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特別的愛(ài)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的特別的愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
特別的愛(ài)的作文1
就在四年級(jí)，我們班換了個(gè)新班主任，她就是吳老師。他長(zhǎng)得很漂亮，是個(gè)大美人。我本以為，她一定是個(gè)和藹可親的老師�？伤麆偵先尾痪�，她的嚴(yán)厲就連隔壁班的同學(xué)也聞風(fēng)喪膽，同學(xué)們都暗地里叫她“冷美人”。
她也是那么“不負(fù)責(zé)任”。每次上課時(shí)，我們總會(huì)多多少少遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂意思的字、不確定讀音地字可是，面對(duì)講臺(tái)下這么多雙求助的眼睛，吳老師卻把那張繃著的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去，嘴巴紋絲不動(dòng)�？催@架勢(shì)，她是不會(huì)輕易告訴我們答案的。無(wú)可奈何的我們，只得費(fèi)盡九牛二虎之力去�？刹灰粫�(huì)兒，講臺(tái)下疑問(wèn)的眼睛慢慢轉(zhuǎn)化成得意洋洋的目光。當(dāng)老師看見同學(xué)們用齊刷刷的手筑起的那片“手的森林”時(shí)，老師那張臉會(huì)從烏云密布變成笑逐顏開。
我對(duì)吳老師是一萬(wàn)個(gè)不理解：您明明會(huì)，卻賣關(guān)子不告訴我們，讓我們大費(fèi)周章去，這盡到老師教導(dǎo)學(xué)生的義務(wù)了嗎？可后來(lái)，我才明白，老師不告訴我們答案是想讓我們擺脫對(duì)她的依賴，從而學(xué)會(huì)有問(wèn)題就自己動(dòng)手去解決。老師親口告訴我們答案，我們很快就將學(xué)到的知識(shí)全都忘了，但是，我們自己去查印象就會(huì)深刻一些。
吳老師其實(shí)一直用特別的.方法愛(ài)著我們，關(guān)心我們，這種特別的愛(ài)，一直會(huì)伴我們走過(guò)小學(xué)生剩下的時(shí)間。
特別的愛(ài)的作文2
特別的愛(ài)每個(gè)媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)都各不相同，我的媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)多得數(shù)也數(shù)不清。例如：小時(shí)候，媽媽總是讓我自己睡；我的`衣服亂了，媽媽總是指導(dǎo)我把自己的衣服疊起來(lái)；每天起來(lái)，媽媽總是讓我自己疊被子……
在我很小的時(shí)候，一天晚上，爸爸媽媽有事出去，臨走前，囑咐我?guī)拙湓�，就把我一個(gè)人留在家里。門一關(guān)，我仿佛就變成了另外一個(gè)人，很害怕，總好象背后有一個(gè)人在跟蹤我。我回頭一看，卻空無(wú)一人。我慢慢地走到電視前，打開電視，看呀看……就這樣，不知度過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我著急了，慌忙給爸爸打電話。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊把我抱上床，安慰我，讓我好好睡覺(jué)。我躺在床上，很不理解，心想："媽媽怎么能這樣對(duì)待我呢？為什么把我獨(dú)自一人留在家？"想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，我被爸爸媽媽的說(shuō)話聲弄醒了，我悄悄地爬起來(lái)，仔細(xì)地聽著。"這孩子，一個(gè)人在家多害怕呀！你也不把她送到她奶奶家去。"
"我這樣做是為了培養(yǎng)孩子，讓她養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣……"這時(shí)，我明白了，媽媽這一切都是為了我好，我的心里熱乎乎的，非常感謝媽媽。在媽媽的培養(yǎng)、教育下，我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、獨(dú)立自主、不怕困難的性格，我明白了什么叫愛(ài)，也知道了媽媽為什么給我特別的愛(ài)。指導(dǎo)教師：尹老師
特別的愛(ài)的作文3
我曾經(jīng)是一位非常嬌氣的小公主，為了讓我把“小公主”嬌生慣養(yǎng)的壞毛病改掉，一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽決定把我送到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。媽媽開著車送我去農(nóng)村，我?guī)е活w無(wú)知、稚氣、好奇的心來(lái)到這個(gè)天堂般的童話世界。這里雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有漂亮的霓虹燈，也沒(méi)有寬闊的'柏油馬路，但這里有藍(lán)藍(lán)的天，有新鮮的空氣，有五彩繽紛的野花，有清澈見底的小溪。正當(dāng)我觀看與城市不同的風(fēng)景時(shí)，媽媽開車走了，我傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位年近六旬的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你媽把你交給我了，讓我?guī)氵^(guò)鄉(xiāng)村生活，媽媽會(huì)回來(lái)接你的。”聽了老奶奶的話，我不哭了。從此我跟老奶奶一起生活。每天六點(diǎn)鐘，我就起來(lái)燒柴做飯，可我做不來(lái)，只好學(xué)著老奶奶家小姐姐的模樣做，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了。在燒柴做飯的同時(shí)，我也在地里種菜，有一次種菜時(shí)不小心把手劃破了，“呀！真疼！”可旁邊的小姐姐卻不在意說(shuō)了：“這么小的事兒，干嘛大聲嚷嚷。”我們干活時(shí)肚子餓了，小姐姐就帶我去地里挖蕃薯。原來(lái)在我眼里蕃薯是窮人吃的，而現(xiàn)在我才知道蕃薯烤著吃時(shí)，是那么香甜，這讓我更懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。就這樣，我和小姐姐每天過(guò)著快樂(lè)而有意義的生活。
不久，媽媽來(lái)接我回家。我說(shuō)我不想回去，我舍不得疼愛(ài)我的老奶奶和照顧我的小姐姐。我也舍不得這里美麗的景色，但是我還是跟著媽媽離開了。現(xiàn)在我早已變得自立、懂事了。每當(dāng)我回憶起鄉(xiāng)村生活的那段時(shí)光，我會(huì)懷念起那里的一切。我真想再回那里，再做一次飯，再種一次菜，再吃一回烤蕃薯。
特別的愛(ài)的作文4
人們都說(shuō)，媽媽的愛(ài)像泉水那么清澈，像花朵那樣美麗，又像春風(fēng)那樣溫暖�？墒菋寢尳o我的愛(ài)卻那么特別。寫到這里，兩年前的一件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
二年級(jí)時(shí)，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。訓(xùn)練的那幾天，酷熱難耐，汗水常常浸透了我的衣服，好幾次我都險(xiǎn)些摔倒在地。盡管這樣，太陽(yáng)還是絲毫沒(méi)有收回它那火辣辣的陽(yáng)光的念頭，每天的訓(xùn)練都使我疲憊不堪。
使我驚奇的是，在我度日如年的這幾天里，媽媽竟然一個(gè)電話都沒(méi)有給我打，我給媽媽打電話也打不通，我給媽媽發(fā)短信訴苦媽媽也不回。難道媽媽不愛(ài)我了嗎？我百思不得其解，只能任委屈的淚水無(wú)聲地滑落。
回到家后，我生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽為什么這么狠心。一旁的爸爸向我訴說(shuō)了事情的原委：我走了以后，爸爸本想經(jīng)常給我打個(gè)電話，但被媽媽阻止了，爸爸想給我發(fā)短信，但也被媽媽阻止了。媽媽想看我獨(dú)自離開家能不能適應(yīng)，她是想讓我真正學(xué)會(huì)獨(dú)立。爸爸說(shuō)，媽媽有時(shí)候還偷偷掉眼淚呢！聽了爸爸的話，我終于明白了，媽媽并不是不愛(ài)我，而是用心良苦啊！
過(guò)后，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“默默，稚嫩的'雙翼只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨煉，才能飛得更高更遠(yuǎn)，媽媽希望你有一雙堅(jiān)硬的翅膀！”迎著媽媽熱切的目光，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽對(duì)我特別的愛(ài)將會(huì)讓我一生受用不盡。
特別的愛(ài)的作文5
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，應(yīng)用題一直是我最不喜歡的題型，特別是行程問(wèn)題一直是我的死對(duì)頭�？墒菓�(yīng)用題又不能不做，分值太高，題又太難，使我一直很頭疼。
九月份，我的生日臨近，我一直希望能有一個(gè)完美的禮物。我生日那天，媽媽送給我一個(gè)精致的小包，是白色的'。爺爺奶奶也都送了一些東西，我都很滿意。我心想：就差爸爸的了，他會(huì)送我一些什么呢？一支鋼筆，一把尺子，一本書，一本筆記本，還是幾個(gè)膠帶紙？
我左顧右盼，爸爸終于下班了。聽見門的聲響，我的興奮便止不住的流露出來(lái)。正在我幻想爸爸會(huì)送什么時(shí)，房門被砰的一下子打開了，爸爸站在外面，臉上流露著一絲微笑，我仔細(xì)看他手里拿了些什么：只有一疊白紙。我不禁有一些失望：難道爸爸只送一堆白紙給我？可我走過(guò)去只看了一眼，便立刻想換掉這份生日禮物。竟然是一大堆我最討厭的行程問(wèn)題。爸爸把這堆行程問(wèn)題遞給我之后，說(shuō)道：這就是我送給你的生日禮物，是不是很特別呀！我接過(guò)來(lái)看了一看，大概有一百多頁(yè)，而且都是最難最復(fù)雜的行程問(wèn)題，而且還有小數(shù)！我的心一下子涼了半截，全身上下都是冰冷的，好像是被人澆了幾大堆冰水。從下星期開始后，我每天便又多了一項(xiàng)作業(yè)。不但要面對(duì)繁重的作業(yè)外，還有課外作業(yè)，現(xiàn)在又加了幾道很難的行程問(wèn)題。一道行程問(wèn)題，我就要做半小時(shí)。面對(duì)繁重的功課，我?guī)缀醣粔旱么贿^(guò)氣來(lái)。
可是，我的成績(jī)卻有了很大的提高，開學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了96分。頓時(shí)，我忽然明白了爸爸的意圖，原來(lái)那一道道難題背后卻是爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我后悔我當(dāng)時(shí)的想法，我現(xiàn)在的心情就像孟郊一樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
特別的愛(ài)的作文6
孩提時(shí)，伙伴們都說(shuō)我媽不愛(ài)我，因?yàn)閯e的小孩天天都有好糖吃、經(jīng)常都有新衣穿。而我，從來(lái)沒(méi)有享受到吃糖果的待遇，服裝大概是每年才換上一套吧。所以我曾無(wú)知地以為：我媽不愛(ài)我。
回憶起我的小學(xué)時(shí)代，幾乎是在掌聲和鮮花中度過(guò)。每次捧著獎(jiǎng)狀回家，我媽沒(méi)有半句贊揚(yáng)的話，在她看來(lái)好像這是我應(yīng)該辦到的；偶爾又一次考試不好，隨之而來(lái)的是她嚴(yán)厲的的斥責(zé)和不屑一顧的目光。
我總覺(jué)得我媽只把我當(dāng)作一種累贅。
哦，那天我分明讀懂了我媽。事情發(fā)生在我初二的學(xué)年考試的`一天清晨。媽媽不知什么時(shí)候一起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐，那時(shí)，我還在與周公談天呢。不知怎的，我突然一下子醒了，屋子里一片漆黑，可廚房的燈直刺我的眼，哇，媽媽正在為我煎雞蛋呢。她一回頭看見我，就極溫柔的說(shuō)：這么冷，怎么不穿衣服？快回去睡，還能睡一會(huì)兒呢。我用呆滯的目光望著媽媽，眼眶一熱，我的眼淚似乎要奪眶而出，我立即撲到媽媽寬大的懷里。那一刻，我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽輕輕的撫摸著我的頭，說(shuō)：怎么哭了？我把她抱得更緊：媽，霎時(shí)間，我有說(shuō)不出的激動(dòng)和感激。
媽媽，我的好媽媽，這么多年來(lái)，您太累了，您為您的兒女們太操心了，而我還在誤會(huì)您，對(duì)不起啊，媽媽。
媽媽，您放心，我一定會(huì)爭(zhēng)氣，我要繼續(xù)攀登高一級(jí)學(xué)府，一定不讓您這么多年來(lái)的心血白費(fèi)的，無(wú)論今后我走多遠(yuǎn)，也無(wú)論我官多大，我一定要投桃報(bào)李，女兒將把特別的愛(ài)給特別的您。
河北保定新市區(qū)徐水縣戶木中學(xué)初二:張文杰
特別的愛(ài)的作文7
特別的在四年級(jí)，我們班換了個(gè)新班主任，她就是吳老師。他長(zhǎng)得很漂亮，是個(gè)大美人。我本以為，她一定是個(gè)和藹可親的老師�？伤麆偵先尾痪茫膰�(yán)厲就連隔壁班的同學(xué)也聞風(fēng)喪膽，同學(xué)們都暗地里叫她“冷美人”。她也是那么“不負(fù)責(zé)任”。每次上課時(shí)，我們總會(huì)多多少少遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂意思的字、不確定讀音地字。可是，面對(duì)講臺(tái)下這么多雙求助的眼睛，吳老師卻把那張繃著的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去，嘴巴紋絲不動(dòng)�？催@架勢(shì)，她是不會(huì)輕易告訴我們答案的`。無(wú)可奈何的我們，只得費(fèi)盡九牛二虎之力去查字典�？刹灰粫�(huì)兒，講臺(tái)下疑問(wèn)的眼睛慢慢轉(zhuǎn)化成得意洋洋的目光。當(dāng)老師看見同學(xué)們用齊刷刷的手筑起的那片“手的森林”時(shí)，老師那張臉會(huì)從烏云密布變成笑逐顏開。我對(duì)吳老師是一萬(wàn)個(gè)不理解：您明明會(huì)，卻賣關(guān)子不告訴我們，讓我們大費(fèi)周章去查字典，這盡到老師教導(dǎo)學(xué)生的義務(wù)了嗎？可后來(lái)，我才明白，老師不告訴我們答案是想讓我們擺脫對(duì)她的依賴，從而學(xué)會(huì)有問(wèn)題就自己動(dòng)手去解決。老師親口告訴我們答案，我們很快就將學(xué)到的知識(shí)全都忘了，但是，我們自己去查印象就會(huì)深刻一些。吳老師其實(shí)一直用特別的方法愛(ài)著我們，關(guān)心我們，這種特別的愛(ài)，一直會(huì)伴我們走過(guò)小學(xué)生剩下的時(shí)間。
特別的愛(ài)的作文8
我的媽媽，中等個(gè)頭，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得普普通通。當(dāng)我聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)好時(shí)，媽媽就像一座休眠火山，她會(huì)微笑著摸摸我的頭，豎起大拇指鼓勵(lì)我；當(dāng)我做了錯(cuò)事，學(xué)習(xí)退步時(shí)，媽媽又像一座噴發(fā)的火山，常常瞪眼睛，嘴角往下彎，十分可怕。有時(shí)甚至懷疑，我是不是她親生的。
記得有一次，老師布置了一個(gè)寫話，題目是《給爸媽的一封信》。我想，大顯身手的時(shí)刻到了！回到家，拿起筆，沉思了一會(huì)兒，便如行云流水般一氣呵成。我自信滿滿的讀了一遍，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是，就交給了媽媽。媽媽看了一遍作文后，眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著作文，好像在沉思。突然，媽媽大聲說(shuō)：“這篇作文，我完全看不出你愛(ài)我，愛(ài)爸爸！全部重寫！”看著媽媽毫不留情的把我的“心血”撕得粉碎時(shí)，我的心也似乎被撕扯得七零八落，我不敢相信這是真的，這完全就像一場(chǎng)噩夢(mèng)！
“媽媽！我可以重新寫作文，但媽媽你不能這么無(wú)情的否定我對(duì)你們的愛(ài)呀！雖然我寫不出華麗的.詞語(yǔ)，但那一字一詞卻包含著我對(duì)你們的愛(ài)呀！
還記得嗎，每當(dāng)您拖著疲憊的身子回到家，是一雙小手為你拿拖鞋，為你捶背，心痛得在你臉上吻你；每當(dāng)你在家里伏案?jìng)湔n睡著時(shí)，是一雙小手拿來(lái)薄被為你披上；為了能讓你不再那么勞累，我學(xué)會(huì)了煮飯，為了能多看到你的笑臉，我是多么的努力��！媽媽，這些你都沒(méi)看到？你不能簡(jiǎn)單的從一篇作文就抹殺我對(duì)你們的愛(ài)呀！”
終于，在媽媽的督促下，完成了作文，我記得那晚媽媽房里的燈很晚很晚仍然亮著......
第二天一大早，我收拾書包時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)，在我的家庭作本上密密麻麻的擺滿了字，我一字一句的讀著，上面寫著媽媽對(duì)我深深的歉意和對(duì)我濃濃的愛(ài)！我相信這是很多媽媽都做不到的，可我驕傲我就有這樣的媽媽，我會(huì)一直珍惜這一份來(lái)自心靈深處的特別的愛(ài)！
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