[精選]我們在路上作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們在路上作文1

　　我有一個幸福的家，每到假期，爸爸媽媽就會找各種機會，帶我到各種旅游。他們說，讀萬卷書，更要行萬里路！不讀書的時候，就要多出去見見世面。

　　媽媽負責設(shè)計線路，她的標準是景美人少有意義。每到春節(jié)，當大多數(shù)人選擇出國或者去海邊的時候，爸爸媽媽則會帶我去更有意義的地方。比如：816地下核工程。它屬于絕密國防工程，2002年4月解密，2012年才作為景區(qū)只對國內(nèi)游客開放。走在里面，想象著當年解放軍工程兵的艱辛，看那曾經(jīng)高速運轉(zhuǎn)現(xiàn)在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器，我第一次感受到人是偉大的'，同時又是渺小的。再比如：到騰沖參觀中國遠征軍國殤墓園，再到瑞麗瞻仰遠征軍踏出國門的畹町橋，緬懷松山主戰(zhàn)場遺址。他們說，革命歷史永遠也不能忘記。

　　我覺得爸爸是一個特別了不起的人，旅途基本以自駕游為主，媽媽不會開車，所以只能由爸爸負責駕駛。今年夏天去西藏，爸爸一個人開了一萬多公里。那天我們從波密到林芝，因為下雨導(dǎo)致道路大面積垮塌，從早上八點一直到第二天凌晨三點才到。爸爸從不開夜車，因為他說：“不管任何時候都要把安全放在第一位”�？墒侨绻�不連夜趕路，我們就要睡在山上了。雖是夏天，但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷，可在父親沉穩(wěn)、冷靜的帶領(lǐng)下，我們的旅途很安心、很溫暖。一路上，我們領(lǐng)略了莫高窟的神秘、色達的濃烈、祁連山的秀美……

　　西藏之旅，是花時間最多，感受最深的，我還看到了珠穆朗瑪峰！

　　我喜歡這種在路上的感覺，在不同的地方感受不一樣的風土人情，體會不一樣的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的體會，也能看到別人看不到的美景。如果有時間，我愿意和爸爸媽媽一起，走更遠的路，去更多的地方。旅游帶給我的不僅是簡單的快樂，還有成長與家的意義：在路上，我們相互陪伴。

我們在路上作文2

　　曾經(jīng)，“高三”對我真的很遙遠：“高三”這個詞我總是在聽旁人提及，“高三”這個詞只出現(xiàn)在旁人的文字里，我總是在看旁人的高三、旁人的精美�，F(xiàn)在，我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽光，有烏云，另有與我同業(yè)的旅伴。

　　我

　　人生就是一條路，沒有走到生命的終點就永恒都在路上，我亦是如此，在一個轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘，會有多少坎坷，這條路上布滿未知。

　　走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過哀痛的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永恒不會孑立�，F(xiàn)在，請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸閃光，風雪把哀痛輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過那暴風雨的氣力。”

　　旅伴

　　走在這條路上的我并不是獨自一人，我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個人陪我走過如此漫長的路途，從鮮花到荊棘，從陽光到烏云，她們都不曾離開我，像是無所畏懼的守護神。

　　我的朋友們，她們總是在我最無助的時候給我和煦，在我最快樂的'時候與我一同快樂，在我滯重膠著的時候給我擺脫地心引力的氣力。

　　我的家人，無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候為我遮風擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。

　　我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

　　目的地

　　從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個目的地。我知道要到達阿誰目的地必定歷經(jīng)患難，但我不會放棄。我會把內(nèi)心的堅守日益打磨患上堅毅無比，用一生把夢想刻畫成真。

　　我，旅伴，目的地，構(gòu)成為了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。

　　我希望永恒銘刻這段旅途，永恒銘刻這些個匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

我們在路上作文3

　　路，一直都在。

　　——題記

　　時間毫不留情地溜走了，是那樣的義無反顧。渡過了十六個春秋的我，在人們口中所說的花季，我卻經(jīng)常會疑惑：我現(xiàn)在做的一切，一切，究意是為了什么？

　　為了美好的將來？為了報答父母？為了老師？……

　　我仿佛是一個不懂事的孩童，漫無目的地在街過游走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個神童，他是走在踏實的路上，而我呢？我有路可走嗎？

　　青春期的我，唯一可做的`就是努力學(xué)習，即使不知道前面迎接我的是光輝的將來，還是平凡的一生，沒有思考過所謂的路，或許根本就沒有思考的余地吧！

　　又過了一個星期，回到家中，感覺異常地踏實。姐姐也回來了，似乎一星期以來對于身邊的事都麻木了，都煙消云散了，心里熱乎乎的。午飯后，我終于忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒有說什么，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她，她才說：“放心吧，你很快就會明白了�！�

　　我沒有再問下去，然后繼續(xù)過自己的生活，或許這樣一天天過下去，答案便會浮出水面吧！

　　卷子一天天的變厚，時間一天天被消磨。

　　終于，夾子承受不了那排山倒海般涌來的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長“足跡”。我的每一天都在那兒游走，然后便從試卷中走了出來。其實，這樣不就足夠了嗎？

　　你可曾在成長的道路上迷失自我？你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過人生是否存在著路？

　　路，一直都在。我們一直都在這條路上前進，或許毫無變化的每一天。其實都留下了我們的足跡，只要努力過，又何必想那么多呢？

　　其實，我們在這條路上，哭過、笑過、感動過、興奮過、沮喪過、盼望過，每一個都會對生活抱有過疑惑，到逐漸長大成人，以自己的方式享受生活，每個人都不是這樣過的嗎？

　　只要我們繼續(xù)在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會盛開美麗的花朵。

我們在路上作文4

　　夏去秋來，細數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。

　　高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運的線牽著來到了《34》班。來到這個班，不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個堅持的理由。

　　夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的'岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。

　　小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風中，我卻放掉了手中緊握的線。

　　一種怪異的雜草（消極悲觀的象征）在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。

　　希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。

　　我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生。”

　　凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”

　　我們在路上，一路向上。即使沒有彩虹，我們還有笑容。

我們在路上作文5

　　一條路，我們在緩慢前進。不管路上有什么，都還保留著不變的信念。哪怕走的在慢，也不會放棄。我們，都在路上。

　　——題記

　　太陽高照，我走在熱鬧的小路上。周圍熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹枝上的鳥兒的歌聲，都讓我覺得是噪音�？吹侥_下有一塊小石子，也會很生氣的把它踢得遠遠的。我氣憤，自己的努力怎么還沒有成果呢？到底還要等到什么時候才能成功�。�

　　我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續(xù)前進？我很累，我很倦，我一次次扛了下來，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的光明，只是在默默的頂住石頭�？墒牵�我每每想放棄，總會幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣菜了，賣菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來。我下意識尋找聲音的`泉源——大約七八歲左右的小女孩�！耙粋�七八歲的小女孩居然在此賣菜！”我的腦海里浮現(xiàn)出這一句話來，令我震驚……

　　我再一次走在路上，我覺得一切都不同了：那周圍熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥兒在樹枝頭用歌聲來贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著我的開心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺得天空是這么這么的藍，樹葉是這么這么綠……

　　我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅強勇敢遠航，綻放陽光的微笑。

　　一條路，承載了多少人的希望。風吹散心中的陰霾，遠處的云彩迎著海的藍，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。

　　——后記

我們在路上作文6

　　路是什么？在一個稚氣少年的眼中，它可能有千萬種答案，請別告訴他那只是一條迷茫的路，別把他的幻想扼殺在搖籃里，莫讓他放棄趕路。

　　我們都是一群在趕路的學(xué)生，在學(xué)習這條路上拼命追逐著，讓這條原本荒蕪的小路上開滿艷麗鮮花，長滿豐碩的果實。在這條無垠的學(xué)習道路上我們都在付諸努力，能順利走到今天，我們都是好樣的。每個早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲，那是我們趕路的步伐；每堂課，不斷舉起的手，那是路上的花朵；每個夜晚，拼命寫著的'習題，那是我們正趕路；每張試卷上光榮的高分，那是奮力趕路的我們所得到的回報……我要跑地更快，我要讓自己看見更少的同路人的背影。我相信，這這條路不會太長，但不能松懈，我會拿出自己的勇氣一直努力地趕著路，就這樣一直跑，一直跑……我相信，在某個路口，我終會看見那輪屬于我的明日。

　　我們在為著夢想而趕路，即使那終點可能遙不可及，但我未曾放棄，因為我知道：“努力了可能會得不到你想要的，但不努力一定無法得到它�！蹦呐碌玫降臐M是淚水，我也心甘情愿，因為在趕路的途中，我看到了更美的風景。小樹苗為了看見更廣闊的天地，拼命吸收陽光與甘露；蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點綴碧綠的大地，托風兒把種子送去冒險；而我則為了自己的夢想在努力學(xué)習，奮力趕路……

　　在漫漫人生路中，難免會遇到一些崎嶇坎坷，當我們摔倒時，要拍拍身上的土，重拾笑顏，勇敢地站起來。不要因為曾經(jīng)的跌倒就垂頭喪氣，放棄趕路，到頭來只會前功盡氣，一無所有；不要因前路的風雨猶豫不絕，這樣只會使充滿希望的夢想之花凋謝枯萎；不要因曾經(jīng)的輝煌而忘乎奮斗，驕傲自滿，最終只會使光明的未來悄然消失……在人生路上，無論我們曾遇到過什么，擁有過什么，失去過什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。

　　只要在路上，就沒有到不了的地方。趕路，讓人生不再迷茫。

　　此刻，讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書，加油趕路吧！

我們在路上作文7

　　時光荏苒，多年后的今天，我們重走在那條久違的放學(xué)小路上。綠樹掩映，淡淡的玉蘭花香讓我們心生愉悅。頓時，有一種無比親切的感覺漫上心頭，觸動我們的心弦。薇薇輕輕地拍打我的肩膀，笑容可掬，對我說：“你還記得那時我們每天在路上的美妙之旅么？”我聽罷后會心一笑，迎面吹來一股夾雜淡淡花香的微風，我們的思緒飄飛到那一起放學(xué)路上的趣味時光……

　　“親愛的同學(xué)們，放學(xué)時間到了……”優(yōu)美動聽的放學(xué)鈴聲在校園里歡快地響起，這鈴聲于我們而言，不僅僅代表著一天充實、緊張的學(xué)習生活的結(jié)束，更意味著我們愉快美妙的放學(xué)旅程的開始。耳邊縈繞著歡快的放學(xué)鈴聲，我倆哼著歌兒，背著書包，拉著小手，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的.小路上，開啟屬于我倆獨一無二的旅程。

　　落日的余暉灑滿整條小路，平添了一絲和諧之美。身處這幅柔美曼妙的畫中，小小的我們心中那特殊的感覺與詩句“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的感覺有著異曲同工之妙。在路上，我們抬頭一望，只見晴朗天空中的云朵千姿百態(tài)，擁有豐富想象力的我們，便迫不及待地分享自己的想法。我們放慢了腳步，薇薇指著天上那朵獨特的白云，甜蜜地說：“你快看看，那朵白云多像棉花糖！”我靜靜地望著那朵白云，默默地點頭。“我們把天上所有的白云都想象成好吃的棉花糖，想象它們都進入了我們的嘴巴。快點試一下！”薇薇與我分享這個美妙的想法。我懷著好奇心，和她一起想象。啊！真神奇，嘴里竟有絲絲甜意！“��！好甜��！”我們不約而同地發(fā)出感嘆。我倆相視而笑，共同享受那簡單的幸福。與薇薇在一起，總讓我領(lǐng)略到生活中不一樣的美好。真正的朋友，就是共賞云卷云舒，共同感受生活的美好。

　　然而，一股風把云兒吹走了，但送來了沁人心脾的淡淡花香�！澳睦飦淼幕ㄏ�？”我好奇地問她。薇薇細嗅一下，豁然開朗，笑著告訴我：“是玉蘭花的香味！我?guī)�你去看一下�！鞭鞭本拖裎业拇蠼憬�，無畏無懼地帶我去探索未知美好的世界。薇薇拉著我的手，來到那幾棵樹下。幾棵素裝淡雅的玉蘭樹靜靜地佇立在小路旁，只見那玉白色的小小花盞與翠綠色的葉兒相得益彰�！斑@花這么香，不如我們摘幾朵？”我提議道�！昂冒�！”薇薇贊同。我們踮起腳尖，摘下幾朵美麗的玉蘭花，滿心歡喜，如獲珍寶地小心翼翼把它放進書包里，讓書包花香四溢。那清新的香味，真的難以忘懷……

　　“多么熟悉的玉蘭花香！”薇薇拍拍我的肩膀，思緒回到當下�！拔覀兡菚r候真調(diào)皮，當了一回采花大盜�！蔽一貞浀�。“那時候稚嫩的我們不懂事，其實花也有生命呀�！鞭鞭币馕渡铋L地感嘆道�！澳菚r我們只想擁有那美好的玉蘭花，以為把它摘下來就擁有了它，其實是傷害了它的生命。”我補充道�！捌鋵嵨覀冹o靜地享受那淡淡的花香，讓花兒在樹上繼續(xù)綻放，用心感受花兒的美，這才是真正的擁有。得失，就在一念間�！鞭鞭蔽虻�。一花一世界，一樹一菩提。當下的我們靜靜地站在玉蘭樹下，細嗅玉蘭花的清香，周圍都安靜下來，仿佛就只有我倆和玉蘭樹同在。共賞花香的時刻，我們雖然不言不語，但通過眼神的交流，都理解到彼此的想法。我們，心有靈犀一點通。真正的朋友，就是一起閑看花開花落，共同領(lǐng)悟人生的哲理。

　　這路上，承載著我們美好的童年回憶；這路上，有著我們深厚友誼的見證。在路上，我們共賞沿途的曼妙風景；在路上，我們用心感悟身邊的美好；在路上，我們共同成長。伴著陽光的馨香，聞著淡淡的玉蘭花香，我們在路上，走向繁花似錦的未來……

我們在路上作文8

　　我們，在一個春光明媚的日子，一個人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。細數(shù)，指尖的年華。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　如果不堅強，軟弱給誰看？

　　小時候，當我們受欺負、受冷落時，我們會不假思索地去找父母，傾訴心聲。而如今，我們已不再脆弱。受傷的.時候，我們也會盡力克制自己的不悅。都說黑夜會給我們帶來莫名的安全感，所以，每當一個人面對黑暗時，我們都會把那些傷口抖出來，默默細數(shù)，自我療傷。堅強，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，擁有了獨立飛翔的翅膀。

　　在這條路上，我們學(xué)會了堅強，從此不再彷徨。

　�。ǘ�）

　　很多事不能重來，我應(yīng)該釋懷。

　　在這條路上，我們經(jīng)歷了很多，擁有了很多，也遺失了很多。失去的時候，心很痛，很糾結(jié)。我們走出黑暗，站在陽光下，期待晾干那些孤單，卻不敢抬頭看一眼藍天，害怕那陽光灼傷雙眼。于是，用手用手捂住雙眼，看到一片黑暗。然后，才漸漸明白，生活中的一些小痛苦、小煩惱、小挫折，也像這只手掌，看上去雖然很小，但如果放不下，總是拉近來看，放在眼前，擱在心頭，就會像這只手掌一樣，遮住你人生的整個晴空，于是，你將錯失人生的太陽，錯失藍天，白云和那絢爛的彩霞。也漸漸明白，簡簡單單地活，真不簡單。但也努力地對自己說著，該放就放，別讓自己那么累……

　　累了，倦了，然后，釋懷。

　　我記得這樣一首歌——《生如夏花》：“我在這里呀，就在這里呀，驚鴻一般短暫，夏花一般絢爛……”我們在一條叫青春的路上，享受著夏花般的絢爛。

　　——后記

我們在路上作文9

　　給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅硬鋒利；給我一些詞語，不必太華美，但要真實，形象；最后請給我一個空間，不必太大，但一定要遠離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。

　　——題記

　　這是一趟心靈的旅行。因為在這個年齡，夢想對我們來說仿佛遙不可及。

　　我們生活在四五十個人，共同呼吸的小空間里，被書本與人群包圍著，涌動著，于是我們習慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒在其中，卻不知抱怨是最浪費時間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過了我們?nèi)松�大約五分之一的時間。

　　人生就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目標，那是因為包羅萬象，迷了你的雙眼。

　　靜下心來，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過陽光看到目標，找到除了雙腳以外能夠使你堅強地佇立在大地上的維系，找到你的信仰和寄托，這樣才能支撐你存活在這個也許并不盡善盡美的世界上。

　　悲哀的不是環(huán)境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝著光明，那么就算眼前的門窗都關(guān)上了，你還是能呼吸到最清新、最純凈的`空氣。

　　我們不是為任何人而活，我們首先要為自己而活。所以，從現(xiàn)在開始，認清目標，認真做好自己的事，從現(xiàn)在開始，人生中的挑戰(zhàn)就會接踵而至，我們要做的，就是準備好迎接它們的到來。

　　這是一條孤獨的路，但我們追逐夢想的腳步不會偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會澆灌出美麗的花朵，每一個腳印都是我們努力的見證，只要腳印連著腳印，我們總會在這條孤獨的路上，追尋到自己想要的東西。

　　眼光不能到達的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。

我們在路上作文10

　　“我們不是這個塵世的永久客房，而是過路的旅客”。

　　——題記

　　人生路之長，并不是數(shù)字可以比擬。在這條路上。我們每個人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上，我們哭過、笑過、栽過跟頭……在這條路上，在這條路上，我們一直執(zhí)著于前進、追逐。有時我仰望天空看著飛過的鳥兒，不禁思考：真的應(yīng)該執(zhí)著于行走嗎？

　　我們只是在路上，在行走，再停留。在我眼里，生活之中不只是行走，還需要停下來，為自己蓄勢，為他人鼓掌。有時我們一味在路上行走、奔跑，以為這是人生唯一的追求。華貴代表財富，潔凈代表品質(zhì)，我們應(yīng)該成為精神上的貴族。你個性張揚，我個性內(nèi)斂，這并不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢，不是嗎？

　　在舞臺上累了、倦了之時，我們?yōu)楹尾蛔呦屡_階，為別人鼓掌呢？這是一種飽經(jīng)滄桑后的坦然，一種寵辱不驚的風度。太耀眼的.光芒會使人迷失方向，盲目地行走也會讓你萬般勞累。

　　與其說這是平庸，不如說這是更高的處世態(tài)度。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，未來的路很長，我們不應(yīng)該執(zhí)拗于行走，應(yīng)學(xué)會捕捉他人優(yōu)點，學(xué)會鼓掌，學(xué)會欣賞。學(xué)會培養(yǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　每個人都在自己的路上走，卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實，路上與路邊又有什么區(qū)別呢？就在一瞬間，位置就會改變。不管在人生的哪一程，我們都應(yīng)該盡所能或行走，或奔跑，或鼓掌，隨心動，隨意動。

　　相信自己吧，未來的陽光將為我們而燦爛。讓我們在人生的路上行走，不被他人所約束，從中學(xué)會欣賞，懂得美。

我們在路上作文11

　　“什么？消防車洗大街，大材小用啊！”我驚訝地說。

　　媽媽解釋道：“咱們?nèi)鸢舱�在�?chuàng)建全國文明城市，路面干凈、整潔非常重要�！�

　　“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。

　　幾個年輕力壯的消防兵，有的用肩扛著，有的用手抱著，還有的用手托著，那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管�？钢�水槍頭的消防叔叔最強壯，他身體向前傾，把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱，猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。

　　我左躲右閃，好不容易繞過水槍，坐進車里。我們的車從龐大的消防車旁駛過，順便給愛車洗了個澡，舒服極了。

　　我們的車緩緩駛著，我從窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲，戴著紅帽子，左手垃圾袋，右手垃圾鉗，一副老內(nèi)行的模樣，原來是一群志愿者。

　　我們的車繼續(xù)往前駛，來到玉海街道，又遇到一群志愿者在行動，志愿之風盛行��！如果每個人都能像他們一樣，為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻一份力量，那該多好啊！

　　可是，仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如：菜場門口的地攤，城管來了，他們逃之夭夭，城管走后，他們照擺不誤，就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人，總是改不了亂扔垃圾的惡習。好幾次我在人行道上走，忽然一團白色從我眼前飛過，落在我的.身旁。這些人，那么沒素質(zhì)，再扔準一點就可以正中我這個靶心了。此時，我只能默默地將垃圾撿起，扔進旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們，難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎？你們怎么能把別人的勞動成果當兒戲呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責哦！

　　當然，我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺風，而是微風，慢慢地吹，輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩�，全民行動起來，為文明城市的�?chuàng)建奉獻一份力量吧！

我們在路上作文12

　　暖暖的陽光灑遍了這片凈土的每一個角落。迎著朝陽，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。

　　——題記

　　第一次走進這曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的校園，竟感覺這里高高矗立的教學(xué)樓，一草一木對于我來說，是如此的神圣，如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛榮譽：這是多么的輝煌，他也教育過無數(shù)莘莘學(xué)子�，F(xiàn)在，我們來到了這里，我們在這里成長，它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬，我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。

　　當我走過那寬敞明亮的教室時，我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中，感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的藍天中，體會數(shù)學(xué)的循序漸進；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語的海洋中，品味英語帶給我們的.異國風情。這三雙各具風韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。

　　看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體——七年級八班。我們團結(jié)、友愛，因為我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結(jié)一心，向大家展現(xiàn)出我們七年級八班這個大家庭的風采。

　　翻著一頁頁墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。

　　我們，在路上！

我們在路上作文13

　　人生猶如一條長長的路，而我們只是這條路上的旅行者，在這條路上，有數(shù)不盡的坎坷和選擇。

　　一個人的一生總是太多的坎坷，這常是我們心情不愉快的源頭�？墒侵挥挟斘覀兘�(jīng)歷了風雨后才能感受到彩虹的美麗，磨難越多，才會使我們的意志更加堅定。往往克服困難之后的那份喜悅是最令人激動的！如果平淡的人生之路看做是蔚藍的天空，倘若沒有了狂風暴雨，也就沒有了繽紛的彩虹。那樣不就是太平淡了嗎。

　　的確，人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，之后才能領(lǐng)悟到人生的哲理，我想挫折對堅強的人來說是墊腳石，對意志簿弱的人來說就是絆腳石。那么，我們是否應(yīng)該是堅強的人呢？在漫長的人生中道路依然坎坷，我們要堅強起來相信自己能行，人生的坎坷是難免的，所以我們更要有堅強的信念。為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”兒絆倒。

　　而在人生的道路上還有許許多多的路口需要我們?nèi)ミx擇，途中有個最難決定的路口，在那個路口：一條是看不到盡頭的路，它需要我們自己去探索，而另一條則是可以享受榮華富貴的直通道。有多少人在這個路口停留，而后只有少數(shù)的'選擇了看不到盡頭的那天路。世上沒免費的午餐，那先選擇享受的人，他們得到了榮華富貴，可是需要用他們沒有走完的路來交換。然而那些選擇了自己去探索的人，他們用汗水換來的屬于自己的榮華富貴。

　　在人生的旅途中，有時候還真的很累，邁步之前要選擇好路口，定好方向，一旦走錯后果不堪設(shè)想。在錯的那條路上等待我們的可能是無盡的深淵，也可能是沒有出口的迷宮，一旦進去就無法回頭。有時候那條路會跟你開個玩笑，讓我們走了一大圈后又回到了起點，讓我們重新選擇，去找一條適合自己走的路，接著進行人生的旅行。

　　人生何嘗不是一場長長的旅行，我們從無知的幼年走向天真的童年，走向充滿激情的少年，拼搏的青年和中年，最后走得了暮年，我們永遠都在路上。

我們在路上作文14

　　--值此學(xué)而思五周年之際，有感而發(fā)

　　坐在四月的輕陽里，用我僅有的幾個小時寫這篇。這，也許是最好的紀念。

　　突然發(fā)覺時間過得好快，二年前的今天仿佛就在昨天，在那個很普通的下午，學(xué)而思，你，出現(xiàn)在我的眼前。在那個神奇的夏天，我結(jié)識了你，為了在上初中后在數(shù)學(xué)上占得先機。那個熱情的問好，那個甜甜的微笑。初次見面，你就讓我看到了學(xué)而思人的溫文儒雅，沒有絲毫彷徨猶疑，我決定開始在這里的學(xué)習。

　　二年后的今天，我初二了，在學(xué)校，數(shù)次的年級第一，無一例外的年級前十，我的成績逐步穩(wěn)定了；而在學(xué)而思，全班倒數(shù)第一，鮮紅的不及格的五十二分，次次考試，也讓我經(jīng)歷了心酸，這或許是在學(xué)校從未體驗過的`吧。然而，抹干淚水，我一次次地站了起來，淚水阻擋不了腳下的這段征程，反而使我更加堅強、從容。終于，我成為了班中的佼佼者，更獲得了敏學(xué)獎--鮮紅的獎?wù)潞酮劷饘ξ襾碚f，是珍貴的肯定，是我們風雨同路的見證。

　　對于我是這樣，對于學(xué)而思，這個團體也亦然。經(jīng)歷了崎嶇滿布、荊棘叢生，學(xué)而思，你，在五年間，迅速成熟了，從男孩到男人，變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中，甚至小學(xué)。我，已經(jīng)不能沒有你。你，早就不止是一個培訓(xùn)機構(gòu)了。我們走過的路，一步一道無形的繩索，即使哪天我不再需要補課、學(xué)習，這份深深的依賴仍在蔓延，洶涌成海。

　　又想起，這些可愛的細節(jié)，其實刻骨銘心：天天泡在網(wǎng)上，奧數(shù)網(wǎng)，每天不知看多少回；為了一個小小印章，做作業(yè)到深夜，寂靜星空下，體驗著思考的快樂；多少個晨昏日，多少個雨雪天，我們風雨同路，何曾想到過放棄……在學(xué)而思的每個故事，都在我心里閃爍著至真至純的光芒。

　　風雨中，我與學(xué)而思一起共同成長。

　　學(xué)而思，我會把你從生活的一部分，變?yōu)樯�命中的一部分。我不敢說永遠，那就在我是學(xué)而思學(xué)員的時光里，好好珍惜。

我們在路上作文15

　　每每站在學(xué)校的平臺上，微風拂面，我蹭著磚格子，來到平臺的邊緣處，整個學(xué)校的大操場一覽無余。望著操場上三四年級學(xué)生在踢球的場面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年級時的我，一為渴望自己快快長大。而到六年級了，卻希望時光倒流回那無憂無慮的日子，但卻不可能了。時間點點滴滴過去，和同學(xué)們相處的時光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺子，擦去了厚厚的塵土，更拂去了我心頭的浮塵。

　　二年級，我終于入隊了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。我還記得那時最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門口臺階去和大家一起玩“老狼幾點了”的游戲，每當“老狼”一叫：“十二點了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當“狼”被捉到。總之大家都在一起十分融洽，玩的不亦樂乎。

　　直到三四五年級，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點，數(shù)學(xué)開始退步，但我得到了房老師和岳老師的幫助，數(shù)學(xué)成績開始回升。

　　除此之外的課余生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹下?lián)旎ò�，晨曦初露�?花瓣是最香的。課間，我們將自帶的桔子皮清洗干凈，并泡水喝，雖說沒什么甜味，但就圖個趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂樓旁的臺階上，被一棵樹流出的臭氣熏天的樹油熏得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹下聊天，做游戲。有時雨過天晴后，我們將樹上的葉子卷起來，纏上，并放在小水洼里，做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹下的事更是多得不勝枚舉。

　　學(xué)校的活動更是獨一無二的。有春游，秋游，勞動技能中心，和各種各樣的英語節(jié)，藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣。可以把自己的好玩意賣給別人，自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困小學(xué)，這真是另人稱心如意的好事。

　　又是一陣風吹來，打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過，這再也不是我們毫無顧忌的日子了，未來的路還很遠，很遠。我們唯一能做的就是在未來好好努力，更祝愿母校能日益進步，母校，我們上路了！

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