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[實用]羽毛球課作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的羽毛球課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
羽毛球課作文1
今天是廈門入冬以來最冷的一天。想想要出門去打羽毛球,面對這么冷的天氣,我打起了退堂鼓。在爺爺的鼓勵下,我們急匆匆地來到了球館,時間剛剛好,還好沒遲到!
首先,教練讓我們要做運動前的準備動作。教練讓我們先開始慢跑,我們就你追我趕,最后累地上氣不接下氣。接下來,教練讓我們集合,今天上的'是練習接發(fā)球。黃知睿是第一個,她總是嘻皮笑臉,教練批評了她,讓她要端正學習的態(tài)度。教練發(fā)了一個球給她,她懶洋洋地揮了揮球拍,球正好打在我的頭上。我很生氣,她竟然沖我扮鬼臉,教練又批評了她。唉,這個調皮的家伙!
接下來打球的是林奇,她很認真地在聽教練上課,每一個球都接發(fā)的很好,教練表揚了她。
最后一個是我,我也很認真的聽教練上課,認真的按教練的規(guī)范動作來接發(fā)球,雖然我很努力,但是也有球沒接到。不是動作慢了就是揮拍不到位,看來我還是要多加練習才行啊!
這真是一堂有趣的羽毛球課!
羽毛球課作文2
今天我和孫杰去打羽毛球。
下午第二節(jié)課是體育課,孫杰把羽毛球帶了下來,然后排好隊走到了操場,老師把我們訓練了一會就讓我們自由活動,我們一個個都很開心,我把孫杰給叫了過來,我叫他和我打羽毛球。
我們就跑到一片草地上沒有人的.地方。我兩就開始了比賽,孫杰先發(fā)球,他拿起了球,一拋用盡一打只看見一個影子落了下來,我向前一打結果沒有打到,球落了下來,我很生氣,很惱火,他繼續(xù)發(fā)球,我就向前跑了一步,一下打了,球飛了過去,可是孫杰隨便一點就過去了,我沒有接到,可真可惜啊!,這次我要嘗試發(fā)球,我往天上一拋,拿起拍子一打,我還沒打球就落地了,我很氣憤,這次一定要成功,我試了好幾次都沒有成功,最后一次一定要成功,這是我又一次把球拋了起來拿起拍子準備好了,只見羽毛球向我飛了過來,到一定的距離,我使勁一下打了,竟然完美的成了一條直線,飛了過去,完成了一個截殺,我特別的高興。
打羽毛球真有意思!
羽毛球課作文3
星期天,我?guī)е沦I的尤尼克斯羽毛球拍來到羽毛球館上課。里面很寬敞,燈光明亮,已經有人在練習打羽毛球了。
教練讓我拿著羽毛球拍,站在一號場地,開始熱身運動。先張開兩腿,并上,跳一跳;再張開,并上,跳一跳。直跳到感覺身上熱乎乎的,全身肌肉都舒展開來。
做完了熱身運動,教練開始教我如何正確拿羽毛球拍。我跟著做了一遍又一遍,連續(xù)做了六遍后,“悅悅,你做得不錯!”教練發(fā)話了。太好了,終于符合了教練的抓拍要求。
開始訓練正確的揮拍姿勢。教練告訴我第一步是身子往右側傾斜,成45度角,頭看向正前方,右手高舉球拍,另一只手撐住球拍拍面。第二步是右腳腳尖墊高,身子扭動,球拍伸到背后。第三步是把右手伸直,往下?lián)]動,向胳膊肘彎曲。
開始接球了,教練把球拋向空中,球像一個圓雞蛋朝我飛來,媽呀,動作一定要快,不然就砸到我了!我急忙把球拍揮了起來,看準球落下的`方向,準確判斷,球被我漂亮地打了回去。太好了,我接住球嘍!我激動得跳了起來,跳得跟球網一樣高。
今天,我跟著教練學會打羽毛球的基本動作,真開心!
羽毛球課作文4
新學期開始了,今年的學校俱樂部,我報名了羽毛球,媽媽笑瞇瞇地同意了。給我買了一副又輕又好看的羽毛球拍。
今天是星期五。下午,我去上了羽毛球課。老師是一位男老師。他個子高高的,剪著精神的板寸頭,眼睛大大的,做起動作很有力量,顯得很矯健。老師說:“今天先教大家顛球。”只見老師拿出球拍,把一個羽毛球放在上面輕輕往上一揚,羽毛球就蹦到空中,接著,它又返回到球拍,老師又往上一揚,羽毛球就又蹦起來,教完了后,老師說:“每個人顛球200個!蔽乙婚_始心里有點緊張,怕自己完成不了。一開始,顛了13個,我心里感到驚訝,我還能顛這么多!我一下子不那么緊張了。最后顛了207個。老師過來檢查了一下,還表揚了我。我心中挺高興。接下來該教發(fā)球了,老師說:“你的左腳要對著你的發(fā)球方向,球拍在你的后腿旁邊!蔽液芸炀蛯W會了。我打的很高,就是打的'不遠,我看見老師打的球又高又遠,我很羨慕,心中暗暗下了決心:老師是榜樣,我將來也要打的這么好!
我好崇拜我的羽毛球老師呀!
羽毛球課作文5
前幾天,學校選修課系統(tǒng)開放,又一次搶課大戰(zhàn)開始。
好多新開學的學弟學妹過來問我經驗,尤其體育課的選擇成了一大困擾。
想起自己去年吃盡了羽毛球課的苦頭,第一反映是讓學弟學妹遠離。
原本對羽毛球充滿信心的我,原以為會披荊斬棘過關斬將,誰知道第一堂課就讓我打了退堂鼓。
任課的老師是名女老師,據說是從一所很有名的體育學院畢業(yè),期間拿過很多獎項。
好多同學一聽到這就來了興致,想著試試冠軍老師的`能力到底有多大。
結果不試不知道,一試嚇一跳。
在那個天氣不算很好,有風有日曬的夏天上午,體育老師一人對戰(zhàn)六人,輪流上場。
一開始大家激情飽滿,準備大展手腳,結果一個個敗的落花流水,立馬歇了菜。
她憑借多年經驗,幾乎沒用什么技巧,就輕松的將我們打敗。
心浮氣躁,加之手法不穩(wěn),碰上經驗豐富的老手,失敗是在所難免的。
經過這一場比賽,不僅對體育老師的水平佩服不已,也深覺自己能力有限,以后一定學會扎下心來,認認真真做事。
羽毛球課作文6
羽毛球是我最喜歡的運動,也是經常練的'運動。自從寒假起媽媽就給我報了一個羽毛球班,逢一三五去球館上課。
今天我們去上課,在球場下面看見了男教練他姓楊,然后叫住我們三個人,說了一些運動的知識,就讓我們上去做準備運動了,我們跑了五小圈,二十個仰臥起坐,二十個俯臥撐,一圈蛙跳,一圈鴨子步,五十個鐵綁。我們剛做完那些運動,就 來個女教練,她走過來說:“今天由我來給你們上,楊教練今天有事要先走!痹捯魟偮湮覀儙讉悄悄的說:“剛剛明明教練還在的,現在就有事要走了,他是不想跟我們上課嗎?”于是,下面的課都是女教練教的,她教我們練步法,再和她練球,練球可好玩了,我一會兒這樣打,一會兒那樣打,教練也有時會失誤,我有時想笑,但又想到媽媽說的每個人都會有犯錯誤的時候......
這個羽毛球課也很好玩,又可以鍛煉身體又可玩,是一個開心的事。
羽毛球課作文7
今天是我第一次上羽毛球課。
訓練場地邊上放著幾個籃筐,里面裝的都是羽毛球。羽毛球擺放得很整齊,一個接著一個疊起來,像寶塔一樣。訓練完后,全場都是羽毛球。教練那邊尤其多。
教練發(fā)球動作很帥。他一手拿著一疊球,一手拿著球拍發(fā)球。他有時候一手扔一個球在空中,另一只手發(fā)球。有時候是把球放在球拍上,用球拍把球顛起來,然后發(fā)球過來。
這節(jié)課上我學習了揮拍。教練教我左手抬起來,與肩同寬。右手拿著拍子,拍子朝上。然后拍子往后,叫“背拍”,再朝前打出來,最后手臂自然掉下來。我不停地做這個動作。
第一節(jié)羽毛球課很好玩,我還想繼續(xù)上羽毛球課。
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