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小猴學(xué)藝作文

時間:2023-08-19 16:32:50 好文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(精品15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。

小猴學(xué)藝作文(精品15篇)

小猴學(xué)藝作文1

  一天,無所事事的小猴在森林里閑逛的時候看到了小兔在家里練寫作,他決定跟小兔學(xué)寫作。

  小猴一溜煙跑回家,拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學(xué)寫作的時候,小猴興致勃勃,但是一個星期過去,它就不耐煩了。一天,小猴正在家里胡思亂想的時候,忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想:跟小熊學(xué)喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。

  小猴丟下筆和紙,去找小熊吹喇叭去了。一開始,小猴清晨早早地起來練習(xí),到了晚上還要舉著喇叭對著鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了,小猴感到很枯燥,覺得沒意思,就想放棄。這天,它在森林里練習(xí)吹喇叭時,看到小鹿從面前飛奔而去,小猴望著跑得像一道閃電般快的小鹿,羨慕極了。它就對小鹿說:“小鹿,你跑得真快,能教教我嗎?”小鹿說:“可以啊,不過像得有耐力和耐心。”小猴拍著胸膛說:“沒問題!钡谝惶欤诙臁粋星期它都堅持下來了。但第八天,它就累得不想動,干脆不起來了。

  后來,小猴又跟百靈鳥學(xué)唱歌,跟地鼠學(xué)挖洞,跟鴨子學(xué)游泳,跟老虎學(xué)舉重,但是小猴總是半途而廢,什么都沒嘗到。

  一年一度的.才藝大會開始了,小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂家和運(yùn)動員,一事無成的小猴望著開心跳起舞的大家,低著頭在一旁沉思起來……

小猴學(xué)藝作文2

  一天,天氣晴朗,萬里無云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一。”于是,小猴有了想去學(xué)藝的想法。

  小猴看見小兔在寫作文,心想寫作文簡單,我就學(xué)習(xí)寫作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來,拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,小兔很快寫好了,可小猴一個字還沒寫。小兔說:“如果你不會寫,我來給你讀讀我的作文吧!毙⊥米x到一半,小猴不耐煩地說“不學(xué)了,不學(xué)了!”“這個小猴,真沒耐心。”小兔自言自語地說。

  小猴又來到大鳥這里,看見大鳥正在吹喇叭。小猴對大鳥說:“我想學(xué)吹喇叭!笨纱篪B吹出來的是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來的'是:“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來,教他怎樣擺好手勢,怎樣運(yùn)氣……。聽著聽著,小猴覺得無聊,居然睡著了!斑@個小猴真不好教!贝篪B生氣地說。

  小猴又找到了小羊,想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見小羊沒有停下來的意思,小猴又撅起嘴吧說:“我不學(xué)了,不學(xué)了!”

  很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥、小羊都獲得了獎牌?尚『锸裁椽勔矝]有得到,他難過地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文3

  森林里有一所學(xué)校,這所學(xué)校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領(lǐng)呢?大家都有自己的本領(lǐng),可就沒有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。

  它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的作文都上電視了,我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學(xué)寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面?zhèn)鱽怼靶√O果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。

  它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非?菰铩K挚匆娦÷箍煦y從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現(xiàn)在跑的.好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學(xué)跑步了。

  小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的速度要均勻,不要一會兒快,一會兒慢!惫,猴小皮才跑一會兒,腿就發(fā)軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

  才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……

小猴學(xué)藝作文4

  動物王國要舉行一年一度的運(yùn)動會,所有的動物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個冠軍是沒什么問題的.。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見小兔趴在窗前寫什么,就問:“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文!必愗愋南耄簩懽魑暮冒!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

  還沒寫幾個字呢,他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦]跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長跑冠軍”,小猴什么也沒得到,只好站在臺下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文5

  從前,森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽,可它一無所長。于是,小猴決心去拜師學(xué)藝,爭取獲得某個項目的冠軍。

  一天早上,陽光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動,小猴就上前對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應(yīng)了,繼續(xù)說,“寫作文要點(diǎn)明時間、地點(diǎn)、人物,再寫一件具體的事!毙『锫犃,心想:原來寫作文這么簡單!我不用學(xué)就會了!于是,它就信心十足地對小兔說:“我已經(jīng)會寫作了,先走啦!”說完就一溜煙兒地跑走了。

  小猴又去找它的'另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“可以!吹喇叭的時候要……”小猴聽完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺得很容易,就得意洋洋地說:“吹喇叭實在是太簡單了!我一下就學(xué)會了!辈坏刃⌒馨l(fā)話,小猴就跑得無影無蹤了。

  小猴又去找小鹿,看見小鹿正在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來跑步也這么簡單!毙『锷钗豢跉,直直地往前沖?墒,它沒注意地上的石頭,一下子摔了個四腳朝天,手腳都破皮了!澳銢]事吧?”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說:“我再也不學(xué)跑步了!”說完就一瘸一拐地走回家了。

  幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學(xué)習(xí),一心一意,爭取在下一次的比賽中取得好成績!

小猴學(xué)藝作文6

  一年一度的特長大賽就要開始了,動物們都爭先恐后地報了名,小猴看見了,也趕緊報了名。

  等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。

  小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的.徒弟吧!笨墒,沒過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

  小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要動動嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動不動地坐在那里。于是,小猴就走上前去對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?

  小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。

  特長比賽如期舉行了,小動物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運(yùn)動健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。

小猴學(xué)藝作文7

  早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

  小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的.家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以。 庇谑切『锛秃托“淄妹妹靡黄饘懽魑。

  小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫作文搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。

  吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以!”于是,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

  吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。

  吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。

  小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

  森林大比拼開始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫作文,得了作家獎,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎,只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學(xué)本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢?

小猴學(xué)藝作文8

  “啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來。現(xiàn)在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。

  小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會又開始了,我該怎么辦呀?”

  它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會兒皺著眉頭,一會兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機(jī)一動:“誒,我可以去別人家問一問呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍ィ⊥,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準(zhǔn)備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步。”說完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。

  他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊!彼麃淼胶舆吷炱鹱约旱拇箝L鼻,放進(jìn)水里,一吸,一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

  他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好!鼻嗤芙憬阋宦暣饝(yīng),舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的'才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球,又一次丟四個球!皩α耍铱梢员硌輥G球呀!”

  每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)它。

小猴學(xué)藝作文9

  在森林王國里,有一所學(xué)校,過幾天,正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽,班里的小兔,小鹿,小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝,可是小猴也想?yún)⒓,但他卻沒有什么才藝,小猴就想讓這三位同學(xué)教教他,學(xué)一技之長,來參加比賽。

  于是,小猴就去找小兔子,正巧小兔子正在畫畫,你瞧他畫的,湛藍(lán)的天空,潔白如雪的云朵,還有紅彤彤的太陽,碧綠的草地點(diǎn)綴著朵朵小花,真是太漂亮了!小猴很是佩服小兔,就對小兔說:“小兔,你能不能教教我畫畫呀”?話剛說完,小兔就爽快地答應(yīng)了。

  一開始,小兔教小猴子畫風(fēng)景,可是小猴呢,卻只畫了一根火柴棒小人,非常得不用心,他一會左瞧瞧,右看看的,看著,看著,就發(fā)起了呆,小兔子就對小猴說:“小猴呀!畫畫要認(rèn)真,這樣才能畫好”,可小猴根本不聽小兔的話,這時小猴又想到了小鹿,他對寫字就又充滿了好奇,趕緊去找小鹿去了。

  他一見到小鹿就興奮地跳起來,小鹿知道他是來學(xué)寫字的,就熱情的招待了他,讓他坐在板凳上,對他說:“咱們先練第一個最簡單的筆畫就是“橫”,小鹿寫著,小猴子也跟著學(xué)起來,但沒寫幾分鐘,小猴就有一些不耐煩了,大叫道,“真煩人,寫字太枯燥了,我要找小羚羊去”,說著,就離開了小鹿的`家。

  小猴讓小羚羊教他舞蹈,第一天,小猴學(xué)得還不錯,可能覺得好玩,沒覺得累,但是,第二天感覺就不一樣了,渾身都是疼的,站都不想站,更別說去跳了,算了,小猴干脆在家睡起大覺來。

  幾天以后,才藝比賽終于開始了,小兔,小鹿,小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績,都獲得了獎牌,當(dāng)小猴看著它們站在臺上領(lǐng)獎時,眼淚不由自主的流了出來,自言自語道,“我什么都沒有學(xué)成,連參賽的資格都沒”。

  自從這件事后,人們都叫他“三心二意”小子,這可不是個好的名字呀!

  從這個故事告訴了我們,我們每個人做事都不要三心二意,要不然這樣就會一事無成,我們要有不怕困難,堅持不懈的精神,這樣才能成功。

小猴學(xué)藝作文10

  一天猴媽媽對小猴說:“寶貝,你一天天長大了,該去學(xué)一樣本領(lǐng)。”于是,小猴開心地告別了媽媽,出門拜師學(xué)藝去了。

  他來到森林里,看見小兔正在寫作業(yè),就走過去問小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫作業(yè)嗎?”小兔說:“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒寫一會兒就覺得不耐煩了,對小兔說:“哎呀,太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”

  這時遠(yuǎn)處傳來美妙的`歌聲,小猴順著歌聲走過去,原來是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問:“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好呀!毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭,吹著吹著沒吹一會兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。

  這是小猴看見小鹿正在跑步,就走過去問:“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步,沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對小鹿說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”

  森林開展了選秀大會,小兔,小鹿和喜鵲都得了獎,而小猴卻什么也沒得到,羞得臉都紅了。

  小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認(rèn)真,不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下,小猴終于學(xué)會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。

小猴學(xué)藝作文11

  一天早晨,小猴去上學(xué)。

  他到學(xué)校后,跟小白兔說:“學(xué)校馬上就要舉辦一場才藝大賽了,你是我們班作文寫的最好的,我能向你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀。”然后小白兔給小猴講了作文是怎么寫的。接著,小白兔給小猴出了一個題目,讓小猴寫。小猴寫了兩句后,就想不出來了。他覺的'寫作文太難了,就告別了小白兔。

  他走看走著,看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽,就向鴿子請教說:“我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場才藝大賽,我能向你請教吹嗩吶嗎?”鴿子說:“可以呀,像我這樣練習(xí)吧!”說著,她拿著嗩吶吹了一小段樂曲,讓小猴練,小猴練到口干舌燥!覺得自己也沒什么長進(jìn),他覺的吹嗩吶也太難了,也不適合自己,就告別了鴿子。

  小猴垂頭喪氣的走著,看見小羊正在跑步,他覺得小羊跑步的姿勢很優(yōu)美,就走上前去,說:我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場才藝大賽了,我能向你學(xué)跑步嗎?”小羊說:“可以呀!比缓笮⊙蜃屗芤蝗ΑP『锱芰艘蝗,累的氣喘吁吁。他覺得這個本領(lǐng)也不適合自己,就告別了小羊。他要找到一個一學(xué)就會的本領(lǐng),可是只有吃飯和睡覺才是一學(xué)就會的本領(lǐng)。

  沒過多久,學(xué)校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎,鴿子得了二等獎,小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎,他后悔的低下了頭,后悔沒有堅持學(xué)一個本領(lǐng)。

小猴學(xué)藝作文12

  一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。

  這時,窗外傳來了號子的`聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號,吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號,小熊對他說:“每天要凌晨五點(diǎn)起床,堅持練習(xí),才能吹好小號。”可是還沒堅持幾天,小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號要早起,太累了,一點(diǎn)也不好玩!

  小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號,跟著小鹿跑了起來,小鹿對他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時間都要練習(xí)跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會,小猴已經(jīng)氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。

  過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績,小猴卻什么成績也沒有獲得,他感到非常難過。

  小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實實地學(xué),唯有堅持,才能有收獲的希望!

小猴學(xué)藝作文13

  一個陽光明媚的早晨,小動物們在森林里舉行了一次特長比賽。

  小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然,小猴貝貝聽到了動人的'聲音,馬上跳出房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話:“我不學(xué)啦!”小兔明明嘆了口氣說:“真是半途而廢呀!”

  小猴貝貝順著聲音的地方跑去,看見了烏鴉答答,就說:“我想跟你學(xué)吹喇叭!”答答高興地說:“好呀!”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了,答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學(xué)著吹了起來。

  練著練著,小猴看見一個影子從它身邊跑過,仔細(xì)一看,原來是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學(xué)啦!”答答自言自語地說:“不學(xué)就不學(xué),你這樣什么也學(xué)不成!”

  接著,貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問:“還跑得動嗎?”“我……不學(xué)了!毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說,然后慢吞吞地走了,小鹿比比無奈地?fù)u了搖頭,說:“真是半途而廢!”

  比賽開始了,“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們?nèi)齻給了小猴貝貝一個冷眼,誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”

小猴學(xué)藝作文14

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

  猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的.、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名!

  聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學(xué)藝作文15

  時光飛速,動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳。”聽著聽著,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。

  剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣!鞍ィ‰y聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。

  它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的'強(qiáng)項嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項,你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個熱身運(yùn)動,蹲在起跑線上。“呼”的一聲,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“不行,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”

  貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個煩,就是嫌那個累,一件都沒學(xué)會。

  “特長生大賽”的日子到了,動物們都大顯身手!靶∽骷摇、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌,而貝貝呢!只能坐在臺下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

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