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我們班的三大王作文

時(shí)間:2023-08-24 11:23:47 好文 我要投稿
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我們班的三大王作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們班的三大王作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們班的三大王作文

我們班的三大王作文1

  你們知道什么樣的人,才稱得上是天王”嗎?讓我來(lái)介紹介紹吧!

  包公天王”

  說(shuō)到包公,非我班上的王思厶不可!王思厶,性別女,平常不愛(ài)說(shuō)話,性格可以說(shuō)是包公辦案鐵面無(wú)私”。

  有一次,我火急火燎地從家里跑向?qū)W校,可剛準(zhǔn)備交數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶!我心想:完了完了,老皮一定不會(huì)放過(guò)我的!怎么辦呀?就在我不知所措時(shí),王思厶用狼眼”看了我一眼,笑到:怎么不交作業(yè)?不會(huì)沒(méi)帶吧?”我羞怯地低下了頭,小聲說(shuō)道:求你別告訴老皮!”話音剛落,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了辦公室。唉,果然,老皮將我叫進(jìn)了辦公室。從此以后,我再也沒(méi)有掉過(guò)作業(yè)在家里。我還得感謝她的'鐵面無(wú)私呢!

  美術(shù)天王”

  美術(shù)課是我最害怕的課,可卻是他”最喜歡的課,他就是我們班的美術(shù)大王”譚豪杰。

  還記得那次美術(shù)課,老師讓我們隨便畫(huà)自己喜歡的東西。我想了半天也沒(méi)想出來(lái),好不容易想到了,可又不會(huì)畫(huà)!東張西望時(shí),看見(jiàn)了驚人的一幕:譚哥”拿出2B鉛筆,快速地將飛機(jī)的形狀畫(huà)了出來(lái),又用了不到10分鐘的時(shí)間。將飛機(jī)的整體上了色。我看得目瞪口呆,我問(wèn)他:唉,你是不是學(xué)過(guò)呀?這么短的時(shí)間就完成了!彼卮鸬溃鹤跃!”我頓時(shí)無(wú)地自容,只好繼續(xù)去研究畫(huà)什么好的問(wèn)題。

  音樂(lè)天王”

  哦!我們班還有一位天王,她就是閆羿萊。

  別看她個(gè)子矮矮的,音樂(lè)感可強(qiáng)了。一次,老師讓我們聽(tīng)完《紅紅的雨花石》這首歌,又讓我們說(shuō)這首歌是幾拍子的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都成了暈菜”,就在我們疑惑不解時(shí),是她!音樂(lè)天王”舉了手,我們都驚訝不已。后來(lái),閆羿萊告訴我們,她音樂(lè)感這么好的原因,其實(shí)是她每天聽(tīng)歌還打拍子。原來(lái)天才也不是就這么來(lái)的呀!

  這就是我們班的三大天王!”

我們班的三大王作文2

  我們的班級(jí)是一個(gè)陽(yáng)光向上的團(tuán)體,每位同學(xué)都各具特色。每一天他們都“八仙過(guò)海,各顯神通”,盡情顯示自己的特別。今天我要講的是讓我們?yōu)橹畟?cè)目的“搗蛋三大王”,他們搗蛋的方式標(biāo)新立異,讓人哭笑不得。下面就聽(tīng)我一一道來(lái)。

  大大王——樊兆陽(yáng)

  最令老師和同學(xué)頭疼的就是他了!按蟠笸酢边@個(gè)稱號(hào)安在他頭上當(dāng)之無(wú)愧:他性格暴躁,行為魯莽,橫沖直撞,紀(jì)律懶散,經(jīng)常做出一些讓我們?nèi)虩o(wú)可忍的事情,F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)他的“豐功偉績(jī)”:你看,只要下課鈴一響,第一個(gè)沖出教室的準(zhǔn)是他,一路手舞足蹈、嗷嗷直叫地沖向操場(chǎng),那興奮勁兒跟上課時(shí)間判若兩人,更別提準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。而到了上課時(shí)間,上課鈴響了半天,他才滿頭大汗、晃晃悠悠地一把推開(kāi)教室門,旁若無(wú)人地晃到座位前,像一灘爛泥一樣順著墻懶洋洋地滑坐下去,趴在桌上,動(dòng)作一氣呵成,下巴墊在雙臂上,抬起頭滿不在乎地對(duì)上老師快要把他瞪出一個(gè)洞的嚴(yán)厲目光,嬉皮笑臉地繼續(xù)和他幾個(gè)鐵哥們“眉目傳情”,似乎在約定什么。老師氣得一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把揪住他的耳朵拉到了后面罰站?此歉比圆恢诟牡臉幼樱蠋熞矡o(wú)可奈何。到了上體育課,他就更變本加厲像一只撒歡的鴨子,惹得同學(xué)們驚叫連連。這不,課才開(kāi)始十分鐘,就有幾個(gè)人哭著去告狀,結(jié)果可想而知。

  二大王——陳鵬宇

  他的特色是開(kāi)小差。他做什么都與眾不同,比如:上數(shù)學(xué)課玩尺子、橡皮,上語(yǔ)文課看課外書(shū),上美術(shù)課哼著歌說(shuō)著話,上音樂(lè)課手托著下巴、眼睛茫然地盯著窗外,不知神游到了哪里……各科老師都對(duì)他搖頭嘆息,他還得意洋洋自詡:“我這是標(biāo)新立異!”只有體育老師喜歡他,說(shuō)他好,他也不辜負(fù)老師的'喜愛(ài),踢起球來(lái)也是個(gè)名將?磥(lái)只有上體育課他才不會(huì)開(kāi)小差!

  三大王——黃俊智

  這是一位非常喜愛(ài)“語(yǔ)言藝術(shù)”的人。他的嘴皮子一天到晚不停地動(dòng):他上數(shù)學(xué)課“竊竊私語(yǔ)”,上語(yǔ)文課“談古論今”,上英語(yǔ)課“高談闊論”,上副科就是他的“相聲集錦”……那么他說(shuō)的到底是什么重要言論呢?用語(yǔ)文老師的評(píng)價(jià)就是:“正話沒(méi)一句,廢話一大堆!”唉,好同情他周圍的同學(xué)們呀!

  這三人劣跡斑斑,讓人頭疼,希望他們以后自省“勿以惡小而為之”,盡早摘掉“三王”的帽子,變成人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。

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