的理想,為了以后可以當(dāng)警察,我每天早上起來跑步,為了以后可以當(dāng)明星,我整天練習(xí)流淚……總之,小時(shí)候的.理想太多了,到了現(xiàn)在上初中的時(shí)候呢,我的理想就是考上重點(diǎn)高中,而我,也正在為這個(gè)目標(biāo)努力著。

  每當(dāng)早晨的第一縷陽光,射入我的眼睛時(shí),我便拿出書本,伴隨著清脆的鳥鳴與新鮮的空氣,開始晨讀,那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里,久久不能抹去,我愿化作那書中的精靈,遨游在那浩瀚的書海中。

  傍晚時(shí)分,漫步在羊腸小道上,心里思量著這一天的學(xué)習(xí),英語單詞是否會(huì)背了?科學(xué)要點(diǎn)是否掌握了?語文課文是否理解了?……想著想著,心又飛到了記憶的回想中,記憶的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿,記憶中的樹枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳,記憶中湛藍(lán)的天空上飛過幾只美麗的青鳥,傳播著希望的訊號(hào)!

  已是繁星密布的晚上,我開始寫我的回家作業(yè),看著作業(yè)本上跳動(dòng)的文字和符號(hào),我的心里愉悅極了,仿佛一曲動(dòng)人的歌聲在我耳邊回響,做完了作業(yè),已是深夜,我又打開了各科的書本,鞏固一天的知識(shí),雖然累卻快樂著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我的眼睛也漸漸地垂了下來,最后甜甜的睡去……

  為了心中的這個(gè)夢(mèng)想,我將用我盡我所有的努力,去完成它,而它,將會(huì)留在我的記憶深處,永不褪色!

  夢(mèng)想,已離我越來越近……

心中的夢(mèng)作文3

  每個(gè)成功的背后,都有許許多多令人心酸的故事,每個(gè)成功都是無數(shù)次挫折的結(jié)晶。

  被稱為中央一姐的董卿我們決不陌生,她連續(xù)幾年主持春晚,在臺(tái)上總會(huì)看到她的笑容,而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來到上海,好不容易在那里打下一片天,又決定去北京中央電視臺(tái),那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人,走在街上沒有人會(huì)認(rèn)出她。然而,通過拼搏她成功了,在20xx年的春晚上,董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。

  主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示,她說過;任何時(shí)候,都要堅(jiān)持,當(dāng)你真的覺得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。的確驗(yàn)證了那句話;堅(jiān)持就是利!人生道路上盡是挫折與失敗,但古往今來許多名人賢士無不是在挫折中成就不凡的事業(yè)。是挫折和艱苦,讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!

  想想我們自己,盡管還是名學(xué)生,但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己:要堅(jiān)持;在繁忙的復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺得精疲力竭時(shí),又怎么能不告訴自己:要堅(jiān)持。堅(jiān)持、堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能有力量去拼搏;只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的.曙光;只要堅(jiān)持,就會(huì)成就一番事業(yè)!

  董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心,無論何時(shí)都要有一顆感恩的心,懷著感恩的心,人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)!

  只要我們堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)感恩,成功終究會(huì)到來!

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)

心中的夢(mèng)作文4

  “三百六十行,行行出狀元。”在這個(gè)社會(huì)上有押運(yùn)員、考古員、售貨員……他們讓這個(gè)社會(huì)豐富起來。每種職業(yè)都有各自的價(jià)值。你的夢(mèng)想是什么,可能你還沒想過,而我經(jīng)過多次的思考后,我知道了我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

  當(dāng)了科學(xué)家以后,我要發(fā)明一個(gè)滅火炸彈。滅火炸彈是一個(gè)圓圓的球形,是兩個(gè)半圓拼成的。它一遇到高溫就會(huì)爆開,里面的水就會(huì)噴出來,不到一分鐘,就能把熊熊大火撲滅。如果在野外生存時(shí)沒水洗澡或沒水喝,就可以用火燒滅火炸彈,讓它爆開,可以作為飲用水。這個(gè)發(fā)明是可以造福于人類的,可以救許多人,就像去年十一月份在靜安區(qū)發(fā)生的火災(zāi)中喪生了許多人,如果能用上我的滅火炸彈,就不會(huì)怕發(fā)生火災(zāi)了。我還要發(fā)明一種機(jī)器――人生短途機(jī)。它有好幾個(gè)按鈕,有:1、重新做人型,2、聰明過人型,3、伶俐機(jī)警型,4、行動(dòng)敏捷型……只要你摁一個(gè)按鈕,它會(huì)按照你選的類型把你變成那樣的人。那么社會(huì)上就會(huì)多出許多善良的人,就會(huì)少掉許多偷東西和殺人的.人,社會(huì)將會(huì)變得更和諧,我們的生活也會(huì)更加美好。

  愛迪生一生中發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,其中最有名的是電燈,它讓我們?cè)谕砩弦灿泄饷。我也相像愛迪生一樣發(fā)明出許多對(duì)人類有用的東西,讓生活中的人們能更加快樂。

心中的夢(mèng)作文5

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,引你走入黎明。

  我也有我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。教師是一個(gè)神圣而又令人尊敬的職業(yè)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干!边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎?

  假如我是一名教師,一定不會(huì)像有的.老師那樣,整天板著臉,我要做同學(xué)們的大姐姐,同學(xué)們有不懂的地方我會(huì)耐心的給他們解答,直到他們聽懂為止。

  假如我是一名教師,對(duì)調(diào)皮,令人討厭的學(xué)生,我不會(huì)簡(jiǎn)單的加以訓(xùn)斥,我會(huì)找他們談心,如果還是不改,就給他們講事例,從事例中吸取教訓(xùn),改正自己犯下的錯(cuò)誤。

  假如我是一名教師,我會(huì)讓學(xué)生們都走上講臺(tái),開發(fā)他們的創(chuàng)造力,使他們變得更聰明。如果有問題,我們會(huì)集思廣益,互相交流,尋找各種解決問題的辦法。

  假如我是一名教師,我要知識(shí)淵博,為了了解各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡、歷史文化,我會(huì)擠出一些時(shí)間來閱讀文學(xué)名著。這樣,我的知識(shí)就會(huì)越來越豐富,講的課也越來越生動(dòng)有趣。有一句名言是這樣寫的:要給學(xué)生一杯水,自己就必須要有一桶水。這句名言給了我很大的啟發(fā)。

  假如我是一名教師,我不會(huì)對(duì)學(xué)生有偏私之心,即使是最差的學(xué)生也有他閃光的一面。我會(huì)讓所有的學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì),決不能讓他們認(rèn)為自己不如別人,要讓他們對(duì)自己有足夠的信心。

  假如我是一名教師,我不會(huì)讓學(xué)生整天做作業(yè),我會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。在一些課文教學(xué)中,我會(huì)讓學(xué)生來做表演,猜謎語……讓他們不再覺得上學(xué)就是為了讀書,做作業(yè)。

  夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想并不是遙不可及,我相信,只要我努力,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)作文6

  一顆流星從天際滑落,為的是給大地帶來一瞬間的光明;一滴水的滴落,為的是在滴落的瞬間折射出五彩光芒;一粒種子的萌芽,為的是給大地帶來一片生機(jī)。

  ——題記

  我是一粒蒲公英的種子,伴隨著風(fēng)伯伯的到來,我鼓足勇氣,離開了媽媽的懷抱,打點(diǎn)行囊,開始了我人生的遠(yuǎn)行。

  不知漂流了多久,當(dāng)我艱難的睜開眼時(shí),看到自己已被壓在黑暗潮濕的土層中,我的呼吸開始變得困難起來,我開始懊悔,開始懷念我的兄弟姐妹,開始懷念外面的花花世界,但為了心中的夢(mèng)想我一定要咬緊牙關(guān),沖破土層,過我自己想過的幸福生活。

  我開始努力的長(zhǎng)呀長(zhǎng),也不知過了多久,我全身上下如萬蟻侵蝕般的疼痛難忍,我痛苦的呻吟著,掙扎著,“啪!”伴隨著一聲清響,我破殼而出。

  哇!外面的世界是這樣的豐富多彩,我貪婪的吮吸著陽光,快樂的成長(zhǎng)。此時(shí),我覺得以前的痛苦與現(xiàn)在的成功相比已顯得微不足道。

  可是,好景不長(zhǎng),我遇上了大旱。

  驕陽無情的炙烤著大地,我枝葉垂落,臉被曬得皺巴巴的。難道我辛苦的成長(zhǎng)卻始終躲不過死亡之劫!我意志開始模糊不清,昏昏沉沉的睡去。

  “滴嗒……”我努力睜開眼:“哇!下雨了!”我笑嘻嘻的在空中搖擺,任雨水親吻著我的臉頰,此刻的'我愜意極了,最重要的是——我活下來了,我成功了,我心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  今天,我已經(jīng)是媽媽了,我的孩子也將會(huì)離我而去,開始他們的人生旅程,分別之際,我告訴他們:未來的道路上雖布滿荊棘,但應(yīng)堅(jiān)信風(fēng)雨過后定會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。為了心中的夢(mèng),你們一定要勇往直前!

心中的夢(mèng)作文7

  從小到大我心中都有一個(gè)偉大而難以完成的夢(mèng)想——成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

  為了我心中的這一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我不知付出多少時(shí)間和汗水去練習(xí)自己的球技。

  我在很小的時(shí)候,就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。在電視中我經(jīng)?匆娨粋(gè)球在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間跳來跳去的,那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼命地打著,不想讓對(duì)方接到。聽著那個(gè)球在球桌上那邊跳一下,這邊跳一下的乒乓聲,別提我有多高興了。

  從媽媽第一次給我買了乒乓球拍,我便開始了每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球的生活。在那時(shí),我就為了能夠成為一名真正的.乒乓球運(yùn)動(dòng)員而奮斗著。當(dāng)時(shí)我不停地向比我球技高超的人學(xué)習(xí)如何扣球、拉球和把球旋轉(zhuǎn)起來。

  在那時(shí),我不知道手肘被球桌碰了幾百或幾千下了?墒,不管怎么的辛苦我都沒有放棄心中的夢(mèng)想——成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

  可是,好景不長(zhǎng),升入初中后,科目的增多使我花在練習(xí)乒乓球上的時(shí)間減少了許多,一天下來最多也只能練習(xí)半個(gè)小時(shí)。不過升入初中也有一個(gè)好處,就是初中的學(xué)生都十分喜歡打乒乓球。在初二和初三的男生中有許多的高手,我可以向他們學(xué)習(xí)一些球技。

  不管怎么樣,我心中的那一份夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我要為自己心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。相信吧,我一定會(huì)成功的!

心中的夢(mèng)作文8

  “如果連做夢(mèng)的勇氣都沒有,那永遠(yuǎn)無改變的可能。”看到這句話,在黑暗中掙扎的我,找到了方向。

  一天在宿舍中,與室友無意之間談起了理想,我自豪的說:“我要成為一個(gè)企業(yè)家,成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)界的傳奇!边@時(shí)一個(gè)室友說:“就你?別做夢(mèng)了!甭牭竭@句話,我想反駁,張了張嘴卻沒有說話。這時(shí)又有一個(gè)人說:“經(jīng)濟(jì)界的傳奇?有沒有搞錯(cuò)?”聲音中充滿了不屑。室友們開始議論氣來,我默默的走開了。

  一個(gè)人走在校園里,室友的話在我耳邊回蕩,我的心充滿了迷茫。成為經(jīng)濟(jì)界的傳奇對(duì)我來說是不是真只是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的女孩,一個(gè)并不聰明的女孩,也許真的只是夢(mèng)。歲月的傷在我腳下滑過,我的`人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。

  無意間在一篇文章中看到了這句話“如果連做夢(mèng)的勇氣都沒有那永遠(yuǎn)沒有改變的可能!笨吹竭@句話,我想了很久。成為經(jīng)濟(jì)界的傳奇,也許只是一個(gè)夢(mèng),既然選擇了,我就要為我心中的夢(mèng)全力以赴。即使我沒有聰明的腦袋,良好的出身,那又怎樣,沒有一個(gè)人生下來就注定成功。不管以后的路是平坦還是泥濘,只要心中有夢(mèng),前途就是一片光明。

  人生之中不可能讓每個(gè)人都理解自己,但你必須理解自己,相信自己。朋友你是否也為自己的夢(mèng)而迷茫,請(qǐng)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不管成功與否,都要全力以赴心中的夢(mèng),要知道萬事皆有可能。即使有人不理解你,那就走自己的路,讓別人去說吧!

心中的夢(mèng)作文9

  考場(chǎng)上,我對(duì)著這個(gè)題目發(fā)了老半天的呆。但是,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,考場(chǎng)上更是如此?荚嚨臅r(shí)間是容不得隨便揮霍的,于是,便咬了咬牙,選擇了另一篇作文題目……

  現(xiàn)在認(rèn)真地思考了一下,猛然發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng),還是不少的。

  “珊珊,長(zhǎng)大了想干什么呀?”每當(dāng)長(zhǎng)輩們這么問我時(shí),我總是既天真又無邪地答道:“當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家嘍!”之后,便到別處去玩耍了,對(duì)長(zhǎng)輩們的反應(yīng)絲毫不理睬。

  誠(chéng)然,幾乎每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)“科學(xué)家”夢(mèng),但日后是否可以真的成為科學(xué)家,便是個(gè)未知數(shù)了。后來,我發(fā)現(xiàn),我連類似“一加一”這類的問題都可以算錯(cuò)時(shí),才明白,我成為科學(xué)家,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。接著,便順理成章、毫不猶豫地將這個(gè)“夢(mèng)想”拋棄了。

  拋棄了第一個(gè)夢(mèng)想后,我有些茫然——我的夢(mèng)想,到底是什么呢?突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我還是很有寫作天賦的,于是,便開始幻想,腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅“大作家張榕珊”的情景,不知不覺中,便沉迷在了這個(gè)夢(mèng)中。

  終于,四、五年級(jí)時(shí)一落千丈的.作文成績(jī)將我無情地澆醒了——我的文采,文章的情節(jié),并不出類拔萃。那么,我的夢(mèng)想,到底是什么啊?

  想來想去,才發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想,真的太簡(jiǎn)單了——盡全力將知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)完成后,沒有追名逐利,清凈地過一生。

  或許,真的太簡(jiǎn)單了,但是,那么多的人前仆后繼地迷失在利益之中,不正是他們那永不滿足的欲望么?

  不過,不論是什么夢(mèng),“但使愿無違”便可以了

心中的夢(mèng)作文10

  夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo),指引著我們找到人生正確的方向;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸;夢(mèng)想是生活的方向盤,幫助我們找到生活中的目標(biāo)。

  很小的時(shí)候,我的心中便有了第一個(gè)夢(mèng):當(dāng)一名女交警。我喜歡女交警們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的英姿颯爽。

  之后,我又想成為一名老師。從小到大我接觸過好多的'老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣,站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們講課。

  如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在我的夢(mèng)是——當(dāng)一名科學(xué)家。我之所以想當(dāng)一名科學(xué)家是因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明出許多有用的東西,讓人們的生活過得更加幸福,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  如果我真的成為了一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,讓人都不再近視;我想發(fā)明一種手表,它能提醒你去戶外運(yùn)動(dòng);我還想發(fā)明一種鏡子,它能照出你內(nèi)心的美與丑……

  為了實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。從現(xiàn)在起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都牢牢記住,把每一節(jié)課都變成更好的更快的更新的起點(diǎn),只有這樣,美好的未來才會(huì)向我們招手。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。少年是祖國(guó)的希望,民族的未來,每個(gè)人將主宰自己的明天!

心中的夢(mèng)作文11

  漓江,一直是我心中的一個(gè)夢(mèng)。今年暑假,我終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的夢(mèng)。

  漓江之美,美如水墨長(zhǎng)卷。這幅長(zhǎng)卷真長(zhǎng)啊,江水綿延,在大自然的畫筆下,漓江時(shí)而寧靜,時(shí)而狂野,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而奔騰不息。

  他那寧靜的風(fēng)格讓我的心也跟著平緩舒暢,而他的狂野讓我感到激動(dòng)、振奮,仿佛我也隨著他一起奔跑,多么富有生機(jī)!漓江的水像遷徒的動(dòng)物,往一個(gè)方向奔跑,奔向遙遠(yuǎn)的天邊。仿佛有一群畫家,我們走到哪里他們就畫到哪里,一直畫不到盡頭。

  漓江之美,美在神奇的山巒。深深吸引著我的是九馬畫山。隔著漓江,我第一眼看見一匹騰空而起的駿馬,仿佛要跳到另一個(gè)山頭。在它的旁邊,一匹方低著頭在喝水,還搖著尾巴十分愜意,一定是被漓江的美景陶醉了。另一匹馬則坐在地上,抬頭望著遠(yuǎn)方,大概在回憶著往事吧!

  蝙蝠山更是惟妙惟肖。在一塊泥黃的巖壁山,無數(shù)蝙蝠張開翅膀結(jié)成了一張鋪天蓋地的天網(wǎng)。有些像雕塑一樣倒倒掛著,挺著胸,張著嘴,露出那尖尖的牙,仿佛能聽到它們的'吱吱叫。那奇特的山石,眼看就要搖搖欲墜,可它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也沒有墜落,大自然的力量令人稱奇。

  漓江之旅,讓我讀到了書本之外的美景,讓我更喜歡大自然這本奇特的書。

心中的夢(mèng)作文12

  “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!币恢币詠砗苁窍矚g汪國(guó)真的這句話。是啊,我將帶著我心中的夢(mèng),風(fēng)雨兼程、翻山越嶺,趕赴遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),我的夢(mèng)就有多大。曾幾何時(shí),我想做一只快樂的蒲公英,愿在風(fēng)的陪伴下,尋找快樂,尋找自由,尋找方向。我知道通向遠(yuǎn)方的道路肯定荊棘密布、崎嶇不平,也知道只有走過這條唯一的路,才能找到一片屬于我的新天地,才能找到一個(gè)我心中的精彩世界。在風(fēng)的.陪同下,我來到了一個(gè)又一個(gè)的“遠(yuǎn)方”,而夢(mèng)想之船也隨著一個(gè)又一個(gè)的“遠(yuǎn)方”的到來而左右搖擺著:從警察到科學(xué)家,從科學(xué)家又變成了消防員……也不知怎么的,它總是找不到自己的方向。直到有一天,我從電視上看到貧困山區(qū)的孩子,看著他們瘦弱的背影,看著他們對(duì)知識(shí)渴望的、無助的眼神,我的心為之顫抖了,于是,我決定當(dāng)一名志愿者老師!爸R(shí)改變命運(yùn)”,只有通過知識(shí)才能改變他們的命運(yùn),才能讓他們走出貧瘠的山區(qū)。

  我的心一下子豁然開朗,欣然自己找到了人生目標(biāo),我的夢(mèng)之船也終于找到了屬于它的燈塔,為我的人生指明了前進(jìn)的方向。盡管前方的道路是那么坎坷,但它仍將載著我的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方。

心中的夢(mèng)作文13

  轉(zhuǎn)身回望那詩歌的海洋,穿插與交錯(cuò)縱橫之間,每一句詩就像是珍寶一樣,散發(fā)著自己耀眼的光芒,引人遐想。雖說都是詩歌,可每一句是對(duì)有著自己的意境,都有著自己的境界。雖說只是文字,但卻也真真切切地流露出詩人之所想,詩人之情感。

  我有過一個(gè)夢(mèng),想要自由自在的生活,去做自己想要做的事。不曾想,卻被學(xué)業(yè)壓住,被父母束縛,被關(guān)進(jìn)那些所謂的輔導(dǎo)班。我渴望自由,但卻只能渴望。就像《莊子》中的“怒而飛,其翼若垂天之云”,想要大鵬展翅的飛,想要翱翔于藍(lán)天之中,想要一望無際的自由。卻也只能渴望著,盼望著,也相信著自己,相信自己可以做到的。

  我有過一個(gè)夢(mèng),我想要快快樂樂的生活,每天高高興興的。可是,放眼古今中外,你我之間因?yàn)槔鏍栍菸以p,有哪個(gè)又是真心誠(chéng)意?或許我這樣說過于絕對(duì),但這樣的少之甚少。職場(chǎng)中,每天提心吊膽,卻也只能步步為營(yíng)!笆枪手\閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”亦是如此,這才是我們理想中的美好生活。

  我有過一個(gè)夢(mèng),我想要幸福美好的.生活。人們不只是為自己的親人付出,而且更有愛心!肮嗜瞬华(dú)親其親,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”不正是如此嗎?

  我有過一個(gè)夢(mèng),我想要輕輕松松的生活,作為學(xué)生的我們,不必再為學(xué)習(xí)而憂心,不必再為成績(jī)單暗自傷神,盡自己最大的努力去做到更好,不要把自己逼的太狠,而失去了原來的自己!笆邱R也,雖有千里之能,卻美不外見”不正是如此嗎?

  我有過一個(gè)夢(mèng)……

  雖然只是夢(mèng),但好像也實(shí)現(xiàn)了大半,或許是這些詩歌的緣故,它警醒著我們,讓我們的生活變得更加美好。雖說只是詩歌,但也是我們中華文化的精髓。中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),璀璨耀眼,不可缺失。這些詩歌,就像是我們心中的夢(mèng),是美好的,是絢麗的。

心中的夢(mèng)作文14

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

  小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為什么有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的`博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師,用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非,要有理想,要超越自己?/p>

  老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)作文15

  我是一只小鸚鵡,和媽媽生活在茂密的森林里,過著無憂無、自由自在的快樂生活。每天,媽媽教我捉蟲、搭巢,雖然沒有錦衣玉食,雖然風(fēng)餐露宿,但是自由,才是鳥類應(yīng)該有的,我愛這種生活。

  可是好景不長(zhǎng),有一天我瞞著媽媽溜出去玩,又累又困在一棵大樹下睡著了,等我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了一個(gè)用純金打造的籠子里。我想了好久,終于想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,離森林不遠(yuǎn)處有一座皇宮。我打量著眼前這個(gè)美輪美奐,富麗堂皇的大屋子,我明白了,我被抓進(jìn)了媽媽說的那個(gè)皇宮里。

  接下來的日子里,我見到了這個(gè)大屋子里最尊貴的男人和女人,他們被人類稱為:皇上和皇后。“看看,這小鸚鵡長(zhǎng)得多可愛,秀氣的小腦袋,水靈靈的眼睛,五顏六色的羽毛,紅色的'爪子,這真是我們見過最美的小鸚鵡!被屎笳f道。正是因?yàn)榈玫搅嘶屎蟮南矏,我被交給了宮里最優(yōu)秀的馴鳥師,他天天教我學(xué)習(xí)說話:“皇上吉祥,皇后吉祥!彼f,如果我學(xué)會(huì)了這兩句話,皇上會(huì)龍顏大悅,皇后也會(huì)更喜歡我。于是,我不停地重復(fù)練習(xí)這兩句話,終于我學(xué)會(huì)了!盎噬霞,皇后吉祥。”我說得一天比一天流利,說得一天比一天嫻熟,我得到了皇上和皇后的寵愛。慢慢地,我變成了一只養(yǎng)尊處優(yōu)的鸚鵡,同時(shí)我也變成了一只名副其實(shí)“學(xué)舌”的鸚鵡。

  可是我并不快樂,因?yàn)槲颐刻熘荒苷f這兩句話,千篇一律,人云亦云。我失去了自己的思想和主見,就像行尸走肉一般。我想說出我自己的心里話:比如我想對(duì)天氣說出贊美,我想對(duì)生活表達(dá)感激,我想對(duì)關(guān)住我的這個(gè)籠子說出了厭惡,我最想告訴媽媽我的思念……我不想做一只“學(xué)舌的鸚鵡”,我想做一只能自由說話的鸚鵡,這是我心中的夢(mèng)!

  終于有一天,我等來了機(jī)會(huì)。馴鳥師喂完了我以后,忘記了將籠門反鎖,耶!我撲騰著翅膀飛向了天空,帶著我心中的夢(mèng),回到了森林,找到了媽媽……

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