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當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文3篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文1
呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告后,便開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)漸漸地也變得博學(xué)多才了。
一天呂蒙在河邊的空地上一邊練功夫,一邊誦詩(shī),突然狂風(fēng)大作,飛沙走石,天體出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,一陣狂風(fēng),把呂蒙卷進(jìn)了大窟窿里。后來(lái)呂蒙被掉在樹(shù)枝上吊著,呂蒙昏迷了。
等到呂蒙醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的被吊在樹(shù)枝上時(shí),他大聲疾呼救命”,正巧一位二十幾歲的農(nóng)夫拿著一鋤頭經(jīng)過(guò)此處,那人便是方仲永。方仲永聽(tīng)到呼喊后,于是把附近的干草疊在一起,有一支竹根把呂蒙捅了下來(lái)。呂蒙感激地說(shuō):多謝英雄出手相助,在下感激不盡”,方仲永說(shuō):那里,那里,舉手之勞,何足掛齒。最問(wèn)先生哪里人,尊姓大名?”蒙曰:吾乃三國(guó)時(shí)名將,姓呂名蒙”。原來(lái)先生就是呂將軍!小生久仰大名,可是現(xiàn)在是宋代,難道你穿越了未來(lái)?”仲永說(shuō)。呂蒙驚了,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在另一個(gè)時(shí)代,但他不是很在乎。呂蒙曰:閣下尊姓大名?”仲答曰:我乃方仲永,小時(shí)我是一位神童,后因我父親不讓我學(xué)習(xí),此后我變?yōu)榱艘挥谷。我與你恰恰相反,我以前是一介武夫,不懂得讀書(shū),后因我的.君主孫權(quán)勸我讀書(shū),那時(shí)我便得知讀書(shū)大有用處,大有樂(lè)趣。從此我發(fā)奮苦讀,終于漸漸博學(xué)了。你還年輕,你可以發(fā)奮讀書(shū),我相信只要你經(jīng)過(guò)后天的努力,一定會(huì)再我回當(dāng)年那種感覺(jué)的!
方仲永聽(tīng)后,心靈被深深地觸動(dòng)了,于是決定放下鋤頭,立志成才。
呂蒙深知自己回不到原來(lái)的世界了,便在方仲永家當(dāng)了方仲永的輔導(dǎo)老師。經(jīng)呂蒙的調(diào)教后,方仲永的常識(shí)更是突飛猛進(jìn),成了博學(xué)多才的大學(xué)問(wèn)家。
當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文2
呂蒙經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)已成為一位文韜武略的將軍,但因沒(méi)有合適的助手,所以做事總不能得心應(yīng)手,于是他便到平民百姓中尋找助手……
他一路走一路打聽(tīng),見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)生,這些書(shū)生不是太愚笨,就是和朝中的大臣一樣內(nèi)心充滿了爾虞我詐,根本不能成為他的左膀右臂,時(shí)間就這樣過(guò)去了幾天……
這天,方仲永正在客棧旁倒泔水,他不禁想起當(dāng)年,他以前被世人稱為神童,并說(shuō)將來(lái)定成大器,而如今卻淪落到給人倒泔水,便在泔水桶旁坐下……
呂蒙連趕了幾天的路,剛好經(jīng)過(guò)客棧,便進(jìn)去準(zhǔn)備吃點(diǎn)飯,投宿在這找他的助手,剛吃得好好的窗外就飄進(jìn)一陣泔水味,他回頭剛要罵,但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年,而已還一見(jiàn)如故,便上前和少年談話:“你年紀(jì)輕輕的`為何來(lái)為人倒泔水”!耙?yàn)槲沂且晃黄胀ǖ娜恕!澳悄憔蜎](méi)有想過(guò)改變嗎?”“改變什么?”“改變你的生活!薄坝檬裁锤淖?”“用你的才能、你的智慧”!皩(shí)話跟你說(shuō),我就是方仲永,曾被人稱為神童,但現(xiàn)在呢?”“智慧是努力得來(lái)的,你看我以前是個(gè)目不識(shí)丁的武將,現(xiàn)不也是文韜武略。”“你是?”“呂蒙,回去好好學(xué)習(xí)吧,我在等能成為我助手的人,如果你能像我一樣,我一定會(huì)重用你!眳蚊烧f(shuō)完回去了。
呂蒙回到軍中,心想:再過(guò)幾年我就會(huì)有個(gè)得心應(yīng)手的助手了,就這樣他在軍中安心的等著……
方仲永也沒(méi)有令呂蒙失望,他在家中十分努力的學(xué)習(xí),期待有所成就后去找呂蒙。
當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文3
呂蒙與魯肅結(jié)友而別后,他的學(xué)問(wèn)越來(lái)越高。一天他忙于軍中事務(wù)。突然孫權(quán)下令讓呂蒙到江西金溪縣了解民情。
幾天后呂蒙到達(dá)了目的地,他到處明查暗訪,快要回去的時(shí)候看見(jiàn)一位英俊的少年坐在田邊哭泣,呂蒙疑惑:”此少年不耕種,為何坐在田邊哭泣呢”?
于是呂蒙上前控了個(gè)究竟。原來(lái)此人是神童方仲永。他說(shuō):“小時(shí)候,我吵著要學(xué)習(xí),于是,我父親偏去借鄰居的`筆墨紙硯來(lái)給我。當(dāng)我把自己作的詩(shī)提上自己的名字,呈給父母及村上的讀書(shū)人后,沒(méi)想到他們都覺(jué)得很有觀賞之處,從此,以后人們指定事物令我作詩(shī),我都作得出來(lái),也很有文采!
但不幸的是,同縣的人送錢(qián)送物的請(qǐng)我作詩(shī),我父親貪名圖利,每天拉著我去拜訪同縣的有錢(qián)人家,不讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來(lái)我的知識(shí)越來(lái)越淺薄了。就這樣我變成了一個(gè)平庸之人。每天都跟農(nóng)田土地打交道,大好的前程就這樣被斷送了!
說(shuō)完后,方仲永立即失聲大哭。
呂蒙聽(tīng)了有些傷感,如果當(dāng)初不是孫權(quán)勸我學(xué)習(xí)的話,那么我現(xiàn)在也是一介武夫。不禁暗暗同情起方仲永,便說(shuō):“悲哉,悲哉,我勸君重操書(shū)本,現(xiàn)在發(fā)奮,為時(shí)不晚。你若有困難便來(lái)找我!希望你可以再創(chuàng)當(dāng)年輝煌”。
方仲永聽(tīng)完后給呂蒙磕了一頭。呂蒙說(shuō):“男兒膝下有黃金”。你如果要跑,那我們就結(jié)拜吧!
從那以后方仲永便發(fā)奮圖強(qiáng),考取了功名。并且造福了一方百姓。
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