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為了那次承諾作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的為了那次承諾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了那次承諾作文1
太陽是個(gè)光點(diǎn),光芒明了四周,亮了八方,透過小小的窗灑入書房,灑在桌上堆滿書本的封面上,灑在我的心上。仔細(xì)查看,沒有煩躁,沒有迷茫,滿滿的是那句承諾和向往的遠(yuǎn)方。
自小,我就在父母和哥哥姐姐的呵護(hù)下長大。表哥與表姐都是985重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,這樣的家庭讓我覺得無比自豪,同時(shí)也給我?guī)砹藟毫。童真的我曾?jīng)在家人面前說過要考南京大學(xué),和哥哥姐姐做校友,他們聽完后無比高興,我也笑了。長大后,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)一次又一次失敗,我反復(fù)思考這個(gè)承諾,有過迷茫,無所適從。
那個(gè)下午,我拿著試卷出校門、到家、回房,心情糟透了。我趴在桌上哭泣著?蘩哿,無力地坐在椅子上,定定看著天空。太陽像個(gè)光點(diǎn),陽光刺痛了我的眼睛。我忽然覺得南大的校門就像這大陽,是光明,是成功,但渺小的我試圖用手觸碰,卻只是被光芒刺痛。那幾天,那個(gè)承諾被我遺忘,像個(gè)禁區(qū)一樣存在我心里,長滿荊棘,不想想起。
母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,告訴我表哥的故事:表哥也遇到過挫折,他當(dāng)年是以最后一名進(jìn)的市中。在高中,他更加努力,以全校文科第一進(jìn)入了南大。我很驚訝,心中的'偶像一樣的表哥也曾和我一樣,我又有什么理由不和他一樣頑強(qiáng),更加努力。
從此我心中有了斗志,有了前進(jìn)的方向,也不覺得那些科目有多枯燥了。我認(rèn)真聽好老師課上講的每一個(gè)字,作業(yè)是仔細(xì)斟酌后才下筆,漸漸的,有了成效。我仍不滿足,更加努力攻克我的薄弱學(xué)科,小練的分?jǐn)?shù),是我的成果。我不停歇地奔跑,只為了那句承諾。
月考那天終于到來,考試開始,考生開始答題。我閉上眼,深呼吸,拿起筆,開始答題。語文,我文思泉涌,踩點(diǎn)得分。筆在答題紙上飛快地移動(dòng),紙上密密麻麻的是這些天的心血。物理,我看清題目,套用公式。題目在眼前掃過,答案立刻在|腦中浮現(xiàn)。數(shù)學(xué),我更加仔細(xì),計(jì)算正確。腎上腺素在這一時(shí)刻立刻飆升,頭腦清醒,反應(yīng)靈敏。英語,靜下心來,慢慢回憶,填答題卡時(shí)看清題號(hào),小心填涂。叮鈴鈴~"不知不覺最后一門已經(jīng)考好,我站起收拾,回教室,才發(fā)現(xiàn)額頭已沁滿細(xì)密的汗珠。
第二天,分?jǐn)?shù)公布,我的成績有了很大提升。我萬分欣喜,此刻坐在書桌前的我放下題目,長呼了一口氣,轉(zhuǎn)向窗邊,依舊是那個(gè)光點(diǎn),依然明亮,和那天不無兩樣,只是心境不同了。
承諾太美,美好得難以實(shí)現(xiàn),承諾太重,沉重地壓的人喘不過氣,承諾太難,困難到讓人說不出口。我卻把承諾當(dāng)作羅盤,指引方向,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
為了那次承諾作文2
她說,如果我們考得好,便送我們曇花。
這是我們的承諾,給彼此的承諾。心甘情愿,為對(duì)方付出,只為剎那花開。
她,特地抽空跑去花店,準(zhǔn)備了數(shù)十個(gè)陶土花盆,質(zhì)樸的褐色,沒有千雕萬鏤的做作。即將盛開的曇花,她不會(huì)買,因?yàn)樗靼,諾言,需要用真心和時(shí)間去澆灌。她將家里的曇花搬出,挑選它最肥、最旺的葉,一片片剪下,她或許于心不忍,她或許糾結(jié)不舍,但為了她的孩子們,她選擇讓更多人感受曇花的美。
她工作繁忙,沒有足夠的時(shí)間照料曇花,只是將那些葉,一片一片插進(jìn)土里,同時(shí),她將快樂的希冀埋下土壤。古稀之年的.父母看到她對(duì)孩子的那片心意,想足了辦法將花帶到鄉(xiāng)下培植,讓它們接受陽光的沐浴、雨水的滋潤,仿佛和孩子們一起在天地之間成長?梢韵胂蟪鏊裏o數(shù)次的忙里偷閑,她可能會(huì)專程趕回老家,守望花開。
班級(jí)群里,常能看到曇花的生長情況,它們?cè)谒腥说年P(guān)注下成長。肥厚的墨綠的葉基本呈橢圓形,煥發(fā)新生的活力。只一片葉,似乎一點(diǎn)也不孤寂,那斜向上的角度訴說著積極進(jìn)取的力量。
我們想象著曇花綻放的姿態(tài),懷著美好的心愿,向著目標(biāo)奮發(fā)向上。老師的一詞一句,鉆入耳內(nèi),刻入記憶。課后,我們化筆為矛,題海是一對(duì)一的戰(zhàn)場(chǎng),弱肉強(qiáng)食總是戰(zhàn)爭的規(guī)則。筆尖在潔白的紙張上留下奮斗的足跡,而未完成的空格更似心頭莫名的空缺。心生煩躁時(shí),會(huì)想起花開時(shí)的圣潔,心頭便倏地平靜了;心弦繃緊時(shí),想起花開的欣喜,心情便如花瓣般舒展開來。
花,是我們期盼的花;
她,是我們喜歡的她。
每一日,我們的瞳孔里都閃著求知進(jìn)取的光。每一次,我們的作業(yè)上都寫著盡善盡美的字。
終于,在成績揭曉的那一刻,我心頭綻放出一朵曇花。手捧花盆,它肥厚的葉片映襯著我歡欣的心情,我在歡笑中兌現(xiàn)長久以來的承諾。為此,我們努力過。因此,我們才激動(dòng)過。
或許,曇花本就是個(gè)承諾,它承諾夜,給它精彩;它承諾世人,日日夜夜的期盼,總會(huì)遇見花開。恰如我們,恰如她,諾言是對(duì)付出最暖的報(bào)答。
對(duì)曇花一現(xiàn)的承諾,永遠(yuǎn),都不會(huì)僅為“曇花一現(xiàn)”……
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