接力賽作文13篇（精品）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　接力賽作文 篇1

　　今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學校格外熱鬧；今天的我心情格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會終于開始了。

　　運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。

　　“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊的.同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了�！凹佑汀保　凹佑汀�！“加油”！拉拉隊一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點�！耙�！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。

　　接力賽作文 篇2

　　今天在學校的操場上我們進行了30米迎面接力賽，我們班參加的人數(shù)是男女生各8位,其他同學是拉拉隊，各班參加的人躍躍欲試，沒參加的人則滿臉通紅的高喊著加油！加油！幾個膽大的同學甚至跑到身旁來加油、打氣，整個操場上熱鬧非凡。

　　“砰”隨著一聲槍響，緊張的時刻到了，三（4）班、三（5）班、三（6）班的第一位選手如脫弦的`箭般向前沖去，我班第一個跑的蔡佳儀快跑到終點的時候，意外發(fā)生了，蔡佳儀拿接力棒的姿勢不正確，另一邊的周鴻昊沒接穩(wěn)，接力棒從他的手中滑落，掉在了地下。他連忙將接力棒撿起來，又繼續(xù)跑，同學們都著急了，加油！加油！周鴻昊要追上去��！我急了,心想我們練了這么長時間,不能功虧一簣呀!

　　通過后面幾位同學的努力，我們漸漸追上了其他班，,就在這緊張時刻,張丹丹不知怎么的與黃如楓撞了個滿懷，接力棒又掉到了地下，“哎,又掉了！”我們垂頭喪氣地說。這時，不管我們如何努力也追不上其它兩個班了。

　　回到座位上，全班同學都傷心的哭了，楊老師安慰我們說：“輸了沒有關系，下次一定要努力�！边@次接力賽讓我們都明白了一個道理，做事第一要團隊精神，第二要配合默契 。

　　接力賽作文 篇3

　　盼星星、盼月亮呀，總算盼來了令人難忘的接力賽。

　　只聽發(fā)令“呯”響，我們班的周楊就沖了出去。他跑得飛快，風掀起他展開的衣衫，像老鷹撲扇的'翅膀，不一會兒就把其它班的同學甩出幾米遠。接下來的謝梓越就更快了，他步子輕快，步幅均勻，步頻緊湊，蹬動有力，像離弦的箭一樣跑了出去，領先了對手小半個夾合呢！領先的情況引得我班同學連聲叫好，把其他班同學急得直跺腳。

　　接下來的幾個同學都跑得不錯，大家的心情越發(fā)輕松，但意外卻在這時發(fā)生了。張揚即將把棒傳給顧心儀時，可能手握的有點松，沒讓顧心儀拿到棒，棒“撲通”一聲掉在了地上。

　　我們的心立刻被提了起來，生怕落得最后一名。別的班的同學幸災樂禍地看著我們。此時，場上的顧心儀毫不遲疑，迅速從地上撿起棒，馬不停蹄地沖了出去。經(jīng)過顧心儀和其他同學的不懈努力，我們班還是扳回了敗局，奇跡般地得到了全年級第四的成績。

　　這次的接力賽我們雖然沒取得很好的成績，但我們仍很開心，因為我們體會到了合作的力量。

　　接力賽作文 篇4

　　“加油，快跑！”一陣陣吶喊聲回蕩在校園里。你也許會納悶，這是在干什么？哈哈！告訴你吧！我們呀，正在舉行“接力”賽。

　　瞧我班運動員！一個個磨拳擦腳的，躍躍欲試的樣子，似乎穩(wěn)操勝算。比賽開始，車老師一聲令下，我班第一棒——鄒士民果然不付眾望，以第一的成績把接力棒交給了第二個同學。我們在后面激動地歡呼、跺腳、拍手，高喊：“加油、加油。”

　　可好景不長，到第三棒的時候，劉佳通與趙鈺在交接棒時竟意外的失誤了，趙鈺沒接住棒，再回去接。這個失誤使原來的領先位置直滑落到最后一名。這個意外不禁令我的心一下子涼了一大截。

　　可一想到我班以前的`“輝煌歷史”，我就像是吃了一顆定心丸，心情平靜了許多，安慰自己會追上的。終于快輪到我了，正當我精神百倍的準備上場時，在前面跑的姚嬌華卻又意外地摔了一跤，這樣一下子就與別的班級的差距更大了——最后一名。這使原本信心滿滿的我情緒一下子興奮徹底跌向深谷。奮力只追吧！我拿起接力棒就跑。

　　這時，我只能期盼，期盼奇跡的出現(xiàn)。要知道，這可是高手較量，追上？談何容易。好在我班后面的同學并沒有喪失斗志，經(jīng)過一番窮追猛趕，差距漸漸縮小，可畢竟到了比賽的尾聲，已沒了回天之術，超過了實力較弱的六（1）班，取得本次比賽的第三名。

　　哎！太遺憾了，要不是連連失誤，勝利一定屬于我們！我們個個垂頭喪氣，離開了賽場。

　　接力賽作文 篇5

　　星期四大課間活動，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們在張老師的指導下開始舉行接力比賽。

　　我們先把隊伍排好，進行“一二、一二”的報數(shù)，然后把全班人數(shù)分成兩隊，每個隊伍中的人數(shù)要求一樣，都有男生和女生。隊伍分好后，張老師親切地說：“同學們，團體接力賽馬上要開始了！請選手們做好準備工作。”話音剛落，有的.同學立即脫掉校服，精神抖擻地來到場地上做準備活動，有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。

　　預備令下達了，我目不轉睛地盯著我們隊中的第一個選手。只見他手里握著接力棒，咬緊牙關，像箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，等待比賽的同學們大聲呼喊：“加油！加油！”

　　兩隊的選手們你追我趕，毫不松動。我班的短跑健將潘昊天遙遙領先，沒想到在轉彎時他放慢了點腳步，被“飛毛腿”蔣費宇恒追上了，“飛毛腿”加快速度，像草原上的駿馬飛奔一樣，把潘昊天一下甩在了后面。

　　我們隊的最后一名選手是個小女生，快到達終點時，旁邊隊伍中的同學猛然加速，眼看就要超過了。這時，我們隊的同學都激動地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同學們的鼓勵下，咬緊牙關沖了上去。終于第一個跑到終點，獲得了第一名。

　　“我們勝利了！我們勝利了！”操場上沸騰了，同學們興奮地呼喊聲，蹦跳著。

　　接力賽作文 篇6

　　一年一度的運動會在運動員進行曲中拉開了序幕。比賽分兩天舉行，第一天是開幕式和家庭項目的比賽，第二天進行的是個人項目和團體項目。

　　令我印象最深刻的是團體項目——接力賽。當我們班和402班進行接力賽的時候，我立刻從草地上站起來了，去給自己班加油、助威。張智涵一馬當先，像箭一樣射向對面女生隊伍，把接力棒準確無誤地傳給了劉莉。劉莉可是我班女生一號，跑步是她的'拿手強項，她也立馬把接力棒傳給了儲江昊，儲江昊又把接力棒傳給了金嘉輝……正當我們班和402班比得不可開交時，意外發(fā)生了——金夢婷沒接住金嘉輝傳給她的接力棒。接力棒的掉落浪費了很多時間， 402班趁此機會超過了我們，我的心都提到嗓子眼了。盡管我們班奮力追趕，還是輸給了他們。當時我們的心情非常失落，我心想：哼！你們只不過是運氣好，本來應該是我們贏的。下次你們不會再有這么好的運氣了。哎！為什么接力棒偏偏在這個時候掉呢！看來我們的準備還是不夠充分�。�

　　我想：我們應該吸取教訓，下一屆運動要做好充分的準備，爭回我們班的榮譽。

　　接力賽作文 篇7

　　運動會的最后一天的下午，我們還有最后一個項目就是4×100米接力賽，我們班級有4位運動員參加4×100米接力賽，我相信我們班一定會拿冠軍。

　　三年級的'接力賽比賽結束了，接下來就是我們四年級的4×100米接力賽。我們班上場的運動員是董柯、蔣曉筱、夏婉茹、邵麟麒，都是跑步很快的運動員，別人班也不甘示弱，也派出了最厲害的運動員。比賽馬上開始，16位運動員一個個摩拳擦掌，都在期望著為自己班拿下冠軍，可是冠軍畢竟只有一個名額，所以競爭非常的激烈。

　　比賽隨著一聲槍響開始了，運動員用盡了全部力氣跑了起來，我們403班的第一棒是董柯，他跑步的時候我們全班人一直在為他加油打氣，二、三棒蔣曉筱和夏婉茹也用盡全力往前跑去，直到把棒交給最后一棒，他就是我們全班人的“必殺”，跑步最快的運動員邵麟麒，我們是否能拿冠軍的希望都寄托在他身上了，他接過棒后奮力地向前沖刺著。

　　最后，裁判揭曉了結果，我們班拿了冠軍，我們全班同學都立刻歡呼雀躍，開心極了。

　　接力賽作文 篇8

　　“加油！加油！”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢！

　　為了不給自己組拖后腿，為了讓同學們刮目相看，每個同學都用盡全身力氣，奔馳在跑道上。前面的同學，跑的很快。他們眼看對方要追上自己了，就拼命往前跑，這讓另一組的組員手足無措。哦，快要輪到我了。我心“撲通，撲通”的跳著。我做好跑步的動作，伸出顫抖的雙手。對面的俞晨彬出發(fā)了，他就像脫了韁的.野馬，飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了，我邁出腳步，跑向對面，我遙遙領先了對手，聽見了同學們的加油聲，我又加速了。我到了終點，而對手還在中部，同學們都拍手叫好，我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己，炫耀自己。我們組最后一個是盛泯蓉，她可是跑步能手，何況對手是個手腳笨拙的男孩呢？我們組用智慧跑贏了對方，大家奔走相告，歡欣鼓舞。

　　對方很不服氣，堅決說要再來一次，王老師見時間充足，就滿足了他們的要求，我們組的實力本來就比地方差，加上他們這次非常慎重，又巧妙的安排人員，那肯定是對方組贏了。

　　這次的比賽結果是一比一，雖然第二次，我們組沒跑贏，但我們已經(jīng)是心滿意足了。

　　這次活動真有趣，老師說下次還有機會一決高低，我們期盼著下次精彩活動的到來！

　　接力賽作文 篇9

　　今天是運動會的第二天，上午，我們舉行了４×１００米接力賽。我們班的運動健將都作好了接力賽的準備工作跟著大家一起來到各自的'跑道上。隨著槍聲一響，我班的運動員首先沖出起跑線向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。

　　那個同學跑到了第二棒的時候，迅速將手往上一挑，前面的同學馬上接住棒，向前沖。跑著跑著，那個同學不知道是體力不行，還是別的什么原因，漸漸慢了下來。其他班級的運動員立刻追了上去，超過了我們。這時，我看到，我們班的那個運動員也不甘示弱，急起直追。追著追著，他要從我們班級所在的場地面前跑過了。我們都站起來為他加油。差距被縮小了，但是交接棒也快到了。他把棒趕快遞了出去。前面的戴旭明接過棒迅速向前跑。他迅速趕上了一段距離。可是，過了一會兒，他慢慢地慢了下來。差距又增大了。

　　我想可能還有希望勝出，因為最后一棒是我們的運動健將沈佳煒�？墒�，我轉念一想，現(xiàn)在已經(jīng)拉開了一大段距離，沈佳煒真的能夠超過他們而使我們班級贏得第一名嗎？就在這時，我看到沈佳煒已經(jīng)接過棒向前沖了。只見他像駿馬一樣迅速飛奔起來。我看到他快得簡直只能夠看見一條人影的移動線，還有身后的灰塵，整個人卻看不見了。他迅速超過了一個又一個，而且超過了所有的運動員，遙遙領先，第一個沖到了終點。啊，我們終于反敗為勝，取得了第一名！這真是一場驚心動魄的接力賽呀！

　　接力賽作文 篇10

　　今天上午老師說讓我們每個小組的人帶一個蘋果下午舉行蘋果接力賽，當時我很好奇，舉行接力賽要蘋果干什么呢？

　　好不容易等到下午第一節(jié)課上完，我感到非常興奮，因為下節(jié)課就是班會了。不一會老師來了，她大聲對我們說：同學們趕快到操場去。我飛快地跑到操場，老師來了說：同學們按照一組一組的順序來站好隊。我們快速排好隊，等著老師的命令。

　　老師先給我們講了比賽方法和比賽規(guī)則。比賽開始了，正在參加比賽的同學爭先恐后地跑著，還沒有參加比賽的同學大聲地給他們加油鼓勁。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的'叫聲。輪到我跑了，我不停地告訴自己：加油、加油！一定要拿第一。

　　比賽結束了，楊晨他們那一組獲得了冠軍，黃偉杰他們那一組獲得了亞軍。我們組沒有取得名次。我心里感到有些難過，我想：如果許晨民給方易淼的時候蘋果沒有掉到地上，也許我們就不會輸?shù)眠@么慘了。

　　通過這次比賽，我感到同學之間一定要團結，要細心，還要有信心，同時要減少錯誤的發(fā)生，只有這樣才能取得理想的成績。

　　接力賽作文 篇11

　　我最喜歡接力賽，哈！剛好學校要舉辦一個迎面接力賽。我對那次印象非常深刻。那是我心里非常興奮和激動。

　　"啪“的一聲，接力賽開始了！場上一下沸騰起來了，有加油聲·歡呼聲，就匯成了一緊張激動支交響曲。

　　起跑的人是我們班上最高的人，她像腳下有風似的向前奔去，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。別人班有個人如離弦的箭一樣，一個勁兒沖上去，生怕別人超過了他。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復跑了幾次，最后還是我們領先。又輪到第二個人接力了，他把頭偷偷的`側過去看別人班的人，發(fā)現(xiàn)那個人也在看著他。我看見那個人好像用眼神在對我們班的人說：”想超過我是不可能的。我們班的人也在說：’那好，那就比比看。對面的人拿著棒子跑過了，他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子。不知他是哪兒來的力，一下子跑到了第3關他有節(jié)主力棒子。最后到了沖刺的人上場了。他就像猛虎下山一樣，跑著跑著，后面的人追上，眼看就只有一點了.他使勁的一沖，“耶”--贏了！全班歡呼了起來。

　　這真是一個來之不易的勝利，是靠大家的努力得來的。

　　接力賽作文 篇12

　　在一個陽光正好，微風不燥，繁花未開的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的接力比賽。運動場內生龍活虎，英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹。

　　群雄乍起，英雄誰屬？一聲發(fā)令槍響，我們班第一個沖出去的是“小飛人”小姜，猶如獵豹，把其他運動員甩在身后，傳給了小薛同學，她那雙飛奔的腳就像按了彈簧似的，剛一著地就被彈到了另一棒，這小小的.接力棒在運動員手中，簡直像一根魔術杖，它牽動著所有人的心弦，它傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。

　　天空依然很藍，紅色的跑道旁傳出陣陣的加油聲，終于輪到我了，前面的同學掉棒了，我身上的責任更重了，我像出膛的子彈射了出去，風在我耳邊呼呼直響，我隱約聽到齊老師為我加油的聲音，那個聲音就是希望，那個聲音就是力量，為力集體的榮譽，我們完成了一次速度的合作，不僅僅是為了勝利，更重要的是我們懂得了一種珍貴的精神，那就是團結。

　　完美的弧線，運動的極限，默契的配合，緊密的團結，鑄造了我們十班的風范。

　　接力賽作文 篇13

　　今天是星期四，也就是第七屆校運會的最后一天了。昨天比完了所有的個人項目，那么今天就是接力賽了。

　　我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很特別的緊張的氣息。等我放下書包，沒一會兒，耳邊就響起了耳熟能詳?shù)腵《運動員進行曲》，任老師就帶著我們排好隊，向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個年級的比賽，不管是男生還是女生都為了自己的班級奮力向前跑，我看呆了。這時，任老師喊道:“來!參加接力賽的同學過來準備!”我也是其中之一。我們準備就緒，跟在四年級的后面，該我們了，我們的對手是1、6、7班�！邦A備--滴!”在體育老師的一聲哨響聲下，我們班的同學爭先恐后地跑，這時7班暫時領先，接著只見龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學。緊張關頭，楊璐竟然在接棒的時候掉棒，真是急死我了。棒終于到我手里了，我奮力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。

　　“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績，但是我們知道友誼比什么都重要。

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