美在身邊作文范文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美在身邊作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美在身邊作文范文1

　　我們班有一位勤勞的宋小青”同學(xué)，沒在他身上隨處可見，干凈的地面，亮亮的黑板，所有的教學(xué)物品上的潔白都有他的付出。

　　早晨，太陽還沒升多高，宋同學(xué)就勤勞地勞動起來了。他就像一顆追蹤飛彈一樣，鎖定目標就必須做到，不達到目的`就不放棄。

　　宋同學(xué)一開始就準備把所有椅子拿下來，他像一陣龍卷風(fēng)，只要他飄”過的地方，就沒有一張椅子留在桌上，全部被他斬于馬下”。第一組的椅子被放到地上了，隨后第二、三組的椅子也被他放倒了。掃把在他的手里就像是個大黑洞，簡直就是如虎添翼呀。大黑洞”把所有的垃圾都掃進了畚箕里，真是威力無窮啊！再多的垃圾過了一分鐘就會消失的無影無蹤。

　　美，永遠在我們身邊。美，無處不在。美像天上的星星，讓我們?yōu)槊利惖奶炜肇暙I你那最明亮的星吧。

美在身邊作文范文2

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實就在我們身邊。

　　當(dāng)你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。

　　有人說：生活處處有溫馨。

　　是��！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的.眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在身邊作文范文3

　　這種美，是樂于助人的美，是一種內(nèi)在美。

　　今天，卷子發(fā)下來了，我考了81。5。我心情比烏云罩天還郁悶，中自習(xí)鈴聲響了，嚴老師進來了，開始講卷子，哎，不知道回家要不要挨罰�！蔽易匝宰哉Z，低下頭，從書桌里拿出一張紙，畫起了畫

　　突然，下課鈴又響了，這堂課我又沒聽，更郁悶！我正把卷子塞進書包，忽然，我發(fā)現(xiàn)卷子上的錯誤用鉛筆端端正正的.訂正好了。是誰呢？是田螺姑娘嗎？不對，我又沒養(yǎng)田螺。是佛嗎？不對，我也沒燒過香想了許久。

　　直到我轉(zhuǎn)頭看見了她。哦！是同桌沈陳菲幫我的。沈陳菲是在助人為樂，而我卻沒有幫助她甚至沒有幫助自己聽課。

　　今后，我一定要遵守承諾，幫助自己聽課。沈陳菲表現(xiàn)的美在樂于助人體現(xiàn)出來。這是一種勝過風(fēng)景的美，是心靈美！

美在身邊作文范文4

　　生活中從不缺少美，只是缺少會觀察的眼睛。

　　一天，我正匆匆趕著上學(xué)的路上，心里想著該如何度過這一天，卻從沒留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的'身影。不管是嚴寒酷暑，清潔工始終如一地為城市的清潔做著貢獻。為了避開上班的人流高峰期，每天天剛蒙蒙亮，我們還沉迷在睡夢中的時候，他們已經(jīng)在辛苦的工作了。他們用辛勤的勞動換來了我們美好的環(huán)境。

　　周日，我和媽媽到那個公園，那高聳入云的大山和小山讓我大開眼界，那一縷縷云絲中，仿佛有人在捉迷藏，籠罩在青山周圍，又仿佛進入了仙境般一樣，透露出了絲絲神秘感。樹葉發(fā)出了沙沙”聲，好像樹葉寶寶從樹媽媽的懷里飛了下來，還在空中翩翩起舞。天上的白云在空中變化萬端，一會兒變成綿羊，一會兒變成一顆大樹，一會兒變成一座座大山，還真是一副活靈活現(xiàn)的畫呀！

　　美，太美了，美無處不在，你發(fā)現(xiàn)，肯定會感到贊嘆。

美在身邊作文范文5

　　“張子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老師正在宣布數(shù)學(xué)期末成績，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少， “孫立森97分”終于，老師念到我了。全班響起一片掌聲，我激動的快要叫出聲來。我高興地走上講臺領(lǐng)走試卷，老師也夸獎我:“孫立森，有進步了呀！”全班同學(xué)都向我投來羨慕的目光。同桌也后悔的說：“早知道，我抄你的了�！�

　　放學(xué)了，我快快樂樂的往家走，小鳥在枝頭唱歌，小蜜蜂也在快活的忙碌著，我覺得周圍的一切是多么美呀！

　　這次我考了97分是靠老師的教導(dǎo)和我自己的努力得來的，這種經(jīng)過勞動得來勝利的喜悅不也是一種美嗎？

　　其實環(huán)境保護也是一種美。

　　我曾讀過這樣一個故事:有一天，一個婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了，便坐在石椅上歇息，對面有個老人正在拾起地上的`飲料瓶。那個婦人將一個紙團扔在地上，老人忙撿起來投進附近的垃圾桶，婦人抓住這個機會教育孩子說：“兒子，看他多沒出息呀，你長大了千萬別做這樣的人�！眿D人又扔了個紙團出去，兒子想阻止已來不及，只見那老人又拾起紙團扔進垃圾桶。婦人扔了第三個紙團出去，這時兒子沖上去拾起它投進垃圾桶并說道：“我長大了也要干這種工作，它能保護大自然的美�！�

　　它不僅是一個關(guān)于美的故事，它還告訴我們大家：要善于發(fā)現(xiàn)美，愛護美，美就在我們身邊。

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