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(優(yōu))人在考場(chǎng)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的人在考場(chǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人在考場(chǎng)作文1
一上課,就看見數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來說:“今天要隨堂小測(cè)!睂W(xué)渣們都驚呆了,像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng);學(xué)霸就快樂得歡呼起來,而我則是屬于那種考不考都無所謂的類型。
我的鐵哥們——龔子迅,簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼:“考試萬(wàn)歲”。你看他,又在發(fā)瘋了。
考試樂壞了學(xué)霸,可卻苦了那些學(xué)渣,其中的典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆,還天天不交作業(yè),一到考試就愁眉苦臉的.,F(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式,口中念念有詞的:“表面積等于底面積加側(cè)面積!闭媸欠怂。
我們這些中等生也好不到哪去,雖然我已經(jīng)熟記所有公式,但我還在擔(dān)心。因?yàn)辇徸友溉慰荚嚩急任腋吡肆郑矣X得太沒面子了,所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。
老師把卷子發(fā)下來了,我掃了一眼題目,竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外,真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越龔子迅,我不停地做這一類的輔導(dǎo)書,沒想到真有用。我一路過關(guān)斬將,勢(shì)如破竹。所有的題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅,他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興,又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡,他一直在嘆息,還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案,不過不幸的是,別人都用本子擋住了,他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。
考試結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了,我安慰他說:“你三次考試總共比我高18分,我才比你高七分,這一點(diǎn)也不過分吧!
他笑了,我也笑了。
人在考場(chǎng)作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,全校靜悄悄的。突然,班級(jí)里發(fā)出了‘啊’的聲音――那正是我們六(2)班。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師要來一場(chǎng)‘突擊’,而且還是讓人頭痛的奧數(shù),這可把我們給嚇壞了。
坐在我旁邊的人,可是我們班鼎鼎有名的'學(xué)霸聶佑宣。正當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),我用余光偷瞄了一眼聶佑宣,他正在用mp3聽歌,好像完全不在乎這場(chǎng)考試,臉上的眉毛還跟音樂的節(jié)奏不停地抖動(dòng)。還時(shí)不時(shí)地跟旁邊的同學(xué)講講話,像是在‘耀武揚(yáng)威’。
坐在我后面的,是一位非常有名氣的學(xué)渣喻嘉隆。他可在那里跟別人串通,看能不能抄他的。他的頭上時(shí)不時(shí)滴下來一顆晶瑩汗珠,仿佛這場(chǎng)考試難得不得了。
而我自己,則在跟前面的同學(xué)玩。別看我表面不緊張,其實(shí)內(nèi)心非常的慌亂,在想著各種沒考好的場(chǎng)景:被男女雙打”或是被口水給淹死
試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,天!考卷上密密麻麻地印著讓人難以理解的題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫”,不一會(huì)就寫完了一大板。我連一道題都沒有做出來,抬頭看了看全班,鴉雀無聲,只能聽見沙沙的寫字聲。我后面的學(xué)渣則坐起很高,用他那火眼金睛”看別人的試卷,再寫一下自己的試卷。這也太壞了。
終于熬到了考試結(jié)束,我心頭壓著的一塊石頭也放了下來。老師當(dāng)場(chǎng)改完了考卷,可當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),心情瞬間從云朵上掉到了低谷――68分。這對(duì)我來說可是一次重大的打擊。可是我相信沒有什么困難能阻擋我前進(jìn)的步伐。我相信總有一天,我會(huì)超過聶佑宣,走在班級(jí)最前面。
人在考場(chǎng)作文3
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來,打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨,猶如春姑娘的面紗。從天至地的天空越來越暗,我們的心情也是如此。
教室里,我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說:“下次考吧,今天都這么晚!”誰(shuí)也沒有想到,童老師斬釘截鐵地說:“不!”看來,不考是不可能的,我們垂頭喪氣地低下了頭。不過,在考試面前,小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來,看著她胸有成竹的`樣子,我的心更是忐忑不安起來。
正在冥思苦想的我突然看見了旁邊的小明,只見他好像比我還焦急,皺著眉頭,眼睛死死盯著黑板,手卻不安地摸來摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來了,只見小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,還不時(shí)咬咬筆蓋,看起來沒有多大信息。而小紅呢,則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫著,還若無其事地東張西望,不用說,她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著,口里念念有詞,我的腦袋仿佛要炸了,面容嚴(yán)肅著,祈禱能有高分。
“停筆,收卷!”我最不愿意聽到的聲音終于來了,小紅還是那樣盛氣凌人,交卷后跟同學(xué)談笑說話,從善如流;小明可就不一樣,他的臉仿佛僵了,老師來催他,他依然使勁按著試卷,像是要耗盡每一絲時(shí)間;我交上卷子,整個(gè)人心曠神怡,盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了:考試能讓我們理解各自的差距,然后進(jìn)行自我調(diào)整,如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著,打濕了小草。
人在考場(chǎng)作文4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連隔壁班的翻書聲都能聽得一清二楚。為何如此平靜?原來這是期中考前的最后一個(gè)課間,這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書其實(shí)我是一竅不通的,腦子根本無能為力!我嘆了口氣,暗想:唉,學(xué)霸與普通人,考試分?jǐn)?shù)和背書速度相差何其遠(yuǎn)?我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學(xué)霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對(duì)他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼,雙手倒拿英語(yǔ)書,頭朝后仰,似乎倒過來看書能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會(huì)兒冒出一句名人名言,一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式;過一會(huì),他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì):左手拿個(gè)圓規(guī),右手拿個(gè)直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習(xí)冊(cè),腳踏他的`大書包,活像個(gè)小丑……看來他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,俞曉,她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學(xué)們投入了火熱的答題中……
人在考場(chǎng)作文5
考試,往往是學(xué)生們最害怕的。然而,就在不久前,我們迎來了六年級(jí)生涯中第一次重要的考試——月考。
在考完了最可怕的語(yǔ)文后,我們還要繼續(xù)與數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。雖然說我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有一定的信心的,但聽說這次考試的'難度比一般要高得多,心里還是有幾分緊張的。
終于到了第二天,一大早便開考了,先考數(shù)學(xué)。天空陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)從半天的后門灌了進(jìn)來,我不由得打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。天靈靈,地靈靈,上帝保佑我題目全會(huì),沒有粗心……正當(dāng)我在心里念叨的時(shí)候,試卷已經(jīng)傳了過來。
我立刻抓起試卷,翻到最后。果然有三道思考題!既然這樣,那我就必須要把前面的題目做好一些,盡量不要出錯(cuò);最后做思考的時(shí)候,一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!我握了握拳,飛快地做起試卷來。
當(dāng)我做完除了思考題以外的所有題目時(shí),時(shí)間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦,第二題好像做過了。康谝活}也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來。結(jié)果果然不出所料,第二道題老師早就講過好幾遍了,幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點(diǎn)點(diǎn),五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師教過我們解那樣的方程,這道題也被我輕松解決。看來思考題也不難嘛!成功解開兩題后我信心大增,開始研究起最后一題。
可最后一題好像特別難似的,無論我怎么絞盡腦汁都找不到方法,就像從一團(tuán)亂七八糟的毛線中找線頭一般,根本無從下手。突然,一個(gè)念頭從我腦中一閃而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)了,對(duì)了!就是它!我驚喜地在心中吶喊:終于找到解題的方法了!我的筆在飛快地舞動(dòng),答案立刻躍然于紙上。
在考場(chǎng)上,只要多想想,就沒有什么可怕的。
人在考場(chǎng)作文6
“要考試了”!也不知是誰(shuí)打聽到的小道消息來通風(fēng)報(bào)信,簡(jiǎn)單的一句話,把原本風(fēng)平浪靜的教室變得人心惶惶。同學(xué)們不約而的“唉”了一聲,便開始了各自的'考試準(zhǔn)備。
這次是數(shù)學(xué)突擊測(cè)試,我深吸了一口氣,搖了搖頭,抖抖身子,翻開數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),可此時(shí)耳邊已傳來了一聲比一聲高的人工報(bào)數(shù)學(xué)公式聲,我晃著腿,總靜不下心來看書。無聊之際,我朝四周望了望,呵,只瞧那同學(xué)快速地晃著腿,右手撐著頭,左手不停翻著書,緊鎖眉頭,眼睛卻總有意無意瞟向他的同桌。
相比之下,他的同桌卻顯得神態(tài)自若,前一秒還和同學(xué)們一起唉聲嘆氣,后一秒就又和朋友們到一起談笑風(fēng)生了。他是我們班的大學(xué)霸,德智體美勞全面發(fā)展,自然不用擔(dān)心,我又愣了愣神,坐到位置上,靜靜等待發(fā)卷。
果然,不一會(huì),老師就抱著一疊試卷來了,我拿到試卷前后翻了翻,嘆了口氣:哎,還是先不看后面的難題了!我拿起筆開始做題,試卷不難,我自認(rèn)為很快做到了最后一題思考題,我在草稿紙上涂涂畫畫,涂涂畫畫,寫了兩頁(yè)紙,才好不容易有點(diǎn)頭緒,我盯著天,瞪著地,愁眉不展,但還是解不出來,沒辦法,我只好又重新,仔細(xì)看了看題,重新列算式,好不容易找到了一個(gè)突破口,把題解了出來。
做完試卷后的我,沒事兒干了,不經(jīng)意一回頭,發(fā)現(xiàn)大學(xué)霸卻早已做完了題,坐在位置上無所事事,他發(fā)了會(huì)兒呆,摸摸橡皮,順手把試卷往桌角一擱,便熱情地、專心致志地投身到她的“秘密文學(xué)創(chuàng)作”中了,把一切都拋之腦后。
大學(xué)霸是成績(jī)好,但也不是人人都像她一樣,他身旁的那位就是典型的例子。他依舊用右手撐著頭,左手卻拿著筆,半天也不動(dòng)一下筆,晃著身子,眉頭皺成“川”字形,眼睛看似盯著試卷,可又時(shí)不時(shí)瞄瞄那位大學(xué)霸的試卷,看到了答案,連忙把筆換到右手,在卷子上刷刷寫了去,而看不到答案,他便咂咂嘴巴,縮起脖子,挺直身子,如一個(gè)長(zhǎng)頸鹿,悄悄探過頭去。我搖了搖頭,想起考試還沒結(jié)束,回過神,看向試卷,又檢查了一遍。
“!焙貌蝗菀祝K于結(jié)束了考試,大學(xué)霸停止寫作,坦然交了卷子,而他身旁的那位仍不放棄,不浪費(fèi)一切時(shí)間抄,直到老師催才“依依不舍”交上去。
在考場(chǎng),有人神態(tài)自若,有人驚慌失措。哎,人在考場(chǎng)……
人在考場(chǎng)作文7
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)落到湖面上,激起一陣漣漪,格外凄涼。
考考考,老師的法寶
教室里一片沉靜,沉悶中沒有一個(gè)人說話。終于,成老師發(fā)話:今天,考試!這一個(gè)下馬威,使全班爆發(fā)
我融入了一個(gè)神圣的狀態(tài)臨時(shí)抱佛腳。悲哉!我慷慨地打開課本,開始了一次艱難的旅程!平日里,我能把所有看過的小說倒背書名。可換了課本就沒轍了。我由衷地懷著對(duì)課本的.悲慘而嘆息。此生頭一回體味到少壯不努力,老大徒傷悲!
隔著一條過道的黃茈穎,卻兩眼放光,看不出任何擔(dān)憂、焦急。她撥弄著頭發(fā),悠閑自在地把弄手指,胸有成竹。
轉(zhuǎn)頭一瞧,我的好基友石家樂,他左瞄一眼課本,右瞄一眼小說,其樂無窮?荚?他毫不在乎。
抄抄抄,學(xué)生的法寶
同學(xué)們忙得不可開交,它證明了高手在人間。你做選擇,我做填空:豎一根手指選A,豎兩根手指選B。以此類推:張開手掌是√,握拳是×。
嗖一道優(yōu)美的弧線劃過天際,別怕,石家樂在大展身手,他三分遠(yuǎn)投、大力灌籃都不在話下,紙團(tuán)是他的法寶。我也從地上拾起一張,如果遠(yuǎn)投要四十五度角,完美發(fā)射,這是一場(chǎng)集體化考試,集齊答案于一身,最后給老師瀏覽。
黃茈穎見到同學(xué)們的作弊行為方法,毫不理會(huì),別過頭又埋頭作答。學(xué)霸的世界是常人難以理解的。
分分分,學(xué)生的命根
試卷發(fā)下來,那一大片的紅叉如同魔鬼般讓你恐懼。石家樂59分,有時(shí)老師就是吝嗇,那一分就是不給你。如果少加了,寧死也要加上,決不罷休;如果分?jǐn)?shù)多加了,那我們就笑納了!
石家樂59分,他笑得樂開了花,在一旁狂吃一通,慶幸自己完成了這次偉大的旅程。
我掩著面嘆息,盯著自己的分?jǐn)?shù)感慨萬(wàn)分,紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都過去了,我豈能連接受現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有。
余光發(fā)現(xiàn)了黃茈穎,偷瞄到了188分。可她似乎無所謂樣,坐在一旁望著窗外,呆呆地望著。
人在考場(chǎng),多么難熬。
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