[優(yōu)秀]被耍了作文14篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的被耍了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　被耍了作文 篇1

　　爸爸很喜歡和我下跳棋或打牌，但最令我頭疼的是老爸愛(ài)耍賴。

　　打牌時(shí)他最拿手的招術(shù)是“混水摸魚”，趁我和媽媽不注意就少出一張牌。有時(shí)還會(huì)“偷梁換柱”，把出完的牌又撿到手中再出一次。這些可都是他的獨(dú)門絕招。

　　這不，這次下跳棋老爸又使出了許多看家本領(lǐng)。

　　下了第一步，他就要反悔，真是不愧為“耍賴高手”！由于老爸的棋太“臭”了，他要重來(lái)，還威脅我們“不然不下了”。真是拿他沒(méi)辦法，無(wú)奈又重新開始。下著下著，老爸不知怎么的`，又行起善來(lái)，要指導(dǎo)我一步棋，還是媽媽有經(jīng)驗(yàn)，一下就看出了他的鬼點(diǎn)子，說(shuō)：“別聽他的，你走了這步，就等于讓他一步！”“噢!這個(gè)‘善’原來(lái)是這樣行的……”我暗暗想著。我和媽媽已經(jīng)吸取了很多次的教訓(xùn)，恐怕爸爸多走一步，便死死地盯住他那“第三只手”，可謂“寸步不離”，這下老爸就休想趁火打劫。第二局又開始了，老爸對(duì)耍賴這招仍屢試不爽：我和媽媽一邊下棋一邊看電視，老爸以為這是“作案”的最佳時(shí)期，便輕輕地、毫無(wú)聲響地把棋子往前挪了一步。而我正用余光監(jiān)視著他呢！當(dāng)老爸要走第二步棋的時(shí)候，我給他來(lái)了個(gè)下馬威：“嗨，你走完了！！”爸爸頓時(shí)臉紅到了脖子根，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我走……完了？我怎么不知道？”這下可把我和媽媽了壞了：“當(dāng)騙子，根本就不及格！”老爸沒(méi)招了，他以為來(lái)軟的不行得來(lái)硬的，低級(jí)呀低級(jí)！最后照樣是我贏！

　　愛(ài)耍賴的老爸快沒(méi)轍嘍！

　　被耍了作文 篇2

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！碑�(dāng)我念起這句詩(shī)詞時(shí)，就有了對(duì)大海的無(wú)盡遐想……

　　站在高處晀望，遠(yuǎn)處有一兩座小山在海上的霧氣中若隱若現(xiàn)。海湛藍(lán)湛藍(lán)的，天也是藍(lán)色的，天連著海，海連著天，分不清是寬闊無(wú)際的大海還是湛藍(lán)的天 空。小船在海上慢慢地行駛，大海就像一位身著藍(lán)色舞裙的少女，裙子上映著白色的.花��；海鷗在天空翱翔，從遠(yuǎn)處看，就像幾個(gè)倒過(guò)來(lái)的“人”字映在天上，真是 美麗極了！再近些，看見雪白的浪花一波一波地拍打著金黃色的沙灘上，真漂亮啊！我被這美麗的景象給吸引住了，脫掉鞋，打著赤腳跑向金色的沙灘。我站在離海 最近的地方，任海風(fēng)吹在臉上，一早上的昏昏沉沉立刻煙消云散了。陳老師評(píng)語(yǔ)：能按由遠(yuǎn)及近的順序描寫海面上的美麗景色。

　　陽(yáng)光照在沙灘上，好像有什么東西在閃爍，原來(lái)是貝殼，我立即拎起小籃子，在細(xì)軟的沙灘上尋找美麗的貝殼，身后留下一串串歪歪斜斜的腳印。一路中我撿 到許多貝殼：有大的、小的、圓的、扇形的、粉的、白的、土黃的，條紋的……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。站在沙灘上，柔軟的沙子撫摸著我的小腳丫，溫溫的，舒服極 了。這時(shí)，海浪奔騰而來(lái)，輕輕地拍打著我的腳，涼涼的，滑滑的，爽極了。我感到腳有些癢，心想：海浪還沒(méi)有來(lái)，肯定有什么東西在給我撓癢。我低頭一看，原 來(lái)是一只小蝦在逗我玩呢！我彎下腰用手輕輕一捏，蝦就被我給捉住了。我把小蝦放在一個(gè)小瓶子里，里面裝滿了沙子和水。我把塞子上扎幾個(gè)小孔。我想：如果瓶 里的蝦沒(méi)有出來(lái)，那它會(huì)死嗎？好奇心驅(qū)使了我。我把瓶子扔到海中間，一個(gè)白浪打來(lái)，瓶子沉下去了，我的心也沉下去了。

　　海，你既美麗又神奇，真不知道該用什么詞來(lái)形容你的樣子。我愛(ài)你，大海！

　　被耍了作文 篇3

　　雪花像小精靈般在空中飛舞�？�，一團(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí)，董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜�，話音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái)，教室里一片沸騰。

　　“叮鈴鈴”，下課啦！同學(xué)們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o，一下子熱鬧起來(lái)�？矗�有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的'隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開花啦！董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑�！班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤ァ�劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái)，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái)，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹躲閃，。不料，小樹經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來(lái)，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

　　四年級(jí):三三涵

　　被耍了作文 篇4

　　自從我搬到了新家，我就認(rèn)識(shí)了下面洗車家的小孩。因?yàn)樗�家養(yǎng)了很多小狗，這些小狗都很可愛(ài)，很惹人喜愛(ài)，所以我也喜歡上了它們。

　　她們家養(yǎng)的狗都很小，而且還很可愛(ài)，我很喜歡。每天上學(xué)、放學(xué)我路過(guò)她家時(shí)，小狗總是朝我歡快的叫，我總要停下來(lái)，或去逗它們玩，或去撫摸它們那光滑的皮毛，這時(shí)，我的心頭總會(huì)涌起一陣歡樂(lè)。

　　她家先養(yǎng)了一只名叫美美的黃毛狐貍狗，然后這只狗懷了幾只小狗，看它那挺著大肚子走路的樣子，感覺(jué)真好玩。最后，這只狗被送走了，我十分傷心，這一切只能成為美好的回憶了。

　　不過(guò)，我很快就忘記了這段不好的.回憶——又來(lái)了一只白狐貍狗，它叫白白，白白比美美稍大一點(diǎn)，長(zhǎng)得也很乖巧，我很快就與它成為了好朋友。

　　不久，小狗就又換了——來(lái)了兩只貴賓狗，一只叫皮皮，我們都叫它“賴皮”，它好像也對(duì)這個(gè)稱呼很滿意，我一叫它，它就飛奔過(guò)來(lái)，撲到我的懷里。另一只叫熊貓，它小得還不到30厘米。它特別胖，走起來(lái)一扭一扭的，肚皮都蹭著地了，走起路來(lái)一直嗚嗚叫，好像在埋怨自己太胖了，又好像覺(jué)的肚皮被蹭疼了。

　　在后來(lái)，又來(lái)了兩只白色狐貍狗——貝貝與歡歡，它們好像一對(duì)雙胞胎，稍不注意就會(huì)弄混�，F(xiàn)在她們家都有4條狗，如果一不注意，他們就會(huì)打鬧起來(lái)，所以只好把它們各關(guān)在一個(gè)籠子里。只有貝貝與歡歡受到特殊待遇，專門住在主人為它們特制的籠子里，這籠子長(zhǎng)2米，寬1米，兩只小狗住顯得綽綽有余，非常寬敞。

　　這幾只小狗每逢周日，我總會(huì)與它一起玩耍、嬉戲，與它們?cè)谝黄穑�我總覺(jué)得特別快樂(lè)。

　　這幾只小狗給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！

　　被耍了作文 篇5

　　“大家安靜一下，告訴你們一個(gè)震撼人心的消息！你們猜是什么？”周老師神神秘秘地說(shuō)，讓我們弄不懂老師葫蘆里到底買的是什么藥！“這個(gè)星期四，我們?nèi)�、四年�?jí)都去春游！”“耶！”全場(chǎng)歡呼成一大片，教室里亂哄哄的。我們每個(gè)人的心里都開心極了！盼望那天早點(diǎn)到來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，3月31日終于來(lái)到了，我懷著興奮的心情飛快地跑向?qū)W校，想早點(diǎn)出發(fā)。來(lái)到教室，大家都在開心的`交談著。時(shí)間很快從我們指尖溜過(guò)，“出發(fā)了！”突然有人大喊。我們急忙排好了隊(duì)，走出了學(xué)校。在路上，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我們來(lái)到了景山動(dòng)物園，真是功夫不負(fù)有心人啊！老師讓我們自由看動(dòng)物，中午十一點(diǎn)集合。我和胡欣恬、朱溫柔、周安琪、林巧佳、蔡佳怡一組，開始踏上了“征程”。

　　我們來(lái)到了熊貓館，只見它趴在一個(gè)用竹子搭成的樓上，津津有味地吃著竹子，看上去一副很悠閑的模樣，真可愛(ài)！我們又來(lái)到企鵝島，只見企鵝一個(gè)個(gè)機(jī)靈地跳入水中，又浮出水面，又潛入水底，就像一名雜技員。我們走著走著。來(lái)到了天鵝湖邊，里面的黑天鵝，全身烏黑發(fā)亮，像一位舉止優(yōu)美的貴人，瞧！它還慢條斯理地彎下頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘！水里還有一群小鴨，它們一下子鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)。我還以為它被淹死了。突然它鉆了出來(lái)，真厲害！我連連贊嘆道。隨后，我們又看了許多動(dòng)物，有的兇猛、有的可愛(ài)、有的溫柔......

　　后來(lái)，老師帶我們玩了飛椅、碰碰車，還有鬼屋，我被嚇壞了！

　　最后，老師帶著我們下了山，今天這是個(gè)與眾不同的一天呀！

　　被耍了作文 篇6

　　二年級(jí)女生天然愛(ài)和妹妹到沙灘玩耍。又是一個(gè)暑期，天空泛藍(lán)，媽媽帶天然和妹妹去海灘�！巴坂纭�—大海！我來(lái)了！”天然和她妹妹張開雙臂似乎要與大海擁抱，她們又學(xué)海鷗做出飛翔狀。她小小的心靈充滿對(duì)大海的好奇和向往。

　　天然躺在沙灘上，讓妹妹幫她往身上蓋沙，全身都埋住了，只剩下笑得露出一排潔白牙齒的.腦袋，天然傻乎乎地問(wèn)：“小諾（妹妹小名），你說(shuō)沙能不能美白？”說(shuō)著她抓起一把沙，往臉上抹。沙子有些刺，扎得天然滿臉癢癢，可天然是個(gè)愛(ài)臭美的人，強(qiáng)忍著難受。幾粒沙滾進(jìn)她的眼睛，她擠了擠眼，甩掉滿臉的沙子，眼睛刺得睜不開，稍過(guò)一會(huì)兒，天然咬咬眼，又用沙洗臉啦，還帶了個(gè)泳鏡保護(hù)眼睛。

　　忍了一分鐘，覺(jué)得效果該出來(lái)了，抖下了沙，又望瞭望太陽(yáng)傘下的媽媽，揮了揮手，問(wèn)：“嘿，你看我是不是更白了？”她媽媽摸摸她的腦袋，莫名其妙地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，是�。　薄靶≈Z，想不想變白？我有妙招啦！”“好啦，好啦！”小諾樂(lè)吱吱地答應(yīng)，天然三下兩下就把妹妹埋在沙里。“姐，你這干嘛？我抗議！”妹妹撲打著雙手�！皠e動(dòng)，我正是在給你洗沙浴，沙子有美白功能，你的皮膚會(huì)變得又白又嫩呢！”天然說(shuō)著除掉了她妹妹身上的沙，“瞧！這不更白了嗎？”小諾信以為真……

　　夕陽(yáng)染紅了蔚藍(lán)的大海，這時(shí)該走了，天然抱著一瓶沙子，屁顛屁顛地跑回家。后來(lái)的一段時(shí)間，天然把沙子當(dāng)肥皂，洗手時(shí)用沙，洗臉時(shí)用沙，連洗澡時(shí)也先用沙把全身抹一遍。每次洗完，她總湊到她媽面前，“我變白了，是嗎？”媽媽總是連連說(shuō)是。天然曾經(jīng)支著筆想著：要不要把這妙招推廣給全世界，還是守住這個(gè)大秘密……

　　被耍了作文 篇7

　　星期四是我過(guò)得最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉觳粌H數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得好，我還趁機(jī)“�！绷艘幌聥寢尅�

　　星期四的上午，我一到教室，就看了看課程表，知道了第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我心想，這次的數(shù)學(xué)考試會(huì)不會(huì)很差。要是差的話，媽媽又要開始給我念“緊箍咒”了。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，可老師的手里并沒(méi)有拿著考卷�？斓较抡n時(shí)，老師終于報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我愣住了，沒(méi)有想到我這次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)居然是全班第一，我都沒(méi)有想到這次的成績(jī)這么好。當(dāng)報(bào)完了分?jǐn)?shù)后，我聽到許多人說(shuō)：“死定了，死定了！”突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，不如我也回家裝作考試考得很差的樣子，再聽一聽媽媽的“緊箍咒”。

　　在放學(xué)的路上，我把一切過(guò)程都想好，然后自己練習(xí)一遍，做好所有的準(zhǔn)備工作后就回家了。一開大門，放下書包，我就開始自覺(jué)地寫起作業(yè)。吃完晚飯后，我裝作很不開心的樣子，媽媽問(wèn)我：“考了多少分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“83分�！眿寢屄犃酥�后，臉色驟變，對(duì)我大發(fā)雷霆。她讓我拿出考卷，但我聞絲不動(dòng)。當(dāng)媽媽再一次對(duì)我下命令時(shí)，我慢慢吞吞地拿出考卷給媽媽看。當(dāng)媽媽看到我的.考卷上寫著98.5分時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆，我便哈哈大笑。后來(lái)，媽媽又悄悄問(wèn)我是第幾名，我自豪地說(shuō)是第一名，媽媽顯得更加激動(dòng)了。

　　這次的“計(jì)謀”實(shí)在是太成功了。

　　評(píng)語(yǔ)：可憐天下父母心！下次不要“�！眿寢屃耍≡改阋恢庇幸环N拼搏的精神，成績(jī)?cè)絹?lái)越好！也不要忘了幫助有些底子薄的同學(xué)哦！

　　被耍了作文 篇8

　　這是最近發(fā)生的事。

　　我去上英語(yǔ)課，一位同學(xué)趁著短短五分鐘課間休息的時(shí)間展示他帶來(lái)的新鮮東西－－假發(fā)。

　　“假發(fā)？我的戴一戴！”我喃喃自語(yǔ)道。想著想著，我就去請(qǐng)求他能否讓自己戴一戴。他說(shuō)：“搶到我就借你戴。”我一把搶過(guò)他的假發(fā)，他立刻反悔了，嚷嚷著要我把假發(fā)還給他。

　　哼！說(shuō)話不算話。我非要戴一下不可！我飛奔了起來(lái)。沒(méi)想到他也追了上來(lái)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)�！暗貏�(shì)復(fù)雜”，而我從未“實(shí)地考察”過(guò)這里，所以我剛跑幾步就被同學(xué)逼到了墻角。眼看他離我越來(lái)越近，而我肯定沖不破他的防御了。我急中生智，把假發(fā)放到窗戶的`邊緣。同學(xué)以為我要把他的假發(fā)扔出窗外，連忙向窗外的空地跑去，想搶先一步拿到假發(fā)。等同學(xué)跑遠(yuǎn)了，我笑瞇瞇地將假發(fā)收了回來(lái)并戴上它，悠閑地向教室走去。

　　我走到同學(xué)的后面不遠(yuǎn)處，看著他在找假發(fā)，嘴里嘀咕著：“不應(yīng)該呀！明明是掉在這里的��！怎么不見了呢？”我忍住笑，在他的后面喊了一句：“你在找什么？我來(lái)幫你找。他轉(zhuǎn)過(guò)身滿臉感激地面對(duì)著我。一轉(zhuǎn)眼，像變臉?biāo)频�，同學(xué)的臉，“晴轉(zhuǎn)陣雨”，嚴(yán)肅無(wú)比。我再一次飛奔了起來(lái)�？墒撬�哪里肯放過(guò)我，緊跟了上來(lái)，我跟他玩起了捉迷藏，可惜我頭上的假發(fā)出賣了我，同學(xué)找到了我，。還好我躲的地方不是死路，不然我又得經(jīng)歷一次“世界大戰(zhàn)”，我第三次飛奔了起來(lái)……

　　可能同學(xué)也不熟悉英語(yǔ)學(xué)校的環(huán)境，追著追著，他被我甩了。我誤打誤撞回到了教室，而他一定在“迷宮”里急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　英語(yǔ)老師找到了這位同學(xué)，并把他帶回了教室。他一節(jié)課都用仇恨的目光看著我，不知道他下次會(huì)不會(huì)帶一把棒槌來(lái)敲我。

　　史無(wú)前例：“小偷”�！熬�察”。

　　被耍了作文 篇9

　　這幾天真的很冷，白雪覆蓋著大地，樹上掛著一條條的冰柱，尖尖的很好玩，下雪很美，可是我不喜歡這么冷的天氣，因?yàn)樘�冷，我得穿很多衣服，厚厚的，很難受，而且天氣那么冷，我的臉都凍紅了，好難看。

　　家里的電話響了，我接起：“喂，你好！”

　　“小盧，出來(lái)溜冰嗎？我和美美在學(xué)校的操場(chǎng)上溜冰，可好玩了。”小羽高興的在電話那頭喊著。

　　我猶豫的說(shuō)道：“天氣太冷了，我還是不去了。”

　　“難得下一次雪，你不來(lái)玩多可惜啊，這么美，我們都拍了好多照片了，快出去，冷不死你了。”估計(jì)是美美搶過(guò)小羽的電話對(duì)我大聲的.說(shuō)道。

　　“那好吧，我這就去。”我掛上電話，穿好外套出門了。

　　來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我嘴巴差點(diǎn)張成o型，這三三兩兩玩的人也太多了吧，這操場(chǎng)給他們溜得真滑。小羽和美美看見我到了，跑過(guò)來(lái)拉著我往操場(chǎng)中間滑去，我急急的說(shuō)道：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，太滑了，我不想摔跤。”

　　美美說(shuō)：“怕啥，溜旱冰的時(shí)候都沒(méi)見你怕，這都沒(méi)穿溜冰鞋呢，就是跑著走很打滑而已，大人不是說(shuō)摔著能長(zhǎng)個(gè)嗎？你那么矮，哈哈！”

　　“你才矮呢，死胖子�！蔽易分�美美跑了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)就摔了，算了，摔就摔吧，玩得開心最重要，就這樣，我們?nèi)齻�(gè)你追我趕的，不知不覺(jué)的就不覺(jué)得冷了。

　　被耍了作文 篇10

　　十月二日，我和笑笑姐姐、奶奶還有楊爺爺一起去游大型開放式公園——蘭州植物園。我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒便來(lái)到了位于安寧的植物園門前。

　　威武的鐵大門旁有一棵高大的垂柳，碧綠的葉子中泛出了黃色，顯示著秋的跡象。柳枝在微風(fēng)中，舞動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎前來(lái)賞景的人們。

　　進(jìn)入大門，園內(nèi)林木繁茂，濃蔭如蓋。展現(xiàn)在眼前的`是一條菊花長(zhǎng)廊。用綠草裝飾成的三個(gè)繡球，格外引人。綠色的繡球前那開得鮮艷的美人蕉，有紅的、黃的，像美女亭亭玉立，映襯著后面高大的假山，真是一幅美麗無(wú)比的風(fēng)景畫。

　　往前走，碧綠的人工湖，呈現(xiàn)在眼前，湖水清澈見底，湖的四周綠樹環(huán)繞，珍貴的樹木數(shù)不勝數(shù)，有：進(jìn)入秋季葉子泛紅的絲棉木，有結(jié)滿紅寶石果實(shí)的金銀木，有葉似一把把小扇子的銀杏樹，有高大的桐樹，還有四季常青的松樹、柏樹……真是滿眼：綠、黃、紅三色交映，令人心曠神怡。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了植物園的中心，呀﹗太漂亮了﹗綠色的花環(huán)門，花卉裝飾成的精美大“花瓶”，張牙舞爪的“長(zhǎng)龍”、還有神氣活現(xiàn)的“孔雀開屏”，一個(gè)個(gè)小涼亭式的龍爪槐，真是琳瑯滿目。我們的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，我們不禁為花匠們那高超的手藝叫絕。這里到處都是碗口大的大麗花，開得笑盈盈的，紅的、粉的、紫的、白的……到處都是色彩艷麗的菊花：粉繡球、珠玉盤、金牡丹、綠牡丹、富貴滿堂、墨菊、金毛獅子……朵朵楚楚動(dòng)人。

　　我們看得如醉如癡。在植物園內(nèi)我們享受著清新的空氣，宛如天然氧吧�？上�天色不早，我們只好戀戀不舍地離開了植物園。

　　啊﹗秋天的植物園真美﹗

　　被耍了作文 篇11

　　我的妹妹超愛(ài)耍脾氣，只要是錯(cuò)了半句話，只要做得半點(diǎn)不襯她的心意，他都會(huì)不高興。 就昨天，她就耍了次脾氣，第一次：

　　妹妹到我家玩，一進(jìn)我家的門，就左摸摸又看看，好像我們家的什么東西都很有吸引力一樣，看了半天，她終于在一條項(xiàng)鏈和手鐲的面前停了下來(lái),眼睛瞪得老大，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著那個(gè)手鐲，大聲地說(shuō)：“姐姐，你能把那條項(xiàng)鏈和那只手鐲送給我嗎？”妹妹望著我，而且用可憐兮兮的眼神。我最受不了這樣的她了，每當(dāng)這樣的時(shí)候，我都會(huì)把她看中的.那樣?xùn)|西送給她。可是，我的妹妹呀，你怎么就挑了我最最最最喜歡的“妖精尾巴”限量版項(xiàng)鏈和手鐲呢？哎呀~~這這這……絕對(duì)不能送給妹妹！（我激動(dòng)的話都說(shuō)不清了）我定下決心，溫柔的說(shuō)：“妹妹，這個(gè)這個(gè)……”“這個(gè)什么，你快說(shuō)啊，說(shuō)說(shuō)說(shuō)啊，你快一點(diǎn)我都等不及了！”妹妹著急地說(shuō)，迫不及待。我繼續(xù)說(shuō)：“我不能送給你。”聽到這句話的妹妹，立刻‘石化’，立馬說(shuō)：“為什么！為什么！”“因?yàn)檫@是20xx年限量版的，只有十五個(gè)，被我搶到了一套，很貴的，不能送你�！表暱涕g，妹妹把個(gè)小嘴翹的老高，脖子像斷了一樣，耷拉著個(gè)頭，一臉的不高興。“你又怎么啦，老是這樣�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！巴弁弁弁�！”妹妹淚如泉涌。我完蛋了！她一哭，我媽就來(lái)了，媽把我臭罵一頓，哎哎哎哎哎，頭那個(gè)疼�。∽詈竺妹脹](méi)把我的項(xiàng)鏈和手鐲拿走，漫畫書卻被他偷偷拿走了不少，呼~~

　　這個(gè)愛(ài)耍脾氣的妹妹，真讓人頭疼！

　　被耍了作文 篇12

　　一個(gè)炎熱的中午，媽媽接我放學(xué)回家，見到了我的一位同學(xué)。只見他騎車時(shí)，左手拿著冰棍，右手握著車把，顯得非常的“帥”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他右手也丟開了車把，雙手拿著冰棍兒，使勁兒咬一口，關(guān)鍵是他的車還保持著平衡，我看著他的水平這么高，一時(shí)間羨慕得目瞪口呆。

　　下午放學(xué)回家時(shí)，我自己騎著車往家的方向走，突然我萌生了一種想法，也想要耍一回帥，來(lái)一次雙手丟把。沒(méi)想到剛一丟車把，車子便往一邊倒，我嚇得趕緊又扶著車把，這才避免倒下。

　　星期天，我和朋友們?cè)谛�區(qū)底下玩耍，老天又給了我一次機(jī)會(huì)，我們決定騎車比賽，看我們誰(shuí)騎得快。比賽時(shí)我忽然心血來(lái)潮，雙手一丟，努力的.保持著平衡，可是車子不干呀，沖進(jìn)了草叢倒下了，簡(jiǎn)直是打我的臉嘛！幸好我反應(yīng)得快，手腳并用，沒(méi)讓自己趴在地上，這才避免了尷尬。

　　此后我一有機(jī)會(huì)就努力的練習(xí)，但總是練不好，要么跌倒，要么就是撞墻，幾天下來(lái)，我的腿都快被摔殘了。

　　一次，我和老爸去接我媽回家，騎車的時(shí)候，我又想向老爸炫耀一下我的絕招。就算沒(méi)成功，也沒(méi)關(guān)系，于是我說(shuō)：“爸，快看我！”只見我雙手一丟車把，朝我爸奔去，但是驚喜還在后面，只見我在車一歪，向旁邊的一根電線桿撞去。咚的一聲，我躺在了地上，車子也摔壞了。

　　哎——，看來(lái)，炫技也是會(huì)受懲罰的。我以后再也不敢隨便耍帥了。

　　被耍了作文 篇13

　　今天是“六一”，可張老師卻說(shuō)要上課，悲劇啊～

　　課堂上，張老師叫我做他的魔術(shù)助理，就因?yàn)槲冶容^高。太草率了吧。雖然張老師從前是主持人，可畢竟他常常來(lái)耍我們，我還是有點(diǎn)不相信，他常拿我們舉例子，搞不好我又要出丑了。

　　張老師大跨步走向電腦桌，從柜子里取出兩個(gè)一次性紙杯，嘴里念叨著：“別緊張啊，放松！”我怎么能不緊張啊，張老師又出什么幺蛾子。

　　隨后，他又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次我要表演’消失的水’�！睆埨蠋煗M臉的自豪，同學(xué)們一片唏噓，誰(shuí)都不信。

　　張老師現(xiàn)在一個(gè)紙杯里倒了四分之一礦泉水，遞給我，說(shuō)：“妤婕，你喝一點(diǎn)，看看是不是正常的礦泉水�！蔽颐蛄艘稽c(diǎn)，“是，沒(méi)有問(wèn)題�！蔽逸p輕說(shuō)道。真奇怪，張老師出的是哪門子鬼主意，有點(diǎn)慌啊～

　　張老師又倒了兩杯水，遞給我一杯，說(shuō)：“我們把它頂在頭上，你往右轉(zhuǎn)，我往左轉(zhuǎn)。一定要慢慢的.哦！”什么呀，難道這水真的會(huì)消失，我很不相信，總覺(jué)得有一種不好的預(yù)感�？晌抑荒苷兆�，沒(méi)辦法。

　　“開始！”全場(chǎng)一片寂靜，連針掉下去都可以聽見。突然，下面哄堂大笑，我很想看看是什么情況，但既然上去了，必然聽從指揮，便不再想什么了。

　　一圈轉(zhuǎn)好后，張老師小聲地對(duì)我說(shuō)道：“你看看，紙杯里還有么？”我輕輕晃了晃，�。吭趺催�有��！我對(duì)著張老師慌張地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　張老師突然將自己杯子一反，呀！沒(méi)水！為什么我的還有�。繎K了慘了！張老師面對(duì)大家嚴(yán)肅地說(shuō)：“見證奇跡的時(shí)刻！”我閉緊了眼睛，緊緊地攥著衣角。

　　“3，2，1！”下面一片掌聲，還好還好，沒(méi)水！

　　后來(lái)我才知道，在我轉(zhuǎn)身時(shí)，張老師把水喝了，同學(xué)們才哈哈大笑的。原來(lái)，我才是那只被耍的猴�。�

　　被耍了作文 篇14

　　8月8日，我和老爸老媽從樂(lè)山大佛去峨眉山玩。

　　峨眉山有許多迷人的景點(diǎn)：霧氣重重的金頂、茂密蔥郁的原始森林、大大小小的各種寺廟和道觀、活潑可愛(ài)的野生動(dòng)物、神奇的一線天……當(dāng)然，這其中最好玩的還是自然生態(tài)猴區(qū)的峨眉猴子了！

　　峨眉山的這些猴子都是野生的，而且本性未改。我在猴區(qū)大門口買了兩包猴糧，剛一進(jìn)入猴區(qū)，一只碩大而且兇猛無(wú)比的猴子就跳到了我的面前，“嗖”地就一下子搶走了我的猴糧，搶好后還在一邊惡狠狠地看著我。我大吃一驚，想要上前奪回來(lái)，但旁邊工作人員提醒說(shuō)：“小朋友，你不能亂動(dòng)，那可是這里的猴王�。　卑�，我可真倒霉的！不過(guò)剛進(jìn)猴區(qū)就能碰到猴王，我又是算十分幸運(yùn)的了！

　　我環(huán)視了周圍不由嚇了一跳，竟然有幾十只猴子在我周邊嬉戲。它們有的在向游客索食，有的在互相追打嬉戲，有的在照顧自己的孩子，還有的在打架。這些猴子還算是比較友善的，還有些猴子就比較邪惡了：抓女游客的頭發(fā)；嚇唬我；掏我老爸的口袋；搶媽媽的`包。我們?cè)诙阌甑臅r(shí)候看到有一只兇惡的猴子把一個(gè)女孩子的雨衣給撕的粉碎，嚇的那個(gè)女孩子高聲尖叫，真是野蠻無(wú)比。

　　最令我生氣的就是我在和一只猴子合影的時(shí)候，那只可惡的猴子竟然在我擺著玉米的手上拉了一泡糞便！惡心的我整整一個(gè)星期都在瘋狂地洗手！

　　哎，猴子沒(méi)有耍成，自己反倒被猴子給耍了，我倒

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