有關(guān)夢(mèng)想的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
又一次脫力地倒在地上，喘著粗氣，抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻，說真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的`那一剎那，我感覺在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我一次次笨拙的重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。
也許真的是因?yàn)樽约罕堪�，一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因?yàn)閴?mèng)想從來不接受心血來潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。
你的夢(mèng)想是什么!成績(jī)不斷下滑，面對(duì)親人老師的問題我表示壓力很大，然而直到被質(zhì)問到這個(gè)問題，我才從原地踏步中抬起頭來，是啊，夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候，我的腦海中又浮現(xiàn)出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
我開始繼續(xù)不斷的聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書曳步，等車曳步，睡覺曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來旁觀者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來并不沒有有天賦，沒有光芒，就不可以完成自己的夢(mèng)想，獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣，說自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門向你敞開。“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！本瓦B老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著自己，去扼住命運(yùn)的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過，也曾經(jīng)放棄過。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想，去變得強(qiáng)大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無人可及。
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國(guó)家有一定的關(guān)系，也都以國(guó)家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉，它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚�，長(zhǎng)在會(huì)思想的大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔，帶我們擺脫不情愿，帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的書籍會(huì)終身難忘，文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國(guó)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)樊發(fā)稼說：“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操，有利于少年健康成材。”也就是說，閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則過自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則過雄于地球。”也可以說，少年文學(xué)作品影響整個(gè)國(guó)家。
我從小十分熱愛閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家，敬仰那些作品有靈魂，帶有教育意義的好作家。后來我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫文章，于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè)，我想成為一個(gè)好作家。我將來會(huì)成為一個(gè)作家，在有趣的故事中悄無聲息地告訴孩子們一些道理，讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國(guó)，學(xué)會(huì)勤勞儉樸，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)……
作家是我理想的職業(yè)，我還有許多其他的.夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，為國(guó)爭(zhēng)光；希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過上好日子；希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生，創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的人健康起來，讓他們的家人不再傷心難過；希望……
夢(mèng)想不是說說而已，要從小小的努力開始。讀書多讀幾分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上再多專注幾分……夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，從現(xiàn)在開始為夢(mèng)想努力，勿忘昨日苦難，不負(fù)今日使命，追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中，為了中國(guó)夢(mèng)，為了我的夢(mèng)：加油！加油！加油�。�
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
一縷縷青煙彌漫了整個(gè)天空，一陣陣清香沁入了我們的心頭。抬頭仰望著天空，那一片片云的海洋勾起了我小小心靈的萌動(dòng)。不禁使我陷入了沉思，夢(mèng)想，到底距離我多遠(yuǎn)？
夢(mèng)·最初之光
當(dāng)我還很小的時(shí)候，我常常坐在家門口的一棵大樹上眺望著遠(yuǎn)方。那花開的季節(jié)，空氣中總彌漫著一絲香味，令人陶醉。于是，我閉上雙眼，幻想著未來的美好�；孟胫械漠嬅娣路鹨煌羟迦䴘�(rùn)了我的內(nèi)心，讓我變得清澈明亮，向往遠(yuǎn)方。也許，這就是夢(mèng)想的力量吧，它帶給我最初的記憶竟是如此。
夢(mèng)·心之所向
心有多大，夢(mèng)就有多大，海子寫過：“面朝大海，春暖花開”，每當(dāng)我輕輕閉著眼睛讀起這個(gè)句子時(shí)，總會(huì)覺得夢(mèng)想是一片純凈的大海，仰望夢(mèng)想的我仿佛正沐浴在春天的.花香里。心中有一股力量時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的神經(jīng)，仿佛從心靈深處發(fā)出了呼喊。這個(gè)時(shí)候，我便懂得了，夢(mèng)想，原來可以這樣觸動(dòng)我的心房。
夢(mèng)·詩(shī)的遠(yuǎn)方
夢(mèng)想，它賦予了我新的生命，如饑餓之人撲在面包上一般，讓我欣喜若狂。當(dāng)我把它當(dāng)成生命的一部分時(shí)，我做出了決定：帶著夢(mèng)想，奔跑在無邊無際的原野上；奔跑在無垠的大海之岸；奔跑在陡峭的山巔上；奔跑在珠穆朗瑪峰的峰頂上；奔跑在祖國(guó)的山河間；奔跑在世界各地的角落里……只要有夢(mèng)，我便有勇氣背上行囊去體驗(yàn)詩(shī)一樣的旅行。無論路途中有多少艱難險(xiǎn)阻，我都無所畏懼，依然奔跑在追夢(mèng)的路上永不停止。
一路走來，踏遍千山萬(wàn)水，只為夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，清晨的朝露，是我追夢(mèng)時(shí)的純潔清澈；正午的烈日，是我追夢(mèng)時(shí)的朝氣蓬勃；夜晚的清風(fēng)是我追夢(mèng)時(shí)的沉著冷靜。走在這片芬芳的土地上，我會(huì)隨時(shí)播種，等待花開，花香彌漫的背后，是叢生的荊棘。就如同玫瑰，高貴秀麗，花瓣嬌美，但它花枝的刺總是扎人手心。所有美麗的東西，都是在經(jīng)歷了風(fēng)霜之后，才會(huì)更加完美，夢(mèng)想，也是如此。
奔跑在這條追夢(mèng)的路上，我無所畏懼、無所彷徨，帶著堅(jiān)定的信心，勇往直前。
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
生活中無處不存在著綠，綠的顏色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。因此，我喜歡綠色，喜歡那來自于大自然中最吸引人的顏色。
在學(xué)習(xí)中，老師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類與環(huán)境關(guān)系的文章，知道了環(huán)境對(duì)人類生存的重要性。但是，實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢？
如果說，即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境，那么這些人自覺或不自覺的對(duì)環(huán)境的破壞，就足以給人類的生存帶來極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中，不了解環(huán)境對(duì)人類生存重要的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢？因此說，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的.世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”，也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。
那么，怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)與活力里呢？毫無疑問的是，必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)電視畫面：一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上，一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過去把它撿起來，扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然，這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校，卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下，有了珍愛環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生，懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理，卻未能在行動(dòng)在中自覺地去做到。
生活中像這樣的例子是非常多的，有的人為了方便自己，肆意地從公共草坪中穿行而過，踐踏了這些美麗的的綠地；有的人把垃圾到處堆放，把美麗的田野沾污得面目全非；有的人亂伐樹木，造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。
因此，要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，就必須靠大家自覺的行動(dòng)。多栽一棵樹，多保護(hù)一片草坪，少隨意丟垃圾，少破壞森林綠地，那么，我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的美麗家鄉(xiāng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
我是一個(gè)愛吃糖果的女孩，可蛀牙問題卻一直困擾著我。怎么樣可以又無所顧忌地吃糖又不會(huì)長(zhǎng)蛀牙呢？我很想解開這個(gè)謎。
一天夜里，我來到了一座城市，一座散發(fā)著香氣的城市。走在城里，我定睛一看，這里的屋子叫做“夢(mèng)幻糖屋”，它們的瓦和磚都是用巧克力加紅糖做成的；這里的牛奶是花花綠綠的糖奶混合體，還有個(gè)好聽的名字叫“魔幻糖奶”；這里所有的食物在燒制時(shí)都不會(huì)忘記加糖……
我正看著，忽然被一股人流推著進(jìn)了糖果城的中心廣場(chǎng)。這里正在舉辦一場(chǎng)“少兒有獎(jiǎng)智力答題會(huì)”，冠軍可以獲得一大堆糖果和一個(gè)吃糖不蛀牙的秘方錦囊。真有意思，我也參與了進(jìn)去。哈，都是些數(shù)學(xué)題！這些題目對(duì)于學(xué)過奧數(shù)的我來說，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了！每次搶答，我都第一個(gè)舉起了手。
最后，我毫無懸念地拿到了冠軍，領(lǐng)到了一大堆“糖果城最佳糖果”和一個(gè)散發(fā)著糖果香氣的.錦囊。一拿到糖，我便迫不及待地吃了起來。這些糖果每一顆的口味都不一樣，而且每一顆里都藏著一個(gè)做人的道理，只要吃了，就會(huì)懂得……聞著這些散發(fā)著迷人香氣的糖果，我口水直流，恨不得一口把它們都吞了。
“嘀嘀、嘀嘀，嘀嘀……”好像是鬧鐘的聲音，我的神智開始恍惚起來，我覺得我快要離開糖果城了。我趕緊趁著最后的時(shí)間打開錦囊，只見錦囊中有張紙條，上面寫著：“每天不超過500克，多刷牙�！�
剛看完這張紙條，我就醒了，果然是個(gè)夢(mèng)！不過，回想起那張紙條，里面的話還真是有些道理。只要不一下子吃太多糖，認(rèn)真刷牙，就不會(huì)蛀牙了。在科學(xué)家們沒有研制出一種吃了不會(huì)長(zhǎng)蛀牙的糖之前，這個(gè)方法無疑是最好的了。
我多么希望能再去一次糖果城��！可是，自從那次之后，我再也沒有在夢(mèng)中見到那座糖果城。糖果城已經(jīng)成為我的一段美好的回憶。我會(huì)記住那些甜甜的糖果，記住那個(gè)錦囊……總之，會(huì)記住這甜蜜的一切。
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
這城市的聲音太喧囂，反而沒有了主題的旋律，我們?cè)胍奶啵炊盐盏挠�。�?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題，引來的不是一番自嘲，就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道，夢(mèng)想這個(gè)東西，其實(shí)誰(shuí)都沒有忘，只不過有些人不愿想，有些人不敢想。有些想了，但沒有努力。
有什么不敢想呢，有什么不敢夢(mèng)呢？不就是夢(mèng)想嗎？
有人說你們?nèi)氯碌哪切〾?mèng)想不就是做夢(mèng)和幻想嗎，可那又怎樣？至少我們敢想！做自己的夢(mèng)，讓他們清醒去吧！
夢(mèng)想不一定要很光鮮華麗，它只是你心中最想做的事情，不管經(jīng)歷什么樣的阻撓，不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗，都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒，就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分，哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流，哪怕被所有人說成是個(gè)傻瓜，也絕不輕言放棄。
人活著就得有夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，路遙馬亡。人們都說人生有兩件事非做不可：一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生，另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小而樸實(shí)，看似不起眼，其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——教師。教師平凡而偉大，它是天底下最光輝的職業(yè)。老師很負(fù)責(zé)任，能夠交給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持，讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們回報(bào)別人的.時(shí)候感受到喜悅，能夠教我們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)好人。所以這種種事情，讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺得，教師這個(gè)職業(yè)是無比偉大，老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，不怕自己的學(xué)生超過自己，而怕他們不如自己。
我們要聽到大風(fēng)吹過山后，才知道那是風(fēng)；我們要看到白云浮過山脈，才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望，才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底，終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈，照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想，會(huì)給人帶來無窮的力量。
周總理，在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書”偉大的夢(mèng)想，使他刻苦努力，托起了新中國(guó)的太陽(yáng)！
每一個(gè)生命，都有自己為之拼搏的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它，在于你是否去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候，剛上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我認(rèn)真聽老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們，每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物，每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái)，我心中就不禁充滿敬畏，同時(shí)也悄悄地想：長(zhǎng)大我要當(dāng)老師！這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè)，很多人都聽我的！
我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想，拋棄了原本的夢(mèng)，可我沒有。那時(shí)候，我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易，但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師，都說老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈，我真正明白了這個(gè)理想的意義，我想向我們的老師一樣，也當(dāng)一位園丁，去澆灌祖國(guó)的花朵，看孩子們的笑臉，期待他們長(zhǎng)成大樹，成為國(guó)家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己，而是為了更多的人可以學(xué)到知識(shí)，老師們將自己的.全部教給學(xué)生，從來沒有想過去敷衍了事，是最無私的職業(yè)！
從那時(shí)開始，我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力，努力地學(xué)習(xí)，讀書，鍛煉自己的講解能力，同時(shí)，我也體諒我們的老師，上好每一節(jié)課，尊重老師的勞動(dòng)，無論老師是嚴(yán)厲，是溫和。我也當(dāng)過“小老師”，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我，我對(duì)自己充滿信心，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上！
現(xiàn)在，我還在努力著，我的努力方向，始終沒有改變，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課，就像老師教導(dǎo)我們一樣；我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣，關(guān)心他們。加油！去為自己的夢(mèng)想而奮斗！放飛它，追逐它！
夢(mèng)想，我奮斗的目標(biāo)，克服困難，大步向夢(mèng)想奔跑。
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是我們長(zhǎng)大后想要尋求的工作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要當(dāng)兵，因?yàn)槿藗兂Ｕf：“ 當(dāng)兵不后悔 ，不當(dāng)兵后悔一輩子 。”更何況我當(dāng)爸爸也當(dāng)過兵，這就更加堅(jiān)定了我的信念。
當(dāng)兵也有好處：
1、遠(yuǎn)離父母身邊，一切靠自己，四面八方、五湖四海，從素不相識(shí)到同吃一鍋飯、同住一間房、同站一班崗，幾年來的摸爬滾打、朝夕相處、同甘共苦，培養(yǎng)了兄弟一般深厚的感情。
2、與同齡人相比，當(dāng)過兵的人有記律性、責(zé)任心強(qiáng)。部隊(duì)是座“大熔爐”，訓(xùn)練中往往“冬練三九夏練三伏”，寒風(fēng)咆哮中紋絲不動(dòng)，炎炎烈日下?lián)]汗如雨，這些高強(qiáng)度訓(xùn)練，能夠錘煉青年人堅(jiān)忍不拔的意志，有了這份吃苦的經(jīng)歷，踏入社會(huì)以后，碰到再苦再累的事情也能輕松面對(duì)。
3、當(dāng)兵可以激發(fā)捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)國(guó)家主權(quán)、奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)國(guó)家的'責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)民族向心力和凝聚力。
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、鍛煉強(qiáng)壯的體格，在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候報(bào)名參軍。
吉鴻昌爺爺?shù)脑捯恢痹诩?lì)著我，他寫過一首詩(shī)：有賊無我 ，有我無賊 ，非我殺賊 ，即賊殺我 ，半壁江河 ，業(yè)經(jīng)改色 ，是好男兒 ，舍身報(bào)國(guó) 。
我今年六年級(jí)了，我又向夢(mèng)想走近了一步。
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
除了有吃、有喝，有住以外，我還有許多的夢(mèng)想。
我的許多的夢(mèng)想就是：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員�？勺鍪裁次叶己孟裼悬c(diǎn)別扭的感覺似的。我最大的夢(mèng)想，還是圓我現(xiàn)在的心愿，開一個(gè)玩具公司，擁有許許多多的玩具，來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。
我是一個(gè)非常非常喜歡玩具的女孩，我也不知道怎么的，對(duì)玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應(yīng)我給我買一件東西的時(shí)候，我要的不是別的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時(shí)，我又產(chǎn)生了一種情不自盡的沖動(dòng)，我千般地抑止住自己，不要進(jìn)去，不要進(jìn)去，可我還是控制不住自己，心里情不自禁的，整個(gè)人就像著了魔似的，腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來，我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。
從此我心中就許下這樣一個(gè)心愿，長(zhǎng)大了一定要開一家玩具公司，讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達(dá)到自己的'心愿。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩(shī)便可以得到，不用大人花錢，省得那些小孩的玩具夢(mèng)又被大人殘酷地?fù)羲榱恕?/p>
這是我的心愿，我的夢(mèng)想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
兒時(shí)的夢(mèng)是七彩的世界，陽(yáng)光明媚。在夢(mèng)中我是一只雙手變雙翅的小鳥，在空中和小伙伴追逐、嬉戲。在夢(mèng)中我可以自由的飛翔，時(shí)而像喜鵲一樣撲棱著翅膀，時(shí)而像雄鷹一樣滑翔；時(shí)而如蝴蝶在花間飛舞，時(shí)而如蜻蜓在水面點(diǎn)水。在水里我是一條自由自在的魚兒，融入整個(gè)魚群游戲無邊的海洋，有時(shí)隨著洋流游玩，有時(shí)為躲避鯊魚而逃命，實(shí)在避無可避之時(shí)，就化成一滴海水躲避劫難，或沖出水面生出雙翅沖入云霄。
兒時(shí)的夢(mèng)中那頭老水牛是我的親密的伙伴，它是我的喜怒哀樂。我能騎著它在路上散步、奔跑，在空中飛翔。有時(shí)也會(huì)偶遇開心鬼，總是差我一步地追得我滿村子亂跑，但它永遠(yuǎn)也抓我不到，因?yàn)槲夷苌咸烊牒！?/p>
成年的夢(mèng)告別了七彩，只留下黑白。偶爾飛向高空，最后也如石頭一樣落下，偶爾在海中遨游，也如雞兒落入水中。夢(mèng)中充滿荊棘，我掙扎著想要斬?cái)嗨看味寂米约罕轶w鱗傷，最后沖出包圍也是九死一生。夢(mèng)中充滿坎坷，即使走在平坦的'馬路，也不知腳下何時(shí)多了一道坑，跌得我頭破血流。
多么懷念兒時(shí)的夢(mèng)，它充滿理想，滿是笑聲。它讓我看到明天的希望，于是今天就滿腔熱情；現(xiàn)今的夢(mèng)滿是灰色的天空，讓我看不到明天的美好，于是今天就空虛的徘徊。兒時(shí)的夢(mèng)無憂無慮，讓我天真快樂地成長(zhǎng)；成年的夢(mèng)充滿憂愁，讓我從另一個(gè)痛苦的世界驚醒，滿身是汗，再也難眠。
兒時(shí)的夢(mèng)就這樣一去不復(fù)返，我不敢奢望重溫舊夢(mèng)，只求惡夢(mèng)不要纏繞我身，哪怕從此無夢(mèng)，度此一生。
再見了，兒時(shí)的夢(mèng)；再見了，現(xiàn)今的夢(mèng)，再見了，我的夢(mèng)……
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無限深藍(lán)的天空?不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子，夢(mèng)想似甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化成為了成功的源泉。
有了夢(mèng)想就相當(dāng)于成功了一半。在通往成功路上非常艱辛。是夢(mèng)想，在我們路上摔跤時(shí)給我們鼓勵(lì)。是夢(mèng)想，在黑暗中讓我們尋找光明的力量。是夢(mèng)想，在受傷時(shí)給我們關(guān)心與呵護(hù)。是夢(mèng)想，在我們遇到困難時(shí)會(huì)化作一雙溫暖的手幫助我們挺進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)進(jìn)步，我們的祖先是因?yàn)閴?mèng)想飛上絢麗的藍(lán)天，才有了拼博般的斗志高昂。也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗與試練才最終發(fā)明了飛機(jī)，人類是因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷進(jìn)取，科技發(fā)達(dá)。等等這些，都是因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想是一切探索與創(chuàng)造的結(jié)晶能源。夢(mèng)想讓我們擁有了奮斗的目標(biāo)和生活中的.努力進(jìn)取，不斷超越，這些等等。都是因?yàn)閴?mèng)想世界才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)永恒。
假如人們沒有五彩絢麗般的夢(mèng)想，所存在的科技將不會(huì)超越，而且會(huì)一日不如一日的倒退。如果夢(mèng)想破滅，人們會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，完全沒有奮斗的目標(biāo)與信心。如果人們沒有了夢(mèng)想，就如掉進(jìn)深淵走進(jìn)迷茫的黑暗，毫無進(jìn)展的尋找探索這一切。如果夢(mèng)想消失，人們的生活將毫無意義，一切都沒有盡頭，所探索的也只不過是停留在原地，垂死掙扎。
夢(mèng)想如結(jié)晶給人們希望，夢(mèng)想如創(chuàng)作給人感悟的靈感。那么最終我相信———“夢(mèng)想超越極限”也不是傳奇。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想，貫穿一生，對(duì)于每個(gè)人來說很重要。
擁有了夢(mèng)想，也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒有追求時(shí)，緊接著，彷徨和墮落便會(huì)襲來。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置，是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想，我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過程中看不到希望和成果，最終帶來的是煩悶和失望。不過這種情緒往往比志氣小帶來的因循茍且要好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想，可能眼下的自己并不能夠完成，是需要通過長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想，需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說“有志者事竟成”，確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股，也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過程中，曾兩次被匈奴囚禁，達(dá)十余載，然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟，但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通，為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力，而現(xiàn)在的.大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想，一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過無數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們，可能從十幾歲開始便離開家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過放棄，但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看做幻光，誰(shuí)便沉入了無底的苦海�！眽�(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想，而更應(yīng)該至死追隨，所以活著的每一天，我們都要感謝夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢(mèng)想的力量》，它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想：讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量，為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真，是。讀了這篇課文，我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕，媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花，我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下，用“36計(jì)”終于說服了媽媽，讓我和一個(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見師父用一把刀弄了一些奶油，熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒，心想：那么簡(jiǎn)單，難不倒我。我用到弄了一些奶油，可是手怎么也不受控制，怎么也抹不平，最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油，關(guān)鍵是要穩(wěn)，心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下，然后對(duì)我說：“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，一定要集中注意力，否則做出來的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子，小心翼翼，專心致志地盯著擠出來的奶油，開始幾朵還不好，但是后來的.幾朵做的像樣了。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識(shí)竅門，用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒，用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛，用櫻桃做了一個(gè)小鼻子，最后用草莓奶油畫了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過我一番精心制作，一個(gè)可愛的蛋糕就做好了，它的含義就是希望爸爸媽媽天天開心，掛滿笑容�？粗约何倚睦锔械教貏e的高興，因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。
綻放夢(mèng)想的力量，我相信我一定行。
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許多人問我你有夢(mèng)想嗎？我會(huì)肯定的回答“有”當(dāng)別人再問“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)準(zhǔn)確的回答“我想當(dāng)語(yǔ)文老師！”他們對(duì)我的夢(mèng)想贊嘆不已，他們會(huì)鼓勵(lì)我說：“好好學(xué)習(xí)，就可以當(dāng)老師，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”我那胖乎乎的小臉就會(huì)因?yàn)樗麄兊脑挾吲d得紅起來。
沒錯(cuò)，我一直都有這個(gè)夢(mèng)想，我記得上過一堂課，那是關(guān)于夢(mèng)想的一堂課，主題為“夢(mèng)想，夢(mèng)翔”老師說：“有了夢(mèng)想就應(yīng)該讓它飛翔！”剛開始我并沒有把這句話放在心上，也沒有深層次去理解我只把自己的夢(mèng)想放在心里，沒有去追求。
有一次，我看見鄰家的哥哥在跑步，剛開始沒怎么注意，可是后來幾天他也在堅(jiān)持跑步，我感到很好奇，于是跑過去問：“哥哥，你每天跑步是干什么？”他笑著告訴我：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，有了夢(mèng)想就應(yīng)該讓它飛翔！”“有了夢(mèng)想就應(yīng)該讓它飛翔”我在心里默念這句話，這也是我第二次聽到這句話。到底是什么意思呢？我在家里反復(fù)想：哥哥跑步是為了當(dāng)上長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。那么就是當(dāng)自己有了一個(gè)夢(mèng)想就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！這一夜我很激動(dòng)，輾轉(zhuǎn)難眠，似乎因?yàn)樽约合氤隽诉@個(gè)答案而興奮，也許是因?yàn)樽约合朐鯓硬拍茏屪约旱膲?mèng)想飛翔？這個(gè)答案似乎在我心里已經(jīng)知道了！
第二天，我在學(xué)校里更認(rèn)真聽講，尤其是在語(yǔ)文課上，我記住老師的講課方法，每一道題的解法，認(rèn)真做好筆記，在家里多買書，多看書，我越來越喜歡語(yǔ)文課，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹碓胶�，這時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)都是班上前三名，我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步�，F(xiàn)在弟弟不會(huì)的語(yǔ)文作業(yè)會(huì)問我，而不是爸爸媽媽，爸爸也總說我是我們家的.語(yǔ)文大師，不會(huì)的關(guān)于語(yǔ)文方面的知識(shí)都可以問我，我可以為他們解答。
我努力朝自己的目標(biāo)奮斗，不論多辛苦都應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�，有�?mèng)想就應(yīng)該讓夢(mèng)想飛翔！我用努力的汗水制造夢(mèng)想的翅膀，飛吧，夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
磐石凹凸不平，卻阻不斷溪流前進(jìn)的腳步，因?yàn)橄饔凶分鸬膲?mèng)想——成為海洋。
土地堅(jiān)硬無比，卻阻擋不了種子萌發(fā)，因?yàn)榉N子有追逐的夢(mèng)想——成為參天大樹。
懸崖危險(xiǎn)陡峭，卻嚇不住雄鷹翱翔，因?yàn)樾埴椨凶分鸬膲?mèng)想——成為空中王者。
生活要多姿多彩，夢(mèng)想要不停追逐，無論是風(fēng)是雨，走過了才知道，其實(shí)夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，在那里晴空朗照。
心中有夢(mèng)，用水稻養(yǎng)活了中國(guó)人。
對(duì)科學(xué)的癡迷，對(duì)夢(mèng)想的熱愛，使他全心身鉆研水稻雜交。親身勘察，最終研制成“超級(jí)雜交水稻”。改善了人們的生活。因?yàn)樵∑降牟粩嘧分鹱约旱膲?mèng)想，不停止，收獲的是豐收的季節(jié)和“雜交水稻之父”的榮譽(yù)。
追逐夢(mèng)想，維也納金色大廳綻放光芒。命運(yùn)的無情折斷了那柔弱的“翅膀”，可年紀(jì)輕輕的他卻坦然一笑，勇敢面對(duì)自己的不完美，因?yàn)樗凶分鸬膲?mèng)想。命運(yùn)無情卻要堅(jiān)強(qiáng)的活著，時(shí)間如藥，抹平了那傷痕，可心中的夢(mèng)想曾未動(dòng)搖。頑強(qiáng)的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂，詮釋了生命的真諦——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是他不停追逐的`腳步，感動(dòng)了你我他。
二十年的堅(jiān)守，你站成一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。你也有愛，卻愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。你心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢(mèng)想。更是他的榮耀。追逐他堅(jiān)守的夢(mèng)想，感動(dòng)了華夏。
蝴蝶追逐夢(mèng)想，才忍受無數(shù)黑暗和磨難，才完成了化蛹成蝶的飛躍，把完美的自己留給人間。
百花追逐夢(mèng)想，才經(jīng)歷了種種艱辛的努力，開出了令人羨慕的芳姿，散發(fā)沁人心脾的清香。
露珠追逐夢(mèng)想，才努力堅(jiān)持保護(hù)自己，展示了晶瑩剔透的身軀，美麗的折光給人帶來希望。
雜草叢生的荒地，怎樣才能勃勃生機(jī)?只要心中有花，怎樣的荒園都會(huì)春色滿園。這花就是“追逐的夢(mèng)想”。
追逐我們的夢(mèng)想，那是我們心中的太陽(yáng)。
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