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我的路作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的路作文1
從前的我是一個(gè)愛做夢(mèng)的人,夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹,暢游在天際;夢(mèng)里我是一條涓涓細(xì)流,我走過的每一寸土地都會(huì)生出綠色的草木;夢(mèng)里我是書中的一句樸素但精煉的語句,每一個(gè)讀過我的學(xué)生都會(huì)很快樂;這些夢(mèng)想都不太現(xiàn)實(shí),但我卻憧憬著,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)很快樂。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。
現(xiàn)在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助,給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校,我的夢(mèng)很樸素,很平凡,也很難實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng)虛而飄渺,夢(mèng)真而實(shí)切,夢(mèng)華而平凡,夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱,清心寡欲,夢(mèng)中的我很快樂,被鮮花包裹,被綠草鋪墊,夢(mèng)中我穿著樸素的`衣裳,拿著有些破舊的皮包,我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊,我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我被愛包圍,被溫暖覆蓋,正因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)會(huì)變的真實(shí)可切。因?yàn)槲矣辛诉@樣的夢(mèng)想,我每天都生活在陽光之中,我感覺自己是那么的快樂。
今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè),我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去,為了減輕父親身上的重?fù)?dān)我選擇了這里 ,因?yàn)樵诼殬I(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受國家的助學(xué)金待遇,三年國家給我們3000元的助學(xué)金,以緩解我們上學(xué)的壓力,還有貧困學(xué)生的免學(xué)費(fèi)政策,只要家庭貧困就能享有國家的免學(xué)費(fèi),在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費(fèi),另外學(xué)校為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),還制定了獎(jiǎng)學(xué)金制度,分一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書 。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著, 為中國的復(fù)興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。這個(gè)復(fù)興中國的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)的方向。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了,高中的我很感謝學(xué)校國家所給予的一切恩惠,一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭做一個(gè)知道感恩的人,同時(shí)也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有益的人,小我的成功不算成功,能為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)并讓周圍的人因自己的存在而快樂才是真正的成功;為此我想在未來的歲月中,只要我不放棄不氣餒,那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就可以幫助那些需要幫助的人,俗話說:予人玫瑰,手留余香。只有每個(gè)人都富有了強(qiáng)大了我們偉大的中國夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
最后我想說這個(gè)偉大的中國夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量,它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路,讓我得到歷練和成長。
我的路作文2
因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)涉足兩條路,于是我徘徊在岔路口上。選這條路好?還是那條路好?我到底該如何選擇?似乎經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)的思考,我才做出了決定:雖然我很留戀那一條路,但我卻還是選擇了這條幽靜的小路。
盡管我有些忐忑不安,可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著百花齊放、蝶舞輕盈,聽著百鳥啁啾,我的信心突增,不由得暗喜:我的選擇果然沒有錯(cuò)。
走了很久,腳早已麻木了,但還沒看到路的盡頭。這條路究竟有多長?我也不清楚。一路上的風(fēng)景也隨著腳步的邁進(jìn)而漸漸消失了,眼前是陰森森的一片,好像要下一場猛烈的暴風(fēng)雨了。果不其然,黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來。我手無足措地站在原地上。我開始懊悔,萎靡不振。早知如此,我就不選擇這條路了,也許那一條路一直都是風(fēng)和日麗的。不如,我回頭走那條路吧。
驀然回首,那條路仿佛在靜靜地等待著我。我要不要回去呢?突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠懇的說:“回去吧!也許那條路的風(fēng)景更誘人呢!那是一條很多人選擇的大路,你去走那條路就不會(huì)遇上大風(fēng)大雨了!卑滋焓古溃骸皠e聽他胡說八道。你要相信自己的直覺,相信自己的選擇。也許這條路沒有多少人選擇,也沒有一直的風(fēng)和日麗,但這是你自己的選擇,你不可以放棄,不可以逃避。因?yàn)槟愕男拍钆c毅力就是這條路上最嬌艷的花朵,你的耐力就是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘。不要隨波濁流,沒有人叫你走別人的'路,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)的人不喊累,走著再苦也不停下腳步,你可以做更好的自己……”
我恍然大悟:是呀,既然選擇了,為什么要回頭呢?也行我真的錯(cuò)過了一些美好的事物,但我可以收獲另一種獨(dú)特的美。沒有經(jīng)過開水的潤燙,苦澀的茶怎能散發(fā)出耐人尋味的清香呢?遇到困難時(shí),與其繞道遠(yuǎn)行,還不如正面交鋒;與其打退堂鼓,還不如勇往直前……
兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸,無論你選擇了哪一條路,無論結(jié)果如何,但請(qǐng)你開始感到迷茫的時(shí)候,一定要先聽聽自己的心聲,它會(huì)教你如何選擇,它會(huì)像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。
我的路作文3
校園,總是被花兒環(huán)抱著,不論季節(jié)的更替,總有花兒自顧自的綻放。
那年九月,初入校園,迎接我們的便是一叢叢一簇簇?fù)碓谥︻^的桂花。我們?cè)诠鸹〒浔堑南銡庵虚_始初中生活的旅程。
花開花落,時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花,淡淡的粉色,與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節(jié),不用任何人的呼喚,它便悄無聲息的爬上枝頭,又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下,鋪成一條浪漫的粉色地毯。
只是那時(shí)的我們,尚在青春年少,不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過初中的人都知道,初二那一段日子是最枯燥的,沒有初一剛來時(shí)的新鮮、好奇,也沒有初三中考在即的緊迫感。
燥熱的夏天,聒噪的蟬鳴,電風(fēng)扇也吹不走充滿了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”,匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來。有對(duì)著天空大喊三聲“空調(diào),你在哪里”的,有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的,也有急不可耐沖向西面的樹蔭下乘涼的。
生活就這樣雜亂但安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)著。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說,作業(yè)真是個(gè)可有可無并且人見人恨的東西。這可苦了各科的`課代表了,喊破了嗓子也沒能得到幾聲回應(yīng)。“xx,你作業(yè)寫完了沒!快點(diǎn)交!”“還沒呢,我先去趟廁所,很快回來!”當(dāng)時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫上幾筆,不管對(duì)錯(cuò),只當(dāng)是完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)年少無知的我們不懂得未來是什么,未來在哪里。
一上初三,這種狀態(tài)很快就被改變了,那是來自升學(xué)的壓力。寒假結(jié)束,意味著我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過一次次考試的磨礪,大家都沉穩(wěn)了不少。即使下課追來打去不亦樂乎的人依舊存在,但更多的是專注于埋頭刷題的身影!皒x,交作業(yè)了!薄敖o。”只是回答了短短的一個(gè)字,xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著改變,也許這就是成長。
一個(gè)課間,往窗外一看,似是驚鴻一瞥,窗外那一樹的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花,容不得人去玷污。
其實(shí),花每年都開,只是我們以前不注意罷了。年復(fù)一年,它看著不同的人來來去去,花來花落,是誰辜負(fù)了誰的年華。
我們從那年的落葉飄舞,走到如今的綠意蔥蘢,再走到盛夏驕陽,一季流火。畢業(yè)在即,我們看著花兒綻放,花兒陪伴我們成長。
我的路作文4
高鐵平穩(wěn)地開動(dòng)著,毫無起伏,一切都在既定地、有序地前行,讓人忍不住想掙脫這一切,因?yàn)檫@既定的,也包括我。
父親就坐在我身邊,面色鐵青。曾無數(shù)次想象過這樣一幕:中考得勝歸來,我們父子倆有說有笑地回家。是的,可前提是——中考得勝。
我想父親一定明白我這個(gè)成績的含義,可他什么也沒說,只是默默跑遍了所有能找到關(guān)系的地方。父親很少求人,在自視甚高的他看來,只有別人求他,沒有他求別人,“這是可恥的。”他這樣說。
我大口大口的喘息——這高鐵里凝固的空氣讓人喘不過氣。我焦躁的站起身,望向窗外疾馳的原野。
“兒子,”他終于開口了。我知道理科男出身的父親正在努力準(zhǔn)備說些什么。“你知道我們每個(gè)人其實(shí)都困在自己的牢籠里面嗎?”我猝不及防,茫然地?fù)u搖頭!懊總(gè)人都被道德、秩序、目標(biāo)所束縛,就像這高鐵,一直按照它的軌道前進(jìn)。想掙脫它,也許并非是因?yàn)檐壍朗`著自己,而是懼怕它將要抵達(dá)的未來。無法面對(duì),于是想掙脫它!彼D了頓,接著說:“如果想要所謂自由,就只有像狼一樣咬碎了牙齒掙裂牢籠脫逃,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)圈子之外更大的牢籠,你就得更用力去撕裂它!彼従彽卣f道。
“兒子,如果你確定,我愿意做你的牙齒去掙脫牢籠,但你的心,必須像狼一樣,不要害怕無法預(yù)知的未來。如果你不確定,我愿意做你的軌道,我們一起面對(duì)未知,直至終點(diǎn)。中考成績什么的,沒什么的,要勇敢一點(diǎn)啊!
他看著我的眼睛,我知道在他眼里倒映的是當(dāng)年的自己——對(duì)未來充滿希望而又忍不住去畏懼它。誰都沒有說話,空氣還是凝固的.。我還是大口大口的喘息,只是目光不再被窗外所吸引。
“啊,到站了?”他看向我,微笑著,“這是到家?是你的新起點(diǎn)?還是你所懼怕未來的某一個(gè)點(diǎn)?”我深深呼吸了一口凝固的空氣,輕聲說道:“也許都是吧!”父親不再說話,只是靜靜地笑著。
高鐵緩緩?fù)O,一切還是按照既定的軌道走完了,平穩(wěn)高速地抵達(dá)了終點(diǎn)。
父親在前,我走在后。夕陽散在他的身上,給我留下一個(gè)悲愴而因此更堅(jiān)強(qiáng)的背影。他想作為我的牙齒,寧可碎了自己也要幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo);他想做我的軌道,托著我駛向某個(gè)終點(diǎn)。那我呢?
我停下。高鐵靜靜的停在站臺(tái)里,我卻不再想去掙脫它,而是勇敢地迎接它給予我的未來。
大口大口的呼吸,我與父親,一前一后,更堅(jiān)定地踏上了我的路。
我的路作文5
堅(jiān)持是遠(yuǎn)航船只動(dòng)力的風(fēng)帆,堅(jiān)持是表內(nèi)帶動(dòng)力量的齒環(huán),堅(jiān)持是大樹支撐希望的樹干,堅(jiān)持是人生成功圍成的青磚。伴著陽光下的邂逅,我和姐姐來到了山西洪洞。路兩邊,青色的磚路顯得格外寧靜。陽光懶懶的灑在小路上。將兩旁的泥人顯得格外耀眼,一下就把我和姐姐的目光吸引過去。
“爺爺,這是什么東西呀?”我好奇地問。爺爺笑瞇瞇地回答:“這是泥人,用泥捏的,想不想試試呀?”“想啊想啊當(dāng)然想了!”我著急地說!澳蔷碗S便坐吧."我拉著姐姐坐下,看看四周,喲呵,有不少小朋友正捏泥人呢!”泥上啦樓!“我和姐姐也趕緊捏了起來。捏什么好呢,就捏一個(gè)我最喜歡的小熊吧。再看看姐姐,用手托著下巴,思考著什么。我心里想:不會(huì)捏吧,哼,我一定比你捏得好!想到這里,我又趕緊捏了起來?蛇^了一會(huì)兒,我就碰上了攔路虎,小熊的五官怎么捏也捏不好。我左思右想,就是想不出來?粗鴦e人一件件精致的泥人,一張張春風(fēng)得意的臉,我不禁怒火中燒,將泥甩到桌子上?山憬銋s視而不見,我心里更是氣惱:不就是是捏了個(gè)破你人嗎,有什么了不起的!怒氣沖沖的`我跑到街對(duì)面喝奶茶去了。
一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí),二個(gè)小時(shí)過去了,姐姐盡然還在捏泥人。她眉宇間透著自信,微笑的臉上寫滿了輕松自如。她的手指時(shí)而上下飛舞,時(shí)而左右旋轉(zhuǎn),像一只翩翩起舞的蝴蝶,我簡直看呆了。不一會(huì),姐姐的桌子上呈現(xiàn)出精美的藝術(shù)品:一個(gè)女孩恬靜的微笑著,俯下身去聞那簇美麗的花兒,我被他吸引了,情不自禁的彎下腰聞一聞那美麗的花。
就在我彎下腰的那一刻,花兒讓我想起我的放棄,我莫名其妙的怨氣,我不禁臉紅了。這花可真是一簇毅力之花!她的”芳香“讓我燃起了希望之火,使我找到了迷途中的路標(biāo),她就像一座燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。
毅力是千里江堤一沙一石的凝聚,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力是春蠶吐絲一圈一圈的環(huán)繞,一絲一絲的堅(jiān)持,才有破繭而出,重見光明的輝煌;毅力是遠(yuǎn)航船只的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸!
我的路作文6
記得小時(shí)候,常常聽到大人說“未來”這個(gè)詞,也常聽爸爸這樣對(duì)自己說:“孩子,未來的路得靠自己走,要加油啊!”還是滿臉稚氣的我,對(duì)這樣深?yuàn)W的話,顯然是一竅不通?墒,看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子,也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望,我只好一副“大義凜然”的樣子,糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問,于是,一臉迷茫地跑去問家人。而奶奶卻慈愛地摸著我的頭,對(duì)我說:“小孩子不懂這些,長大就知道了!蔽腋械胶苊曰,既然不懂,那為什么還要對(duì)我們說這些讓人摸不著頭腦的話呢?頓時(shí),我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個(gè)答案!罢l說小孩不懂未來呀,未來就是走自己想走的路,做自己心中想做的人,也就是為了理想而努力奮斗!”我終于找到了答案,于是,心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
于是,每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候,女孩們便美滋滋地想:呵!長大后,我也要當(dāng)白雪公主,每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍,多快活呀!我的未來就這么定了。而男孩們呢,也會(huì)想:我的未來要像超人那樣,能駕駛著飛船,奔向宇宙,奔向太空。美美地想完以后,我們便笑,開心地笑,快樂地笑,有一種“雄心壯志”的感覺,覺得自己把未來安排得太好了!所以,寧靜的夜晚,我們睡了,甜甜地睡了,也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
然而,我們隨著時(shí)間的流逝,在漸漸地長大,成長的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是,回想起小時(shí)候自己所策劃的未來,覺得那實(shí)在是太天真,太幼稚了!可小時(shí)候那些純真無邪的幻想,仍然在你走向未來的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M童真的幻想,我們才真正地開始考慮自己的未來,策劃自己的未來。因此,我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)畫家,當(dāng)深入人心的作家,當(dāng)有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想,都等著我們?nèi)ヅψ非,努力?shí)現(xiàn),等著我們帶上它期待已久的'未來。
也許,通向未來的路是充滿著荊棘與坎坷的,但是,為了夢(mèng),我們執(zhí)著;為了夢(mèng),我們追求!也許,在追夢(mèng)的路上,沒有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,因?yàn)槲磥聿⒉皇且宦孵r花,一路喝彩。在走向理想的路上,我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶,又常為莫名受傷而暗自垂淚。
沒有顯赫的身世,沒有令人矚目的才華,卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過的令人心悸的美夢(mèng)?赡切〾(mèng)兒,一個(gè)個(gè),哪堪被歲月過濾和淘洗!
生命之轍已為印痕。蹣跚過,跌倒過,失敗過,成功不過是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容;去面對(duì),去梳理,去言語,時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿活力的旅程。
朋友,20歲,讓我們滿懷憧憬,共同奔向未來吧!
我的路作文7
陸老師是我上三年級(jí)時(shí)的語文老師,她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她高超的授課技藝,和藹可親的笑臉,還有那嚴(yán)于律己,寬以待人的優(yōu)秀品格卻給我留下了非常深刻的印象,直到現(xiàn)在我們都很想念她。陸老師的語文課很有特色。她每講一課前,都要做課文背景介紹。她好像是作者的好朋友,連他的童年趣事都知道。她有聲有色的描述,總是不知不覺地把我們從枯燥無味的'語文課堂帶進(jìn)一個(gè)娓娓動(dòng)聽的童話世界。陸老師講課很少低頭看課本,她面帶微笑看著大家,課文中的好詞佳句脫口而出,讓你佩服得五體投地。倘若你能在課上準(zhǔn)確地回答她提出的問題,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一朵親手制做的小紅花。倘若你回答得不正確,陸老師也不會(huì)批評(píng)你,她會(huì)微笑著對(duì)你說:“請(qǐng)坐!
再好好想一想!彼奈⑿ψ屇愀械胶苡H切,鼓勵(lì)你下次再試。為了得到陸老師的小紅花,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,課堂氣氛十分活躍。陸老師不僅授課技藝高超,而且她改錯(cuò)的方式也與眾不同,耐人尋味,不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模。記得有一次我們上語文課,陸老師把“玫瑰”念成了méiguì。一位同學(xué)舉手告訴陸老師應(yīng)該念méiguī。陸老師立即查了一下字典,當(dāng)場對(duì)這位同學(xué)提出了表揚(yáng),然后笑呵呵地對(duì)大家說:“我把瑰字讀錯(cuò)了,回家后,我在練習(xí)本上寫20遍!蓖瑢W(xué)們誰也沒把她的話當(dāng)回事,都認(rèn)為老師只不過說說而已,不會(huì)真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語文課,同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看,然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓同學(xué)們下課后給她判作業(yè),寫評(píng)語。同學(xué)們被陸老師的精神深深地感動(dòng)了,都默默地低下了頭,教室里鴉雀無聲,靜得連喘氣的聲音都能聽見。接下來,陸老師把前一天我們作的單元測驗(yàn)發(fā)下來讓我們改錯(cuò),同學(xué)們都主動(dòng)地把寫錯(cuò)的字在試卷后面寫了20遍,陸老師發(fā)現(xiàn)了,笑呵呵的對(duì)我們說:“同學(xué)們沒有必要寫20遍,把寫錯(cuò)的字改正過來就可以了。”一位同學(xué)站起來問道:“那老師為什么寫20遍呢?”陸老師非常幽默地說:“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了,十幾年中,我至少讀錯(cuò)了上百次,如果每讀錯(cuò)一次寫一遍,我至少也要寫一百遍,現(xiàn)在還差80遍呢!
”聽了陸老師幽默的辯解,同學(xué)們都笑了。我們都很喜歡上陸老師的語文課,即輕松又愉快,而且效果還特別好。她在課堂上不僅教我們學(xué)文化知識(shí),還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的路作文8
陽光,晴朗,小草小花,芳香可愛。我走在回家的路上。帶著一臉稚氣,這條路,一條土道,每一顆石子于我,都那么熟悉。
鄉(xiāng)下,我再次回到這里。我望見了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門口等著我的爺爺。我狂奔過去,雖然一路坑洼,但我仍健步如飛,這是我熟悉的回家的路。那時(shí)的我九歲,腦袋里裝的除了吃喝就是玩樂。原本想一直這么快樂的活,卻因一件事,我的想法變了。
"兒子啊,你還要讓我操多少心!"爸爸一聲長嘆,"初三了啊,唉......"老爸望著哥哥,一臉無奈。"算了,我就一個(gè)學(xué)畫畫的,也沒什么前途,我去工地干活算了!"哥只是擺了擺手,"路是我自己走的,我自己承擔(dān)。"哥從小就不是老實(shí)的主,學(xué)校多次批評(píng),他卻不聽。他初中學(xué)了畫畫,也是毫不上心,初三的藝術(shù)類考試,他無望考上高中。那時(shí)的我,忽然從哥的眼中看到了些東西。我的玩心瞬間就沒了,因?yàn)槲铱吹降,正是他心中的后悔?/p>
我開始去慢慢放下漫畫,而拿起了文學(xué)書。我當(dāng)時(shí)雖然聽媽媽的一直學(xué)習(xí),卻也是三天打魚兩天曬網(wǎng)。我拋卻了對(duì)電腦的忠心,開始走上了父母口中的正道--學(xué)習(xí)。它對(duì)于我來說也還是個(gè)陌生詞,怎么學(xué)?學(xué)什么?這么大了我第一次對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,不過,這條路太難走了,枯燥乏味的文字符號(hào),生硬的字母......但即使是如此,我的'心中卻有熟悉的哥曾走的路。所以對(duì)于學(xué)習(xí),從陌生到熟悉,從曲折再到平坦,這是一個(gè)折磨人的過程。那時(shí),初一,68名我卻對(duì)于這么個(gè)成績很滿足。還好的是,現(xiàn)在的我有了質(zhì)的飛躍。
人生,又何嘗不是如此?哪有天生就熟悉的路?從陌生到感知再到熟悉。過程雖然苦,但當(dāng)你熟悉以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段曾有過的陌生,是多么重要。
或許多年以后,我會(huì)是拿著公文包走向辦公室的人,那一定會(huì)是一條陌生的路,但是,陌生到熟悉,只需要一個(gè)過程。
風(fēng)雨里走過,陽光中沐浴?倸w不變的,是我的心靈成長的路。那才是我最熟悉的路。
我的路作文9
究竟什么是信仰?白云蒼狗,飛螢流水,信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明,那日夜交替的香蠟,紛繁的禱告便是世人對(duì)他的星點(diǎn)虔誠;信仰可以是一段至理真言,字字珠璣雋永,那一畫畫刻在桌角,雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田,信仰更是在歲月之中變遷,一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”,成為當(dāng)代人們心中最最耀眼的明星。
如果說,在你的心中有那么貴為信仰:每當(dāng)你埋首案邊,焦頭爛額幾欲放棄時(shí),他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強(qiáng)便會(huì)瞬間化作你埋頭苦干的動(dòng)力;每當(dāng)你在跌倒中被失敗沖擊洗禮,在風(fēng)雨沖刷中亂了步伐懼怕前行,他的聲音便會(huì)在你的耳畔響起,句句直至骨髓,震蕩心靈,之前那些駭人的恐懼就如同一個(gè)時(shí)不時(shí)淘氣頑皮的孩童,一溜煙兒消失不見:每當(dāng)你在不斷的摸爬滾打,圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人,曾經(jīng)的“自己”迷失了方向時(shí),也許正是心中那蟄伏已久的對(duì)他永不變更的狂熱,讓你在這人間亂世始終保留一份清醒,捍衛(wèi)心中的底線……暴雨,一直下,狂風(fēng),不斷刮,信仰給予你的力量是心中持久永恒的的小太陽,散發(fā)光熱,照亮你的前行。
在我看來,這真的是很長,很好的一一個(gè)人生。他允許我們?cè)跐L滾波濤中破釜沉舟,激流勇進(jìn),搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流;他允許我們?cè)趹已虑捅冢蚰c小道中借信仰的`基石沿蜿蜒趨近,勇攀人生之巔;他允許我們于茫茫宇宙中“一意孤行”,開天辟地,舒展那信仰的羽翼握月摘星,勇創(chuàng)人生之奇跡!
那么,這顆星的選擇便成為了重中之重。試問,聚光燈下那些被光環(huán)籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美,無可挑剔嗎?多年后經(jīng)歲月無情漂洗的他們光彩不復(fù),數(shù)不清的如當(dāng)年的他們一般的新星踏上舞臺(tái),誰又敢說自己對(duì)他的狂熱依舊不減當(dāng)年,狂熱不變?我想,真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊溫潤上乘的永遠(yuǎn)的璞玉,無論是曾被漫地泥沙無情掩埋,還是曾被凌厲風(fēng)暴席卷凌虐,只需微微打磨,那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般,每每抬頭凝望定能綻放迫人心弦的驚心動(dòng)魄的美!
讓我們一起用心仰望他偉岸的高度,用情丈量你與他之間的距離,用毅力克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻,用赤子之心勇敢伴他同行。
我的路作文10
未來,一種你想的到卻摸不到的東西;一種你想的到的聲色卻聽不到的聲音;一種你想的到的香味卻嘗不到的味道。——這就是所謂的未來
夢(mèng),一種每個(gè)人都會(huì)做的,但卻觸摸不著的東西!@就是所的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人的獨(dú)一無二,所以每個(gè)人的未來有著不同的精彩。因?yàn)橛邢胂,所以有?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以就有獨(dú)一無二的未來。但是反之如果沒有想象就沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想就沒有未來。如果沒有夢(mèng)想,你的未來一定黑暗無光,如果有夢(mèng)想每個(gè)人的未來并不艱難,因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)橛邢耄驗(yàn)橄肱,因(yàn)橄雸?jiān)持,因?yàn)橄氤晒,所以有了潛意識(shí)的動(dòng)力,未來定有一帆風(fēng)順的一面。
我的未來:它沒有形態(tài),但是我知道它存在。但是我不知道我的未來是成功還是失敗,是輝煌,還是暗淡無光。我不知道我的未來是讓我久久長活于世繼續(xù)著青春,還是早早死去悔恨過去。我不知道我的未來是一個(gè)衣衫襤褸裝苦討錢的乞丐,還是一個(gè)佇立于業(yè)界的女強(qiáng)人……因?yàn)榉N種的不知道,所以有時(shí)會(huì)害怕?苫蛟S我的未來并沒有我所想象的那樣糟糕呢!因?yàn)橄嘈胚@樣一句歌詞:“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過每一分鐘,我的`未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”
我的夢(mèng)想:它在我面前是一種欲望,是可望,是仰望。因?yàn)樗碓诟咛,出手不可得。我的?mèng)是成為一名在服裝界中人人得而知曉的女設(shè)計(jì)師,女強(qiáng)人。我的想是能讓自己走出世界,讓中國服裝界走向世界,讓中國的服裝觀念走向世界,乃至悠悠長流于世界的每一個(gè)角落,即使我自己明白它離我遙不可及,但是我也不會(huì)再繼續(xù)做夢(mèng)下去,我要用自己的行動(dòng)去證明,它其實(shí)并非那么遙不可及,因?yàn)橛幸晃桓枋终f過:“要努力夢(mèng)想,不要努力做夢(mèng)。”因?yàn)樗某晒,讓我相信了我的?mèng)想并非那么遙不可及。
未來與夢(mèng)想是我自己選擇的一條路,不管在這條路上是苦是甜,是喜是悲都要挺直腰間繼續(xù)走下去,哪怕已經(jīng)遍體鱗傷,也要堅(jiān)持走下去,因?yàn)楦枋株愊枵f過:“自己選擇的路哪怕跪著也要走完!蔽蚁嘈盼业奈磥砼c夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)選擇艱難的路,而愿意跪著走完的人。
我的路作文11
出發(fā)是一種夢(mèng)想,夢(mèng)想著路上的美麗景色,夢(mèng)想著同伴的笑語歡歌,夢(mèng)想著朝陽帶來的活力,夢(mèng)想著昔日送來的甜美夢(mèng)鄉(xiāng),
夢(mèng)想著青山碧水,夢(mèng)想著鳥語花香,夢(mèng)想著背后同伴的呼喚,夢(mèng)想著到達(dá)時(shí)的掌聲鮮花 。
但是,出發(fā)后你會(huì)感到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,你會(huì)感到枯燥乏味,會(huì)感到路途得艱險(xiǎn),會(huì)感到長路漫漫無法到達(dá)。于是,你
喪失了信心,停滯不前,回頭看看,你已經(jīng)出發(fā)。這樣你只好耐心走完這段路程,才能回家。
沒有了出發(fā)時(shí)的豪情壯志,你向前走著,高高的海浪要吞噬你,它咆哮著,你被它激怒了,你爬上桅桿,向它怒吼著:“來吧!來吧!”于是,你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝風(fēng)浪。
你繼續(xù)走著,荊棘撕開了你的褲腿,劃傷了你,你忍著痛向前,再向前。 于是,你學(xué)會(huì)了忍耐。
你走在沙漠里,饑渴難耐的時(shí)候,你看見了前方有綠洲,你搶著沖了過去, 不顧其他的人。 可是,當(dāng)你狂奔到了哪里,才發(fā)現(xiàn),你的身前、你的身后,除了沙漠,還是沙漠。于是,你明白了,越是能引誘你得就越是虛無飄渺的。
每天都是同樣的景色,同樣的日出、日落,讓你感到了孤獨(dú)寂寞,你忍受著,并從中找到了自己的樂趣 。于是,你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞。
你面對(duì)野獸,無法脫身,就在這千鈞一發(fā)之際,是你的`朋友救了你。于是,你知道了朋友的真正含義。
這時(shí)的你,已經(jīng)是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的旅行者了,你已習(xí)慣了路上的艱險(xiǎn),已經(jīng)體會(huì)了戰(zhàn)勝困難的樂趣。于是,你繼續(xù)向前,向著終點(diǎn)走去。山路的崎嶇在你眼里已經(jīng)不是一種困難, 而大海的風(fēng)浪也成為了風(fēng)雨過后的美麗彩虹和天邊的云霞,你再也不怕那些荊棘、那些野獸了,那些你可的東西也再也不能引誘你,你知道了自己該得到什么。
前路,還是那樣有著千難萬險(xiǎn),可是你已經(jīng)習(xí)慣了它。
于是,你繼續(xù)向前走著,終于有了到達(dá)。
到達(dá)時(shí),很多人都關(guān)注著你, 鮮花、掌聲圍繞著你。你突然覺得:“到達(dá)時(shí)這樣的快樂! 你又喜歡上了到達(dá)。 如果出發(fā)時(shí)夢(mèng)想,那么,到達(dá)就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)還是比夢(mèng)想好多了。
過了一段時(shí)間,鮮花、掌聲都漸漸離你而去,你才發(fā)現(xiàn),你自己的身上,除了累累的傷疤,并沒有多些什么。
其實(shí),出發(fā)和到達(dá)并不重要。你早就已經(jīng)知道最值得珍藏的是什么。
我的路作文12
我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。 ——題記 上帝創(chuàng)造了我和你,讓我們?cè)诓煌哪阁w里成長,卻共同來到人世間,這是你的緣分,我的福氣。 是前世的緣,今世來續(xù),命運(yùn)的安排,讓我和你彼此認(rèn)識(shí)。
或許認(rèn)為上帝很不公平,卻有很公平,雖然給了你辛苦的生活,卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭,但讓我的學(xué)習(xí)成績一敗涂地。 于是,彼此都想成為對(duì)方。
而當(dāng)彼此設(shè)身處地地為對(duì)方想時(shí),才知道,對(duì)方比自己更可憐。 在同學(xué)們的眼中,你是下人;在老師的眼中,你是一個(gè)欠錢不還的人;在陌生人眼中,你是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬,甚至欺負(fù)你,侮辱你。可他們難道不知道嗎?
你也是個(gè)孩子,都是父母的心頭肉,都需要有人來愛!就算是打工子女,他也有生命,他也是一個(gè)人,他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì)在半夜里哭泣,為錢而煩惱,你也會(huì)悄悄許下愿望,希望自己不會(huì)因交不出學(xué)費(fèi)而綴學(xué),不會(huì)因交不出房租費(fèi)而被冷酷的房東趕出來流浪……你也是孩子,卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒有了眼淚——心……則是一片干涸的湖。”所以你的心里才會(huì)有那么多苦水,所以你才比同齡人更成熟,思考得更遠(yuǎn)。
說實(shí)話,我真的很羨慕你,因?yàn)殄X不是萬能的,在這個(gè)時(shí)代,最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手?晌以趺淳汀Α 我曾陷在一個(gè)謎團(tuán)中,如何也找不出失敗的原因。
是你,你將我從迷惘中解救。教會(huì)我,看事情要從不同的角度來看,或許會(huì)得到其中的癥結(jié)所在。因?yàn)槟,我人生的第一個(gè)不解的問題解開了,因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了思考,因?yàn)槟,讓我有了學(xué)習(xí)的希望。 “槍著希望生活的人,是樂觀的,希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人是成功的! 你我都會(huì)成為這樣的人,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,跌倒了就要自己重新站起來,擊垮困難,迎接未來與希望。 黎明的曙光照耀著每一個(gè)有幸看到她的`人,她將照亮地球上的每一個(gè)角落,照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天,新的希望,我和你終將會(huì)一起實(shí)現(xiàn)各自的希望。 過去的都已經(jīng)過去了,要把目光放在遠(yuǎn)方。 未來的路很長很長很長,雖然布滿荊棘,到處坎坷,但有你,有我。
我的路作文13
生活似乎總是匪夷所思的,似乎我們不未雨綢繆,便會(huì)貽笑大方一樣。可是,如今我們過的每一天,都是曾經(jīng)我們對(duì)未來的希望。
剛剛跨入初一殿堂時(shí),我也為自己的未來感到過迷惘。但之后,我便下定決心要為自己的未來構(gòu)造一個(gè)藍(lán)圖,我幻想我以后會(huì)過得多么美好,可是那僅僅是幻想而已,那畢竟不是真實(shí)的,那還需要我通過不懈的努力來創(chuàng)造。
或許我想要達(dá)到我幻想中的那種境界并不容易,但是,我會(huì)盡我最大的努力來實(shí)現(xiàn)的。
的確,未來與夢(mèng)想是相通的,夢(mèng)想,本來是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但也會(huì)勇往直前。而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎確無法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。
真正的未來,是未知的,但同樣也因?yàn)樗俏粗模圆艜?huì)使人勇敢的'去挑戰(zhàn)它,因?yàn)樵谀俏粗谋澈,還有著更多的幻想。
我對(duì)于未來既充滿希望也充滿了恐懼。不過,不管怎么樣,我都會(huì)勇敢的踏出那一步。勇敢的為自己的未來拼搏出一片天空。著名的書畫家范增曾說過:“在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。”是啊,每個(gè)成功人士的背后,無一沒有艱苦的奮斗和不分晝夜的刻苦工作,就像那個(gè)為游泳而撞的頭破血流的“無臂蛙王”何軍權(quán);那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍——?jiǎng)⒆痈琛K麄兌际怯⑿,他們不僅是夢(mèng)想的普寫者,他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否身心疲憊到崩潰過,我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來融合在了一起,成了他們堅(jiān)持到底的動(dòng)力。我同樣也有著自己的動(dòng)力,那是我心中的信念,有了這股信念,才能使我勇敢的為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
我的未來我的路,無論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來,我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。
的確,未來之路沒有退路。而我亦不想做任何退步。
我的路作文14
曾幾何時(shí),我迷失了自己。面對(duì)一次次的挫折、一次次的跌倒,我之所以能傲然挺站起,用信念支撐著滿身是傷的軀體,再次踏在挑戰(zhàn)的征途,只因有親情的支持。
——題記
風(fēng)肆虐的刮,卷起一地塵土。昔日嬌艷的花兒,自由翱翔的鳥兒也失去了以往的活力,天空在不經(jīng)意間也悄然失色。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),望著眼前的那抹熟悉的金黃,我竟感覺不到一絲詩情畫意,只在心頭留下無限的悲涼與蕭索。不禁有感而生:葉的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留……我的心如風(fēng)與樹的矛盾般看似平靜、實(shí)則已掀起了一陣驚濤駭浪。
又是一次考試,又是一次失敗。我仰望天空,浮現(xiàn)出父母面朝黃土背朝天的景象。鼻子一酸,兩行清淚劃過臉龐。淚水溢滿眼眶,失落如潮水般涌上心頭。
我迷茫了,一次次的失敗打擊著我。猶如在黑暗尋找光明的人,在磨難中不斷消磨,終究害怕了磨難,害怕了跌倒。當(dāng)停下腳步時(shí),耐心消失殆盡,絕望打倒希望,像一個(gè)停滯在十字路口,不知如何抉擇,不斷徘徊的人,像一只折了翅膀的小鳥,墜落無底的`深淵。想飛卻無能為力。顯得那么無助……
走到家門口,飄出一陣熟悉的菜香,眼睛一紅。淚水就像一個(gè)不聽話的孩子般,掙脫了母親的懷抱,我慌忙用手擦拭,猶如做錯(cuò)了事的小孩,往日的堅(jiān)強(qiáng)猶如過往云煙。但了掩飾自己的懦弱,又不得不拼命偽裝。戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具,將脆弱埋葬。
爸爸媽媽看到我只顧扒飯,一句話也不說。便猜到了八九不離十。飯后爸爸和我長談了一番,望著燈光下那兩張飽經(jīng)歲月摧殘、溝壑縱橫的臉,以及那滿頭的白發(fā),都深深刺痛了我的雙眼,心中像壓了一塊大石頭。我喘不過氣。仔細(xì)思索爸爸的話,我頓時(shí)恍然大悟,有種守得云開見月明的感覺。就像海燕在暴風(fēng)雨的歷練中戰(zhàn)勝一切困難,高傲的在海面上飛翔。自信、希望回到我身邊,勇敢一如往昔。渾身上下充滿干勁。我暗下決心,并付諸行動(dòng),不斷努力,不斷探索,拋開雜念。只顧學(xué)習(xí),勢用成績證明自己。
那段日子真的很累,但卻充實(shí),而自己也漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),并意外地收獲了快樂。是。】粗且恢恢坏臄r路虎,在自己面前倒下,怎么能不快樂呢。最關(guān)鍵的還是我的爸爸媽媽,他們不僅是我的父母,更像是我的良師益友。無論在何時(shí)何地,爸爸媽媽總會(huì)默默陪伴著我,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,邁著堅(jiān)定地步伐走向成功。
親情是偉大的、是無私的、是無價(jià)的、是彌足珍貴的。親情雖如淡水般平淡,卻又不可缺失,就像一個(gè)太陽,溫暖著我的心靈,照亮我前行的路。
我的路作文15
提起故鄉(xiāng)的路,一時(shí)間筆下競?cè)谶M(jìn)了這么多的情!
總喜歡我一個(gè)人,在每個(gè)季節(jié)時(shí)黃昏,爬上家鄉(xiāng)最高的那座山。用“一覽眾山小”的感覺,去品味鄉(xiāng)路的清純,去感受鄉(xiāng)路的神韻……
最喜歡鄉(xiāng)路的那種原始,那種純天然。每當(dāng)開春之際,曾沉浸在美夢(mèng)中的事物,都睜開了朦朧的雙眼,開始了新的生命,你看!小草的綠,百花的艷,農(nóng)民的忙!這一切無不生機(jī)勃勃。唯獨(dú)鄉(xiāng)路卻還沉睡在土地媽媽的懷抱中,睡得那么沉,盡管我很想問問鄉(xiāng)路:到春天了,為什么還睡得這么香沉,但我不忍心去“喊醒”它,于是問風(fēng),風(fēng)回答說鄉(xiāng)路不擔(dān)心無人去梳理她的容顏。風(fēng)會(huì)吹走它臉上的落葉塵埃,讓它的睡姿有一種凈的舒適。小草又對(duì)我說,鄉(xiāng)路不會(huì)擔(dān)心有大卡,從它身上壓過去,而驚醒它的美夢(mèng),即使每個(gè)早晨都會(huì)有人們的腳步聲,小鳥的啼叫聲,那也是靜靜的,清清的成了鄉(xiāng)路的催眠曲。使它又在剎那間感到了靜的恬然。哦!我的鄉(xiāng)路,平常里只看到你小路彎彎,卻沒想到你競躲過現(xiàn)代都市的繁華雜鬧,避開了世間的功名利祿,勾心斗角。一個(gè)在這兒睡起了覺,真是好雅興。
鄉(xiāng)路放縱的一種長,無條件的陶冶了我的心。真的'是無法說清故鄉(xiāng)到底有多少條路,它們有多長。記得魯迅先生曾經(jīng)說過:地下本來就沒有路,走的人多了也便成了路。或許魯迅先生早就領(lǐng)略了。路在生命中無時(shí)不在,無處不在,故而它成了世界文學(xué)中的永恒想象,那么鄉(xiāng)路為何這么長,長的無邊無際。我始終也猜不透這其中的韻味,眼前浮現(xiàn)出的全是許多伸向遠(yuǎn)處的彎彎的小路……
我在無形中感到有一條“鄉(xiāng)路”勾引了年輕人的心,使他們不再漫步于羊腸小路,通過這條路到外去打工,求學(xué),走出大山,感受世界。之所以它便成為故鄉(xiāng)精神文化的象征。每當(dāng)父親凝視求學(xué)兒女離去的背影,每當(dāng)農(nóng)婦在路口期盼丈夫歸來的瞬間……無不加長了鄉(xiāng)路的長度,只是我感覺到這條鄉(xiāng)路的寬度,它至今還是那么的狹窄……
此時(shí)我沒有在故鄉(xiāng)的小徑中散步,卻徘徊在這通往世界的“鄉(xiāng)路”上……
哎!我故鄉(xiāng)的路啊!
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