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偶爾停下來作文

時間:2023-09-03 16:45:47 好文 我要投稿

【精華】偶爾停下來作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的偶爾停下來作文,歡迎大家分享。

【精華】偶爾停下來作文

偶爾停下來作文1

  夜晚,風輕輕吹過,讓人忍不住一顫,母親又來接我回家了,我故意站在遠處,遠看身穿羽絨衣的她。

  前段時間為了補習班的事情,我們吵的不可開交,原因是因為我并不想補習,可她非得說是對我有利,我賭氣早回學校,現在又不愿見到她,她一定又會和我說補習班的事情了。風愈來愈大,時間一點一點流逝,我看見母親低頭,又抬頭,然后一直盯在門口,終將還是覺得,算了,反正補習班我才不會去。我像個賭氣的孩子一樣,偏過頭,緩慢地走過去,母親嫌我太慢,一把拉過我,我以為她又該說我什么了,鼻子一酸,她說:“待會開車風大,穿上衣服,去吃點東西吧,餃子怎么樣?”她的語氣很溫柔,我輕聲嗯了下。

  到了那家熟悉的店鋪,香味撲鼻而來,我笑著喊出最愛吃的,母親拿著我的書包,坐下,手拿手機放桌上,我注意到了她的手,問:“你的手怎么了?”她有些驚異,“我手不一直這樣嗎,沒怎么了啊!蔽乙恢倍⒅氖郑瑥男r候回憶起,母親的手算不上纖纖玉手,可當我摸上去時,她的手什么時候變得厚實而剛強了,什么時候竟脫胎換骨,歷經多少風霜才會變成這樣,我突然有些心疼她,又突然想起她工作時曾劃傷了手,鼻頭一酸,眼眶漸漸濕潤,淚珠滑過臉頰,母親抬頭,擦干我的眼淚說:“傻丫頭,不想補就不補吧,好好學習就是了,哭什么!蔽冶ё∷瑴I水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉,她拍了拍我的背,用紙巾輕輕擦過,“吃完東西回家好好睡一覺,想什么呢你!彼筮^我的臉,又去了后廚問了聲好了沒有,我抿了抿嘴,聞不到香味,視線觸及到她的手,曾經忽略的'是我找不回來的。

  過后,我走在后頭,母親的背影逐漸高大,她為了我遮蓋太陽,為了我撐起小傘,模糊的記憶在我停下來的那一刻變得清晰無比,那是我為母親停下的過去。

偶爾停下來作文2

  在學校里,上課時,只能聽見老師的講課聲;下課時,只能聽見筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒有一下課沖出教室的情景,沒有愉悅而歡快的吵鬧聲,教室里一片死氣沉沉的樣子。有時,寫完了課堂作業(yè),已經是下課時間了,但同學們毫無出教室玩的意思,我也只好悄無聲息地拿出課外書,怕打破這令人窒息的安靜。

  有時寫完了課堂作業(yè)放下筆,向窗外望去,只見一些忽飛忽落的小鳥,聽見風“呼呼”的聲音,想象著自己在沙灘邊玩水,用沙子搭城堡……無憂無慮。抓住偶爾停下來的機會,有時會不知所措呆呆地望著外面的風景,有時會趕緊拿出素描本,畫畫漫畫書上的動漫人物,畫線描畫……趕緊看看手機有沒有同學發(fā)給我的新消息,聽聽英文歌,歡快的,抒情的歌讓心靈放松下來。

  偶爾放松一下,難解的數學題會有全新的思路;偶爾放松一下,和以前的幼兒園同學出去玩,也是不錯的選擇;偶爾放松一下,去看望爺爺奶奶,和他們聊聊天……這都會讓自己變得開心,心情愉悅。

  可是,不僅在學校里不能偶爾放松一下,在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家,趕緊拿出家庭作業(yè)本,“刷刷”地寫起來。半小時、一個小時……終于把作業(yè)完成了,可沒想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢!

  每天,我好像在和時間賽跑,一刻都不能停下來,似乎一停下來,我的`速度就趕不上時間。日復一日,年復一年,如果一直是學習,吃飯,寫作業(yè)和睡覺,生活未免也太無趣了。偶爾停下來再開始,或許會讓我更專心的學習;偶爾停下來,出去運動,也會讓身體更健康;偶爾停下來,做做別的事,會讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學業(yè)之外,能更多的去感知生活,發(fā)現生活。

  當你忙碌得無法喘息時,要偶爾停下來,做做自己喜歡的事,那肯定是一個不錯的選擇!

偶爾停下來作文3

  行進中,與其步履維艱,不如偶爾停下來,短暫的停歇,也許也會有不一樣的享受。

  午后,石縫間的細草已經長勢極盛了,不經意間便拔高一寸,擠成絨密的一簇簇,覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨自來到這塊草地。翻上不足一人高的單杠,悠悠晃動雙腿,俯視著四周無人的境地。幾日關在房里學習的沉悶一哄而散。忽閃著,顫抖著眼前的畫面,讓我的心也暖烘烘的`,像一只恣意享受陽光的懶貓,不由得輕瞇雙眸。

  寧靜,必然是短暫的。盡管她的腳步已經放得極輕。我還是睜開眼,看著她的闖入。我有些不滿她占據了我的世界,她只是朝我微微一笑,便坐在一個石凳上,拿出一塊畫板和一盒水彩。她應該是一個美術生。我的目光不由得一直追隨著她。

  我們很快消除了陌生感,心靈都流連在眼前的畫面上。她用鉛筆快速的打好底稿,選取了一塊草地作為背景,拿著筆在紙上繪出了一個清新溫暖的小世界。我極為感嘆,她卻不慌不忙,一筆筆的涂層,渲染,由重及淺,由淡入深,看似隨心所欲,卻極其講究層次感。

  如此畫面,我仿佛看到了大自然搬到了她的畫中,像是下一秒就會活過來似的。我問她其中的奧妙,她微微勾起嘴角反問我:“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎?”我搖搖頭,她示意我再看那畫,我忽然注意到似乎每個地方都有一縷留白,像是無色的陽光,又像是無形的空氣,她說道,這些留白都是她有意安排的,她取名為空氣水彩。即使不涂任何顏色,也為畫面增添了許多說不出的美感。

  我頓悟,空氣水彩不僅是繪畫的技巧,更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活,少了自由和樂趣,反而無法前進。只有偶爾停下來,釋放自己,才能更快地前進。

  午后的偶遇,邂逅了一片溫暖,真好!

偶爾停下來作文4

  學習像一只兇猛的老虎,對我窮追不舍;作業(yè)像一座巍峨的泰山,壓得我喘不過氣來;老師的話語像定點的鈴聲,促使我打起精神。

  忙碌的初三生活,除了學習還是學習,除了作業(yè)還是作業(yè)。而周圍的人也似乎被我忽略了!盁┧懒!”我把筆一摔,猛地趴在書桌上。恰好進門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關上房門,坐在我身邊問道:“怎么了?是不是有什么題不會做?”是媽媽。我不吭聲,把頭轉向另一邊。她也沒再說話,靜靜地坐在我身邊。過了許久,我才聽見房門被輕輕打開又被輕輕關上的聲音,仿佛怕打擾到我。

  我抬起頭,發(fā)現書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來,溫溫的,不燙,輕抿一口,甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣,我感覺身體完全放松了,肩上的擔子被卸下。忽然想起,我似乎已經忽略家里人很久了。我站起身,走出房門,走到客廳。看見媽媽正躺在沙發(fā)上睡覺。

  我抬起頭,往周圍望望,客廳被打掃得干干凈凈,東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的.。

  忽地,我媽醒來,看見我站在旁邊,似乎有點詫異,又連忙問我有什么需要的。我看著她頭發(fā)中夾雜的幾根銀絲,眼里布滿的血絲,還有眼眶下的深重的黑眼圈。心里驀然一痛,鼻子一酸,竟有些淚珠在眼眶里打轉。

  我上了初三后,便漸漸忙碌起來,不曾注意過周圍的人的變化。偶爾停下來,我發(fā)現了曾經被忽略的東西。媽媽不明所以,卻顯得有些慌亂,忙問我怎么了。我一把抱住她,哽咽地說:“媽,你辛苦了。”媽媽沉默了一下,輕撫著我的頭發(fā),說:“傻孩子,這有什么。你聽話,就是我最大的動力。”

  偶爾停下來,回眸一望,我發(fā)現了曾經被忽略的愛。

  窗外的鳥兒似乎在歌唱,好像在為我終于發(fā)現了愛而欣慰。歌聲如同跳動的音符,圍繞在我的耳邊。

  偶爾停下來,心情變得寧靜;偶爾停下來,回眸過去被忽略的感動,無論再苦、再累,似乎也有了前進的動力。偶爾停下來,收獲愛所帶來的動力。

偶爾停下來作文5

  夜色微涼,月光斜照在窗欞上,一點點涼意襲來,冰涼的雙腳越抖越厲害,但濃濃的汗珠從我的額頭滲出。我看著面前的試卷,最后一個問題閃閃發(fā)光。眨眼間,卻像一個真正的惡棍,肆無忌憚的張牙舞爪,像是在嘲笑我的無能。心,更加焦急,我無力地趴著。

  我耳邊響起了滴答的聲音。我看了一眼手表。已經九點多了。我在這個問題上花了兩個小時!我煩躁地放下筆。我不知道眼角是汗水還是淚水。

  突然,我的耳邊響起了一聲輕響,就像一口干涸的井里冒出了一股泉水。它嘎嘎作響。突然,我的心突然平靜下來。仰望聲望,它就是風鈴!是風鈴!清脆的聲音隨著風從窗戶溜進來而起伏。在這個寧靜的夜晚,它顯得突兀,但卻讓人感到平靜。我用眼角的余光瞥了黃亮一眼,直視著它。我很驚訝。這是我父親和我以及我的自行車的照片。這是我們一起騎10公里的記憶。當我被父親陷害時,我不禁看著照片中女孩的笑容,陷入了沉思。我花了多長時間才笑得如此燦爛?學習的壓力越來越大,沉重的書包壓在我身上。學習這條路,盲目地跑,害怕被別人超越…“偶爾停下來!”爸爸的話突然在我腦海里回蕩,“看沿途的風景也是一種享受。休息一下真好!

  是的,偶爾停下來。爸爸教我的!這就像突然意識到。我不知道月光什么時候灑了一桌子。閃亮的銀輝悄悄飄入我的心田,驅散了我先前的煩躁,留下了月亮般的'光亮。

  可能是因為窗戶關著,房間有點悶熱?諝庵谐錆M了牛奶分子的香味。有了這種甜而不膩的味道,我的心平靜了。松一口氣,為自己加油,休息一會兒,繼續(xù)做這個話題,這一次,事故通暢了,就像打通了渠道.

  夢深,月醉,恍惚,回到灑脫的日子,多么透明而清脆的微笑!

  當我坐在考場時,我收回了我的想法,漸漸地對這個話題感到舒服了。我徹底地閱讀了這些文章。父親的話仍然清晰地印在我的腦海里,我牢牢地抓住了自己的心。

  偶爾停留不是懦弱,不是逃避,而是更好地奔跑。在人生的道路上,這條路四通八達,不能光想著跑;偶爾,我不得不停下來看看風景,看看周圍,看看世界。

  沒有那片刻的休息,通往成功的道路上會錯過許多更好的道路;如果有片刻的停頓,通往失敗的道路將會遇到一條返回成功的芳香之路。

偶爾停下來作文6

  父親很忙,好像從來就沒有停下來過。

  我也很忙,大考將近,時間更是分秒必爭。

  父子倆很長一段時間里,好像都沒有怎么說過話。只是互相走過時,嘴里都念叨著“累啊,忙啊”這一類的話。這樣的日子,別人看了,以為我們只是租住在同一屋檐下的房客。

  雖然大家都不想這樣,可是這是生活所迫。父子倆只好向前趕,不敢停下。

  這天,父親因工傷閃了腰。

  回到家中,他趴在床上叫喚,使喚我給他揉腰,我自是不情愿。埋怨他“浪費”我時間,嘴里念叨著:“給你按好了,明天繼續(xù)去上班。”父親不答,只是苦笑。

  這腰閃自是一天好不了,父親為了圖快,跑去中醫(yī)院拔火罐,可這生活仿佛是在跟他開玩笑。拔火罐出了事故,父親背部給燒傷了。老中醫(yī)嚇得臉色蒼白,父親要惱,可還是止住了,自認倒霉,回家只得慢慢休養(yǎng)。

  我不知原委,回家見父親依舊趴在那里,產生誤解,正要惱,他說:“給你爸上藥!”話間語氣強硬中帶了點哀求。我笑,便徑直走過去,撩開衣服,便是一驚。

  “怎么腰閃了還像被火燒了一樣?”

  “就是被燒了”。解釋完來龍去脈,心不禁抽疼。

  父親背上的皮已被燒的紫紅,筋脈顯露。我邊上藥邊喊:“這老庸醫(yī)!”好似為他打抱不平。父親沒有多說,只是閉眼忍痛,汗珠在臉頰上一道道劃過,最后匯成一顆豆大的汗珠,可自始沒有聽見他一聲叫喚。第二日休息日,我依舊留在家中照顧他。

  父親開始還埋怨我不去補課,最后便也不說了。

  一整日,我倆時而對視、時而言語,本以為會一日無語,可竟產生了如此之多的`共鳴。

  父親突然仰頭忘我,壓著聲音說道——

  “我覺得有時生個病還是挺好的……”

  眼眶不禁有點潤濕。怎想父子之情只得體現在病痛之中,心中默嘆。

  父親病了些許日子,又去上班了,傷勢沒好全,可他說他心是痊愈了,我不甚全解,卻也了然。

  我自認為,像這樣在百忙生活中停下來陪陪家人,真的不錯。

偶爾停下來作文7

  一日復一日,一年復一年,我的生活就像一個無底洞。每天都在干同樣的事同樣枯燥無味,是多想讓自己做一點新的,可是就是掉不到底。

  每一天上課下課都已是家常便飯,死氣沉沉也是以為常。上課時只聽見老師的講課聲,以及筆于紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發(fā)言。就算是下課,也沒幾個人離開位置,只見一個個嚴肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀!于是我收起試卷,拉起書包,走到教室外去。

  伸個懶腰,來喚醒沉睡已久的身軀,溫暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊,這空氣,好清爽!

  好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業(yè)和復習兩不誤的.境界里。到了周末,好不容易擠出些時間,想干些有趣的事,卻又被家長說太閑,被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家里的輕松是學校的拼搏換來的,在學校我們已經把大多的作業(yè)寫好了,家長們卻認為作業(yè)太少,爭著布置作業(yè)。呵,今天我拋開學習,丟下作業(yè),帶上我的耳機,帶上我的堅決,打開了音樂,聽了起來。

  之前還會有時間發(fā)發(fā)微信,曬曬朋友圈,可是現在這些娛樂時間,統統灰飛煙滅,只能拿來趕作業(yè)了!

  其實我很羨慕也很驚嘆一個在上海高中讀書的姐姐,她上了高中,肯定比我們小學生忙,但是她卻經常把一些感悟心情發(fā)到朋友圈上,圖片,文字都是那么淡雅!也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧!我曾經也有過許多感悟,卻沒有想到記下來,不一會兒,就被復雜的公式吞沒了。

  我的這個姐姐雖然上了高中,可是偶爾停下來的放松,只會讓她的學習越來越好。她善于和自己的心靈交流,讓自己更加放松,更加自由。

  學習自然是要努力的,但要勞逸結合,就請你偶爾停下來吧!

偶爾停下來作文8

  烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆,海面,波濤如怒,海風呼嘯。我似海上的一葉扁舟,迷茫,找不到方向。

  那是在廣州,一個多雨的五月天,我永遠忘不了那呼嘯的狂風和我當時的迷惘。

  靜,獨坐在鋼琴考級中心的長椅里,冰冷的鐵椅使緊張的我打了個寒噤。望著地上帶水的腳印,我冰涼而僵硬的`手更用力攥緊琴譜。心中呢喃:怎么辦,怎么辦,等會兒就考級了,要是彈錯怎么辦!忘記譜子怎么辦!考不過怎么辦!

  “嗒嗒嗒”窗外的豆大雨點像炮彈似打在窗上,夾雜著雨絲的冷風迎面撲向我。我心里一緊,像是被一雙無形的大手抓住一般,透不過氣來。閉目,想尋求放松,但思緒回到昨晚的鋼琴課。

  “停停停!你怎么這么多錯音!”鋼琴老師,胡老師走進眉頭,用手中的鉛筆用力,圈起琴譜中的一個音符,“這是什么音!”接著又嘆了口氣,“算了,明天考級,要是再彈錯,估計你就通過不了了!蔽业拖聺q紅的臉,眼底盡是失落!稗Z隆”驚醒,猛地睜開眼,望向窗外,那翠綠的枝葉在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

  我汗如雨下,心跳變得急促!班,嗒”走廊盡頭傳來腳步聲。循聲望去,是媽媽,她微笑著向我走來,輕輕坐到我旁邊,伸手理了理我耳廓邊的碎發(fā),輕拍我的肩,道:“寶貝,緊張了?別太緊張!偶爾停下來,望望四周,你會發(fā)現,窗外雖風雨飄搖,但那雨幕中的松柏樹,依舊從容,淡定,他正以自己的從容面對生命中的風雨,人生的蒼涼,而面對小小這考試,保持淡定,相信你,能成功的!”

  我一驚,是!偶爾停下來,會發(fā)現雨幕中挺立的松柏;偶然停下來,會發(fā)現直面人生蒼涼的從容;偶爾停下來,會發(fā)現緩解復雜情緒的妙藥;偶爾停下來,會發(fā)現自己可以控制心中的暴雨。

  我深吸一口氣,是被注入了什么力量,“37號,進考場!”我放下被攥皺的琴譜,踏著雨聲,走進考場。

  其實,在生命的長河里,人會遇到很多挑戰(zhàn),但偶爾停下來,便會找到從容淡定,控停心中的風雨。實現寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。

  天,晴了。在春風暖陽中,我從容按動琴鍵。

偶爾停下來作文9

  人生是飛揚在生活中的風帆。航行在大海上,面對那茫茫的海面,等待著我們的可能是驚濤駭浪。生活道路上布滿荊棘,面對命運一次次的挑戰(zhàn),我們經常遍體鱗傷。與其一直艱難行走,不如偶爾停下來。

  偶爾停下來,是一種享受。

  夜,月清寒如水,月亮如沙,好美,你曾經欣賞過嗎?陽光雨露,碧水藍天,多少文人墨客借以寄物抒情的自然恩賜,你曾在乎過嗎?朋友,長途跋涉中,何不偶爾停下來呢?

  停下來,躺在草地上,請接受春的請諫。在光禿禿的樹枝上尋找葉的身影,花的蹤跡,它們帶你進入夏的門檻。停下來,望望夏夜的星空接受秋的禮單,它們帶你追逐冬的步伐。停下來品嘗收獲的喜悅,進入一個淳美的世界,這多么美好!享受后,起程步伐是否會更加有力?

  偶爾停下來,是一種需要。

  當你追逐陽光奔跑時,當你在海中揚起生活之帆時,時而晴,天霹靂,風起云涌,時而風雨交加,你一次次跌倒在命運腳下,憑在風雨蹂躪,朋友何不偶爾停下來呢?

  停下來擦干眼淚,接受陽光的撫摸;風雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來,拍去泥土,站起來調整好心態(tài);停下來,去天的盡頭,采一籃嬌嫩,享受生命之精彩;停下來,去山間聽一聽鳥語,感受溪流的.快樂。偶爾抬頭,是否可以發(fā)現,你喜歡的花兒開在眼前,陽光更加燦爛?

  偶爾停下來是一種智慧。

  人生,有許多十字路口,等待你去選擇,面的命運的顛沛,你是否搖擺不定?面對人生的道路,你是否迷茫過?面對艱難的抉擇,你是否絕望過?面對漫長的守望,你是否曾哭過?面對殘酷的現實?你是否想過要放手?那么何不偶爾停下來呢?

  停下來,仰望藍天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現,已經不再迷茫?偶爾停下來,回首曾經有過的那份感動,是否發(fā)現采擷到屬于自己的快樂?

  停下來是一種享受,是一種需要,是一種智慧,是一種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人海道路上偶爾停下來,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙礫,望一望藍天,聽一聽山間的鳥叫用輕松快樂的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。

偶爾停下來作文10

  雨過天晴,校園里的雨滴還停留在花蕊的懷抱中不肯離去,鳥兒卻早早地給餓了許久的孩子外出覓食,我看向安靜的小鳥乖乖地待在舒適的鳥巢中不諳世事,只管等待食物的到來,這是我結束了一天的課程,走在笑道停下來看到的景象。

  不住讓我想到了上周末回家的情形,緊張的期中考又如約而至了,當我還在苦思冥想地思考如何解決這道數學題的時候,“叩,叩,叩”的敲門聲顯得那樣的不和諧。是我父親在喊我喝湯,我不耐煩地回了一句:“還沒吃飯呢,急什么!”門縫外的影子沒了,便知道是父親走開了。

  雖隔著一個房門,卻依然能感受到父親的無奈。平時的他都是對我一向大喊大叫的,今天他怎么沒了生,我的思緒再也無法回到學習上,便索性出去廚房喝湯。我看到父親正在熟練地翻炒著鍋里的豆角,還有鹵好的雞腳,毫無疑問,都是我最愛吃的菜。我不敢問他沒罵我的緣由,只管問:“爸,湯呢?”他無奈地說早就裝好在桌上了,若是等你來勺,那湯這么熱你哪能喝呢?我小心翼翼的走回客廳,享受著湯的香甜——是假的味道,那清甜滲入五臟六腑,直擊心弦。

  我看向廚房父親忙碌的'身影,是什么時候開始他的頭發(fā)變得如此花白,是什么時候開始他的皮膚開始變得粗糙……不過是我從不停下來關心過他罷了。

  在我一次次往返于學校與家之間,一次次在房間里學習之時,與朋友玩樂之時,還像鳥巢里的鳥兒等待來自父母的關愛之時,歲月已經流逝,父親正在老去,而我卻不曾停下來過。

  我貪婪地一口一口喝著湯,珍惜停下來的步伐,還有那流進肺腑的甜味,回眸這讓我忽略的感動。

偶爾停下來作文11

  人生是飛揚在生活中的風帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘,面對命運的一次次挑戰(zhàn),我們經常遍體鱗傷,與其一直艱難前行,不如偶爾停下來。

  偶爾停下來,是一種享受。

  夜,月清寒如水,明亮如紗,好美。你曾欣賞過嗎?陽光雨露,碧水藍天,曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩賜。你曾在乎過嗎?花開蟬鳴,葉落雪飄。你曾感覺過嗎?朋友,長途跋涉中,何不偶爾停下來呢?停下,停下來躺在草地上,請接受春的請柬。在光禿禿的樹枝上尋找到葉的身影,花的蹤跡。它們帶你進入夏的門檻;停下來,望望夏夜的星空,接受秋的禮單,它帶你追逐冬的步伐;停下來,品嘗收獲的喜悅,步入一個淳美的世界,這多么美好!享受后,啟程,步伐是否會更加有力?

  偶爾停下來,是一種需要。

  當你追逐陽光奔跑時,當你在海中揚起生活之帆時。時而晴天霹靂,時而風起云涌,時而風雨交加,時而狂風大作,在你一次次潦倒在命運腳下,任憑被風雨蹂躪,朋友,何不偶爾停下來?停下來,擦干眼淚,接受陽光的撫摸, 風雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來,調整好心態(tài)拍去泥土站起來;停下來,去天的盡頭,采一籃嬌嫩,享受生命之精彩;停下來,去山間聽一聽鳥語,感受溪流的快樂。偶然抬頭,是否可以發(fā)現,你喜歡的花兒開在眼前,陽光更加燦爛?

  偶爾停下來,是一種智慧。

  人生,有許多個十字路口,等待你去選擇,面對命運的顛沛,你是否搖擺過?面對所謂人生的道路,你是否迷茫過;面對艱難的.抉擇,你是否絕望過?面對漫長的守望, 你是否曾哭泣過?面對殘酷的現實,你是否想過要放手?那么,何不偶爾停下來呢?停下來,仰望藍天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現,已經不再迷茫。

  偶爾停下來,回首曾經有過的那份感動,是否發(fā)現已采擷到屬于自己的快樂?停下來是一種享受,是一種需要,是一種智慧是一種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人生道路上偶然停下來,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙礫,望一望藍天,聽一聽山間的鳥叫,有輕松快樂的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。

偶爾停下來作文12

  期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身后,使我失去了應有的放松。

  在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業(yè),早已成了一組無限循環(huán)小數,反反復復,沒有一絲創(chuàng)新,我們被學習纏繞著。

  以前,我認為期末是最忙的,各主科老師搶課爭執(zhí)不休,副科早已飄到九霄云外,我對“一節(jié)課兩位老師在場”的爭執(zhí)早已見怪不怪,畢竟這是期末。可現在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節(jié)數學下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午托管結束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”

  學習是那樣使我們喘不過氣來,在學校有時甚至失去了呼吸的.機會,這是為了什么呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回復,他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發(fā)泄情緒。娛樂后,回想起還有作業(yè)沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的好處。

  父母回來了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完后,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯后走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談論著她工作的煩惱,我學習的問題。有時媽媽也會問我,“作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養(yǎng)復習了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,復習了……”好不容易才從學習中解脫,現在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。

  偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙,也不見成績進步,不見工作進步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!

  在匆匆的升學路上,我也會偶爾停下來。

偶爾停下來作文13

  時間過得匆匆忙忙,我們也在匆忙中度過。我們或許這樣的匆忙、疲倦,就像行尸走肉般生活著。這對于我們來說,日子過得稍許有點困難,讓人無法走出這樣的郁悶。

  生活有種種的困難,就像是一杯苦咖啡,在人意志還堅定的時候,卻過得一路坎坷。在學習生活中,難免會有壓力;蚴窃谶@匆忙的學習生活里感到反感、厭倦。正是因為我們因壓力而被推動前進,這一路過得無趣,卻不停下來看看,其實生活中充滿色彩。

  臨近考試,我就會感到十分緊張,不僅如此,在平時學習生活中也會這樣。無數的作業(yè)、練習,壓得我喘不過氣來,因學習要緊跟上,我一般會拿起書在去飯?zhí)玫穆飞弦恢钡椭^看。這一路上可能心情十分不愉悅,我的頭頂就像有一朵巨大的烏云,一直下著雨,陰沉沉的。我可從來沒有想過在這匆忙的一段路上停下來,我會發(fā)現什么。

  那天,我依舊拿著書在去飯?zhí)玫穆飞献咧,偶然間我停了下來,我抬頭一看,卻發(fā)現天氣是這么的'好,我頭頂上的烏云也被擊退了。溫暖的陽光透過樹的枝枝葉葉,照射到地上,現出了一個個小光點,這可真美好!這溫暖的陽光也照射到我的臉龐,讓我覺得生活也如此美好。我在校道上走著,發(fā)現兩邊的花開得如此美麗,艷麗的色彩映入我的眼簾。這一團團花緊湊在一起,就像是一個花瀑布。鳥在樹上鳴叫著,叫聲是如此動聽,仿佛在向我問好。我的心愉悅了起來。在我走著的時候,路邊刮來了一陣小風,那一點點的小葉子也被風吹起來,飄飄揚揚的,樹也跟著搖晃,葉子“沙沙”地響,這正和鳥兒們來了一段合唱。我不禁感嘆,原來偶爾停下來,能發(fā)現這么多美好的事物,我的心變得十分愉悅。

  從此,每當我感到疲倦時,我不會忙著走,我會偶爾停下來,發(fā)現生活是充滿陽光的。所以,偶爾停下來吧,當你累了的時候,你將會發(fā)現世界萬物都在鼓勵著你,讓你不那么郁悶。當你感到郁悶時,不要趕著繼續(xù)前進,偶爾停下來,倒一倒鞋中的沙礫,會讓你輕松,會讓你前行的步伐更為有力。

偶爾停下來作文14

  幾乎所有的學生都是一樣的,一樣的上課、作業(yè)、寫題;幾乎所有的家長都是一樣的,一樣希望孩子們能夠努力學習,恨不得孩子在所有時間都端正坐于書桌前,然后自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的,一樣的覺得只有天天刷題成績好的學生,才是好學生。

  于是幾乎所有的學生心里都藏著一個學霸夢。

  看到一幅漫畫很有意思,畫的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊,被放進了一個巨大的`機器里,在經過多層工藝后,最終造就了個形狀四四方方,長度也基本相同的肉塊,然后配文字:看我們生產出了那么多棟粱之才。

  這幅漫畫看起來十分諷刺,但反映的問題卻很現實,我們誰不是絞肉機里的肉塊呢?只會專注地刷題,應付沒完沒了的考試。設想一下,當交際時遇到一個新朋友,他問你的愛好是什么?你頂著個星星眼想了半天,然后牛頭不對馬嘴地回答:“我會寫題目,我能得100分!苯又鴱陌锬贸鲆粡堅嚲,當著對方的面“刷刷”地做題,我想那樣真是既可笑又可悲。

  所以少年,在青春年華中一定得有學習,但不一定要整日地刷題,還有遠方和你。

  青春年華,正是一個讀書的好時節(jié),只有學習,我們才能夠成長,但學習并不意味著一味地寫題,卷子上的只是能寫出來的知識,而生活中的能力與愛好,才更有價值。學校中有許多活動,都需要有人負責報名和安排,這種無關成績的事,卻依舊有人愿意去嘗試,因為這是一種磨練;有人在課余時間練習書法,不為能在考試中加分,只為守護繁忙生活中的淡然與寧靜,當其為一種享受,讓生活增一抹禪味。

  所以,你可以偶爾停下,在學校中名曰“正規(guī)學習”的學習,去遠方走走,體驗不一樣的風土人情,或者還有你,你可以實現自己,可以去完成你從小就想做的事兒,去享受自己的愛好,可以去看看朋友,做做工藝,想想自己……也許一個恬淡的午后,思想就開始漲潮,這何嘗不是一種學習與成長。偶爾停下來,去嘗試各種各樣的事,我們會發(fā)現,生活可以如此的多姿多彩。

偶爾停下來作文15

  面對重重困難時,偶爾停下來,思索一下前方的“路”該怎么走;偶爾停下來,回看經歷過的一點一滴,回看曾經被忽略的人和事,可能會被之感動,生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作,日落而息的生活,似乎十分無趣,但停下腳步,看看人流中的自己,是多么的渺小。

  傍晚,課室,燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜,走進課室,聽見筆尖劃過紙上的聲音。一個個低著頭,努力學習的同學,在陰沉的'天空下顯得格外安靜,當然我也不例外。作為一名初三的學生,我們不再像從前那樣幼稚、浮躁,每天被語文、數學、英語、物理、政治、化學的作業(yè)和各種大考、小考包圍著,有時候會覺得累得喘不過氣,媽媽跟我說:“累了就停下來,看看周圍的人,再看看窗外茂盛的大樹和花草,學習雖苦,但只要有努力過,付出過,盡力過,它就不會讓你失望了。偶爾停下來,哼一段小曲兒,看一看天空,也許學習就沒這么苦了,不是嗎?所以,何樂而不為呢?”

  對啊,既然已經推開了初三的大門,跨進了初三的門檻,就應該做好隨時“打仗”的心理準備。累了。偶爾停下來,看看過去的八年學習中,有過多少困難都挺過來了,找找繼續(xù)前行的動力,相信再咬咬牙就能挺過艱辛的一年。老師總說:“現在一年的艱辛,是高中三年自由翱翔的基礎!彼岳哿藭r不妨停下來總結總結,輕松輕松,倒掉鞋中的沙礫,相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏,考上心儀的高中。

  偶爾停下來吧,看看雨后天空的絢麗的彩虹;偶爾停下來吧,回眸曾經的付出和努力,讓你成長和收獲了多少;偶爾停下來吧,讓前方的路走得更輕松。

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