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我的朋友作文

時間:2023-09-01 21:50:44 好文 我要投稿

我的朋友作文【精華15篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文【精華15篇】

我的朋友作文1

  我有一個從小玩到大的朋友,她長著一雙大眼睛,那張櫻桃小嘴總是能說會道,還有那挺高的鼻子,走起路來特有精神,連老師都夸贊她一番!

  記得有一件事,還讓我深深的觸動過。

  那是深秋的一天。放學了,我倆手拉著手,愉快地走向回家的路,忽然,眼尖的我一下子發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢,那時元錢正在向我招手,剛好,我想買東西吃呢,于是,我告訴了走在我身旁的她,沒想到,剛剛還滿臉笑容的她,一下子生氣了,她大聲地對我說:“我們還是少先隊員呢,怎么可以這樣”!我聽了,一下子羞紅了臉,不好意思地說:“那我們去找失主吧”“這才對嘛”她開心地笑了!經過一番折騰,總算找到了失主,這時,天也黑了,我們也該回家了!

  我們從一年級一直到四年級,一直是形影不離的好朋友,但是,細心的我發(fā)現(xiàn)了她的學習成績一直在減退,最后,還降到了不完成作業(yè)的情況,我不明白,以前快樂的'她,現(xiàn)在變得孤言寡語,動不動就發(fā)脾氣,連我都不敢去惹她,過了好幾個星期,我好不容易才到她們家去,一進她家的門,我一下子驚呆了,原來貼滿畫的墻壁,現(xiàn)在變成了貼滿英語單詞墻壁,而且,書桌上還堆滿練習冊,原來她一直生活在這樣的環(huán)境啊!走在回家的路上,我的內心久久不能平靜,一直想,想到深夜才漸漸入睡......

  我的好朋友有怪怪的名字:谷雨,我想讓她快樂,做從前的她,做真實的她!

我的朋友作文2

  每個人都會有許許多多的朋友,而我也有個跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂。他長的一表人才,走起路來,氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥,還有一個特點,那就是非常的“熱心腸”。

  有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準備搭公交去公園玩。上公交車后,我們感到非常慶幸,因為上面剛好就剩下兩個座位了。我們迫不及待的付了錢,坐在公交車上,靠著窗戶,張望著四處美麗的風景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過了一會兒,公交車在一個路口停下了,上來了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲,臉上布滿了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒吃東西了!斑@位老奶奶應該到古稀了吧?我應不應該尊敬長輩?把座位爛出來呢,但是這兒離目的地還遠著呢?”我心里猶豫不決。

  這時,坐在我旁邊的`蔡仁樂,忽然起身對那位老奶奶說:“奶奶,我看您老人家年紀大了,行動不便,要不坐我這吧!闭f完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕,我覺得我也應該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。

  我這個好朋友真是個助人為樂的那心腸!

我的朋友作文3

  也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧,剛開學,我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。

  他在我們班上不算高也不算矮 ,中等個子,整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā),短短的、卷卷的,就像綿羊的毛一樣,摸上去軟軟的,我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他,也總是會自覺地把頭湊過來,滿足我的需求,嘿嘿!夠朋友的吧!他的眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條線,像極了那個“星星”里的超級紅星——都敏俊,為此,他還有很多粉絲呢!他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣,這些痣就像一粒粒小芝麻,超可愛的。平時,他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子,可帥啦!

  王祥霖平時挺愛打游戲的`。每次下課,他總是跑過來說:“咱們去玩奧拉星唄!倍宜看味紩貏e神氣地炫耀:“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經是BOSS級了,你敢跟我比嗎?”瞧著他神氣的樣子,我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說:“咱們玩游戲一定要適可而止。不然,不僅會影響視力還會影響學習呢!”聽了我的話,他總是會認同著點點頭。瞧!我的話還是有影響力的吧,不過,主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。

  哈哈,這就是我的好朋友——王祥霖,有些可愛,有些調皮,有些聰明,還有些愛玩小游戲,但是,我們都更愛學習哦!

我的朋友作文4

  我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。

  有一天下午,我們放學了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。

  還有一次,我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著,做到最后一道題的.時候,他左思右想也想不出來。這時,張一丹過來,坐在椅子上,認真的對說:“這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,然后這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,最后再把兩個數(shù)加起來就得出得數(shù)了!

  還有一次,我們下課了。張一丹在操場里玩。突然,她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說:“謝謝你把我扶回教室!

  有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家?guī)托±麖土暪φn。小利的媽媽對張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了!

  我們以后也要向張一丹學習,學習她那助人為樂的可貴精神。

我的朋友作文5

  我的朋友是吳月,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像綢緞一般,摸起來滑滑的,粗粗的眉毛下一對水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光,她笑起來時,潔白的牙齒露在外面,和珍珠一樣白。

  她很喜歡畫畫,不管是國畫、素描、水粉都是她的最愛!她畫起畫來可認真了呢!有一次,我去她家玩,看見她在畫一幅素描畫,就沒去打擾她,只見她一手握著筆,一手緊攥著橡皮,眉頭還緊皺著。我只好自己看書,時間一分一秒的過去了,我有點兒不耐煩了,對她說:“好了嗎?快點兒!”她說:“不行!還不行呢!”我過去看了看,一個活生生的人物雕像素描畫映入我的眼簾,我說:“這不挺好嗎?”她卻說:“你看,這個人的眉頭還不夠好,這個,這個,還有這個!他全身都是毛。 蔽疑鷼獾卣f:“那我走了!”她隨便的向我擺了擺手,又認真的投入了她的“工作”中去了。

  她不僅愛畫畫,而且很堅強!一次我和她去外面外玩,我們一起從一個很高的`臺階上蹦下來,她不知被什么絆了一跤,人從臺階上摔了下來,我連忙跑了下來扶起她,問:“你沒事吧?”她笑著說:“沒關系。”可是,豆兒大的汗珠從她的頭上滾了下來,我趕緊把她攙回了家。到了家,我卷起她的褲子,只見她的腿上紫了一大片,里面還不斷的滲出一點血來,我給她抹上了一點紅藥水,不一會兒,她就從沙發(fā)上蹦了起來,說:“我好了,咱們去玩兒吧!”我感嘆道:“你可真堅強!”她笑了笑,就拽著我奔出了家門。

  這就是我那既愛畫畫,又堅強的朋友——吳月!

我的朋友作文6

  朋友是人一生之中不可缺少的,朋友是一處你遇到困難時,能夠去躲避風雨的海岸,也是一處你想去就去的地方!

  我的“朋友”它有許多的孩子,高高的大樹、碧綠的小草,艷麗的花朵……都是它的孩子,也為世界付出了很多,它也是美好世界的'開端,它就是我的“好朋友”大自然。

  每當我傷心,考試沒有考好的時候,我就會去找它,向它的孩子小草述說,它像聽懂了我說的話,也點點頭,小草把春風姑娘叫來,輕輕地摸著我的臉頰,小草似乎像是在為我哭,一顆顆珍珠似的淚水從臉上滑下來。

  接著,我又去找小花,小蝴蝶從原本潔白無暇的花叢里突然飛進來了,幾只小蝴蝶像為這張潔白的畫又加上了一些色彩。我還跟小蝴蝶在花叢中躲貓貓,我靜靜地躺在花叢里,蝴蝶找到我了,但它卻沒有飛過來,而是一點一點小心的拍打著自己的小翅膀,一下子撲到我的鼻子上,打了一個大大的噴嚏,我笑了,蝴蝶也樂了。

  大樹像一個媽媽一樣,我一不開心,我就會跑向它,投進它的懷抱。我的淚水一顆一顆的落在它的身上,“沒有關系,人在一生之中總會遇到許許多多煩惱和傷心的事情,也同時會遇見開心的事情,你改變不了自己的出生卻能改變一個人的命運!”它溫柔地對我說。

  朋友是什么?朋友就是一個太陽,一直溫暖著你的心房。

我的朋友作文7

  我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

  毛紫瑩有著一個好習慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學們有的沉思著,有的計算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經把她那長長細細的.手舉了起來。

  “毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學一學!崩蠋煗M懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因為11+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

  現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。

我的朋友作文8

  朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。

  我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

  一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進了醫(yī)務室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:噴的時候可能會有點痛,你要忍著點!蔽尹c點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

  還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的.鞋套借給了我,她自己向別班的同學去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。

  朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

我的朋友作文9

  我的朋友叫厲文暄,他是四年級學生,他個子比我高,皮膚有些白,鼻子向上頂,眼睛烏黑發(fā)亮。他的愛好是鍛煉,他的手打石頭都不怕疼,尤其是踢足球特別厲害。

  有一次,我找他玩,他又要踢足球。他每一次發(fā)球都很有力量,還一下飛球,一下轉球,一下猛球,真是猜不到他的.踢法!所以我只能贏他一兩下而已。還有一次他又和我踢足球,我好不容易踢了幾個球過去,可是他一一踢回。他跑起來很快,一左一右的,踢球也很快,我根本追不上他的速度,踢不到球,所以我又輸了呢!

  過了幾天他又約我踢足球,我直接認輸,要不然又要累死我。他又想了想說:“那就玩籃球吧!蔽蚁肓讼胪饬,他總是踢足球,我想這回總不會又是我輸了吧!開始了,他先投球,他站在那里就直接投,球在上面轉了幾下進了。輪到我了!我先仔細瞄了瞄,再用力投上去,沒想到球直接彈回來了,就這樣輸了。我向他挑戰(zhàn)了十幾次也沒贏。我想我一定有問題,就問他為什么。他說:“你的姿勢不對!焙髞砦以囘^了才知道是真的。我想我一定要努力練習,直到打敗他為止!我一定可以的!

我的朋友作文10

  朋友是春天的風兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。

  我有一個好朋友,他的名字叫做王小銘。

  他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。

  他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的`隊員喊道!耙!”只見王小銘一個大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

  雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文11

  生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。

  銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的'! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

我的朋友作文12

  我有一個從一年級到現(xiàn)在都十分要好的朋友——甘雨提。由于他姓甘,我就經常親切地叫他“葡萄干”。

  葡萄干的長相非常獨特,他有著一張十分伶俐的櫻桃小嘴,一雙芝麻般的眼睛,雖然不大,但卻炯炯有神。他的頭發(fā)猶如一片黑草地,不長但卻井然有序,他的身體非常瘦弱,好像一陣風就能把他吹跑似的。

  我之所以叫他“葡萄干”,不僅是因為他的姓,還因為他的.性格讓人先酸后甜。

  記得那是去年的時候,“葡萄干”招惹了我們班的“功夫掌門”,被打得落花流水,像無頭蒼蠅似的四處逃竄。我第一意識是要去解救他于“水深火熱”之中,但又出于想戲弄他的意識強烈,導致我本能地拽住了葡萄干,親自把他送到了“功夫掌門”面前,結局可想而知,“葡萄干”被打得鼻青臉腫,連他媽媽都不認識他了。事后我剛拉起“葡萄干”,他就對我破口大罵,說我沒義氣,多管閑事。說完就怒氣沖沖地走了。我站在原地心里即酸又苦。

  一整天我都在懊悔,生怕這五年間的友誼瞬間瓦解。第二天我垂頭喪氣地來到學校,“葡萄干”早已在我的位置上等待,我認為他又要對我破口大罵?晌蚁脲e了,他竟然對我說:“王鵬翔,對不起,我昨天對你太兇了,是我不好,請你原諒!蔽衣犃讼仁且汇,隨后連忙說:“哪里,我也不好,對你沒義氣,以后我們還是好朋友!蔽业男挠窒癯悦厶撬频奶鹛鸬。

  這就是我最好的朋友——葡萄干,如果你想和他做朋友請及時聯(lián)系我,我一定會幫助你的。

我的朋友作文13

  朋友,在你遇到困難時會幫助你;朋友,在你失敗時會安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會孤獨,會感到無助。

  我的朋友是一個男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開的嘴巴,不時就冒出幾句好笑的言語,讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。

  他的`藝術感很好,會畫畫,也會寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標準,每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的基本功還是比我更扎實。當然他的體育成績也是很不錯的,每次看他跑步總是像一陣風似的從我面前飄過,跳繩時,我和他的水平旗鼓相當,有時我強,有時他略勝一些。最近的50米測試時他更是跑出了九秒左右的成績。

  他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說了這么多,你應該可以猜到他是誰了吧?有這么一個朋友,我還是很高興的。

我的朋友作文14

  人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話,你是孤獨的。因為朋友會在你傷心,難過的時候安慰你;朋友會在你取得成績的時候,和你一起慶祝;朋友會在你遇到困難的時候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對你一生中是不可缺少的!

  我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非?蓯鄣男∨,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經常組織同學們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的.中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時,優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時而高亢激昂,如萬馬奔騰;時而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認真!當我彈完的時候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說:“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵,一起進步,一起成長。

  我真心地希望她永遠是我的好朋友。

我的朋友作文15

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

  記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的`日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

  直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!

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