[經(jīng)典]一次有趣的實驗作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一次有趣的實驗作文，歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的實驗作文1

　　哎！我的針為什么怎么都漂不起來？”同學(xué)們正納悶著。這是怎么回事呢？哈哈，這下你就不知道了吧！我們在做水上漂針的實驗。

　　我們正在認(rèn)真看著復(fù)習(xí)資料，彭老師卻一直走進(jìn)走出，一會兒端來一盆水，一會兒拿幾根針進(jìn)來，一會兒又拿出一卷紙來。彭老師轉(zhuǎn)眼看到我們都在盯著她，生氣地說道：快點兒看，不認(rèn)真的我一盆冷水就撒到你身上！”我們聽了這句話，立刻認(rèn)真地看起資料來。

　　過了一會兒，彭老師把我們叫到那盆水前面，一人給我們發(fā)了一根針，讓我們把針放在水上面，看能不能浮起來。我們一個一個地把針放在水上面，可是這些針就像淘氣的小孩子游來游去。過了一會兒，它們游累了，躺在盆底呼呼大睡呢！

　　我們正疑惑的.時候，彭老師發(fā)話了：我有一個辦法可以讓針在水面上浮起來！”大家又開始興奮起來，彭老師給每個人都發(fā)了一小張紙巾，讓我們把紙先放到水面上，再把針放上去。果然，針像一個熟睡的小嬰兒在水面上呼呼大睡呢！

　　這時，彭老師又發(fā)話了：同學(xué)們，其實這張紙可以讓水面平靜下去，水面一平靜，針就可以浮起來。所以叫水面張力�！�

　　生活中處處有學(xué)問，只要我們認(rèn)真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實驗作文2

　　一天晚上，我和媽媽在家準(zhǔn)備做一次有趣的聚光實驗，首先我們在家的客廳里點上一只蠟燭，把家里所有的燈都關(guān)了，又找來鏡子。

　　這時，我聽到了爸爸回來開門的聲音，我和媽媽像兔子一樣地趕緊躲了起來，看見爸爸進(jìn)來了，正奇怪地看，我就用鏡子對著蠟燭照他，只見一道白色的的光忽然閃過他的臉，他嚇得倒退了一步，就大叫了一聲，爸爸叫得還真響，幾乎樓上的`人都聽到了，爸爸說：“你們?yōu)槭裁匆獓樜夷兀俊蔽艺f：“我們是在做聚光的實驗，沒想到你闖了進(jìn)來，就把你給先”實驗“了”。于是，我們大家都哈哈大笑，這真是一次有趣的實驗！

一次有趣的實驗作文3

　　今天晚上我做了一個小小的實驗，這個實驗微不足道。就讓我們來一起做做吧!

　　我先把一張白紙折成一條船，在水缸里放上水，然后把那條船放在盛滿水的水缸里，再拿出準(zhǔn)備好的硬幣（20個以上），把硬幣一個一個的放在紙船上，要保持平衡，不要讓紙船進(jìn)水，不然就會塌陷，沉入水底。哎呀，不好了！我的紙船進(jìn)了一些水，我開始著急慌亂了，“我該怎么辦，我該怎么辦！”突然，我的.肩膀上出現(xiàn)了黑白小人，小白人說:“加油，不要放棄，你一定可以的，加油呀�！毙『谌苏f:“你不可能做成功的，快放棄吧�！毙“兹擞终f：“不要聽它的話，無論遇到多大的困難，都不要放棄!”

　　我打起精神，重新做了一條船，把水里的硬幣撈出來擦干凈。我這次十分謹(jǐn)慎，小心，生怕再失敗。555657，585960……耶，我成功了，我終于成功了。

　　這次實驗雖然很小，但是讓我明白了無論遇到多大的困難，都不要放棄。

一次有趣的實驗作文4

　　今天，媽媽給我做了一個小實驗。實驗就是媽媽在一個空的可樂瓶里裝滿水，然后拿了一個口服液的小玻璃瓶，裝一半水，瓶口朝下放入可樂瓶里，把可樂瓶的`蓋子蓋上。一開始放進(jìn)去的時候小瓶子是浮在水上的，只要我用力捏一下可樂瓶，小瓶子就沉下去了。

　　放開就又浮上來了。媽媽說：“這是因為壓一下可樂瓶，可樂瓶的水就進(jìn)入小瓶子里了，小瓶子就重了，就沉下去了�！痹瓉磉@就是潛水艇的原理��！我以后還要做許多的小實驗。

一次有趣的實驗作文5

暑假里的一天，我和姐姐呆在家里沒事做，覺得無聊，想著做點什么來打發(fā)時間。突然姐姐提議：不如我們做個實驗吧!無聊至極的我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　首先，姐姐準(zhǔn)備了實驗材料：一把尺子、一張白紙和一堆碎紙片。我好奇地問：就這么一些東西就能做實驗?姐姐滿自信地說：你別急嘛，會有好看的!

　　實驗開始了，只見姐姐把紙張折疊起來，在尺子上來回摩擦了一久，現(xiàn)在是我來給尺子施加魔力姐姐說。直到尺子被摩擦得稍稍發(fā)熱了，姐姐才把尺子放到碎紙片上。奇跡出現(xiàn)了!碎紙片神奇般地自動上升，吸附在尺子上，而且很長時間都不會掉不下來�？粗�這神奇的一幕，我情不自禁鼓起了掌，哇，好神奇呀!

　　這是為什么呀?我問姐姐。

　　你剛才有沒有注意看我用紙張摩擦尺子嗎?摩擦發(fā)熱會產(chǎn)生電流，尺子上的電流會吸引取碎紙片，我就是根據(jù)摩擦生電的原理來完成實驗的。遠(yuǎn)古時代的原始人類正是用類似的原理來取火取暖的。你看，我們的祖先是多么的聰明啊!

　　聽完姐姐的講解，上小學(xué)的我似懂非懂。我看姐姐做了這個小小的'實驗，我發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，科學(xué)是無處不在的。在以后的學(xué)習(xí)生活里，我會更細(xì)心觀察身邊的一切事物，從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)知識!

一次有趣的實驗作文6

　　下午，我看《快樂日記》的時候，看到一篇“一次有趣的實驗”的日記。突然想到有一個自動澆水的`實驗，于是，我決定親自實驗一下。

　　說干就干，我上樓端來一盆花。然后，我拿來一個一次性水杯盛滿水，再把紗布條的一頭放在水里，一頭放在花盆里。做完后，我滿懷期待地等待著實驗結(jié)果。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水杯里的水少了一點點。我覺得很好奇，于是，我拿起放在花盆里一頭的紗布想看個究竟。原來，水從紗布條上慢慢地滴到花盆里。

　　通過這次實驗，我決定仔細(xì)觀察生活，增長知識。

一次有趣的實驗作文7

　　今天，我做了一個有趣的實驗，證實了水能流向高處。

　　我先灌了三杯自來水，分別加入藍(lán)墨、黑墨和粉色水彩筆芯，然后去買了兩枝白色的花，小心翼翼地把一枝花對半剪開，把另一枝花的莖的根部修平。然后把對半剪的'花分別放在加了藍(lán)墨和黑墨的水里，把完整的花放在加了粉紅色水彩筆芯的水里。

　　過了一個小時后，我去觀察了一下發(fā)現(xiàn)：加了藍(lán)墨的水里放著的那半朵花的莖有點變藍(lán)了；加了黑墨的水里放著的花的莖有點變黑了；而加了粉紅色水彩筆芯的水里放著的那朵花，底部稍微有點細(xì)小的變化。

　　科學(xué)真是妙不可言。

一次有趣的實驗作文8

　　今天我們做了個有趣的實驗，題目“雞蛋能不能在鹽水中浮起來�！�

　　我可是做過這實驗，我知道鹽一定要多雞蛋才能浮起來。老師準(zhǔn)備了兩瓶水，一瓶是放了鹽，一瓶是清水。老師把一個雞蛋放進(jìn)清水里，這個蛋就沉下去了。老師又把一個雞蛋放進(jìn)加了鹽的水里，可雞蛋還是沉了下去，頓時，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地說鹽太少了，應(yīng)該多放一點。還有的說：“雞蛋立起來了，才能浮起來�！敝扃肟税邀}倒進(jìn)去，攪拌了下，可是蛋還是沒浮起來，朱珉克又倒了點鹽，這下朱珉克可火了，把一大堆的`鹽都倒進(jìn)去，然后攪拌了很久，雞蛋先伸了個“懶腰”，然后慢慢得浮起來了，同學(xué)們個個都太高興了。

　　這個實驗讓我明白了個原理，雞蛋的密度大于水的密度，就會沉下去，雞蛋的密度小于鹽水的密度，就會浮起來。

一次有趣的實驗作文9

　　昨天下午，我在家里看一本科普書，突然看到一個十分有趣的實驗——紙沉針浮。

　　我覺得很奇怪：在水里，紙那么輕，肯定會飄在水面上。而針是鐵做的，比紙重多了，肯定會先沉入水底，為什么紙會沉下去而針卻漂在水面呢？

　　我得親自動手實驗一下才相信。我找到一根細(xì)細(xì)的'縫衣針，一張面巾紙，再找一個洗臉盆，裝半盆清水。準(zhǔn)備完畢，實驗開始。

　　我撕下一小塊面巾紙，針平放在紙上，再把放針的面巾紙放入水盆里。由于慌張，沒有水平放，面巾紙和針都沉入了水底。操作失誤，第一次實驗失敗。

　　第二次實驗開始，我又撕一片面巾紙，把針平放在紙上，我吸取第一次失敗的教訓(xùn)，兩手托著面巾紙，輕輕地放在水面上。奇怪的事情發(fā)生了，不一會兒，面巾紙被水洇濕后慢慢下沉，而針卻穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我揉了揉眼睛，不相信眼前發(fā)生的一切。

　　這是怎么回事？通過認(rèn)真讀書，我才明白：原來，針浮在水面上是受了水的張力作用，在不破壞水的表面張力的情況下，水有足夠的力量托起針，并使針浮在水面上。

　　我真高興，既做成功了一個實驗，又懂得了一個科學(xué)道理。

一次有趣的實驗作文10

　　這是節(jié)科技課，吳老師拎著個袋子走進(jìn)了教室，她掃視了一眼同學(xué)們，微笑著說：今天咱們來做個小實驗�？纯创蠹夷苊靼资裁吹览�。教室里立刻變得鴉雀無聲，所有的學(xué)生都用期待的目光看著吳老師。

　　實驗開始了，吳老師不緊不慢地從袋子里拿出了一只玻璃杯和一張厚紙片，接著往杯子里緩緩地倒水，直到水快要溢出來了，然后她用厚紙片蓋住了杯口。

　　精彩的一幕就要出現(xiàn)了，只見她把杯口朝下一翻，慢慢地她又把壓住紙片的手移開。��！奇跡出現(xiàn)了：紙片沒有掉下來，水竟然也沒有流出來。教室里一片嘩然，紛紛議論著這一意想不到的.現(xiàn)象。

　　我們好奇地問吳老師：為什么厚紙片不會掉下來？吳老師意味深長地說：紙片沒掉下來，肯定是受到了一個向上的壓力作用，而這個壓力就是由大氣產(chǎn)生的。

　　哦，我明白了，我們在吸吸管時，有時會把舌頭給吸住。也是由于大氣壓力的作用吧。

　　這節(jié)課真太有趣了，簡單的實驗卻給了我們不小的收獲呢。

一次有趣的實驗作文11

　　星期六早上，我在做一個實驗。實驗的材料是一個放大鏡和一張涂成黑色的紙，我先把紙放在地上，再把放大鏡放在上面，利用光把紙給燒了，我認(rèn)為光就是火，黑色就是炭，后來才知道是放大鏡把光聚在了一起，黑色是吸收光的，白色是反光的，由于光的熱量把黑色的地方給燒了，黑色地方而不停吸收熱量，冒煙了，我的`實驗成功了。

一次有趣的實驗作文12

　　科學(xué)是我比較感興趣的一門學(xué)科，因為老師總會在課堂上帶我們進(jìn)行有趣的實驗，但是那一個實驗最令我印象深刻，每當(dāng)想起那個實驗時，總感覺很奇妙。

　　一次科學(xué)課中，老師告訴了我們巖石風(fēng)化的實驗過程，是將巖石來回放入水和火中。起初，我一點也不相信老師說的話是對的，認(rèn)為巖石不可能會風(fēng)化，它那么堅硬，怎能受“人”“侵犯”？但是，看了這個實驗后，我是心服口服了。

　　首先，要準(zhǔn)備好材料，是一塊正正好好的`巖石、鑷子、一個打火機、一杯水和一個酒精燈。再將酒精燈點燃，之后，用鑷子夾住巖石，并放入水中，放入水中的時間一定要短，只需要把巖石浸透。接著拿出來用布擦干，擦完后再將巖石放入火中一燒，來回做幾次巖石就回風(fēng)化。

　　一開始，我們小組來回做了好幾次都沒有成功，我的耐心也一點點地耗盡，隨后索性看起窗外的風(fēng)景。可突然有個人大叫著“成功了，成功了！”原來我們組之所以失敗是因為巖石從水中拿出來沒有用布擦干。于是我們又重新來過，真的，巖石竟真的風(fēng)化了。

　　任何事情不能盲目下定結(jié)論，要有理有據(jù)，并且要觀察和實驗中得出正確的結(jié)論。

一次有趣的實驗作文13

　　周六，我和姥姥在家里。我忽然看見我姥姥家飲水機上的過濾器。我對姥姥說：“我也想做一個過濾器�！薄昂冒�！我們一起去商店買東西，好嗎？”姥姥說。“好！”我說。我們買了炭，珊瑚石和石子還有豆腐包的布和晴綸過濾棉。

　　一到家我就找一個大瓶子，留著上面的`部分，把底部剪下來。首先，把豆腐包的布放在瓶口，把炭放在豆腐包的布上面，把石子防在炭的上面。把珊瑚石放在石子上面，晃勻，最后，把晴綸過濾棉鋪在珊瑚石的上面。再接一些污水防在上面讓它自己往下流。水不算太干凈，但也干凈些。我問姥姥：“能喝嗎？”“不能喝，因為自己做的過濾器不合格。用你的話說就是沒有合格證，假冒偽劣產(chǎn)品。明白嗎？”姥姥說�！懊靼琢�。”我說。

　　這件事情讓我明白了過濾器是怎么做的了。

一次有趣的實驗作文14

　　哈哈！哈哈！咦？這是什么聲音？哦，原來是我們在玩一個有趣的游戲——笑死你。

　　老師發(fā)給我們每人三張紙，然后說：你們首先拿到這三張紙，接著在紙上分別寫上人名或稱呼、在什么地方、干什么，然后交上來，我會叫一個人來讀，如果抽到的紙條拼起來通順，大家就給予他熱烈的掌聲，如果不通順，就請他表演一個節(jié)目。

　　游戲開始了，我們寫好了紙條，然后放進(jìn)盒子里。我想：不知道誰會抽到一些好笑的紙條呢？

　　開始摸紙條了，老師首先點趙鑫上臺。趙鑫大模大樣地走上講臺，抽了三張卡片，看了一下，然后神秘地一笑，說：陳菲在馬桶里玩電腦！頓時，教室里炸開了鍋，笑聲一浪高過一浪，我也在捧腹大笑。

　　輪到胡鯤鵬了，胡鯤鵬從容不迫地走上講臺，隨手摸了三張卡片，然后笑了笑，說：老師在飛機上放風(fēng)箏！一瞬間，教室里沸騰起來，大家笑得前仰后合，連老師都笑了，還說道：這位老師可真牛呀！居然能在飛機上放風(fēng)箏！

　　老師還點了許多人，如：趙語昊、甘霖之我想：這次游戲可真好玩呀，尤其是趙鑫、胡鯤鵬和趙語昊讀的紙條，真是好好笑呀！

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們還依然沉浸在歡樂的海洋里

　　這真是一節(jié)有趣的'作文課。

一次有趣的實驗作文15

　　今天上午的第五節(jié)課，是我們的科學(xué)實驗課，老師對我們千叮嚀萬囑咐，一定不要打破或隨便亂動?xùn)|西，這樣就會避免危險的發(fā)生。

　　進(jìn)了實驗教室后，首先映入眼簾的是占地面積很大的`有擺放很整齊地桌子和椅子，還有科學(xué)實驗品，分好了小組和小組長，站在桌子前面，我第一眼看到的就是上科學(xué)實驗的準(zhǔn)備東西：“蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、一點鹽，一點水、酒精燈燈帽�！�

　　給你們簡單介紹了以后，老師說：“一會兒先給我們點燃酒精燈，再給我們倒入鹽水�！眲⒗蠋熣f：“讓我們靜等花開�！�

　　我們這一次真高興。因為又學(xué)到了一個知識！

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