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煎熬的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的煎熬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煎熬的作文1
昨天的我，只不過是一個才來到人間十五個年頭的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。
昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。
昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。
昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
今天的我，正在刻苦努力地學習，，正在努力改正自己的缺點，為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的'路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇于面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬的作文2
這個星期五，我備受煎熬。
頭昏昏的，沉沉的，身子熱熱的，嘴巴干干的。無疑，我發(fā)燒了！
星期四晚自習，雖然很困，可還是不能睡。劉小銘，快睡吧，睡一覺就不困了。不行！千萬不能睡，要堅持住，加快速度寫作業(yè)，堅持就是勝利。頓時，我心里像是有兩個小人，一個在激勵我，一個在消磨我的意志。最終我聽從了第二個小人，一直熬到了最后一次的.下課鈴響起，我勝利了。
我還是像往常一樣，洗刷，上床，吃水果，聊天，睡覺，沒有一點異常，可到了第二天上午，我就出現了頭暈發(fā)熱的現象，我能明顯感覺到自己的體溫上升，可又能怎么辦呢？還沒等下課，下一節(jié)課的任課老師已經恭候多時了，想喝水也沒有時間。我想，先挺過這一上午，中午回去吃點水果，喝點水再睡一覺就會好了。就這樣，我挺過了上午。
朝教室走的路上，太陽當空照，在我眼里，這已不是陽光明媚的太陽了；白云朵朵飄，在我心里，這仿佛也不是那千姿百態(tài)、潔白無瑕的云了。
下午，沒想到的是，病情不但沒有好轉，反而更厲害了。
下午的特長課固然不上了，可是也沒想到，竟然成了三連考。這讓本來就頭暈的我犯了愁肯定會影響成績的。我接過剛印出來的試卷，手上胳膊上就印滿了一個個的大字，清清楚楚。眼睛望著這一張張的試卷，上面一片螞蟻似的黑字讓我眼花繚亂。我督促著自己不能懈怠，一定要克服這些，一定還要戰(zhàn)勝那個小人，超越心目中的自我。即使每次收試卷我都想停下來休息一會兒，可時間的緊迫不得不讓我快速地投入到做題中。我想，無論成績如何，那天，我又勝利了。
所以，煎熬不再是煎熬，而變成了勝利。
煎熬的作文3
我現在在過一段煎熬、悲催的日子。為什么說是悲催呢？這要從學校班主任說的一件事開始。那時，我們班很多同學因為打游戲、刷抖音而成績下降。于是，班主任“盤問”同學們打什么游戲，結果大部分都在打“第五人格”，就這樣，這個在我們學校火得一塌糊涂的游戲在我們班就被班主任禁掉了。與此同時，班主任還讓我們把微信聊天群散了。
悲傷逆流成河，我的心肝吶！由于太過悲傷，我就寫了封1000字的申請書，班主任看了后，同意我們打人格、聊天，但是要在暑假或寒假。現在我每天都盼著暑假趕緊來。雖然只有一個多月了，但一想到每天拼命寫完作業(yè)還不能玩游戲、聊天的`痛，心累呀，暑假什么時候來？不僅心累，我還要努力忍住不去玩，一回家，讀完英語就直接關機，這樣要一直到暑假，瘋了瘋了。我每天在學校瘋了似得想把后進生成績拉上去，好讓游戲解禁。回家后認真看書寫作業(yè)，想用自己的態(tài)度去“感化”老師。成績下降的又不是我，為什么要禁呀？只有一句話能形容這段日子：悲傷逆流成河，煎熬養(yǎng)鯤還余！
煎熬的作文4
星期六，我在家中玩手機。我打開手機頁面，一本正經地玩著。
我正全神貫注的玩，我嘴邊也叫著，往左，往右，往上，往下，快快快，快呀，哎呀。突然，我手機發(fā)出叮鈴鈴聲，我往下拉，瞟了一眼，便忽略了，繼續(xù)玩。我的.心猛地跳了一下，不對呀，我趕緊看了那個娛樂新聞，太好了！是擇天記！我開心的用力蹦起來！
我便從晚上一直等開始很激動，我死死地盯著電視機，每秒換一個臺，眼花繚亂。之后很平靜，我眼睛一動不動的盯著，我每一分鐘，換湖南、浙江。最后很失落，眼睛一眨一咪，一直看湖南，慢慢的想睡了，我想睡時就用手打或用夾子夾自己的臉，直到十點鐘終于堅持不住了，媽媽回來看見我在客廳里睡著了，就拿個被條蓋住我，以免我感冒。
早上我一起來就說：“擇天記，擇天記……我看了嗎？”我打開電視一看，沒有插出來�。∥也幌嘈�，便看了手機，結果仔細一看，是20xx年播出，并湖南衛(wèi)視播放。眼睛睜大看，千真萬確。我心想：白等了，我好失望�。�
雖然很失望，但是堅持還是會有結果的，所以還會等待觀看《擇天記》。
煎熬的作文5
天，藍藍的，陽光格外的燦爛，鳥兒在歡快地歌唱，花兒在路邊向我招手。此時，我走在去書城的路上，去那里，我要和一個朋友見面。
到了書城，我在約好見面的`地方等他。我隨手拿起了一本書在那里看，以便打發(fā)時間。一想到我馬上可以和那位朋友見面，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，我開心的無以復加。
時間在慢慢地流逝，十分鐘，半小時，一個小時過去了，旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)從我前面走過，就只有我一個人孤零零地待在那里一動不動。就好比打撲克牌時，其他牌都打好了，就只有我這張牌紋絲不動。這遲到也不至于這樣吧?這時，我的心像被挖空了似的。我的心緒亂到了極點，我不僅傷心，而且很氣憤。此時，有兩個聲音在我耳邊響起，一個說：“走吧!甭管他了，是他不守信用�！绷硪粋�馬上說：“不行，再等等，萬一等一下他就來呢?要是他沒看到我，豈不是很失望，很傷心嗎?” 可我的心像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，整個人不停地在過道上踱來踱去，不知該做什么?
我抱著那唯一一絲僥幸的希望，在那里等待著，盼望著他馬上過來，我也似乎看見了他，他此刻正在往這里的路上趕來，時間沙漏中的砂子每往下滴落一顆，我的耐心就減少了一點。
漸漸地，希望變成了失望。媽媽來了，告訴我那同學因臨時有事不能來了。
等待，可真是一種煎熬呀!
煎熬的作文6
天使都有孤獨的一面，等待是一種煎熬……
――題記
對著星空我只看到一絲悲傷，對著遠方的你，我嘆道：“你還會回來嗎？花兒有著堅定的信念，冬天來了春天還會遠么？不，不遠了，春風就快來報信了……美麗感人的畫面也許就在這時――在孤獨中絕望，在絕望中堅強，在堅強中煎熬，才知道原來距離是一種抒發(fā)情感的感化藥。
當樹上的葉子飄落下來，思念如天籟之音暗里藏刀，又想起與你游戲的榕樹下，心不由地揪了幾下，感覺很痛。但是我會學會堅強，因為故事中地灰姑娘有仙女地支持……而當我難過時也自己的心可以支持……思念就像一杯苦咖啡，難過時很苦，關心時很甜很甜……他不在了，一股孤單的感覺一下子涌出來，像整個世界只剩下我一樣寂寞。以往的晴朗天空在我看來是陰沉的，簡單地黑白色描繪出讓我感覺灰蒙的世界，有一點難過，有一點想哭。只想到外面透一口氣，喝一杯咖啡，靜靜地看著窗外過往的行人，思念著，這時，我覺得好像坐在秋千上，一蕩一蕩的`，一下失望，一下希望，一下苦澀，一下美好，一下想哭，看到我紅紅的眼圈，就會明白等待是一種煎熬，思念是個挑戰(zhàn)。
原來孤獨也會使人憔悴，在無意間歲月流逝而自己沒有任何感覺，總覺得一切都是那么空洞，只是等不盡的時間流失，雖然有終點，但很漫長，只是想哭也哭不出來，想恨也恨不出來，心里只有一點悲傷。
原來孤獨也會讓人覺得時間過的快，覺得時間不等人，這就是我在那時同孤獨所玩的游戲了。
煎熬的作文7
周三下午，我來到澤國小學書法比賽。一進“戰(zhàn)場”，我便已失去信心，一看到前面高手如云，心理的緊張更添了幾分。
先是寫鋼筆字，我深吸一口氣，擺足了架勢，活像一位將要出征的將軍。我一筆一畫地寫著每一個字，一點差錯都沒出，心理暗暗自喜：我不寫錯別字，就能節(jié)約很多時間，待會兒寫毛筆字的時間久很充裕了。可好景不長，就在我寫最后第二行時，不知是我太緊張還是周圍吵鬧的'環(huán)境的緣故，我竟寫—錯—字了！唉，前功盡棄了！
拿來另一張新紙，我集中十二分精神繼續(xù)“奮戰(zhàn)”�？身樌麑懲赇摴P字后，時間已經有點不足了。我的手又酸又累，拿起毛筆，就抖個不停。沒辦法，只好休息了五分鐘。
當我第二次拿起毛筆時，鄭老師卻來到我面前看著我寫，要知道，被老師盯著，我肯定緊張到不行。寫下第一筆時，我由于墨沾得太足，寫在紙上都滲開了。后來，鄭老師又催了催我，我心理開始慌亂起來了，許多筆畫都沒寫好，心里直嘆氣：唉，毛筆拿獎肯定是沒希望了！
今天的比賽可真是困難重重�。∫膊恢雷约簳粫鋵O山，不過我覺得重在參與嘛，自己盡力了就是最棒的！
煎熬的作文8
昨天的我，只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。今天的我，正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的'鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的�，F在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬的作文9
昔日冷冷清清的街道突然間變得熱鬧非凡。
門柱上，貼著紅紅的對聯(lián)；院子里，遍地紅紅的鞭炮灰；屋檐下，掛著紅紅的燈籠。街上喧嘩聲、叫賣聲、鞭炮聲不絕于耳。
什么節(jié)日這么熱鬧呢？那就是——除夕。
奶奶一大清早就起來準備晚上要圍爐的食物了。我躺在床上睡不著，想著今天要怎么玩，心里癢癢地，于是也早早地起了床。
下午，叔叔帶回了兩個紅燈籠，掛在屋前又平添了幾分過年的氣氛。
我和叔叔貼好對聯(lián)，天已拉開了夜幕，姑姑她們都到齊了，表妹她們也摩拳擦掌盯著火鍋，準備來個大PK！
在笑聲中，圍爐宣布開始了。我夾著各種美味狼吞虎咽。表弟叉起封肉美美的品嘗著，表妹夾起龍蝦啃著……只剩最后一個玉米腸了，我虎視眈眈地望著它，正要再次進攻，卻被表弟搶走了……
飯后，我拿出一大堆鞭炮，分給表弟表妹，我們玩起“炸酒瓶”，酒瓶的玻璃太厚了，我炸不碎它，表弟一個也沒炸掉……姑姑發(fā)現后，立即制止了這個危險的游戲。
一發(fā)發(fā)煙花升上了天空，照亮了大地。“太美了！”表弟尖叫起來，我們也一起歡呼！這時的天空仿佛是一幅巨大的畫卷，多姿多彩！
天下著雨，卻無法破壞這氣氛，反而變得更加多彩。那煙花在空中盛開，仿佛是為那蒙蒙的春雨而盛開著漫天花兒！
晚上，我們全家守在電視機前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。因為要“守歲”，十二點一過，才能睡覺。
漸漸的，我的`眼皮招架不住疲倦的“攻擊”，開始力不從心，這真是一種幸福的“煎熬”��！
煎熬的作文10
每個人的人生，就是長跑。堅持就是勝利，跑完后，勝利的曙光便會使人感到自豪；同理，我們如若不堅持，艱苦的未來會不斷的出現在的面前。八百米，想想就讓人害怕，但是它也是我們必須通過的。
時間就過得這么快，周五，就是今天。查看課程表的我，頓時，驚慌失措，什么？今天居然是周五，還有體育課，得要跑八百，上周跑完八百后我便狼狽不堪，別讓我對八百這一項運動產生了深刻的印象。不管是什么樣的人，跑八百、一千都是會感到累的`。
隨著體育課即將結束，馬上就該跑八百了。聽見一聲：“男生先跑，女生坐下�！甭牭竭@一消息的女生們，頓時，都在心里樂開了花。隨后一聲：“女生們起立準備跑八百�！边@一下子，心里的花便蔫了。第一圈還很順利，第二圈，跑到一小半時，便沒有那么大的力氣，接著跑了！但是，一看到有一堆人在我的正前方，便向她們跑去，她們在走，當時我就在想：我也走一會兒吧！畢竟也很累了，休息一下再跑吧！連現在都不敢相信，就在最后時刻的我，竟然沒有堅持下來，而是與她們一塊兒走……
最后沒有堅持下來，這是我十分感到羞愧，為什么別人都能堅持下來，而我卻沒能堅持住便停了，是因為懶惰。下次跑八百時，不管多么苦，多么累，也要堅持的跑下去，堅持，才是勝利。我相信，這是被懶惰所干擾的第一次，希望也是最后一次。
它，雖然是一種煎熬，但是，跑完之后，它會成為一種享受。
煎熬的作文11
昨天的我，只不過是才來到人間十五個年頭的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。
昨天的我，也許還著許多，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會，著可我的缺點。
昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽名的輝煌。
昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的寫完的書。
的我，正在刻苦努力地學習
正在努力改正的缺點為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我
也許的棟梁為我國富強、民主、現代化的而努力奮斗著。
明天的我
是千千萬萬普通勞動者中的但我并不為此而傷心我愿作一顆小小的鋪路石鋪成寬闊的路任勞任怨讓人們高高興興的'在上面走！
明天的我
也許會年齡的增長而衰老然后面臨的死亡..我要以平常人的心對待平常的事對死亡不要產生恐懼而要勇于面對它，我知道，人來到世上就有生必有死我要在這短短的人生旅途中去生活體驗生活充實的人生才是有意義的。
現在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我也有一句人生格言“讓從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬的作文12
今天的太陽真是熱極了，像個巨大的烤爐，烤的大地直冒煙，然而我們實在是太不幸運了，這么熱的天居然有一節(jié)體育課！
“立正！稍息！向前看齊！”大太陽下，體育老師面對著滿頭大汗、因為熱的'太渴而嘴巴張的老大的我們，發(fā)出了口令。我熱的頭暈眼花，一看到有涼陰的地方，就恨不得立馬飛跑到那里好好涼快涼快�！跋蛴肄D！”我熱的發(fā)昏，居然轉向了左方，結果被老師狠狠地教訓了一頓，然而我連老師說的什么都沒有聽見。
“煎熬”開始了——體育老師發(fā)出指令：“向右轉！繞操場跑四圈�。 卑。�！我沒有聽錯吧？我這時更暈了，一半熱暈一半氣暈。沒辦法，我只好拖著沉重的身體和同學們跑了起來。我看了看同學們，他們咬緊牙關，頭上出的汗足以盛滿一瓶水！好不容易跑完了四圈，老師才說解散，這個時候的涼陰多么舒服��！
我們在涼陰下歇了一會兒，就回班了。我回到班，端起水杯喝了整整兩大杯水，才感到喉嚨舒服了一些。今天的體育課可真是一次煎熬��！
煎熬的作文13
旋律，從琴鍵中滑過；童年，在踏板下?lián)]霍；日月從一個個八度旁緩緩流過。
多少次晶瑩的淚水灑在琴鍵上；多少次嚴厲的巴掌砸在后背上；多少次披星戴月的旅途；多少次幸福背后的苦楚。
回想曾經：我坐在鋼琴前，聽著樓下同學們的笑聲。趴在窗戶上，望著樓下同學們的身影。而我被關在這地獄般的世界中做一個奴隸，當時，我多想一氣之下砸掉這可惡的東西，讓他永遠消失在我的世界中，永遠永遠……
我曾經多少次幻想：如果我不用練鋼琴，那該多好��！我的童年就會增添多少歡笑，我的.人生就會充滿無限自由。但是，我既然踏上了這條路，就會堅定不移的拼到盡頭。
我慢慢的從中尋找樂趣，發(fā)現意義。于是我漸漸地走出煎熬，留在我身上的只剩幸福。 如今的我不再怨恨，不在恨那嚴厲的巴掌，不再恨那惱人的機器，不再恨那惡魔般的童年。而我心里余下的，只剩感恩。感恩父母，為我選擇了這條道路；感恩老師，給予我無微不至的呵護；更感恩我自己，沒有被重重困難所征服。
經歷風雨之后，才能出現彩虹，我的命運掌握在自己手中。“狹路相逢勇者勝�！泵鎸χ院蟮姆N種困難，我不畏懼，我不退縮。拼盡我身上那最后一絲力，去感動人間最美的天堂。愛，自己想；恨，自己扛，人生需要自己去創(chuàng)造輝煌。“天馬橫空出世，臘梅傲雪迎春�！敝灰环艞壸约旱睦硐耄覉孕�，經歷過風雨的洗禮后，再殘骸上方一定會展露耀眼的春光……
煎熬的作文14
院系的元旦晚會結束了，星期六的兩門考試過去了，按理說我應該沒有什么事情了，可事實卻不是這樣，我依舊需要忙碌！
這是因為我們的節(jié)目還要上一次團委的青春榜樣，而今天星期天的早上又是一次彩排，而彩排的時間就在九點多，所以我們就需要早早的起床去現場看看，準備彩排一下！
然而令人感到無比失望的是，原本通知的時間是九點，可是現在已經九點半了，根本就沒有開始的預兆，環(huán)顧四周，等待的人真不少，可是負責的老師卻總是不可是，令人郁悶死了！
我那節(jié)目在倒數第三，這里總共有十四個節(jié)目，所以我們就需要等待很久，不過這不是最令人郁悶的事情，這個負責的老師根本就沒有把此時此刻當作彩排，不斷的'給主持人提意見，我們幾個人焦急的等待著，發(fā)現十幾分鐘過去了，一個節(jié)目也沒有開始，真是不知道什么時候才可以開始！
大家一起扎堆坐下來玩手機，不時之間看看時間，發(fā)現早就已經十一點了，而我們依舊沒有開始，原本一個小時完成的事情到了現在，真是不知道通知的時間為什么這么早，不然我還可以睡懶覺，我在這里手機也沒有電了，只能一個人坐在地上無聊的等待著節(jié)目的開始！
煎熬的作文15
其實很多時候都是在自己的世界里沉迷，這有很多人你會發(fā)現他們是身在福中不知福，他們有著各種各樣的水果吃著，他們說自己要吃吐了，想換一換新鮮的口味�？墒撬麄儾]有想到生活在貧困山區(qū)的孩子甚至連水果都吃不到，他們并不知道這一切反而是覺得理所當然。
有時候你會覺得溝通其實是沒有意義的，因為對方不配合溝通就永遠無法順利的進行下去，就比如說你在說這些問題，講這些道理的時候，別人根本就不聽，他會給你反杠。
他們說他人即地獄，太多的`煩惱都是來自于人際關系的不協(xié)調，因為每個人都有自己的欲望和利益，也許突然有一天他們相撞在一起就會發(fā)生各種各樣的沖突，你永遠都不會知道那些原因來自于何方，也不會知道她們會否為了自己的陰謀和利益而不擇手段。
你曾經想要去體驗生活，想要去看清楚其他人的風景，那些生活的面貌，其實你本該不接觸的，因為接觸了之后也許你就會難以忘記，那并不只是簡單的習慣養(yǎng)成，更是關于很多東西都已經突破了價值觀的底線。你會發(fā)現原本你所認為的地獄，原本和他相比就變成了幸福的天堂，來到這里之后才會發(fā)現什么才是真正的地獄。也許他們會感覺形容起來有一些莫名的夸大，但實際上并沒有絲毫的夸張。
你看他們描寫的世界，他們遭受了那么多的苦難，他們創(chuàng)造了很多有價值的文藝作品，他們可以養(yǎng)活自己，可是在精神上卻承擔著別人無法理解的苦痛與恥辱。
眾生百態(tài)其實無一不在苦苦的煎熬之中。
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