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我的筆袋作文

時(shí)間:2023-08-25 12:22:45 好文 我要投稿

我的筆袋作文匯總(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的筆袋作文,歡迎閱讀與收藏。

我的筆袋作文匯總(15篇)

我的筆袋作文1

  今天將是我最后一次洗這個(gè)筆袋了,它是爸爸在我上幼兒園的時(shí)候送給我的,已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭。

  這個(gè)用天藍(lán)色的帆布做成的筆袋,外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的,透露著機(jī)靈。筆袋里面有三層:第一層是四個(gè)口袋,用來(lái)放各種尺子;第二層有一排小扣,用來(lái)放鉛筆;還有一層是空的,用來(lái)放橡皮、鉛盒等。自從有了這個(gè)筆袋,我的學(xué)習(xí)用品就有了一個(gè)“家”,再也不會(huì)散落在書(shū)包里了。

  我很愛(ài)惜我的筆袋,只要有一點(diǎn)兒臟,我都會(huì)把它洗干凈。慢慢地,天藍(lán)色的帆布發(fā)白了,黃色的小猴子也越來(lái)越失去“活力”,耷拉著腦袋看不出以前的機(jī)靈了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)幾乎每學(xué)期都會(huì)換一個(gè)新的筆袋。看著他們開(kāi)心得意的樣子,我很羨慕,就有了換個(gè)筆袋的想法。媽媽看出了我的心思,撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆袋是爸爸送給你的,凝聚著他對(duì)你的關(guān)愛(ài)和期望;更何況,這個(gè)筆袋陪伴你好幾年了,你難道對(duì)它沒(méi)有感情嗎?小朋友不應(yīng)該跟風(fēng)攀比的,做人要樸實(shí)呀!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我打消了換筆袋的念頭。這樣,我和筆袋又相依度過(guò)了三個(gè)學(xué)期,直到這學(xué)期末,筆袋的`角被磨破了,文具們一有機(jī)會(huì)就往外“跑”。等下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽便會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)新的,她讓我把這個(gè)舊的扔了,我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗,讓它干干凈凈地“退休”。

  點(diǎn)評(píng):筆袋是很平常的一種學(xué)習(xí)用品,在小作者的筆下,平常的筆袋卻和自己演繹出了一次情感之旅:喜愛(ài)、愛(ài)惜、不舍……語(yǔ)言樸實(shí)自然,情感真實(shí)細(xì)膩。

我的筆袋作文2

  去年我的禮物,是一個(gè)筆袋。它是粉紅色的,前面的一個(gè)小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個(gè)藍(lán)色的小杯子,兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個(gè)袋子把鉛筆都裝了起來(lái)。整個(gè)筆袋閃亮閃亮的。

  可現(xiàn)在,它舊了。

  小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的筆芯在筆袋里畫(huà)出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢(mèng)幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍(lán)色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

  記得第一天我用新筆袋上課時(shí),們都投來(lái)的眼光。“你的筆袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買(mǎi)的?好漂亮!”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學(xué)們的'贊美使我更加愛(ài)護(hù)它了,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的變形也不行。

  可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛(ài)護(hù)它了,任由它被書(shū)包、書(shū)本壓扁,被一時(shí)的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來(lái),輕輕一碰就會(huì)倒。更嚴(yán)重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來(lái)的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進(jìn)去從而防礙我拿東西。

  燈光下,看著我的筆袋,心里覺(jué)得非?上АR苍S,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個(gè)的回憶。

我的筆袋作文3

  我的心愛(ài)之物有許許多多,有手表,有布娃娃,有鋼筆……不過(guò),我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。

  這是一個(gè)可愛(ài)又時(shí)尚的筆袋,它的全身是粉紅的,全身嵌著粉色的`鉆石,外面還有一層層的流沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)火腿腸一樣,別人見(jiàn)了都毫不在意它,于是,我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去,它就變得閃閃發(fā)光了,別人都想要它。

  這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送給我的,生日的時(shí)候我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)的,我一走進(jìn)商場(chǎng),就看見(jiàn)了那琳瑯滿(mǎn)目的商品,有生活用品區(qū),有蔬菜區(qū),有衣服區(qū)……不過(guò)面對(duì)這些商品,我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū),一走進(jìn)學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書(shū),我飛奔過(guò)去,卻沒(méi)有看到我要的東西——筆袋,我對(duì)媽媽說(shuō):“怎么沒(méi)有筆袋呀?”媽媽嘆了一口氣,對(duì)我說(shuō):“不是在這里,是在前面的地方!薄芭丁蔽艺f(shuō)。我又飛快地跑了過(guò)去,媽媽焦急地對(duì)我說(shuō):“不要跑這么快,會(huì)摔的。”“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)小心的。”我說(shuō)。我眼看就要到了,忽然,一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái),一下子把我撞倒了,我坐在地板上哇哇大哭,媽媽為了安慰我對(duì)我說(shuō):“媽媽給你買(mǎi)一個(gè)筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開(kāi)心了起來(lái),我挑了又挑,選了又選,終于挑選出了,于是它就成為了我的心愛(ài)之物。

  這就是我的心愛(ài)之物。

我的筆袋作文4

  在我身邊,有很多值得夸獎(jiǎng)的東西,但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無(wú)索取。

  這個(gè)鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色花邊,花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周?chē)鷿M(mǎn)是透明的紗條,美麗極了。

  鉛筆袋帶格子的',有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆;第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí),我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫(xiě)了錯(cuò)別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯(cuò)別字涂掉重新寫(xiě)。

  我這個(gè)鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說(shuō)吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對(duì)你不理不睬,我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō),有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對(duì)筆袋,總覺(jué)得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,它就故意不讓我拿起來(lái),連我平常寫(xiě)字的筆都給藏了起來(lái),怎么找都找不到,我實(shí)在沒(méi)辦法了,只好向它道歉:“對(duì)不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我,我寫(xiě)不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會(huì)兒,筆便自己滾了出來(lái)……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。

  我愛(ài)我的鉛筆袋。

我的筆袋作文5

  我的筆袋是媽媽給我買(mǎi)的,他是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)14厘米,寬10厘米,高2厘米,它有兩個(gè)口袋,一個(gè)大的,一個(gè)小的。筆袋中央有一個(gè)大大的'蝴蝶結(jié),旁邊是裝飾品,非常華麗。

  拉開(kāi)筆袋,里面放了幾支中性筆,有可擦的白雪筆和晨光筆。

  還有我最?lèi)?ài)的小熊自動(dòng)筆,我很喜歡我的筆袋。

我的筆袋作文6

  我有一個(gè)精致美觀(guān)的筆袋。它是淡淡的粉色,漂亮極了。筆袋的正面有喜羊羊與灰太

  狼的圖案,有善良的暖洋洋,美麗的美羊羊,聰明的喜洋洋等。這個(gè)筆袋能裝很多學(xué)習(xí)用品,每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我的面前,給我提供很多學(xué)習(xí)用品。我非常喜歡我的`筆袋,它是我的好朋 友。

我的筆袋作文7

  我的筆袋,是買(mǎi)書(shū)包時(shí)贈(zèng)送的,它像我的一個(gè)形影不離的好朋友,伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  筆袋長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,等于一個(gè)小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上,畫(huà)著一只可愛(ài)的貓咪,頭上頂著一個(gè)大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望著前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線(xiàn),似乎正朝我喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫(huà)著許多粉色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得整齊有序。筆袋的開(kāi)口是用拉鏈的,塑料的拉鏈在道路”上,來(lái)回穿梭,顯得非常方便。這個(gè)筆袋雖然簡(jiǎn)樸,但卻非常有用。

  我的筆袋里有一個(gè)大家族---文具家族,它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)大家族有:頭頂戴著個(gè)大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛(ài)的兔子橡皮,畫(huà)線(xiàn)專(zhuān)家直尺先生和寫(xiě)字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍(lán)筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。

  每當(dāng)鉛筆小姐”不開(kāi)心時(shí),都要請(qǐng)兔子橡皮來(lái)跳兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終于把鉛筆小姐”的壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)不直時(shí),都會(huì)請(qǐng)畫(huà)線(xiàn)專(zhuān)家”直尺先生來(lái)幫我,它往上面一躺,所有的`線(xiàn)都直了。我還會(huì)讓寫(xiě)字高手”水筆妹妹來(lái)幫我完成寫(xiě)字練習(xí),我把它往紙上一擱,水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會(huì)兒,工整美觀(guān)的字就完成了。有時(shí)最高法官”紅筆爺爺會(huì)幫我評(píng)改作業(yè),它在上面一鉤一叉,對(duì)錯(cuò)馬上分曉。然后要請(qǐng)品德講師”藍(lán)筆老師來(lái)幫助我改正錯(cuò)誤,幫助我努力學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

我的筆袋作文8

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的筆袋是粉色的,它大約長(zhǎng)20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護(hù)甜心”的漫畫(huà):旁邊有兩棵椰子樹(shù),中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的發(fā)卡,上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看著我。

  比賽分為兩層,第一層用來(lái)裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來(lái)裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個(gè)小層,這個(gè)小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒(méi)有課程表,我就不知道明天上哪門(mén)課?準(zhǔn)備哪些書(shū)?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

  我之前買(mǎi)的'是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開(kāi)關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀(guān),容量大,而且掉在地上也沒(méi)有聲音。

  我愛(ài)我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課;他像我的管家,幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛(ài)她能忘我的精神,把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛(ài)你,我的筆袋。

我的筆袋作文9

  三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

  三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。它的外形很普通。在下角寫(xiě)著一段英文,還畫(huà)了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

  它一共有三個(gè)袋子,可以分類(lèi)裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子,扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

  我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的.鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

  放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸說(shuō):“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買(mǎi)了。

  第二天起床,我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。!那是我夢(mèng)寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫(xiě)著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買(mǎi)來(lái)了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

  我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞簦(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。

  到今天我還在用它,也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。

我的筆袋作文10

  這學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆袋。它的正面有一個(gè)俏皮的米老鼠米妮,米妮的身上穿著一件粉紅色上面帶有白色波點(diǎn)的裙子。米妮的頭上還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。

  筆袋的'作用可大啦,它一共有三個(gè)拉鏈口袋,我的筆、橡皮、尺子都能找到它們擺放的地方。筆袋每天都陪伴著我上學(xué)學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我的好伙伴。

我的筆袋作文11

  我的筆袋,我有一個(gè)漂亮的筆袋。

  我很喜歡這個(gè)筆袋,它上面印著一副黑色的眼鏡,還有一些英文字母。

  我的筆袋有兩個(gè)夾層,可以放好多玩具,有—次,我做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的一支筆丟了,我仔細(xì)找了找,發(fā)現(xiàn)筆袋上面破了一個(gè)洞,我讓媽媽重新給我買(mǎi)一個(gè)新筆袋,可媽媽說(shuō)我“喜新厭舊”太浪費(fèi),所 以我只能繼續(xù)使用它,我用膠帶把筆袋粘牢,這下可好了,我的筆袋就跟新的一樣,而且從此以后,我的筆再也沒(méi)有丟過(guò)了。

  我喜歡我的`筆袋,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是一個(gè)“好管家”。

我的筆袋作文12

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)不起眼的筆袋。

  這個(gè)筆袋是細(xì)瘦的長(zhǎng)方形的,紫瑩瑩的,是那種絲光線(xiàn)編織成的,在陽(yáng)光下看亮晶晶的,摸起來(lái)呢,滑溜溜的。上面還點(diǎn)綴著一顆透明晶亮的愛(ài)心。

  筆袋分三層,第一層可以插筆,第二層容量很大,可以放尺子、橡皮、修正帶之類(lèi)的,第三層是一個(gè)小巧的夾層,可以放課程表、通知單等薄的東西。

  說(shuō)起這筆袋,還有一段美麗的故事呢!

  從前,有一戶(hù)人家,生了三個(gè)孩子,老大是男孩,其余兩個(gè)是女孩。男孩小時(shí)候玩自行車(chē)的腳蹬,不小心打到了一只眼睛,做完手術(shù)后成了獨(dú)眼龍。最小的妹妹呢,體弱多病,一直是家里重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。每次家里喝雞湯,兩個(gè)雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此,排行中間的,大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐,一次雞腿也沒(méi)吃到過(guò),但她毫無(wú)怨言,依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜,依然默默地幫著母親操持家務(wù)。

  母親看在眼里,疼在心里,于是就想了一個(gè)補(bǔ)償?shù)霓k法。每天晚上,孩子們上床了,母親就拿出針線(xiàn)匣子,開(kāi)始一針一線(xiàn)的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長(zhǎng),燈光下母親的皺紋愈顯細(xì)密,燈光下母親的白發(fā)如此刺眼,然而,燈光下母親的.笑容卻是如此的明媚、動(dòng)人。

  當(dāng)筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時(shí),她驚呆了,那個(gè)年代,得到一個(gè)筆袋是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的心愿,現(xiàn)在她的心愿實(shí)現(xiàn)了,她怎能不欣喜?于是這個(gè)筆袋就成了她的心愛(ài)之物,形影不離,一直用到大學(xué)結(jié)束。

  故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的媽媽,F(xiàn)在媽媽將這個(gè)筆袋又傳給了我,她希望將這份親情延續(xù)。

  現(xiàn)在,這筆袋又成了我的心愛(ài)之物,被我珍藏在我的書(shū)柜里,每次看到心里總是暖暖的……

我的筆袋作文13

  我有一只筆袋,它是學(xué)期結(jié)束時(shí),老師做為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給我們的。

  筆袋是粉色的,它的上面有許多的愛(ài)心,仿佛要把自己的一切奉獻(xiàn)給我,也時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。

  打開(kāi)筆袋最外面一層里有一個(gè)小布兜,我會(huì)放一些三角尺和直尺,小布兜的上面整齊地放著一排自動(dòng)鉛筆。中間一層放的是便箋和膠帶,還有我最喜歡的橡皮。

  這個(gè)筆袋的'做工一般,可它的用處可大了,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)自告奮勇地將錯(cuò)字清除,鋼筆能幫我寫(xiě)出一手漂亮的字,尺子在我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候挺身而出。

  筆袋是我文具的家,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我們是形影不離的好朋友。

我的筆袋作文14

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它和我就像是親密無(wú)間的伙伴,雖然它已經(jīng)舊了,但是在我心里它永遠(yuǎn)是嶄新的。

  這是一個(gè)用布做的筆袋,很柔軟,長(zhǎng)方形的身體,紫色的皮膚,真漂亮!正面有一只滑稽的小熊,正在想象著蜂蜜的甜蜜:“要是有吃不完的蜂蜜該有多好哇!”看著它那憨憨的模樣,我不禁笑了起來(lái)。

  打開(kāi)筆袋,里面是鉛筆大軍的'營(yíng)房。不過(guò)還有幾個(gè)另類(lèi):舉止優(yōu)雅的鋼筆小姐、見(jiàn)錯(cuò)必究的橡皮先生、剛直無(wú)私的尺子大叔。它陪我快半個(gè)學(xué)期了,因此我和它們產(chǎn)生了感情:我做作業(yè)是鉛筆跳出來(lái)給我寫(xiě)字;寫(xiě)了錯(cuò)字的時(shí)候橡皮先生為我服務(wù);畫(huà)線(xiàn)時(shí)尺子大叔來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)……

  我心愛(ài)的筆袋,希望你能陪我度過(guò)快樂(lè)的讀書(shū)年代。

我的筆袋作文15

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了,將踏上新的旅程了。而在中學(xué)的四年里,讓我學(xué)到了很多,這些都應(yīng)該是我的助手的功勞。歲月無(wú)情,在這四年里的的助手憔悴了不少,早已不成樣子了。

  我的筆袋披著一件綠色的外套,而今也變得有些丑陋了,也可能是在這四年的奔波中,它太累了?擅慨(dāng)我想讓他休息時(shí),他卻要當(dāng)“老黃忠”,他要以曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!眮(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。顯示出“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它,可它可以說(shuō)是我手下的一名得利的干將。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我便看看它那淺淺的綠色,在陽(yáng)光下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),給人以無(wú)限的'想像空間。這時(shí),我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無(wú)論什么時(shí)候,它都能幫助我,它就像一個(gè)綠色的精靈,每天在我的周?chē)?/p>

  每當(dāng)我在題海中掙扎時(shí),它為所示方向,讓我暢通無(wú)阻。而當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它又是亂抓一通,每當(dāng)我考試失利時(shí),我便對(duì)它大發(fā)脾氣,有時(shí)甚至對(duì)你又踢又打。

  我的筆袋像春天一樣,有淡淡的綠意,讓我回味,我的筆袋像夏天一樣活力四射,我的筆袋像秋天一樣,滿(mǎn)載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣,有著純潔無(wú)比的品格。

  雖然它在我的全部文具中并不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛(ài)的筆袋。

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