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給老師的一封信

時間:2023-08-24 14:46:44 好文 我要投稿

給老師的一封信匯編(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信匯編(15篇)

給老師的一封信1

敬愛的關老師:

  您好!

  我從三年級四班轉到您班上來以后,進步了很多,特別是。在三年級四班的時候,陳老師一共布置了八篇,而您卻布置了二十四篇。而且在您的嚴格要求下,不及格的`還要重寫。記得有一次我的一篇重寫了三遍,我邊寫邊急得哭了起來,在您的耐心幫助下,我再也不怕了。僅僅一個學期我的成績提高了很多。這些都是在您的幫助下取得的。您在我心中就像一位辛勤的園丁,讓我們這些花朵茁壯成長。我將努力學習,以最好的成績來回報您!

  暑假里,有件事讓我很難忘。有一天,我對媽媽說:“媽媽,你教我洗衣服吧!”媽媽很高興的同意了。媽媽讓我先把洗衣粉放進盆子里,再接一盆水,然后把衣服放進去。十分鐘之后就可以洗了。洗的時候,領子和袖口要用肥皂搓一搓。洗完衣服,要用清水洗三遍。這樣,一件衣服就洗完了。以后都是我洗衣服了,多有成就感啊!

  這是我暑期里的收獲,您收獲了什么呢?

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  謝謝你在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們升入六年級了。我的腦海里時;貞浧疬^去的一段時光。

  老師,你教育我們:“時間就是金錢” 是呀,人生僅僅十年光景。有些人過的充滿光彩,無悔與人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方恨讀書遲。” 有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間只能一事無成。因此,我收獲到了時間

  人生如一幅畫卷,只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的.畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,好讀書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會立足。因此,我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實,同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時;貞浧鹞覀兊狞c點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是您的真實寫照。在此祝老師三八節(jié)快樂。

  您的學生

  日期: 年 月 日

給老師的一封信3

未知的老師:

  您好!

  我已經(jīng)即將結束小學六年的學習生活,正在要步入初中學堂的時刻。我的心情十分難過,但更多的是欣喜。

  在小學中,我由一名七歲的小孩子成長為一名少年,其中我收獲了友情、歡樂,還有難忘的師生情。我希望,初中的學習階段更使我難忘。

  在我的想像中,您是一位有著青春氣息的女老師。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,給人一種親切的感覺;您有迷人、和善的微笑,使所有的'同學都被感染。

  您講課生動、活潑,同學們無不喜歡上你的課。更因為你很幽默,時不時地會給大家講個小笑話,小典故什么的,把我們逗得大笑。這樣,我們不但可以在故事中懂得、明白一些道理,更會激發(fā)我們對學習的興趣。

  您了解我們這些孩子的內心,經(jīng)常滿足大家的小要求。每當我們有些心理上的矛盾或者出現(xiàn)了一些不明白的事情,您就會作為我們的知心朋友,和我們談心,解除我們心中的困惑。

  小學時,我一直是一個全面發(fā)展的孩子;在初中時期,我一定會更加努力,做一個讓您滿意的學生!

  祝您身體健康,生活快樂!

  您未知的學生:劉xx

  日期:20xx.xx.xx

給老師的一封信4

敬愛的高老師:

  您好!

  我們已經(jīng)升到四年級了,我們都非常想念您。

  我以前是一個學習很差,調皮搗蛋的同學。經(jīng)過您的培養(yǎng),現(xiàn)在我的學習取得了巨大的進步,紀律也有所好轉。

  老師,您還記得嗎?有一次您叫我上臺回答問題,我摸不著頭腦,有一些同學在下面起哄:“。窟@都不會。 蔽壹染o張又害羞,怕您會批評我?赡鷧s用親切的語氣說:“沒事,不要緊,誰能幫助他一下?”您的一番話讓我感動萬分,我就心里暗暗發(fā)誓一定要好好學習。

  終于在您的.幫助和鼓勵下有了很大的進步,那一次我考了全班第一的好成績,這都是您的功勞。

  老師,感謝您當時對我的鼓勵,此時我想真誠的對您說一句:“老師,謝謝您!”

  一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹緣何挺拔,因為有您的培養(yǎng),我們才能成為祖國的棟梁之才。

  祝

  身體健康,天天開心,工作順利!

  愛您的學生:金洋

  20xx年12月15日

給老師的一封信5

敬愛的老師:

  您好!雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

  那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學們每天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學校去上學,我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

  敬愛的'老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學,否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

  最后祝您工作順利!

  您的學生:孫海琳曼

  20xx年11月26日

給老師的一封信6

敬愛的盛老師:

  您好!

  班主任兼語文和生命與健康老師,轉眼間您已教了我們三年了。盛老師,告訴您,您給我們上的第一堂課我還銘記在心。

  那是三年一期的一天,我們和當時素不相識的您配合上一堂公開課,當時,我還擔心我們會配合不好,會“筐瓢”。結果,您用您的清脆、婉轉的歌喉,打消了我心中的顧慮,也加深了我對您的印象——雖然您身材不算高挑,方形臉(恕我冒昧的評價……),可您的歌聲,卻不像一個大人,像一個十七八歲的少女。屈指算來,您已經(jīng)有三十八歲了,如果說五十歲是退休之年,那么,您還有十二年在崗工作的時間,在十二年中,我們一定會發(fā)生意想不到的變化!

  這些年來,你沒有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情,增強了我們的想象力和自主判斷能力,F(xiàn)在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,還常常會受到媽媽的表揚呢!記得有次,您說起了小時候的事,您說小時候也被人嘲笑過,不過,現(xiàn)在您不是也在這里做老師了嗎?您還說您從小就夢想當一名歌唱家,可是,您沒有遇上一個好音樂老師,就算遇上了,也做不上。您的個子不高,不是一個很合適登上舞臺的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的話,我們就少了一位好老師,這可是教育界的一大損失,不是嗎?

  有時您像一位慈祥的媽媽,在您眼里我們都是您的孩子,對每個同學都無微不至的照顧和關心,有時您又像我們的玩伴,同我們一起游戲,但一到上課時,您就是一位嚴肅認真的老師,在學習上對我們十分嚴格,不允許我們犯一丁點兒錯誤,萬一做錯什么事,都會受到您嚴厲的批評,所以,我們從不聽話的小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”,聽從您的教導。您的威嚴,在我們心中,是無法違逆的。

  光陰似箭,日月如梭,我和您在一起的.時間屈指可數(shù),我將離開我尊敬的您,每每想到這里,心中就有一種隱隱的酸痛,老師請放心,您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。

  老師,如果您是陽光,那我們就是小樹,在陽光下茁壯成長;如果您是雨露,那我們就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是園丁,那我們就是花朵,在你的精心呵護下,我們成為了能堅強面對現(xiàn)實的少年。老師,我要做一位和您一模一樣的老師,為我的祖國增光添彩,培養(yǎng)出一代又一代的、為祖國做貢獻的棟梁之材!老師,您辛苦了!謝謝您。

  祝您

  笑口常開,青春常在!

  您的學生:曹婷

  20xx年4月7日

給老師的一封信7

  敬愛的寇老師:

  您好!工作一定很忙吧?

  這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。

  在您的'心目中,我可能是一個調皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,比如:愛看書、愛運動、下棋……,節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”,學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學生!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。 敬禮!

  您的學生:崔嘉航

  20xx年5月5日

給老師的一封信8

敬愛的老師:您好!

  我是您的學生,真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信,我要感謝您這幾年來對我無微不至的關愛,讓我學到了很多知識,讓我更加愛看書。還有,在您的細心指點下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領悟到學習的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯時您指點我走進光明的大門,在我有困難的時候,您幫助我、鼓勵我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的.光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹!笆陿淠,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對我的培養(yǎng)之情,我永遠不會忘記。

  我以后一定要比現(xiàn)在更認真,進步的更快,以更好的成績回報您對我的恩情。

  祝您:長命百歲,平平安安。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

  我一遍又一遍觸摸著您發(fā)給我的獎品;一張又一張翻閱著您給我批改的作業(yè);一次又一次看著相片里做著比心動作的您,仿佛這樣,您就不會離開我們了

  我倚窗而立,仰望著天上那一輪圓月,心里空蕩蕩的,如萬箭穿心,此刻,我終于體會到了皇叔比干的挖心之痛。都說中秋要人圓月圓,月兒沒心沒肺,還是那樣圓,可我們和向老師您面臨的是一輪殘月。

  您陪我們度過的一千四百多個晝夜還歷歷在目,有熱血爭執(zhí)后的淡然一笑;有解決難題后的茅塞頓開;有平定矛盾后的握手言和;還有亦師亦友的親密無間。那時的我們,都還不懂什么是珍惜。

  您也許不知道,當您宣布要離開我們的那一節(jié)課之前,班上就已經(jīng)潰不成軍了,一小部分同學直接趴在桌子上哭成了兔子眼,另一部分同學雖然逼回去了眼淚,但怎么也忍不住抽咽和哽塞,我一遍又一遍地告誡著自己:天下沒有不散的宴席。但眼角處的.眼淚還是沒有聽見我內心的無力呼喊,不爭氣的奪眶而出。

  哪怕我是真的很想代表著全班親口問問您為什么?哪怕明知道您心中也有萬千不舍,但我們1402這個大家庭就是不想讓您離開!我們私下甚至商量著用什么方法可以將您留下,哪怕還多留下幾天,或者幾小時

  下午時再見,大家表面上似乎已然拋下那悲傷的情緒,內心里其實都在黯然神傷。既然離開已成必然,那就讓我們珍惜最后這段彌足珍貴的師生情,我們鬧著、笑著、跳著、追著、趕著、拉著、扯著,手牽手圍成了個大圈。我默默地乞求著蒼天:讓時間的流速變慢些,再慢些,更慢些;讓時光機將一秒鐘變成一年;讓時間的沙漏永遠停留在這一刻,直到永恒。

  親愛的向老師:那以往的師生生活,是一串甜美的冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永存我心中,永遠回味不完。我相信,離別只是短暫的,憧憬著我們重逢時的狂歡。

給老師的一封信10

敬愛的孫老師:

  孫老師,您好,首先祝您生日快樂。!在小學的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。

  您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質的飛躍!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。

  現(xiàn)在想起小學的'六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年。∥抑挥惺䴕q,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

  隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了雙語小學部了。

  說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫完,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

  希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

  最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^

  此致

敬禮

給老師的一封信11

給老師的一封信

  敬愛的梁老師:

  您好!我們很久沒有見面了,我個性想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?

  梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的'道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次,我生病了,您立刻帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們必須要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。

  梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!

  您的學生:XXX

給老師的一封信12

  敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的.人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師的一封信13

尊敬的李老師:

  六年的小學生活即將過去,但讓我們牽腸掛肚的,還是您那張慈祥的臉!

  雖然我們相處只有2年,但是您確是為我們付出最多的!如果您是蠟燭,那就照亮了我們前進的方向;如果您是小船,那就載著我們駛向理想的'彼岸;如果您是春雨,那就滋潤我們幼小的心靈。

  在此,我十分感謝命運。因為是命運才讓我遇見您這樣的好老師。雖然您對我們很嚴厲,但那是”恨鐵不成鋼”的表現(xiàn);雖然您對我們嚴格嚴厲,但我知道這是“望子成龍”的展現(xiàn)。

  可是我們卻辜負了您的心血,但是您卻不顧一切的將心血用在我們的身上,這是為什么?因為您愛我們!甚至將我們當成您的兒女。

  因為您,讓我領悟了語文的美妙---語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人沉醉其中;語文是意境深遠的畫卷,讓人驚嘆不已;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  最終,我還是要感謝您,感謝您在我小學六年最后的陪伴;再見了,敬愛的李老師,再見了,親愛的母校!

  祝您

  桃李滿天下

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

敬愛的李老師:

  您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個假期,我全是滿滿的充實和興奮。

  首先,完成作業(yè)是重中之重,因為沒有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學會了游泳,雖然只學了些皮毛,但至少也是一項求生技能吧。其次,體驗了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運動,所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。

  世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營,第一次看篝火晚會,第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營,在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細沙粘著我,原來呀,是晚風卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的.海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國海的美麗和富強。

  回來應該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點亮一盞燈”的公益活動報名貼,毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地擊打著我的心靈,哦,應該多關心他們,時常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國。還 有,里約奧運會,中國的驕人成績,9月4日在杭州召開的G20峰會,讓中國在世界面前又大大地露了臉。

  馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復習了上學期的功課,預習了下學期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學期會改進,積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習慣,應該還 不晚吧。

  祝身體健康,工作順利。

  您的學生 李佳鈺

  2018年8月30日

給老師的一封信15

  敬愛的汪老師:

  您好!

  教師節(jié)即將來臨,在此,我先祝您教師節(jié)快樂!

  三年級對我來說,有挫敗也有喜悅,有努力有付出更有收獲。

  三年級剛開學時,我班舉行了大隊委員競選,我落選了。當時的我像一只泄了氣的皮球,有氣無力,垂頭喪氣,眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出,想到每次所付出的努力都化為烏有時,我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,陰沉沉的。下課了,我沒有愉悅的心情,只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁,語重心長地對我說:“男子漢,這點挫折算什么,你要走的路還很長,以后會遇到各種各樣的.困難與挫折,堅強起來,你一定行的!”您的這番話好比一縷縷金色的陽光,驅散了我心中的烏云,照亮了我的心……

  果然,就像您說的那樣,困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學期,我的數(shù)學成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,下滑速度就像一陣風:94分,87分,83分……這薄薄的一張張試卷,就像栓上了千斤重的鐵鏈,一次次的數(shù)學考試,成了我整天擔驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻,您給予我鼓勵,讓我重拾信心,使我擺脫了對數(shù)學的恐懼感,分數(shù)峰回路轉,成績漸漸地上升了。

  “功夫不負有心人”。在“四好少年”的競選中,取得了同學們的信任,我當選了!接下來的“期末綜合大練習”中,我再接再厲,以最佳的狀態(tài)考了一個好成績:數(shù)學竟然100分,語文也不差96.5分,英語很滿意98分。當您向我投來贊許的目光時,我感動了。想起那已成往事的挫敗,現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績,一如既往。

  汪老師,如果沒有您的諄諄教導,就沒有今天的我。借于此次寫信的機會,我想大聲對您說:謝謝!

  您的學生:王軼軒

  20xx-8-15

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