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在路上

時(shí)間:2023-08-26 19:01:45 好文 我要投稿

(熱門)在路上15篇

在路上1

  “今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。

  今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光異;钴S,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。

  坐上車,開啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。

  車子駛過江邊,窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴,可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢,我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫面。

  在路上,離考場(chǎng)越來(lái)越近,心也越來(lái)越慌,街邊的大樹一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽(yáng)光一般。

  我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次,別緊張。”

  在成長(zhǎng)的'路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會(huì)變化。

  媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張,我開始堅(jiān)信,命運(yùn)不會(huì)虧待我,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。

  最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,校門口的大樹挺拔得像條直線,充滿了生機(jī)。

  而我,即將用平常心面對(duì)這次考試。

  在去學(xué)校的路上,在去成長(zhǎng)的路上。

  慌張?謶。放松。平常。

  在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。

  考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。

在路上2

  人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。

  寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長(zhǎng)到階上,仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽從父親的意見。

  正值清晨,和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下,可我卻感覺不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來(lái)火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。

  我覺得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來(lái)到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的地圖,我才驚覺已行至半山腰,聽見父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的`終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”

  我羞愧的低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣?剩下的路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!

  路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者!

  到達(dá)山頂時(shí),萬(wàn)物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤旋,陽(yáng)光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄,先前的退縮顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。

  這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì)我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會(huì)一直不斷前行,直至終點(diǎn)。

在路上3

  感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。

  這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥,我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái),我心里想:真幸運(yùn),不用挨凍了。我上了車,車門艱難的關(guān)上了。這時(shí),“等一等,等……等一等!钡穆曇魝魅攵,循著聲音望去,一個(gè)抱著“包裹”的`婦女跑來(lái)了,剛關(guān)上的車門又打開了,車上乘客無(wú)一不抱怨:

  “都快擠死了,少賺點(diǎn)兒不行啊?”

  “上班都遲到了,快點(diǎn)行不……

  只有售票員孩子耐心的喊道:“快點(diǎn)兒,要走了!蹦菋D女一著急被絆倒了,手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂!巴邸痹瓉(lái)那不是包裹,而是一個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,車上的人都停止了抱怨,為這對(duì)母子擔(dān)憂著,婦女上車后一位背畫板的青年讓了座,車上人都投去了贊許的目光。

  這時(shí)婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安,血跡?新鮮的?她打開包裹孩子的棉衣,一遍遍檢查孩子身體的每一處,就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來(lái)。忽然,她笑了,笑得那么舒心,好像全世界的快樂都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的來(lái)源,不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了,連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時(shí)把它畫下來(lái)。

  感謝上天,讓我看到了母愛美的一幕。

在路上4

  法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!笔茄,美就在你我的身邊,美就在路上。

  中午,我走在通往校區(qū)的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照,樹上的知了一聲一聲地叫著,像是在說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。

  到了校區(qū)門口,看見了六根筆直的柱子矗立在眼前,給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看,可看見幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)!。沿著紅磚向前走,可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開雙臂,像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著果盤,像是要去招待客人。噴泉里的水白天無(wú)色,但在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里,那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色,水柱隨著音樂來(lái)回?cái)[動(dòng)。

  噴泉的四周是很人性化的。四把木椅,使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的`,和噴泉形成了完美的搭配。

  繞過噴泉,來(lái)到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹,給校區(qū)增加了無(wú)限生機(jī)。

  沿著紅磚向右走,映入眼簾的是處宣傳欄,上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處,又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書,好像要告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  在樓里邊有一個(gè)升降式電梯,上去就是我們寬敞明亮的教室,我們就在這快樂的上課。

  美就在校園里,美就在你我的身邊,美就在路上。

在路上5

  爺爺說(shuō),我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

  “啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō),爺爺真的十分喜歡淮劇。

  小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽他唱淮劇中的白娘子與法海,聽著聽著,便癡癡的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂,“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。

  長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>

  “呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿希犞鵂敔敵磩。彝蝗幌氲搅私裉炫既宦牭降囊痪湓。突然,我心中五味雜陳。

  “爺爺,不要唱了,難聽死了!”坐在后面的我突然說(shuō)。自行車忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過了多久,他轉(zhuǎn)過頭來(lái),說(shuō),“囡囡,你不是十分喜歡聽的嗎?怎么會(huì)這樣······”

  自行車又開了,似乎沒有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說(shuō)什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。

  此后,似乎什么都沒有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。

  最近,不知聽誰(shuí)說(shuō),我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

  又聽了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺得有一些不同,卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······

  那是,在路上,淮劇相伴。

在路上6

  路,有許多種類,人生之路漫長(zhǎng)而又崎嶇,蜿蜒的伸向前方,前方是濃濃大霧,不知有什么新奇與困難在等待著我們。是啊!人生如在一條路上行走,而正值青春年華的我們,也將步入人生的第一個(gè)十字路口——中考。隨著中考的一天天逼近,我們的壓力也隨之重了許多。老師布置了許多作業(yè),家長(zhǎng)嘮叨了許多望子成龍的話,我們不好好學(xué),能行嗎?這一段路,每前進(jìn)一步,付出的.將是百分之百的努力腳踏實(shí)地一步步,才能奠基好成功的基石。一路走來(lái),我風(fēng)塵仆仆,又疲憊不堪,濃濃大霧差點(diǎn)兒使我迷了路,但老師——那盞明亮的燈卻指引我朝前走去。在人生之路上,有少許心酸,少許困頓。但是為了走好人生第一個(gè)十字路口,我依然在路上……

  每天,與朋友們結(jié)伴騎車從學(xué)校回家是最快樂的了。這時(shí)的我們,放下了壓力,蛻下了疲憊,全然一群無(wú)拘無(wú)束的少年。在路上,我們嘻嘻哈哈,總能忘掉一切煩惱;在路上,我們談天論地,好像個(gè)個(gè)都是神通諸葛亮;在路上,我們對(duì)于某個(gè)問題,總能爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,各不相讓……總之,回家路上,我們興高采烈,輕松地哼著屬于我們自己的音調(diào),不用在題海里打滾,也不用傾聽父母的嘮叨;丶衣飞希覀兒茏杂伞

  人生之路得走,回家之路也得走,讓我們背起行囊,接著上路吧!

在路上7

  人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì),人們總在路上。

  人們?cè)诼飞,或追或跑?/p>

  人們幻想著成為夸父,在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”。

  他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo),內(nèi)心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們?cè)诼飞,以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們?cè)诼飞希蜃呋蛲!?/p>

  人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的.心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,在花開花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。

  他們?cè)谌松缆飞蠜]有疲于奔命的憂愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們?cè)诼飞希詫庫(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們路上;驓g歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞,或掩淚或悲鳴。

  遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸

  他們?cè)诼飞,嬉笑怒罵著前進(jìn)。

  人們總在路上總有人在路上。

  無(wú)論是奔跑還是暫停,無(wú)論是哭泣還是歡欣。

  因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

在路上8

  天色昏暗陰沉,街上所有的商店門都關(guān)著,漫天黃沙讓人幾乎睜不開眼睛,一個(gè)瘦小的女孩背著書包低著頭走在一條似乎永遠(yuǎn)走不盡的路上,那背影看上去充滿了孤獨(dú)寂寞。

  那件事隔了很久,現(xiàn)在回想起來(lái)仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

  記得我那時(shí)還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,老師站在講臺(tái)前繪聲繪色的講課,而外面卻是狂風(fēng)呼嘯,這時(shí)我哪里還有心情聽課啊,真希望早點(diǎn)回家。

  時(shí)間過得很慢,終于,下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外沖去,我收拾好書包走到學(xué)校的大口,準(zhǔn)備等媽媽來(lái)接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢著幸福的笑容。

  我的心里落莫的感情下次就迸發(fā)出來(lái)。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來(lái)于是便自己一個(gè)人回家了。

  在路上,所有的`商店都關(guān)門了,感覺全世界都忽視了我的存在,慢慢的走的一不小心撞上了一個(gè)人,我抬起頭看向她他是我的同學(xué)蘇晗。

  他便開口對(duì)我說(shuō):“誒,你怎么在這啊?還沒回家嗎?剛剛真的是不好意思,今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了,所以才撞了你,對(duì)不起啊!

  我笑了笑說(shuō):“沒事兒,我先走了,再見。”

  “嗯再見。”說(shuō)完,她便朝我揮揮手,與我告別。

  我繼續(xù)往回走,我又陷入了沉思:是啊,今天我也考了一百分吶,可是媽媽不知道,如果她知道,她會(huì)不會(huì)像蘇晗的媽媽一樣高興呢?不,她不會(huì),她一點(diǎn)也不關(guān)心我。

  我慢慢地走在路上,第一次覺得這條路好漫長(zhǎng),似乎永遠(yuǎn)都走不完吶……

在路上9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我和父母走出門,陽(yáng)光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車,車輪緩緩滾動(dòng)起來(lái),向前行駛著。

  中途,我路過了外公外婆家,看見二樓藍(lán)色的屋頂擋板,看見反射著陽(yáng)光的玻璃窗戶,雖然每家每戶都是這樣的房子,但是這里在我看來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個(gè)天真無(wú)邪的無(wú)知的'小朋友,那時(shí),我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來(lái)飛去,導(dǎo)致這屋的窗戶都沒敢打開過。

  當(dāng)時(shí),我聽見外婆說(shuō)了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時(shí)他們正好在窩里休息,都沒在外面飛,所以我打開了窗戶,用竹竿一捅,這窩就順著擋板滾了下去,結(jié)果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個(gè)路人甲的頭上,邊上還站了個(gè)路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。

  之后,我被爸媽罵了一頓。

  車子緩緩駛過,然后,路過了一片油菜花田,F(xiàn)在是春天,油菜花正好開了。

  一望無(wú)際的花海,一片黃色的海洋,微風(fēng)吹拂,吹過這片花海,頓時(shí),它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

  七年前的春天,也是如此。當(dāng)年,我也來(lái)過這里。那時(shí),我還住在外婆家,父母一個(gè)月才來(lái)看我一次。那天他們來(lái)看我了,把我?guī)У竭@個(gè)地方。那是我最幸福的日子,因?yàn)橛懈改傅呐惆,而且,這種陪伴很難得。

  我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂乎。

  車又緩緩駛過,我收回思緒。路上的風(fēng)景,引出了我許多回憶呢!

在路上10

  我們一直在路上,即使?jié)M身荊棘,渾身泥土,然而黑暗中不迷茫,跌倒了不心傷,只因身邊有她們。

  初踏征途,我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐,喊著相同的口號(hào),揮汗如雨,我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后,便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起跑一起拼,相互激勵(lì)。我摔倒時(shí),是她們伸來(lái)溫暖的手,女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見雛形。我們?cè)谌松飞献咧,微笑面?duì)一切坎坷與挫折。

  我們這樣走著,校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲,綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解,是她們耐心地講解,一遍又一遍,直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬,也?huì)有人陪我坐在操場(chǎng),看落日的余暉和自由的飛鳥。放學(xué)路上,我們陪在彼此身旁,不離不棄,無(wú)論是開心的話題還是傷感的話題,我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上,因她們的陪伴,我從不孤單。

  漸漸步入緊張忙碌的'九年級(jí),她們已然還在身旁,我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助,而不知所措。這時(shí),總會(huì)有人拉我一把,伴我前行。我又一次考砸時(shí),她們耐心地為我攻克難題,為我講解;我偷懶逃避時(shí),她們拽我前進(jìn);我意志不堅(jiān)定,精神不振之時(shí),還是她們將我喚醒……

  幸好路上有她們——我貼心的朋友,感謝她們拉我前行,否則前行的路上,不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前,深陷其中。

  因?yàn)橛兴齻,我始終在路上。沿著她們的足跡,哪怕是小步邁著,我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。

  很高興遇見這么優(yōu)秀的朋友,希望前方的路上,她們一直都在,伴我走過人生的最美的季節(jié)。

在路上11

  樹蔭濃密的榕樹,不知不覺有掛出了新鮮的黃黃白白的胡須,杜鵑花熱烈的與太陽(yáng)爭(zhēng)艷,芒果樹正忙著開花,拔地的高樓和鮮艷的公交車組成漂亮的“L”形,共同交織出鮮艷的深圳之春。

  漸暖的空氣, 破冰的流水,漸綠的.樹枝,吐芽的花苞,這些春的使者,驅(qū)散刺骨的嚴(yán)寒,送來(lái)了春的氣息,被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和熙溫暖,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨潤(rùn)如酥,自然界的精靈自然也不甘寂寞,將無(wú)邊的春意演繹得轟轟烈烈。

  春天,在路上,飄柳萬(wàn)絳成了一片綠色的海洋,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著春天的氣息,奏響著春天的旋律,演繹著春天的畫面。

  春天,在路上,三月的物既有聲又無(wú)聲地昭示著春天的到來(lái),在低沉婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲中,在含苞待放的迎春花中,在纏綿的雨絲中,到處在昭示著春天的到來(lái)。

  春天,在路上,徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得春天已然在路上,突然天上下起了零星小雨,薄如紗,隱如霧,只能隱隱約約的感覺到,籠罩在周圍,好似一場(chǎng)如癡如醉、如夢(mèng)如幻的環(huán)境,漫步微雨中,感受天街小雨潤(rùn)如酥的美麗,聽著腳下踏起水花的聲音,真是愜意,這時(shí)天晴了,雨后的草地綠油油的,但當(dāng)你俯下身子仔細(xì)查看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾株枯黃的草,你也許會(huì)嘆息道:“真是美中不足啊”?梢坏⿹荛_小草的外衣就會(huì)看到綠色的芯,外表枯黃的小草也孕育著春天。

  春天,還在路上。

在路上12

  前面,是無(wú)限延伸的路,我們還在路上……

  ——題記

  “沙沙……”安靜,只聽得到快速寫字的聲音。考試?又要考試!我看著眼前的試卷,恨不得將它撕成碎片,只可惜,我不敢。哎,做吧。

  “校園之-----”這個(gè)作文題目好難寫。校園里有什么?什么都沒有啊,不對(duì),有,有如山的作業(yè),有嚴(yán)厲的老師,有殺千刀的考試,有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

  我頹廢的趴在桌上,這次的作文死定了,一點(diǎn)頭緒都沒有;秀遍g,腦海里閃過一幅又一幅畫面。畫面上是一個(gè)女孩,她笑得極其開心,而且那種笑是真誠(chéng)的,不像現(xiàn)在的笑,或多或少都摻著勉強(qiáng)。不過,那個(gè)女孩怎么那么面熟呢?對(duì)了,那是我,是童年的我。靈光一閃,校園之憶,回憶童年時(shí)光的文章!

  我拿起筆,開始埋頭寫作,不一會(huì)兒,一篇文章就誕生了。

  看著這篇文章,心里感到滿足,滿足過后卻是深深的惆悵。成長(zhǎng)真的是一件糟糕透頂?shù)氖。心里閃過一句話,你真的討厭成長(zhǎng)嗎?肯定的話到了嘴邊又咽了下去,心里否定的念頭越發(fā)嚴(yán)重。

  不!我不討厭成長(zhǎng)!

  你沒聽錯(cuò),這就是我的回答。

  我突然發(fā)現(xiàn),在我寫完作文的那一分鐘,我的嘴角是上揚(yáng)的`,我的臉上是有笑容的,那種不摻一絲雜質(zhì)的笑容;叵氍F(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn)這種笑容并不少見,它出現(xiàn)在很多地方:在我完成繁多的作業(yè)時(shí)、在我考試取得好成績(jī)時(shí)、在我受到老師的贊揚(yáng)時(shí)、在我與同學(xué)暢聊文學(xué)時(shí)……原來(lái),校園里有很多,有溫柔的老師、優(yōu)秀的同學(xué)、浩瀚的書海,以及,簡(jiǎn)單的快樂。

  我曾經(jīng)問過自己,我們?yōu)楹我,這樣永無(wú)止境的追尋真的有意義嗎?現(xiàn)在,我知道答案了,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>

  親愛的,我們還在路上呢……

在路上13

  自上初中以來(lái),我就一直騎車上學(xué)。每天,我小心翼翼地騎著車子穿梭于家與學(xué)校之間。每日的騎行且路途的坎坷,車子已有些不堪重負(fù),但仍盡責(zé)盡責(zé)。對(duì)于車子,我既是萬(wàn)分感激又深感內(nèi)疚。

  清晨,我騎車上學(xué),呼吸著新鮮的空氣,看著天空逐漸明亮,天際泛起一圈金光,剎時(shí)紅霞滿天,太陽(yáng)公公樂呵呵地躍上了天空。傍晚,我騎車回家,感受夕陽(yáng)西下的無(wú)限美好,絢麗的晚霞慢慢褪去,如血?dú)堦?yáng)靜靜滑落,大地悄悄蒙上了夜色。騎車在路上,在微風(fēng)中,在藍(lán)天下,煩惱煙消云散,喜悅涌上心頭。

  騎車在路上,我常常放飛思緒,讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

  曾有一段時(shí)間,我癡迷于《快樂星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺,喜歡艾克、艾雪,喜歡多面體、冰檸檬,喜歡里面的每一個(gè)人(除了壞蛋)。我的夢(mèng)里常有著他們,騎車時(shí)亦幻想著能遇上從快樂星球來(lái)的`飛碟。好希望宇宙中真的存在這么一個(gè)人人快樂,人人聰明的星球。小時(shí)候的我還真是幼稚!

  有時(shí)候,我看著路邊的紅花綠樹,即興哼上自編的歌兒:“啦啦啦,春天來(lái)了,啦啦啦,花兒紅,葉兒綠,生活正精彩……”或吟誦“樹兒向陽(yáng)長(zhǎng),挺拔直沖天;▋撼(yáng)開,繽紛如五彩”等。

  有時(shí)候,我思考著社會(huì)的人、事,評(píng)論著世事的無(wú)常。

  騎車在路上,我心緒飛揚(yáng),自在悠閑……

  騎車在路上,常常會(huì)遇上熟悉的人,上前打個(gè)招呼,繼續(xù)喜悅地前行。但也會(huì)說(shuō)抱歉,有時(shí)想事情想得太入迷,對(duì)周遭一切不留意,因而對(duì)別人的問候也沒聽到。但我反應(yīng)過來(lái),已是錯(cuò)過。

  騎車在路上,同路騎車者眾多。有時(shí)心血來(lái)潮,我會(huì)加速趕超前面的同行者。

  騎車在路上,我想,我思,我懂,我悟!

在路上14

  他們一直在等待,等待著那如火如荼的青春走來(lái),為他們洗去身上的鉛華。

  瞧!他們舉止優(yōu)雅,渾身散發(fā)著活力,臉上帶著陽(yáng)光般的笑容,嘴角揚(yáng)起彩虹般的弧線。他們?cè)诮淌依锎舐曌x書,高亢明快的聲音里,那抹炙熱的征服一切的渴望,像是無(wú)時(shí)不在地向人們宣告著:我會(huì)駕馭一切,我會(huì)成為這個(gè)世界上至高的王者。

  “丁零零!"鈴聲響起,教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽到“沙沙沙”的聲音。陽(yáng)光撒在課桌上,調(diào)皮地跳躍著!岸×懔恪扁徛曉俅雾懫,他們站起來(lái),陽(yáng)光落在他們臉上,露出了自信的笑容。他們?cè)诳荚囀艽鞎r(shí)不氣餒,眼睛露出堅(jiān)定的目光,邁出鏗鏘有力的步伐!他們努力著,奮斗著,前進(jìn)著。經(jīng)過一次次的挑戰(zhàn),一次次的`挫折,青春的魅力再一次飛揚(yáng)。

  瞧!他們正在操場(chǎng)上,像一朵朵綻開的花朵,芬芳四溢。那個(gè)男孩,穿著短袖,目光堅(jiān)定,飛起一腳,“嗖——”球在空中劃出一道完美的弧線。那個(gè)守門員,不甘示弱,眼睛一亮,縱身一躍,彈了起來(lái),用雙手死死地抓住球!凹佑!加油!”圍觀的同學(xué),歡呼雀躍,此起彼伏的喊聲,驚動(dòng)了梧桐樹上幾只灰色的麻雀,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳飛向了遠(yuǎn)方。

  青春的路上,他們赤腳奔跑;青春的路上,他們不懼艱險(xiǎn);青春的路上,他們朝氣蓬勃。

  青春的路上,一路汗水,一路歡歌!

在路上15

  故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的,溫潤(rùn)清新;故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的,淡雅脫俗;故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的,他們?nèi)粘龆鳌⑷章涠,為自己的家不辭辛苦地奮斗著

  夢(mèng),走過故鄉(xiāng)幽長(zhǎng)的小巷,這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng),要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方,去尋求更大的滋養(yǎng)。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉(xiāng),想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴

  故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊,盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去,沒有了依靠后,自己似乎就是茫茫大海中的'一葉孤舟,失去了方向。

  但我深知不能就此放棄,因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多,作為被寄托希望的我們,必須以十足的努力去爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂此不疲地奔跑著,樂此不疲地學(xué)習(xí)著,用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí),故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方,便會(huì)由衷地感嘆它的變化之大,是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

  獨(dú)自行走在那長(zhǎng)滿雜草的小徑上,劃過指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽,故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了,灑滿了一地,那些漂泊在外的游子,可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親?

  葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥,夕陽(yáng)正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

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